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家长会方案

时间:2024-09-10 21:26:14 活动方案 我要投稿

家长会方案(通用10篇)

  为了保障事情或工作顺利、圆满进行,通常会被要求事先制定方案,一份好的方案一定会注重受众的参与性及互动性。方案要怎么制定呢?下面是小编帮大家整理的家长会方案,欢迎大家分享。

家长会方案(通用10篇)

  家长会方案 篇1

  一、指导思想:

  亲子活动通过亲子群体间的活动交流,增进亲情,开拓儿童的生活领域,让孩子在家长的配合和教师的指导下接触大自然,增进教师、家长及孩子间的感情,以提高班级教育质量,增强家校间的透明度、信任度,更好地发展儿童的社会交往能力。针对我校儿童的特点,拟定亲子活动方案如下:

  二、活动宗旨:

  1、为家庭提供一流的服务和教育指导。

  2、帮助家长营造家长与孩子间的交流、交往,从而促进儿童健康成长的氛围。

  3、提高家长科学育儿的理念和技能,促进儿童的健康成长。

  4、指导家长和孩子开展有情趣的'亲子游戏活动,使孩子在欢乐的游戏中长身体、开心智。

  三、参加对象:

  xx学校小学部学生及家长。

  四、活动时间:

  8:30――10:10亲子活动游戏同时进行。

  五、亲子活动游戏:

  1、推小车

  游戏方法:两人一组分前后站在起点线后,家长将孩子的两腿抬起扶住放于体侧进行游戏,教师记时,以时间短为胜出。

  2、二人三足跑

  游戏方法:家长与孩子并排站在起跑线后,两人内侧的两只腿要用绳绑住,教师法令后必须绕过标志物才能返回。以先跑完的队为胜。

  3、运球接力

  游戏方法:在篮球场的端线后两人前后站好,一人手持一个篮球,教师发令后第一人边跑边运球到限制区跳10绳,然后再把球运回递给第二人,第二人以同样方法进行游戏。以速度快的队为胜。

  4、摇摆车

  游戏方法:在端线后两人前后站好,一人坐在摇摆车上,教师发令后第一人摇摆车子到标志物后再返回,然后再把车给第二人,第二人以同样方法进行游戏,中途不能把脚从车子上放下来。以速度快的队为胜。

  5、夹球接力

  游戏方法:两人组成一队,面对面站在两条平行线后,第一人把球夹在大腿内侧,教师发令后,夹球者向前跑至对面,把球交给第二人,第二人以同样方法进行游戏。中途如果球掉下应把球在掉球的地方重新把球夹好,才能向前跑。最后以速度快的一队决定胜负。

  六、发奖:

  非常感谢大家阅读家长会方案(推荐2篇),更多精彩内容等着大家,欢迎持续关注,一起成长!

  家长会方案 篇2

  一、活动时间:

  20xx年11月25日(星期二)下午2:30

  二、活动地点:五年级二班教室。

  三、通知家长

  于11月21日星期五以邀请函的形式通知家长开会时间、地点及主要议题,以便于家长安排好他们的工作家庭生活,并尽可能的让学生的监护人来参加,对有事不能来参加家长会的人应提前做到心中有数,并通过协商另约家长见面时间。

  四、开会准备

  开会之前,根据本班特点准备好本次家长会的.主题 ,各班布置好教室,把教室卫生彻底清扫干净,给家长以干净、整洁、明快之感。提前做好开会准备,招待引领家长找到自己孩子的座位。

  五、开家长会的要求:

  1、班主任宣讲本次家长会的内容,让家长提前做到心中有数。

  2、班主任汇报前期工作内容及工作成绩。

  3、班主任汇报本班级的期中考试情况。

  4、班主任汇报纪律、学习及完成作业情况及常规管理状况。

  5、班主任对前一阶段学生的表现做以具体讲说,多点名表扬,尽可能的挖掘学生身上的闪光点。对问题讲现象,并提出指导意见及合作方法。对解决有难度的问题可拿出来与家长共同研讨。

  6、指出下一阶段工作重点,明确工作内容。

  7、强调安全问题。

  8、个别沟通。

  六、上交材料

  家长会活动方案、班主任发言稿、活动总结。

  家长会方案 篇3

  一、目标:

  1通过家长会,使家长了解我园的工作情况,与家长沟通,了解幼儿在家的喜好,兴趣及家长希望对孩子某方面的帮助。

  2介绍幼儿在园一日生活的各环节,使家长与幼儿园达成共识,形成教育合力。

  二、准备:

  家长制作的玩具。

  三、过程:

  (一)利用家长陆续到来的时间,发给家长稿纸,请家长把孩子的个性及喜好,需要帮助的问题写下来。

  (二)会议开始:

  1致欢迎辞。先介绍我班的教师,虽然我们有分工,但在教学过程中,又是一个统体,也就是保教结合密切协作。再来了解我园的教育教学情况:我园是一所有科学化管理的幼儿园,具有雄厚的师资力量,教师均是幼市师毕业,部分已进修到大专,本科学历。

  同时,我园的硬件建设是县级市中一流的,近年来我园承担了地级和省级的科研课题。我们的目标是为孩子一生的`发展打基础,使孩子在原有水平上都得到发展。我们的每一个孩子都是独一无二的就看我们如何引导,提供怎样的支持,给孩子怎样的发展空间,如果得当,孩子们都能以其独特的方式对人类做出贡献。当今幼教提倡;

  1、教会孩子做人,

  2、交会孩子生活。

  3、教会孩子学习。大家可以思考一下这三个问题是否是孩子一生的需要。

  2、介绍孩子在园的时间安排。

  4、大家有问题及经验我们现在进行讨论。

  5、大家有什么意见和建议写下来留下来。以便我们更好的开展工作。

  家长会方案 篇4

  活动目标:

  家校联系,形成合力,促孩子新发展

  活动过程:

  一、学校组织在多媒体教室集中家长,发放宣传资料等。

  二、教师与家长互动 :

  (一)、家长交流教育孩子金点子;

  1、家长要以身作则,言传身教,一诺千金。

  2、引导孩子养成良好的卫生习惯、学习习惯,逐步培养自查、自学的能力。

  3、为孩子营造热爱读书的家庭氛围,引导孩子读一些有意义的课外书。

  4、平时多鼓励特别在退步时少指责,孩子犯错误后通过讲道理来进行引导,

  5、使之认识到其错误,并保证今后不再犯。

  6、认真对待每一次考试,考好后帮助分析考卷,查找其原因,及时查漏补缺。

  7、在校所学知识天天吃透,当发现作业中有错的地方及时抄下来,过段时间再让她做一遍,这就检查了她这一知识点有没有真正掌握。

  (二)、各任课教师针对班级实际对学科提出要求;

  语文老师的建议

  语文成绩的提高重在平时的积累,而后将积累到的知识进行内化。力求每位同学在平时做到以下四“多”:

  1、多读, 能在读中理解,在读中感悟。

  2、多写,每天坚持写好日记,尽量做到能将一件表达清楚,注意用词的准确性。

  3、多记,只有善于倾听动脑去记,才会积累到丰富的知识。

  4、多说,课堂上要善于发表自己独特的见解,提高口头表达能力。

  数学老师的.建议

  1、充分关注学习情况,关注作业质量,正视考成绩,特别要留心孩子的书写和错题情况,如果这方面问题突出,说明孩子很浮躁,这就需要适时教育了。

  2、经常与孩子进行亲切交流,和他们谈谈学到了什么新知识,交谈时,要有耐心,不能简单粗暴。

  3、培养孩子养成独立思考,独立完成作业,坚持使用草稿纸等良好的学习习惯,不要让孩子养成过于依赖家长的不良习惯。

  4、关注家校互动上教师的留言,及时与老师联系,共同探讨教育孩子的最优方案。

  英语老师的建议

  1、学习英语首先要打好基础。从语音语调做起,多听录音多模仿。学习语言有一个积累过程,在听、说、写、读四项基本技能中,阅读是关键。应大量阅读英语小短文,培养对英语的感性认识,了解英语社会的文

  化背景知识。

  2、学习英语是为了使用。在大量阅读的基础上,要想方设法使用学到的知识。最简便的方法是使用英语复述自己感兴趣的阅读材料或写英语小短文或简单的日记。

  3、对于语法比较薄弱的同学,可以适当增加一些书面练习。

  四)及时关注孩子的学习态度,督促孩子认真完成每项作业,特别是听读背的口头作业。

  三、班主任汇报班级情况,提出教育孩子的有效建议

  1、家庭关系和睦,家庭氛围温馨,家庭稳定,为孩子营造一个良好的家庭学习环境;

  2、严多于爱,寓爱于严,忌简单粗暴;

  3、善于发现孩子的优点,欣赏孩子美的细节,及时给予肯定表扬,培养孩子的自信心;

  4、家长要树立在孩子心中的威信,以身作则,注意在孩子心中的形象;

  5、批评要客观公正,不随意夸大,多一些正面引导,少点责备训斥。孩子毕竟是孩子,很多东西他们并不明白,不能操之过急。

  6、坚持家庭教育的原则,不突破底线,不随意妥协。

  7、教育要以理服人,忌简单粗暴,不要走向教育的对立面。孩子一般都服理。

  8、尽可能多地信任孩子,但不盲目,培养孩子的自觉主动性,及时给予引导。

  9、纠正孩子的关键性缺点要思考成熟,选择恰当的时机和地点。

  10、家长双方教育思想尽可能统一,关系务必和睦,一个思想分歧很大或天天斗嘴吵架的家庭是无法教育好孩子的。

  家长会方案 篇5

  一、 工作目标

  为了我校教育更好,更快的发展,通过本次家长会,做好与家长沟通,让教师和家长了解学生校内外的表现,以便及时、合理地对学生进行教育与指导,讨论科学的教育方法,互相交换意见,为教育孩子服务;另外,通过本次家长会,可以让教师更多的了解学生在家的表现,让家长了解目前学校教育的形势和教学情况,营造浓厚的教育教学氛围,最终形成家庭、学校齐抓共管的良好教育局面,为孩子成长、成才服务

  二、 活动时间

  xxx5年1月2 6日星期三下午13:00开始活动。

  三、 活动要求

  1、各班班主任和跟班教师要向学生家长讲明我校的办学思路和宗旨,要向学生家长反映学生在校的纪律学习生活情况。

  2、各班班主任和跟班教师要认真听取家长的意见,加强沟通,并认真做好记录,对家长的问题要做好解释和引导。

  3、各班班主任要精心准备好家长会的发言材料及问题预设。

  4、要选好家长代表发言,以便给我们学校工作做好疏通和引导。(有条件的`班级)

  四、 活动领导机构

  组 长:

  副组长:

  成 员:各班班主任

  五、 活动领导分工

  1、简校长负责向到会的家长介绍我校的基本情况

  2、谭洁分派各科任教师到班级配合各班主任的会议交流和接待到会的家长工作,负责写家长会议的欢迎词,负责收集各班级到会家长所提出意见材料和汇总。

  3、聂主任负责后勤保障工作。

  4、方亿宁负责本次各班到会家长会议摄相以及各种材料的收集等。

  5、杨军责安排到会家长交通工具的场地停放保管以及学校的安保工作等。

  六、 活动实施阶段:

  (1)宣传发动阶段:各班主任发放家长邀请函。

  (2)准备布置阶段:

  1、校园环境:清洁打扫,整洁无死角。

  2、学校会场布置:活动宣传标语,迎宾标语。

  3、班级准备:教室布置,家长会材料准备。

  4、安全保卫。

  七、 家长会议流程

  1、 先由简校长给到会的各班学生家长介绍我校办学和培养学生的基本情况。(地点:学校操场)

  2、 然后再以班级为单位逐项进行。(本班教室)

  八、班级家长会议流程安排

  1、 各班主任要做好到会家长的签到记录。

  2、 介绍参加会议的学校领导或老师和本班任课老师的基本情况

  3、 班主任汇报本学期班务情况。

  4、班主任简要分析本学期班级各方面工作所取得的成绩,肯定成绩,指出不足。

  5、对本班同学开学以来的表现逐一解析(特别是学习,纪律等行为有问题的学生)。

  6、任课教师与家长深入交流学生在家、在校的表现,共商学生教育的好办法。

  7、家长和学校的电话要随时保持连通,以便及时家校联系。

  8、请家长对学校、班级工作提一些合理化的建议,也可请有关家长介绍教育子女的好办法。

  9、向家长们提一些教育子女的合理化建议:

  (1)关心自己子女的学习,经常性过问作业完成情况,翻阅作业,讲义,检查;其字迹端正程度和正确率,督促其完成学习的预习、复习工作,必要时也可当堂检查。

  (2)关心自己子女的生活:

  ①掌握子女上学、放学的时间,关心他们的交友情况以及他们关注的焦点。

  ②注意子女生理上的变化。做家长的应及时给予关心和必要的辅导。

  ③严格控制子女身边的零用钱,原则上除正常的伙食费和购买必要的学习用品之外。

  ④严格控制没有必要的玩迷电子游戏,不要给学生骑摩托车来学校,男生的不要染头发和穿戴耳环。

  ⑤严格控制学生上课时间外出,学校不提倡学生之间有过分男女交友来往。

  (3)注意合理教育方式,多鼓励少打骂。

  (4)平时多与班主任和任课老师联系。

  家长会方案 篇6

  一、交代我的身份,然后感谢大家来参加这个家长会,拉近与家长的距离。

  我要感谢所有支持我工作,配合我工作的家长。是你们相信我,支持我,配合我的工作,让我们建立了彼此的信任。让才从幼儿园走出来的孩子取得了一定的进步。 我知道,有很多家长都很想知道自己的小孩在这些日子的学习中,成绩怎么样?在学校表现怎么样?学习能力和发展的潜能怎么样?在家里该如何对孩子进行辅导?借这次家长会,主要目的也是:希望家长进一步配合老师,做好一些工作,加强你们和学校之间的联系,让孩子们学得更好,取得更好的成绩!大家都是忙中抽空来参加这次家长会,我就开门见山地说今天开会的几个主要事情:

  二、说说班级基本情况:

  本班学生33人,其中男生17人,女生16人。我们的班委能以身作则,起到模范带头作用,共同营造出良好的班风,在班级各项常规中,班干部、小队长的作用举轻重的。我们已经举办了广播操比赛和跳绳比赛,都取得了不错的成绩。

  三、小学教育的特点:

  我相信各位家长在你的事业有成之际,也很希望看到孩子茁壮成长。孩子进入小学,一切一切都有较大变化,作为家长与老师都要掌握孩子一切情况,进行因材施教,才能使孩子健康成长。那么我们要使孩子顺利的完成这个时期的学习,除了孩子自己的主观因素之外,其中也需要我们家长的帮助,家长要帮助他,那么你必须了解孩子的特点。知识内容广泛了,所以这就对学生提出了更高的要求,基础必须扎扎实实的掌握,同时还要拓展孩子的思维,从不同角度去考虑问题。

  四、请家长要掌握有效的指导学习的方法。

  1、让孩子每天坚持复习和预习。

  为了不将学过的忘记,复习很有必要。当天复习由于记忆仍新,所以学习过的能记住,也可达到学习的成就感、满足感。如果两三天后才复习,由于记忆已经淡薄,所以效率很差,如果完全不复习的话,学过的.就渐渐忘记了。低年级如果每天复习,课业一定跟得上,而且会对功课产生自信。复习以后再预习,了解什么地方懂,什么地方不懂,不懂之处可以在上课时特别注意听。

  2、回到错误之处重点指导。

  当小孩带回的作业或测验卷上有“×”的记号时,注意这代表孩子的薄弱环节,所谓的“粗心”其实是知识掌握不够熟练,一定让他弄清楚熟练掌握不可。从一年级开始,父母就得注意小孩是否真正了解和掌握了知识,如果基本的部分不会,“漏洞”就会越来越大,以后出现问题再回过头来寻根求源,家长和孩子将会很辛苦,而且收效甚微。

  3、决定学习目标与时间。

  家庭学习要分配时间,如果小孩依计划完成功课,必须给予鼓励与赞美,得到成就感与满足感是非常重要的。

  五、最后留下自己的联系方式

  请家长多与老师联系,了解孩子的在校情况,及时作出正确的调整,希望各位家长给予宝贵意见。

  家长会方案 篇7

  一、关于疫情防控

  1、及时关注权威媒体的疫情通报和班级群的相关消息,做到不造谣、不信谣、不传谣。

  2、特别强调,居家学习期间,家长不要带孩子参加聚会活动。做到不聚集,不扎堆。确需外出,要正确佩戴口罩,做好防护措施。

  3、家长要关注孩子体温变化,按照要求做好体温监测工作。学生在家要记录居家健康日记。(空表已经发在班级群里。)复学当天,一定会上交纸质稿的,请大家做好准备。

  4、家长和学生,如有密接、次密接情况,请及时告知。(班级展开排查,每日一报)

  5、家长、学生疫区返溧信息统计(每日一报,见群里发布的中高风险区域提醒,如有,务必填写群里的问卷星,然后再私发信息给我。)

  6、努力成为孩子的表率,非必要不离溧。学生出溧阳就要报备,群里有报备单电子稿,我收到报备表要上报给学校相关部门。

  (请家长把各种表格收藏一下,因为群里信息太多,很快就被覆盖了,以后难以寻找。)

  二、关于居家安全

  1、防疫安全:疫情期间,教育孩子应尽量避免外出,确需外出,要正确佩戴口罩,做好防护措施。关注孩子体温变化,按照要求做好体温监测工作。

  2、消毒安全:由于疫情的存在,大多数家庭储备了酒精、84消毒液等消毒物品,存放的位置要避免高温,严禁接触火源。严格按照使用说明进行消毒,做到消毒并保证安全。

  3、消防用电安全:提醒家长陪孩子学习一些消防知识并进行家庭消防安全排查。叮嘱孩子不要触碰带电的.物体,包括电线、插座等。电器使用完毕后,应及时关闭电源。

  4、饮食安全:教育孩子不要暴饮暴食,不食变质、过期食物,避免食物中毒。切记要提醒孩子饭前便后一定洗手。

  5、网络安全:特殊时期孩子上网时间加长,教育孩子除上网学习外,不浏览不健康网页,不痴迷游戏等。

  6、心理安全:面对当前疫情,教育孩子不传谣、不信谣。帮孩子科普疫情相关知识,用科学、理性的态度来看待疫情的产生与传播,帮助孩子树立战胜疫情的信心。

  7、运动安全:教育孩子生活学习有规律,注意保暖,适度体育锻炼,提高免疫力。

  8、防诈安全:提醒孩子严防各种形式的通讯网络诈骗,拒绝任何形式的上门推销和电话联系推销消毒物品,教育孩子独自在家时不要随意给陌生人开门。

  9、高空安全:提醒家长不要在窗台下和阳台上堆放可以攀爬的物品,叮嘱孩子不要把头和身体伸到窗户外或是栏杆外,不要在飘窗或阳台玩耍。严禁高空抛物,危害公共安全。

  注意安全学习:结合常州市安全教育平台提供的学习资料,提高安全防护意识。

  三、关于居家学习

  1、关注燕湖小学“居家学习生活作息时间表”。听课不停学,学习有规律。当然,家长和孩子可以根据各家具体情况制定适合自己的学习生活作息时间表。合理作息,劳逸结合。

  2、关注燕湖小学五年级“居家学习单”,每天完成怎样的学习任务,做到心中有数。

  3、科任老师会根据自己班级的情况,在群里上传更好的学习资源。孩子跟着教学视频学习时,家长争取兼顾管控。白天上班,建议就让孩子晚上学。居家线上学习,家长提醒孩子学会使用暂停键,边听边思边做笔记。作业先独立完成,再对照老师的答案纠错与完善,然后通过小管家反馈,但不做硬性规定。反馈之后还要注意老师的评价,如有问题,二次订正。

  4、居家学习,利用电子设备的时间不宜过长。学生可以把更多的时间用于阅读书籍,动手制作或居家运动。

  5、三月份的每月十件事及手册填写,请家长提醒孩子居家学习期间完成,并积极准备参赛作品。

  6、家长尽量抽空,多开展亲子活动:亲子阅读、亲子居家锻炼、亲子户外运动(例如散散步,空旷的地方放放风筝,人少的地方打打球等。但要注意不聚集,即地点不选在人多的地方)。

  疫情是暂时的,让我们携起手来,为孩子们健康成长保驾护航。

  家长会方案 篇8

  成功的家长会有助于在家庭和学校之间建立一种“理解、信任、目标一致”的合作关系。家庭与学校的合作对学生心理施加影响的过程对家校双方都是有意义的。父母和教师一样是学生不可或缺的教育者。作为教师,应把学生的父母看作自己最强有力的同盟军和助手,为此,我做了本次家长会设计。

  一、活动目的

  以家长会为契机,让家长真切地了解孩子在学校的表现,让家长积极地投入到我们的教育教学当中来,增进家长与学校的感情,为以后的教育教学工作营造良好的家校合作氛围,特召开全校学生家长会。

  二、活动时间

  XXXX年0X月0X日下午X:XX

  三、活动地点

  X年级X班教室

  四、开会准备

  1、通知家长

  班主任提前通知家长开会时间、地点及主要议题,以便于家长安排好他们的工作家庭生活,并尽可能的让学生的监护人来参加,对有事不能来参加家长会的`人应提前做到心中有数,并通过协商另约家长见面时间。

  2、会前准备

  开家长会之前应布置好教室,给家长以干净、整洁、明快之感;提前通知课任老师做好开会准备;准备好供家长参观的作业本、练习册等材料;安排学生做引领员,引领家长找到自己孩子的座位。

  五、家长会过程

  观看教育短片。

  (一)校长报告

  (二)级部主任报告

  (三)班主任汇报

  1、介绍班级自然情况以及班级在两个月以来所做的一些工作,所取得的进步。

  2、介绍班主任在班级管理方面的思路和原则。

  3、给家长教育孩子提几点个人建议

  (四)家长代表发言

  (五)请各课任老师谈近期学生的学习情况,向家长汇报并作以指导,以谋求合作。

  (六)互动交流

  给家长时间,让家长对班级的一些事情诸如任课教师、对学校老师的要求等进行提问,进行初步交流。

  家长之间可以互相讨论,互相询问在教育子女方面的方法经验或者教训和困惑,形成比较集中的问题,再提出来。

  (七)结束语

  家长会方案 篇9

  一、活动目的

  1、宣传学校办学理念、治校特色、管理要求、育人氛围,使家长更好地了解学校,配合学校做好学生的教育工作。

  2、向家长汇报学生在校的学习、生活、成长等情况,了解学生在家表现。

  3、密切家校联系,倾听家长心声,共同研究对策,充分发挥家庭教育在促进学生良好品格的形成、文化知识的掌握、身心素质的全面发展等方面的积极作用,进而促使学校教育的规范性、科学性、实效性。

  二、活动准备

  1、由各班主任通知家长(通校生,住校生家长自愿)到校。

  2、做好班级的.相关布置、整理。

  3、各班主任写好发言稿,做好相关交流的准备。

  (1)向家长汇报学生学习情况和行为习惯情况。

  (2)向家长介绍学习方法、教育子女的方法,并向家长提出具体要求。(如:作业要求、零花钱使用要求、安全要求等等)

  4、学校全体老师及时到位。(一(4)班跟班老师:李慧、潘俊)

  三、活动安排

  1、6点准时开始由各班主任组织各位家长在教室收听广播;

  2、张校长讲话;

  3、班主任汇报班级管理等工作,语数英科老师与家长交流互动。

  4、家长会结束,家长个别交流。

  四、注意事项

  1、各班主任及时通知各位家长按时到会。

  2、到会后,家长会未开始班主任可先与家长进行交流互动。

  3、通校学生不准回校,发现一人扣班级日常行为规范的分数。

  4、学生回家转告家长注意按学校规定进行有序地停放车辆,在校内注意保持校园环境卫生。

  家长会方案 篇10

  活动时间:

  20XX年9月

  活动地点:

  小(2)班教室

  活动目的:

  1、给家长讲解新生入园须知,让家长对老师和幼儿园的工作有一定的了解。

  2、请家长积极地与老师配合,让孩子们逐渐适应幼儿园的生活。

  3、给家长介绍幼儿本学期应学习的.知识和幼儿园将开展的活动。

  活动准备:幼儿照片,家长会PPT,发言稿

  活动过程:

  一、家长签到

  首先我仅代表我们三位老师对大家能从百忙之中抽空来参加家长会表示衷心的感谢,今天我主要讲讲本学期我班各项活动的安排情况和家长需要配合的有关事项。

  二、教师情况介绍

  班上有三位老师,我姓万,是本班的班主任,是高等专科学校毕业,从事多年教育事业幼儿园新生家长会方案幼儿园新生家长会方案。,对幼儿园的一日生活流程很熟。李老师:有三年以上的教学经验,是个多才多艺的优秀教师。邬老师:是个有多年经验,且非常有耐心和细心的优秀教师。

  三、本班幼儿情况介绍

  本班目前共有39名幼儿,男孩子22人,女孩子17人。由于都是新生,所以很多宝宝刚开始都有哭闹情绪,希望家长们在家能以积极的表扬方式来鼓励孩子入园,并坚持每天来园。通过两星期的观察发现本班孩子在生活自理方面有了很大的进步,但同时也出现了一些不好的生活习惯及学习习惯:如挑食、偏食,缺乏独立性,卫生习惯不是很好、在集体活动时坐姿的培养还要加强我们在幼儿园会帮助幼儿改正这些不好的生活习惯,希望家长在家也要多培养孩子良好的生活习惯。

  四、教师介绍幼儿园的情况

  1、作息制度

  2、请假制度,若您发现宝宝有下列不适情况,请勿必留在家中休息以免传染,并及时报告:发烧、呕吐、痢疾、麻疹、水痘、腮腺炎等。幼儿病症较轻微或痊愈后上学,请特别告诉教师有关药物、饮食、衣着等事项。幼儿对某种食物过敏时,请事先告诉老师。

  3、课程安排(生活、学习、游戏、)

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