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夏令营活动方案

时间:2022-05-06 20:23:29 活动方案 我要投稿

【精选】夏令营活动方案合集9篇

  为了保障事情或工作顺利、圆满进行,常常需要预先准备方案,一份好的方案一定会注重受众的参与性及互动性。方案应该怎么制定呢?下面是小编整理的夏令营活动方案9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【精选】夏令营活动方案合集9篇

夏令营活动方案 篇1

  夏令营时间与活动内容

  1. 6月10日-6月27日,接受网申和纸质申请材料;

  2. 7月4日网上公布通过复审的营员名单;

  3. 7月8日-7月10日,夏令营活动;

  内容安排

  第一天上午 营员报到

  第一天下午 开营仪式,学院及专业介绍,学术报告

  第二天 选拔考核

  第三天上午 闭营仪式,参观座谈,营员与在校生交流互动

  第三天下午 营员离校

  4. 7月12日网上公布优秀营员名单。

  营员申请条件及办法

  (一)申请条件

  1.全国“985”、“211”或省部级重点高校本科三年级在校生(20xx届毕业生)。个别有突出成果、高水平论文或特殊专业特长的其他高校的大学三年级学生也可申请;

  2.学习成绩优秀,“985”、“211”高校本科前两年半学习成绩在所在专业年级排名居前50%,专业必修课成绩均为及格以上;其他高校本科前两年半学习成绩在所在专业年级排名居前30%,专业必修课成绩均为及格以上。

  3.对所报专业领域的科学研究有浓厚的兴趣,有较强的科研潜力;

  4.拟申请推免资格的学生须通过大学英语六级考试或达到相当水平。

  (二)申请材料

  1.“武汉大学新闻与传播学院20xx年优秀大学生暑期夏令营”申请表(附件一)1份;

  2.个人陈述(附件二)1份;

  3.其他证明材料(如:前两年半学习成绩单;获奖证书复印件;各类证书;国家英语四、六级考试成绩或TOEFL/GRE/GMAT/雅思成绩等体现自身英语水平的证明;体现自身学术水平的代表性学术论文、出版物或原创性工作成果等,以上成果复印件均需由学生所在学院或教务部门盖章确认真实有效)。

  (三)申请方式

  1.网上申请: 6月20日前申请人登录“武汉大学20xx年优秀大学生暑期夏令营网上报名系统” (以下简称“夏令营报名系统”),根据系统要求填写《申请表》和《个人陈述》相关内容,并上传照片;

  2.学院将按照申请条件对申请人资格进行初审,并在6月27日之前确定初审结果;

  3.经初审通过的申请人,可下载打印《申请表》和《个人陈述》;

  4.纸质材料提交:申请人以快递方式邮寄申请材料1-3项,其中《申请表》上须有院系推荐意见和学校教务部门盖章。不接受包裹。快递信件上请注明“夏令营申请材料”;

  快递邮件地址:

  收件人:

  联系电话:

  邮寄材料截止日期为6月27日。

  5.只在网上申请未邮寄纸质材料者,报名将不予受理。

  (四)材料审核及营员选拔

  申请材料审核工作由学院夏令营选拔工作小组具体执行,由夏令营组织领导小组审核通过。选拔小组将根据学生提交的申请材料,对照申请条件,依据参营人数,确定夏令营参营名单并提交学院夏令营组织领导小组审核通过。

  夏令营参营名单确定后上报研究生院审核,经审核通过的夏令营参营名单在学院网站上公布(本人通过“夏令营报名系统”可以查询)。已被选拔的营员要在参营名单公布之日起5日内通过“夏令营报名系统”确认是否参加,逾期未确认视为放弃此资格。

  参营人数及优秀营员选拔比例

  计划接收营员数为100-120人,校外生比例不少于30%。

  选拔考核实施细则

  学院将按专业开展优秀营员的选拔考核工作。优秀营员选拔考核分为两个部分进行,即:英语听说考试和综合面试(含心理测试)。

  (一)综合面试:包括专业面试及心理测试,主要测试营员掌握本专业知识的情况、攻读硕士学位的目的与科研计划以及心理素质等。重在考查营员综合运用所学知识的能力、科研创新能力(专业能力倾向)以及对本学科前沿领域及最新研究动态的掌握情况等。心理测试不合格不能选为优秀营员。

  (二)选拔考核综合成绩计算:英语听说占成绩的三成,综合面试占成绩的七成。

  (三)选拔考核综合成绩运用:根据选拔考核综合成绩排名情况,确定优秀营员名单,由学校为其统一发放《武汉大学20xx年硕士研究生预录通知书》,学院为所有营员颁发 “营员结业证书”。“优秀营员”所占比例一般控制在前70%左右。获得《武汉大学20xx年硕士研究生预录通知书》的优秀营员可享受以下优惠政策:

  1.取得所在学校学术学位“推免资格”的优秀营员,可直接接收为武汉大学新闻与传播学院20xx年学术学位“推免生”;

  2.取得所在学校专业学位“推免资格”的优秀营员,可直接接收为武汉大学新闻与传播学院20xx年专业学位“推免生”;

  3.未取得所在学校“推免资格”的优秀营员,如第一志愿报考武汉大学新闻与传播学院,参加20xx年全国硕士研究生统一入学考试,初试成绩达到我院申请攻读专业“国家线”,经体检合格,即可依据我院夏令营选拔考核招生计划,按选拔考核综合成绩排名依次录取,免复试;

  4.本校拟申请推免至我院攻读硕士研究生(含学术学位和专业学位)的本科生须参加本次夏令营,并取得优秀营员称号,我院方能接受其为推免生。

  奖学金

  奖学金通过夏令营活动录取的考生均可享受国家助学金,推免生一律享受学业奖学金。

  其他安排

  (一)我院为参营人员购买夏令营活动期间人身意外伤害保险,提供夏令营活动期间在汉食宿(武汉市本地高校学生不提供住宿)。

  (二)学校为来自外地高校的学生凭票报销往返硬卧火车票或汽车票费。

夏令营活动方案 篇2

  组织形式:

  采用全封闭军事化管理、个性化多样化活动、真实生动化教学方式,在全外教情景英语教学的基础上,组织专题讨论、互动分享、游戏活动、拓展训练、社会公益服务等有意于孩子身心发展的活动。

  活动内容:来自牛津剑桥外教老师,同吃同住,全外教口语教学,根据孩子的英语水平和认知,外籍教师会采取孩子们乐于接受的方式和感兴趣的内容分专题讲授、互动、延展。

  【学成与乐】感恩教育,理解父母、学会感恩、懂得珍惜

  【行成与体】军旅生活、军事科目、军事拓展、野外生存、灾难自救等,学习情趣、家庭亲情、学会交友、感恩互助、快乐游戏

  【耳目一新】居正击剑、体育运动、团队合作、拓展突破、快乐由我等心灵感悟的参与性活动。

  活动时间:第二届纯公益夏令营时间为20xx年7月3日至20xx年7月9日,为期七天夏令营期间采用全封闭寄宿制军事化管理模式。 7月3日正式开营,9日结营。

  学员人数:人数为32人,年龄段8岁以上11岁以下的孩子优先考虑。城市学生16人(8一11岁,父母或家人是积极参与公益活动的义工),留守儿童16人(从苗苗助学对象中选择)。

  活动要求:学生家长允许参加7月3日开营仪式及7月9日结营汇报

  经费来源:本次活动属非盈利,完全公益性质,活动场地、设施、保险等由中国庐山乐体拓展基地免费提供。留守儿童免费参加,城市学员由家长自愿爱心乐捐、亦接受爱心人士认捐,用于活动中不可预计费用,及结营时赠送困境儿童的礼物。活动结营时将公布募捐资金来源及开支,所有账目明细,如有结余,用于苗苗助学项目。

  学校地址:中国庐山乐体拓展基地(位于素有匡庐奇秀甲天下的庐山) 附上爱心企业的介绍,活动场地、以往活动照片

夏令营活动方案 篇3

  一、夏令营介绍

  20xx年夏令营活动透过全方位,立体化,直观性的夏令营交流活动,使学生快乐、收获、健康。

  透过多元训练提升营员的思想品德教育等各方面的综合素质:透过组织丰富多彩的益智游戏,强调对营员体能和技能的训练,锻炼营员动手、动脑潜力;培养营员坚强、独立自主的品质和良好的`团队合作意识;引导营员树立敢应对困难和战胜困难的自信心;帮忙营员戒除不良行为,矫正心理偏差,架起父母和子女心灵沟通。

  丰富的活动,进一步丰富营员生活的同时,能让每个营员在活动中都有所收益。透过拓展训练,营员不断磨练战胜困难的毅力,在克服心理惰性的同时认识自身潜能,增强自信心。同时增进对群众的参与意识与职责心,改善人际关系,学会关心,更为融洽地参与群体合作,提高团队合作精神。学会欣赏、关注和爱护大自然,启发想象力与创造力,提高解决问题的潜力,从而更进一步的促进学生的全面发展。

  “在那里,平凡的孩子将变得优秀,优秀的孩子将成为精英”,让他们收获一个有汗水,有泪水,有快乐,有思想的假期。

  二、夏令营特色

  名师授课,求知健心形式多样多元技能

  三、夏令营主题

  健康运动阳光未来

  四、夏令营活动基地

  xx郊区

  五、承、主办单位

  主办单位:实验小学承办单位:xx实验小学

  六、参加对象和名额

  x--x岁之间的小朋友

  七、营员条件

  1、对夏令营活动感兴趣的

  2、有必须纪律性家长支持的

  八、活动时间

  20xx年x月初―20xx年x月底(具体时间待定)

  九、相关事项

  收费xx元/人

  证书:在活动结束之后为营员颁发训练营结业证书。

  膳食:专业配餐,实行分餐制。

  赠送物品:营服一套,营帽及胸牌,教师、营员通讯录,全体师生合影十、日程安排。

夏令营活动方案 篇4

  暑假即将来临。为丰富我校学生的暑期生活,使他们在暑期实践活动中增长知识、开阔视野、提高素养,度过一个快乐、安全、有意义的假期,结合学校的实际情况,以"快乐暑期我做主"为主题,相继开展一系列的学生夏令营活动,具体的夏令营活动方案如下:

  一、活动组织

  学校成立"快乐暑期我做主"夏令营活动及活动安全工作领导小组:

  组长:马校长 成员:张慧玲 张锋 各班班主任

  二、参与成员及条件

  学校二——五年级身体健康、自理能力较强的学生。

  三、报名原则及方法

  报名原则:坚持学生自愿、家长同意参加的原则。

  报名办法:

  1、凡参加夏令营活动的,在家长指导下选择报名参加自己喜欢的一个或多个活动。

  2、学生填写报名表格,家长签字。

  四、活动内容:

  根据学校实际情况,充分利用校内校外资源,拟开展以下活动:

  1、与郑州日报社联合,开展"少年军校暑期夏令营".

  2、与宝龙生活广场的冠军溜冰场联合,开展"暑期溜冰培训夏令营".

  3、"我当小小地质学家"活动,主要参观河南地质博物馆,了解地球的历史和家乡河南的地质构造,丰富学生的地质知识,培养学生的科学精神。

  4、"探秘河南,爱我河南"——参观河南省博物院。让队员们了解河南悠久的历史、文化、科技发展历程,感受河南深厚的文化底蕴,增强学生对家乡河南的热爱之情。

  5、"百年奥运,喜迎圣火"活动。组织学生参与到奥运圣火在郑州市的传递活动中,感受奥运魅力,喜迎北京奥运。

  五、活动时间

  1、"少年军校暑期夏令营"

  根据郑州日报社的相关活动安排,活动时间:7月2——7月8日。

  2、"暑期溜冰培训夏令营"—— 宝龙生活广场的冠军溜冰场

  活动时间:7月10——7月30日

  3、"我当小小地质学家"——参观河南地质博物馆。

  活动时间:7月8日

  4、"河南探秘,爱我河南"

  活动时间:7月20日

  六、活动总结

  1、每次活动,每位队员记录自己的活动收获,都有记录;活动结束时,评选"优秀小营员",并总结此次活动情况;

  2、8月中旬对夏令营活动情况进行总结,形成文字材料,以便今后借鉴。

  3、8月——9月,开展"快乐暑期我做主"夏令营活动征文比赛。

夏令营活动方案 篇5

  20xx年暑期夏令营亲子活动方案

  活动主题:关注孩子,从现在开始主办单位:承办单位:

  一、活动背景

  亲子活动是家庭教育必不可,家庭教育是终身教育,它开始于孩子出生之日,

  婴幼儿时期的家庭教育是“人之初”的教育,在人的一生中起着尊基德作用。纵观现如今的父母为了能给孩子最好的物质生活的同时忽略了对孩子的家庭教育,我国农村留守儿童占全国留守儿童21.88%,时代的更新替换,没有父母的陪护教育下孩子很难健康的成长,从而导致亲少年犯罪率升高的原因。抽出一点时间陪护孩子,彼此相互沟通了解,让孩子健康茁壮的成长。

  二、活动目的

  增进孩子与父母间的沟通,让家长更了解孩子,帮助孩子现在的困难,减小孩子不健康的成长方向。

  三、参加人员

  导游,拓展主训,小队导师,后勤保障人员(需要人数根据活动人数而定)

  四、负责部门

  拓展部负责活动策划与执行,行政人事部协调各事项物资准备工作

  五、活动具体方案

  (一)地点:暂定某个旅游景点

  (二)时间:暂定20xx年7月20日~21日

  (三)本次活动内容:1、到达目的地集合,2、破冰分组,3、进行亲子拓展活动及分享,4、才艺表演化妆晚会,5、活动结束回执单(四)活动具体安排(见附表)(五)活动经费

  六、工作人员任务安排:

  前期准备工作:1、活动宣传及通知:组长、副组长,2、车辆、活动对象、工作人员住宿安排,3、餐食安排,4、物品采购,5、队旗及横幅制作,6、活动道具准备本次活动总负责人:主要执行部门与负责人:实施阶段:

  组织’协调总负责:协调人:

  全员统筹组织:拍摄‘摄影:

  安全负责:

  活动主训,小队导师:活动场地选择与布置:物料准备,后勤保障:

  七、准备时间安排:

  1、7月10号开始

  A、选择活动场地,以及人员住宿就餐问题2、7月11日前

  A、活动宣传工作开始B、统计参加活动家庭信息3、7月16日前

  A、本次活动方案全部项目确定完成,由总负责人检查前期物料与事项工作完成情况

  B、未完成事项尽快完成,下达工作任务,规定完成期限4、7月18日前A、确定采购物品

  B、落实活动所需物料确认5、7月19日当日A、完成物品采购工作B、数码相机充电准备C、确认各项工作准备完毕

  D、工作人员前往目的地准备各个活动地点的道具并过一遍活动流程6、7月20日当日

  集合家庭准备出发前往目的地

  八、活动要求

  1、服从个项目负责人安排,任何人不得擅自离队随意活动2、发货本团队团队精神,看到问题要及时前往援助

  3、树立良好的环境保护意识,垃圾及废弃物要分类回收送往指定地方处理4、活动当天有身体不舒服者或其他紧急情况者,须及时向负责人报告,以便妥善处理

  5、工作人员不听从负责人安排者导致活动出现差错将受到相应的法律责任追究

  附件:活动流程,7月20日

  经费预算:

  备注:根据每个活动特色选取旅游景点中的小景点;活动人数,孩子年龄段,前往旅游景点路程,天气,旅游景点位置等因素才能写活动方案以及统计活动经费。

夏令营活动方案 篇6

  一、活动目的

  为贯彻教育部《过好暑假》通知精神,落实“四个一”要求,丰富暑期生活,引导同学们走进原野,拥抱自然,采撷民风,体察社会,开阔视野,增长才干。

  二、活动内容

  1、游览九龙口风光,调查本地自然资源(研究性学习);

  2、参观陆公祠(爱国主义教育基地);

  3、参观国家级麋鹿保护区、国家级珍禽(丹顶鹤)保护区;

  4、参观施耐庵纪念馆(白驹)、港口(东沙岛);

  5、联欢晚会

  6、参观淮剧团、杂技团

  三、日程安排

  第一天 9:30 抵达建湖实验初中

  10:00 开营式

  10:30 参观校园,介绍校史

  11:00 午餐

  14:00 参观爱国主义教育基地——陆公祠

  17:00 到实中伙伴家作客

  第二天 6:30 集中

  7:00 参观国家级麋鹿保护区、国家级珍禽(丹顶

  鹤)保护区

  11:00 午餐

  13:30 参观施耐庵纪念馆、新四军八路军狮子口会

  师纪念塔

  17:00 联欢会

  19:00 到实中伙伴家住宿

  第三天 7:30 游览九龙口,调查本地自然资源

  11:00 午餐

  13:30 参观淮剧团、杂技团,感受艺术,过把瘾

  14:30 返程

  四、经费核算

  项 目 费 用 人 数 合计(元)

  联欢会 10 50 500

  门 票 100 30 3000

  汽 车 2 30 800

  餐 饮 30 30 900

  奖品杂支 10 50 500

  累 计 5900

夏令营活动方案 篇7

  一:夏令营的宗旨和目的

  教给孩子一套学习、记忆的方法。在体验教学中,培养孩子感恩的心态和树立强大的自信。让孩子在快乐中,拥有一次非凡而难忘的智慧成长。

  二:夏令营活动宣传方案

  1、电视台宣传。根据当地电视台状况,选取适宜的电视台合作。宣传重点是本次夏令营的特色,除强调给孩子带来乐趣和成长的同时,还应注意广告宣传中要抓住父母的心,让父母觉得这正是他们孩子成长需要培养的。宣传方式能够透过广告片的制作或者是透过游字。广告制作能够外包给广告公司,游字费用较低但效果不是很突出。最好是和电视台联动,部分电视台也愿意制作一期夏令营的活动,这样电视台负责宣传,本机构负责组织活动,报名能够透过电视台和直接到本机构报名。设置人数档次,若电视台宣传低于**人,本机构将不负任何费用,人数在某一档次,电视台提成利润的***,人数在***电视台提成利润的***。让电视台有动力去宣传

  第二种方式,支付适当的广告费,并允许电视台制作节目,另外给电视台必须的名额免费参加,限于电视台工作人员的子女。名额的设置根据报名人数的必须比例,报名人数多,给电视台名额也多。或是直接透过基本广告费用加上电视台报名人数支付必须的奖励。

  2、报纸合作:选取当地有影响力的报纸,前期透过每周一次的报广宣传和软文宣传。在活动报名阶段,加大广告投入次数。在活动报名截止前10天,能够多用几个版面进行宣传。合作方式能够直接支付广告费,或是和报纸进行有奖活动,比方说在报社报名,每第十名报名者能够减免一半的活动费用。透过给必须名额到报社作为回报

  3、乡镇宣传:乡镇有超多的留守孩子,暑假孩子父母不明白如何安排。能够招聘部分兼职人员,在部分乡镇广场透过帐篷和宣传单页,X展架的形势进行为期几天的现场直接报名。兼职人员的费用直接支付就好了,鼓励用心性能够给报名人数多的团队适当的奖金作为激励

  4、和社区合作:选取一些比较大的社区,和社区合作。社区帮忙或允许进入宣传,给社区必须的报名优惠。

  5、和学校进行合作:学校缺乏户外教学的条件,能够透过带给户外教学的帮忙,或透过赠送名额给学校领导等方式进行合作。成本较低,只需要学校老师帮忙宣传,让孩子将单页带回家父母参考。父母对学校推荐的活动信任度更高,这种方式成本低效果好。

  6、步行街和广场宣传:夏天家庭一般在傍晚出门,聚集在广场等地方。广场一般有大的户外LED电子屏,能够支付必须的费用,在傍晚以必须的频次进行本次夏令营活动的宣传。

  后继服务:

  1、参加第一次活动的人员,如果参加第二次将优惠必须的比例

  2、活动结束后制作光碟送给每个参赛家庭

  3、活动结束后,赠送父母一张免费咨询卡,能够到本教育机构对孩子的问题进行免费咨询或是透过免费参与本教育机构的活动,来给父母教育孩子提高参考和帮忙。

夏令营活动方案 篇8

  一活动背景:

  为丰富广大xx学生的暑期生活,让xx市中小学生了解xx丰富的地域文化和宣传文明xx,同时为广大学生提供一个学习和交流的机会,经xx新英才英语学校与xx市文化传播创作中心联合开发暑期文化活动:

  首届英语主题夏令营——“金色梦想——成长之旅”。

  二、活动目的:

  为贯彻教育部《过好暑假》通知精神,落实“四个一”要求,丰富少年儿童暑期生活,加深同学之间的友谊,提升集体的向心力和凝聚力,开阔同学们的视野特举办本届夏令营。

  依托美丽的海滨圣地,陶冶少年儿童的情操;让美丽的海滨形象和生态的xx深入人心。为广大学子提供一个学习和交流的机会,度过一个难忘和有意义的暑期。

  三、具体安排:

  (一)主办单位:xx市新英才英语学校

  (二)承办单位:xx市文化传播创作中心

  (三)协办单位:此次夏令营活动赞助单位

  (四)策划单位:xx市文化传播创作中心

  (五)赞助单位:(诚邀xx各企业合作,联系电话:)

  (六)参加对象:xx市中小学生为主

  (七)开营时间:8月1日——8月3日或顺延。

  (八)开营地点:xx市新英才英语学校

  (九)活动费用:企业赞助,营员承担部分费用

  (十)媒体支持:

  电视媒体:xx电视台

  平面媒体:《xx日报》、《燕赵都市报》、《xx晚报》等

  网络媒体:xx各大门户网等

  (十一)开营地点:王滩水库

  (十二)准备阶段:

  确定营地,确定营员人数,联系外籍教师,与有关部门协调

  (十三)活动步骤:

  第一天

  am

  9:30到达营地(熟悉环境)

  10:

  00开营式(营长致欢迎辞、主办方领导讲话、学生代表发言)

  11:00午餐(餐前带领小客人参观营地)

  pm

  13:00~13:30自我介绍后营员交互重组小队

  (为自己的小队命名,准备口号)

  13:35~14:10说说我的英语故事(各自准备一段speech)

  14:20~15:50互动游戏

  15:00~15:30谈谈我的学英语经历

  15:30~15:50后两天活动注意事项说明

  15:50~17:00山海关旅游

  其他课程待定(例如:英语课程)

  第二天

  am

  7:00营区集中后至基地

  9:00~11:00互动英语

  11:15午餐

  pm

  13:00~16:00互动英语

  16:10~17:00篮球比赛、拔河比赛

  17:30~18:30快乐自制晚餐

  19:00~21:00才艺大比拼篝火晚会

  22:00就寝

  第三天

  am

  6:00~6:30起床,整理内务

  6:30~7:00健身操

  7:00早餐

  7:30~8:00内务大比拼

  8:00~11:00英语口语训练英语互动训练

  11:15午餐

  pm

  12:30~13:30英语口竞赛

  13:30~14:00夸夸我的小伙伴

  14:00~14:30结营式(公布成绩、分享经验、互赠礼物)

  14:40返

夏令营活动方案 篇9

  特色优势:

  1、一流的管理-------集十多年成功举办夏令营的经验,我们建立了完善的管理规章制度、打造了专业化的管理与服务队伍。

  2、一流的师资-------作为国际化特色鲜明的重点大学,我们拥有大批中外优秀教师。

  3、一流的环境-------坐落于白云山麓,校园小桥流水、绿树成荫、空气清新,是求学消暑、陶冶情操的理想之地。

  4、一流的设施-------完备、先进的教学与生活设施为学员的衣、食、住、行、修、养、学、玩提供有力保障。

  快乐英语夏令营是广东外语外贸大学每年暑期面向中小学生举办的传统项目,已经在社会上建立良好口碑。广外夏令营不仅为学员设计了英语课程,还设计了趣味体育、科技、户外拓展等活动。另外,通过各种课外比赛活动、个人才艺表演、外出观光活动,实现学习、休闲、健身三合一体。

  快乐英语夏令营由优秀中外教师联袂任课。所有班级均配备专职班主任。设施完善的大学校区、专业的教学与管理团队、全天候的安保、至善的校医保障、美味可口的餐饮,为夏令营提供一流的软硬件,让学员们在快乐中学习、在快乐中成长,为未来奠定成功的基石。

  一:经典英语营(十五天)

  (一)经典小学英语营

项目名称

招生对象

课程设置

学习目标

师资

学费

报名缴费

小学英语班
(分级教学)

暑期后升小学四年级、五年级、六年级者

1、英语课程
2、科学实验
3、课外活动
(由中外教主导课外活动和英语角活动)

1、接触西方语言,培养孩子标准地道的语言听说能力;
2、拓展孩子的动手能力,培养对身边科学的兴趣;
3、培养孩子的自理及团队协作能力。

外教+中教+班主任兼助教

4580元

网上报名(小四班)
网上报名(小五班)
网上报名(小六班)

  夏令营第一周周六下午(14:30—16:10)设置对小学营学员父母探视开放时间。

  (二)经典中学英语营

项目名称

招生对象

课程设置

学习目标

师资

学费

报名缴费

初中英语班
(分级教学)

暑期后升初一、初二、初三者

1、外教听说课
2、中教语法
3、中教词汇阅读课
4、外教带队的活动
5、外教主持的英语角

1、纠正发音;
2、巩固语法词汇基础,提高阅读理解能力;
3、提高英语听说能力;
4、培养团队意识和合作精神。

外教+中教

3680元

网上报名(初一班)
网上报名(初二班)
网上报名(初三班)

高中英语班
(分级教学)

暑期后升高一、高二、高三者

1、外教听说课
2、中教语法
3、中教词汇阅读课
4、外教带队的活动
5、外教主持的英语角

1、巩固语法词汇基础,提高阅读理解能力;
2、提高英语听说能力;
3、培养团队意识和合作精神。

外教+中教

3680元

网上报名(高一班)
网上报名(高二班)
网上报名(高三班)

  二、中小学生“精品英文思辨训练营”(十五天)

  中小学生“精品英文思辨训练营”是由国内顶级的英文思辨导师团联合广东外语外贸大学精心打造的面向中小学生的高端项目。

  1、参加英文思辨训练营,你将获得什么?

  ①国内外顶级英文辩论及演讲赛事冠军选手导师团、总决赛裁判导师团面对面指导,系统授课;

  ②媒体关注与支持。电视台将专访此次英文思辨训练营,关注思辨与素质教育;

  ③优秀学员将有机会参与英文电视访谈或成为电视英文节目制作小编导;

  ④优秀学员将有机会获得国内顶级中小学生英语赛事直通车或免费赛事辅导名额;

  ⑤优秀学员将有机会获得留学申请文书写作免费辅导或免费SAT名师辅导或升学面试免费辅导。

  【注】:优秀学员指全程参加训练营,表现突出并被授予奖项的学生,名额有限;以上奖项依据分级教学评估及训练营内赛事结果分配,1名学员不能同时获得多个奖项。以上解释权归广外英文思辨训练营筹备组所有。

  2、什么是思辨?为什么要培养思辨能力?

  ①思辨能力是素质教育的重要组成部分。思辨能力训练将从快速组织信息、公众演讲、逻辑推理、团队协作、心理抗压等方面全面展开,英文水平的综合提高则是自然附加值。

  ②思辨能力应当在更早的阶段进行系统培养。在美国从幼儿时期开始培养。我们的孩子在小、初、高阶段对批判性思维、行成观点、系统表达等均已行成更高的需求,缺乏系统培养。

  ③思辨与留学:辩论是美国名校招生最重视的课外活动之一。辩论赛事及培训经历将大大帮助你成功提升申请国外名校的几率。

  ④思辨与SAT:美国大学理事会(College Board)对SAT进行了改革。新版SAT中重点考察的对知识的灵活运用、语言运用、逻辑思维以及应变能力是一个辩手应该具备的基本能力。

  ⑤思辨与升学:从小升初乃至大学保送生笔试、面试均对学生的英文思维能力、逻辑表达能力等方面提出了更高的要求。英文是思想表达的工具;思辨是优秀学生的培养基。

  中小学生“精品英文思辨训练营”(十五天)

项目名称

招生对象

课程设置

学习目标

师资

学费

报名缴费

小学英文思辨班

暑期后升小学四年级、五年级、六年级者

1、外教听说活动;
2、趣味阅读;
3、小小演说家;
4、趣味论坛;
5、辩论启蒙;
6、赛事演练

1、发现问题;
2、大胆提问;
3、开启逻辑;
4、关注周边;
5、主动创作;
6、团队合作。

顶级思辨导师团+外教

6880元

网上报名(小四班)
网上报名(小五班)
网上报名(小六班)

初中英文思辨班

暑期后升初一、初二、初三者

1、外教听说活动;
2、批判性阅读输入;
3、公众演讲;
4、模拟论坛;
5、辩论;
6、赛事演练

1、质疑与求证;
2、开启逻辑;
3、关注周边和社会;
4、培养解释习惯、形成观点;
5、自主思辨输出;
6、团队合作、培养自信

顶级思辨导师团+外教

6880元

网上报名(初一班)
网上报名(初二班)
网上报名(初三班)

高中英文思辨班

暑期后升高一、高二、高三者

1、外教听说活动;
2、批判性阅读输入;
3、公众演讲;
4、模拟论坛;
5、辩论;
6、赛事演练

1、质疑与求证;
2、逻辑思维;
3、关注社会、做世界公民;
4、培养解释、调查习惯;
5、自主思辨输出;
6、团队合作、培养自信;
7、人际交流。

顶级思辨导师团+外教

6880元

网上报名(高一班)
网上报名(高二班)
网上报名(高三班)

  3、导师资质

  ①所有的导师均获得过英文辩论或演讲赛事国家级或更高级别奖项;

  ②所有的导师均具有国家级、地区级或更高级别学术赛事的裁判身份;(例如:全国大学生英语辩论赛裁判及裁判长)

  ③所有的导师均具有丰富的教学及培训经验。

  三、英语浸泡营(七天)

  (一)小学达人英语浸泡营 (7天营)

项目名称

招生对象

主要课程及教材

教学目标

师资

学费

报名缴费

英语悦读小达人浸泡营
(中级)

9-10岁(词汇量达到250以上)

自然拼读+绘本阅读
1、自然拼读经典教材Phonics kids (3-4)
2、经典原版英文分级读物Usborne : my first reading library (Level 2-3)

通过丰富的课堂活动, 培养英文学习习惯和阅读兴趣, 学习中级自然拼读规律,学习高频词汇,自主阅读英文绘本习惯,听说读写能力+ 创新思维能力全面提升。

《全球脑王超级讲师团》首席英语导师吴保萱老师领衔授课,由原北京八中高考英语状元任课老师赵瑞丽和多位广外名师担当主讲。

2800元

网上报名
(中级班)

英语悦读小达人浸泡营
(高级)

10-12岁(词汇量达到450词以上)

自然拼读+绘本阅读
1、自然拼读经典教材Phonics kids(5-6)
2、经典原版英文分级读物Usborne : my reading library (Level 3-4)

通过丰富的课堂活动, 培养英文学习习惯和阅读兴趣, 学习高级自然拼读规律,学习高频词汇,创意写作,培养自主阅读英文原版章节读物, 听说读写能力+ 创新思维能力全面提升。

2800元

网上报名
(高级班)

  (二)初、高中考神英语特训营

项目名称

招生对象

主要课程及教材

教学目标

师资

学费

报名缴费

英语考神浸泡营
(初中生)

初一,初二学生

初中英语单词八周破,新秩序语法、考试技巧大合集(听力,阅读,完型和写作)。

全新的词汇记忆法,独特高效的教学方法,掌握中考高频词汇, 核心语法,以及英语考试技巧,全面提升学生英语成绩。

《全球脑王超级讲师团》首席英语导师吴保萱老师领衔授课,由原北京八中高考英语状元任课老师赵瑞丽和多位广外名师担当主讲。

3840元

网上报名(初一班)
网上报名(初二班)

英语考神浸泡营
(高中生)

高一,高二学生

高中英语单词八周破,新秩序语法、考试技巧大合集(听力,阅读,完型,改错和写作)。

全新的词汇记忆法,独特高效的教学方法,掌握中考高频词汇, 核心语法,以及英语考试技巧,全面提升学生英语成绩。

3840元

网上报名(高一班)
网上报名(高二班)

  英语浸泡营报到时间:7月15日。上课时间:20xx年7月16日至22日。住宿费:200元/人/期。

  浸泡式培训是通过密集的课程和高强度的训练,以联想互动式的教学方法使学习者在整个学习过程中,全方位、立体式地置身于外语语境之中,耳之所闻、口之所述、目之所及、手之所书,皆为英语,以求短期之内,外语超出母语使用频度,渐成第二天性,使浸泡于其中者,无时无刻不受熏陶,加之个人主动参与,熟练掌握一门外语不再遥不可及。

  报名须知:

  (一)收费标准

  学费:招生项目表;

  住宿费:390元/人/期;

  伙食费:500元/人/期 (报到时领取已充费的校园一卡通,丰俭由人,多退少补)

  报读本夏令营,一经缴费,恕不退费。

  (二)夏令营赠送营服2件(报名时需提供学生的身高信息),赠送教材资料,赠送保险,夏令营结束时学员可获得由广东外语外贸大学颁发的参营证书;优秀学员奖励荣誉证书及精美奖品。

  (三)夏令营个人用品自理。自带蚊帐,席子等床上用品,自备个人洗漱用具(牙缸、牙刷、牙膏、毛巾)及其它个人所需物品,禁止携带游戏机、笔记本电脑、刀具等贵重、危险物品。自备小一寸照片5张。

  (四)身体健康,无先天性疾病或遗传病史之中小学生均可报名。

  (五) 报名时间:20xx年6月1日起,额满为止。

  (六)报名地址:广州市白云大道北2号广东外语外贸大学继续教育学院招生大厅。

  (七)报到时间:20xx年7月15日

  (八)报到地址:广州市白云大道北2号广东外语外贸大学白云山校区第二教学楼大厅

  (九)上课时间:20xx年7月16日---20xx年7月30日

  (十)上课地点:广州市白云大道北2号广东外语外贸大学白云山校区

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