【热门】活动方案模板锦集8篇
为了确保事情或工作有序有力开展,时常需要预先制定一份周密的方案,方案是计划中内容最为复杂的一种。方案的格式和要求是什么样的呢?以下是小编为大家收集的活动方案9篇,欢迎阅读与收藏。
活动方案 篇1
各粮食企业、各股室:
时至年终岁尾,各项工作任务全面冲刺,各工作进入繁忙时段,加之临近元旦、春节,人员、车辆外出频繁,同时受低温、风雪、冰冻等季节性灾害天气影响,诱发事故的因素增多,生火取暖一氧化碳中毒事易发,安全生产挑战和压力倍增。为进一步提升粮食系统干部职工的安全技能,营造全系统“讲安全、重安全、抓安全”的浓厚氛围,根据县安委办《关于开展安全生产“百日宣教”活动通知》精神,决定在全县粮食系统开展今冬明春安全生产“百日宣教”活动,现就有关事项通知如下:
一、活动时间
自20xx年l2月上旬开始,至20xx年月下旬结束,活动时间100天。
二、组织方式
分部实施、分级推进。
三、宣教重点
各企业要结合本单位实际和事故规律特点,针对不同库店、不同时段分部实施,通过会议传达、学习讲解、微信、QQ传递等各种形式,增强宣教效果,使广大干部职工看得懂、记得住。
(一)开展好职工安全教育培训。要组织开展职工的安全教育培训活动,教育全体员工落实安全管理制度和操作规程,杜绝“三违”现象,突出对用气、用电、动火、高空、有限空间等易发多发安全事故岗位作业人员的安全培训,全面提高企业职工的安全意识和安全技能,提升企业本质安全水平。春节前后,重点针对节日期间思想松懈、安全意识淡薄等情况,做好职工岗前安全教育,确保上岗绷紧“安全弦”。
(二)开展好车辆管理和使用安全宣传教育。加强驾驶员和工作人员对单位车辆及家庭车辆安全出行及维护保养工作,尤其做好交通法律法规和职业道德宣传教育,坚决杜绝酒后驾驶、无证驾驶、疲劳驾驶、强超强会等不安全驾驶行为。
(三)开展好一氧化碳防中毒宣传教育。要针对冬春季节生火取暖一氧化碳中毒事发生的特点和规律,着重抓好值班室、家庭用气、用火人员的思想教育,切实提高安全防范意识和应急处置措施等知识的宣传。
(四)开展好安全生产公益宣教活动。要充分利用主流媒体、网站、“两微一端”,强化公益宣传。征集、编辑一些短小精悍、内容贴近百姓生活的安全生产公益短信,通过QQ群、微信群,每天推送安全生产宣传知识,宣传安全法律法规,传递安全常识。
各企业要随时在微信群中反映活动开展情况,并于20xx年4月2日前将活动总结报县粮食局。
联系人:xx
联系电话:xx
电子邮箱:xx
活动方案 篇2
一、活动目标
1、提高学生环保意识,改变不良生活习惯。
2、让学生意识到保护环境的重要性,从自己做起,从身边的小事做起。
3、展示同学的才能,锻炼同学的组织能力,增进相互间的了解,并培养相互间的协作意识。
二、活动过程
1、活动导入
师:我们发现部分同学的环保意识淡泊,不良的卫生习惯和破坏校园环境卫生的情况还屡屡出现。比如:满街的口香糖、小广告。下面我们就对于这些事进行讨论。希望同学们能够在班会中有所收获,也预祝你们的班会获得成功!
主持人甲:保护环境,人人有责。
主持人乙:我们是中华民族伟大复兴事业的接班人,我们的成长需要绿色环保的社会环境。
主持人甲乙(合):我班主题班会“绿色环保,从我做起”现在开始!
2、小小论坛
主持人甲:现在社会上有许多人不懂得珍惜环境。大家都来说说,在我们的身边都有哪些不珍惜和爱护环境的现象呢?
满街的口香糖、小广告;小区门口乱扔的垃圾;校园里乱扔的纸屑......
主持人乙:大家说得很有道理,“保护环境,人人有责”,“保护环境,从小事做起,从我做起”,“捡起一张纸能使你快乐起来”。同学们,那就看我们的行动吧。
主持人甲:请同学想想,说说自己身边发生影响环境卫生的事例。同学共同讨论一下在同学们身上哪些不文明行为是需要改进的?
主持人乙:我们如何来保护身边的环境?为庄上增光呢?
主持人甲:以小组为单位进行讨论。小组代表发言。
主持人乙:大家都说得很好。人类只有一个地球,为了共同的绿色世界,用我们的双手和智慧,让绿色家园更加美好,让我们小手拉小手,小手拉大手,从我做起,从现在做起,带动身边的人共同保护我们的地球。
3、“绿色环保,从我做起”倡议
主持人甲:我们今天的活动真的令人留下深刻的印象!
主持人乙:下面让我们一起来发出“绿色环保,从我做起”倡议。请大家起立,一起朗读。
主持人甲乙(合):绿色环保,从我做起。
我们要做到:
1、以节水为荣――随时关紧水龙头。
2、以节电为荣――省一度电,多一分贡献。
3、以节粮为荣――爱惜粮食,让节俭美德代代传。
4、珍惜纸张――参加植树造林,保护森林资源。
5、养成好习惯――不随地吐痰,不随地扔乱垃圾。
6、少用一次性制品――节约资源,维护环境。
7、爱护一草一木――做绿色使者,提倡绿色消费。
8、做动物的朋友――善待生命,与万物共存。
9、作为一个小学生,也要宣传环保,让身边的亲朋好友环保意识进一步加强,为家乡有一个美好的社会环境出力。
主持人甲:下面请同学们以热烈的掌声请我们的班主任为我们的班会作小结!
4、班主任发言:
今天的班会开得很成功!通过此次班会,同学们都意识到了平时没注意到的生活小细节,认识到只有共同创设一个良好的环境,才能更好地学习和生活。
为了我们美好的明天,让我们从今天开始从我做起,从现在做起,带动身边的人共同保护我们的地球!
主持人甲乙(合):今天的班会到此结束!
活动方案 篇3
一、指导思想:
紧紧抓住素质教育的“核心问题”和“关键环节”从“为了每位学生的发展”的`高度,着力构建一种开放的、民主的、科学的艺术课程,为学生的全面发展奠定基础,体现我校的办学特色。关注学生的个体差异和不同需求,关注学生在活动过程中的体验情感、态度和价值观的形成。保护学生的好奇心、求知欲,充分激发学生的主动意识和进取意识,促进孩子健康而有特色地成长。
二、活动目标:
为了丰富学生的课余生活,进一步推动校园文化建设,营造良好的音乐氛围。使学生在良好的音乐氛围中提高自己的音乐素质和音乐修养体现我校的办学特色,特组织了舞蹈兴趣小组。通过每周一次的训练,使学生初步了解、掌握舞蹈的基本训练,让学生通过活动,注意自己的基本形态,学习一些简单的舞蹈步伐,培养对舞蹈的兴趣爱好,同时也对舞蹈表演所比备的软度、开度,以及训练方法进行初步的了解,为今后的舞台表演奠定良好的基础。
三、活动措施:
舞蹈兴趣小组的活动必须与音乐教育的基本任务合拍,坚持普及与提高相结合的原则,面向全体学生,做到在普及的基础上提高。凡参加舞蹈兴趣小组的学生,不论水平高低,要保护其积极性,使其认识到兴趣小组活动的意义和作用,从而主动积极地参加。在活动过程中,教师要精心组织,实施分层指导并采取多种形式,因材施教,因人而异,让学生产生强烈的求知欲和竞争感,使潜在的智慧和舞蹈才能得到自由地发展。
四、活动安排:
1、时间:每周四下午第四节课外活动课。
2、上学期,学习舞蹈基本动作,学习舞蹈简单队形,让学生学会有关舞蹈的技能。
3、下学期,掌握一些舞台艺术表演的方法,会表演一些富有情趣的舞蹈,并在实践活动中不断提炼情感,增强技艺,提高对艺术作品的理解力、表现力、想象力和创作力,努力为校园文化增添光彩,并为创建学校特色添砖加瓦。结合六一文化艺术节活动编排两个舞蹈节目参加汇演,力求取得好成绩。
活动方案 篇4
县安委会:
按照国家和省、市、县相关部门关于开展20xx年“安全生产月”活动的统一部署,围绕“科学发展、安全发展;“强化红线意识、促进安全发展”这个主题,广泛开展内容丰富、形式多样、社会广泛参与的宣传教育活动,在全镇营造“红线意识、弘扬安全文化、普及安全知识”的舆论环境和社会氛围。牢固树立科学发展、安全发展理念,全面落实安全生产责任,加大安全生产监督管理力度,有效防范和坚决遏制重特大事故的发生,为我镇安全生产各项任务的完成情况提供良好的安全环境。为确保这次活动深入开展,并取得实效,特制定本活动方案。
一、成立组织机构
为确保本次“安全生产月”活动有序、深入开展,特成立安全生产月活动小组。
组 长:xxx
副组长:xxx
成 员:xxxxxxxxx
活动办公室设在镇安监站,主任由xxx担任,具体负责组织实施“安全生产月”宣传教育及隐患排查大整治活动。
二、活动形式及时间安全
1、6月1日,在全镇开始“安全生产月”宣传活动。出动宣传车在本镇区域内进行为期10天的巡回宣传,同时在显著位置刷写标语,各建筑施工现场悬挂横幅等,营造良好的安全社会舆论氛围。
2、开展警示教育周活动
6月份第一周为安全生产警示教育活动周,镇安检站牵头,派出所配合,负责组织各驻地单位、施工单位观看警示教育片,利用集会、公共场所大力宣讲及讲述身边发生的事来警示大家增强安全意识,提高安全防范技能。
3、6月16日、6月25日两天分别在镇区xxx镇街道举办“安全生产宣传咨询日”活动。综治办牵头,司法所配合,宣传安全生产方针政策、法律法规和安全知识,解答受理群众就安全生产方面的问题和意见,发放安全生产宣传彩页。
4、6月20日开始在全镇开展一次隐患排查大整治活动,镇安检站负责对镇域内各建筑施工工地、高危行业进行一次安全隐患全面检查,对存在隐患的施工单位责令停工,进行整改,消除隐患。
5、组织好参加安全生产知识竞赛活动。
6、配合有关部门组织好12350安全生产举报、投放、宣传活动。在安全月活动期间鼓励群众积极举报安全生产事故及隐患,严厉打击各类安全生产非法违法行为。
三、活动要求
1、加强组织领导,明确分工,夯实责任,强化措施为本次活动顺利开展奠定良好的基础。
2、加强宣传,通过多种形式的宣传,在全镇形成强大的宣传声势,营造浓厚的安全氛围。
3、加强组织协调,确保本次活动有序开展,并取得实效。
20xx年5月28日
活动方案 篇5
各位家长:
您们好,经商议,定于本周末组织“Baby去哪儿”亲子活动,自愿参加,方案如下,请四四班家长审议。
一、活动安排
A.路线一:
1.活动时间: 12月13日周六上午9:30
2.集合地点:Xx西南门
B.路线二:
1.活动时间:12月14日周日上午9:30
2.集合地点:Xx西南门
二、活动组织
为切实组织好本次活动,成立“Baby去哪儿活动委员会”,活动委员会为临时组织,全体参加活动家长均为成员,活动委员会对本次活动有最高决定权,活动委员会下设立活动小组及服务人员:
活动小组:根据参加人员情况,现场安排
职责:负责组织各分组活动
摄 影:全体家长
职责:记录下活动精彩瞬间并在活动后发至班级博客
特邀法律顾问:Xx律师
三、报名方式
活动根据个人情况自愿报名,报名方式在本方案下跟帖报名,不接受短信、电话、QQ报名,格式如下:
免责声明已阅,XXX由爸爸/妈妈带领参加周六/周日活动。
四、其他事项
1.请家长给孩子带足饮用水,带好御寒衣物。
2.遵守纪律、服从指挥、团结一致,互相帮助。
3.按时到达以免耽误入场,报名后由于特殊原因无法参加活动的同学请电话朱一尘爸爸。
4.在确保安全的前提下,让孩子自己去探索。
5.带活动明白纸、笔、拼图信封。
五、免责申明
本次活动不以盈利为目的,家长根据自己及孩子的情况自愿参加,“Baby去哪儿”活动委员会仅负责召集和协调。凡报名参加者均视为具有完全民事行为能力的人(未成年人须有监护人陪同),完全接受本声明,如果在活动中发生人身损害,责任自负,学校、老师及“Baby去哪儿”活动委员会均不承担赔偿责任。
活动方案 篇6
活动目标:
引领队员们自己用眼睛去看,用耳朵去听,用心灵去感受,从而在自己的心中培植一种感恩的情感,无论对待父母或者老师,朋友或者对手,快乐或者悲伤,都能以一颗感恩的心去面对.让他们明白,生活是一面镜子,你哭她也哭;你笑她也笑.当你心存感恩,生活也将赐予你灿烂的阳光.在班集体中,学会爱同学,爱集体,在感激同学的氛围中培养学生集体主义情感.
活动准备:
采访调查;
制作感恩卡,手抄报等;
自编自演节目,各小队汇报表演.
活动过程:
各小队汇报人数;
全体起立,出旗敬礼;
唱队歌;
中队长讲话并宣布活动开始;
开展活动有请主持人)
1,现场调查:什么是感恩 (主持人小结)
2,汇报:
1)朗诵《我是集体的一员》;(李梓洋)
2)齐诵儿歌
3)读手拉手书信.(周粤朗)
3,表演唱《假如幸福的话你就拍拍手吧》
4,故事《感恩的心》(张慧敏)
5,全体手语唱《感恩的心》
6,《母爱》(寻乐天),古诗(尚宇阳);
7,感恩卡(陈运森),幸福船(叶涛),千纸鹤(汤亦乐),手抄报(熊城炼)等礼物说祝福.(音乐:每当我走过老师的窗前)
8,《好孩子之歌》(全体)
六,辅导员讲话;
七,呼号;
八,退旗;
十,活动结束.
活动方案 篇7
一、指导思想:
以全面贯彻落实党的教育方针和《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》为指导,认真落实《苏州市深化素质教育,丰富校园生活,促进学生全面发展的三项规定的通知》,切实减轻学生过重的课业负担,把时间空间还给学生,把兴趣爱好还给学生,把体育美育还给学生,引导和鼓励广大初中生积极参加丰富多彩的文化、艺术、科技、体育、社会实践和团队班会活动。提高学生的综合素质,促进学生的全面发展和健康成长,努力构建文化校园、文明校园、活力校园。
二、领导小组:
组 长:俞惠忠
副组长:倪黎月、张建新
成 员:周 娴、宋颖英、陆建国、吕建东、龚立群、石培明、薄应芬、王志刚、
杨秋菊、金蓬荃、陈 鹤、夏卫东、瞿 霖、顾之灵
三、工作目标:
1.合理利用学校现有文体活动场地、设施,努力创设适合中学生特点的文体活动内容,吸引全体学生都能积极参加文明、健康、活泼的课外文体活动。
2.构建学校课外文体活动体系同体育与健康、艺术的课程改革的实验工作相结合,精心组织实施课外文体活动,落实课外文体活动的各项规章制度,努力提高我校课外文体活动的质量。
3.努力办好体育艺术特色队伍,充分发挥体艺特长生在学校课外文体活动中的作用,探索我校课外文体活动特色,努力提高我校文体活动的整体质量。
四、活动原则:
1.坚持教育性、科学性、趣味性原则
课外文体活动要坚持育人的宗旨,遵循教育规律和中小学生身心发展特点,寓学于乐,寓炼于乐、寓艺于乐。
2.坚持全面性原则
课外文体活动与日常教育教学工作有机结合,与新课程改革相结合,与中学生综合素质培养工作有机结合。课外文体活动的内容与形式比较丰富多彩,能够满足不同特长、不同兴趣、不同层次学生的发展需要,促进中学生的身体素质、心理素质和审美素质的全面提高,并形成在普及与提高的基础上良性发展的局面。
3.坚持全体性原则
全体老师、学生人人参与。每位教师至少选择一个活动项目,另外,针对自己的特长开展一些兴趣小组。在活动时间,任课教师必须到场地现场指导或维持学生的活动秩序,每位学生在课外文体活动时间内,必须到确定的活动场地按要求活动。
4.坚持自选与特色相结合的原则
每位学生必须选择两项体育活动和一项艺术活动或科普活动,但为了逐步形成学校活动特色,结合学校的实际情况,确定新教育实验为学校的特色基础项目,原则上每一位学生都得参与。另外学生可以针对自己的特长选择一到两项兴趣小组。
5.坚持自主自愿与积极引导相结合原则。
在组织学生参加课外文体活动的过程中,教师的鼓励、引导是必要的,同时要充分尊重学生的自我选择权和自主活动权,在组织活动时要为学生营造一个自主讨论、组织、操作、交流和评价的好环境和氛围。
6.坚持安全性原则
活动必须严格保证安全第一,每次活动前后,由指导老师点名,如有缺席的学生,指导老师必须向班主任老师报告,及时了解情况,妥善处理。每次活动前指导老师必须对学生进行学生安全教育,检查、落实场地、器材。活动过程中,指导老师自始至终做好指导、观察、护理等管理工作。负责安全保卫的教师加强对活动场所的巡视,确保师生安全。行政值日老师全面检查教师的到岗情况和学生的串位现象,保证学生有序活动,保证有学生活动的场地均有教师在场。
五、为深化课程改革,坚持“灵活多样、讲求实效、点面结合、有序开展”的原则,本学期利用周一至周四活动课时间开展丰富多彩的活动,在学生中开展五个方面活动,活跃身心,培养能力和特长。
活动方案 篇8
一、活动目的:
六年的小学生活对每个人来说都是非常难忘的,通过隆重而有意义的毕业典礼来展示六年来的学习生活,表达毕业生对母校的老师的感谢之情。此外,通过毕业典礼,还将对学生进行一次感恩教育,教育学生立足今天,脚踏实地,朝着自己的理想奋进!
二、活动主题:回忆 成长 展望
三、活动时间:20xx年6月29日上午9:00
四、活动地点:幼儿园一楼报告厅
五、参加人员:学校领导、任课老师、六年级全体队员、全体家长
六、活动流程
1、回忆篇
(1)钢琴独奏《童年的回忆》
(2)校园生活集锦《那些年,我们一起成长》
(3)校园的歌曲大家唱《城东》
(4)校长致辞
2、成长篇
(1)小提琴独奏《莫扎特第四协奏曲第一乐章》
(2)魔方表演《超级魔方秀》
(3)独舞《茉莉情怀》
(4)相声《淘气的小明》
(5)校长颁发毕业证书
3、展望篇
(1)队员述心声
(2)老师对我说
(3)父母对我说
(4)集体表演《送别》、《闪亮全世界》
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