活动方案

时间：2022-04-18 13:37:13 活动方案我要投稿

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　　为了确保事情或工作得以顺利进行，常常需要提前制定一份优秀的方案，方案是阐明行动的时间，地点，目的，预期效果，预算及方法等的书面计划。那么问题来了，方案应该怎么写？下面是小编为大家整理的活动方案7篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

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活动方案篇1

　　兴宁一中从1906年创办至今已有一百年光辉历史，为更好地传承百年传统，展示世纪辉煌，激励师生发扬一中优良校风，再接再厉，团结进取，为创建全国示范性高中，建设“文化先进市”而奋斗。同时，为更好地联络海内外校友爱国、爱乡、爱校情怀，献计献策，群策群力，促进学校更快地发展。经请示上级领导同意，我校决定举行百年校庆活动。校庆活动方案如下：

　　一、校庆时间：20xx年10月上旬

　　二、校庆规模：（参加庆祝大会约5000人）

　　1、特邀代表

　　⑴、校友会顾问；⑵省、市、部委办局、乡镇、企事业单位有关领导、知名学者、专家、兄弟学校领导等。

　　2、校友会负责人及其所组团成员。

　　3、其他校友。

　　三、活动内容

　　1、庆祝大会；

　　2、十项工程剪彩或奠基；

　　3、各届校友座谈会（由各届校友组织）；

　　4、请有关专家教授作学术报告；

　　5、继续加快学校发展专题座谈会；

　　6、参观校史展览室；

　　7、观看校容校貌，参观教学设施；

　　8、文艺演出。

　　四、成立校庆筹委会（另附）及筹委会活动。

　　1、3月召开筹委会第一次会议，6月初召开第二次会议。

　　2、3月召开兴宁校友会会议。

　　3、不定期向各校友会发出校庆筹备工作情况通报。

　　4、3月份学校派员到有关校友分会联系校庆事宜。

　　5、学校每月最后一次行政会，研究讨论校庆筹备事宜。

　　6、8月份在《南方日报》刊登校庆启事。

　　7、8月初向各校友会，特邀代表发出邀请参加校庆通知。

　　五、筹委会各工作组职责、任务。

　　㈠、秘书组

　　1、《峥嵘岁月》（二）出版（6月底；）

　　2、《纪念册》内的题词（6月底）；

　　3、《纪念册》出版（7月底）；

　　4、《兴宁一中史志》出版（6月底）

　　5、校史展览室布置（7月）；

　　6、对联、横匾内容拟定（8月初）；

　　7、嘉宾证、请柬、礼品袋购置（8月初）；

　　8、领导、校友代表讲话稿（9月底）；

　　9、环境布置，会场布置；

　　10、座谈会地点安排等；

　　11、录像、拍照；

　　12、十项工程剪彩人员及剪彩工具、场地布置。

　　㈡、联络组

　　1、拟出特邀代表名单；

　　2、电话、信函联系各地校友会；

　　3、掌握了解返校参会人数；

　　4、《南方日报》刊登校庆启事；

　　5、发通知、收回执、发请柬、发嘉宾证、发礼品袋；

　　6、与接待组协作、接送嘉宾、安排食宿、活动、登记输返程车票等。

　　㈢、接待组

　　1、联系车辆（到车站、机场接送、庆典当天到宾馆接人，午餐后送回宾馆，下午到宾馆接有关嘉宾校友到校参加各项活动等）；,,

　　2、各住宿地设接待点接待外地来宾、校友；

　　3、报到登记；

　　4、午餐安排；

　　5、代购返程车、机票等。

　　㈣、项目组

　　1、兴建百年校庆纪念大楼（约630万元）。

　　㈤、保卫组

　　1、做好大会及其它保卫工作；

　　2、庆典当天各宾馆至学校的道路要畅通；

　　3、安排好停放车辆地点，并由专人看管；

　　4、管理各种设施设备，环境、会场等。

　　㈥、其它

　　1、团委会负责仪仗队训练、出队，组织小记者活动；

　　2、级、班主任负责欢迎队伍，搞好校园环境；

　　3、音乐教师负责文艺演出组织工作；

　　4、总务处应提前搞好学校环境建设；规划好庆典当天的帮炊人员；安排庆典音响、灯光、茶水、各校友分会活动，座谈地点等。

　　六、经费

　　1、参会人员原则上车费、食宿自理；

　　2、经费预算。

　　⑴、中午庆典聚餐初定100席，需5万元；

　　⑵、纪念册2万元；

　　⑶、印《兴宁一中史志》3万元；

　　⑷、印《峥嵘岁月》（二）2.5万元；

　　⑸、制作请柬、礼品袋、嘉宾证、迎宾证等1万元；

　　⑹、租车、制作标语、录像、拍照、宣传、环境布置3.5万元；

　　⑺、其它开支1万元。

　　以上7项合计15万元。

　　（未尽事宜在筹办过程中补充完善）。

　　20xx年2月21日

活动方案篇2

　　一、活动目的

　　加强团队建设，增加部门成员之间交流，创造和谐的团队氛围，丰富员工生活。

　　二、活动时间

　　12月2日

　　三、活动地点

　　初步定为道滘粤晖园

　　四、参加人员

　　客户服务部全体员工（值班人员除外）约30人左右

　　主持人：职责是负责组织开展小活动，调动气氛，要求机智、活泼、风趣、幽默。

　　活动工作人员：在活动前确定场地，准备好道具、器材、奖品等，活动时协助主持人开展活动，发放奖品，进行拍照，要求工作细致认真负责。

　　五、活动内容

　　本次活动以赛龙舟为主，穿插一些小游戏和颁奖活动，员工分为若干组，举行划船比赛，然后组织一些游戏活动，赛龙舟优胜组和积极参加活动的员工有奖。在游戏进行完毕后，由部门领导为获奖者颁奖。整个活动分为3个环节进行，赛龙舟、小游戏和颁奖仪式。

　　六、活动预算

　　总经费按照30人*50元=1500元算。其中包括租船费用3条*60元=180元，中餐30人*25元=750元，约500元可以购买游戏道具和奖品等。

　　附件：

　　具体活动内容：

　　1、赛龙舟（约3小时）

　　2、中餐（2小时）

　　3、游戏

　　带球赛跑

　　时间：30分钟

　　人数：不限

　　道具：每对参赛者一个气球，加上备用气球若干

　　两根绳子（用来标记赛跑的起点和终点）

　　概述：这是一个让人热血沸腾的游戏

　　目的：1、使小组充满活力

　　2、显示合作的力量

　　3、引人发笑

　　准备：

　　步骤：1、选一块宽阔平整的比赛场地

　　2、让每个队员找一个搭档

　　3、给每对搭档发一个气球

　　4、让每对搭档把自己的气球吹起来，缚住气嘴

　　5、用两根绳子分别在赛场上标记出赛跑的起点和终点。起点和终点的距离至少为20米

　　6、宣布比赛规则，自始至终保持气球完好无损；赛跑过程中不许用手或胳膊拿球；必须两人共同带球；赛跑过程中球不能掉到地上，否则重回起点

　　7、比赛开始

　　8、为冠军颁奖

　　战俘

　　时间：

　　2—3分钟的游戏开场白。加上找出答案所需的时间。不同的小组找出答案所需时间可能会有非常大的差别。

　　道具：

　　两顶红帽子，分别装在两个不透明的厚纸袋子里。

　　两顶蓝帽子，分别装在两个不透明的厚纸袋子里。

　　一堵砖墙或是一棵大树（用来把一名队员和其他三名队员隔开）

　　概述：这是一个能让所有队员都开动脑筋的游戏。可以用它来培养团队精神和沟通能力。单纯以娱乐为目的来玩也未尝不可。

　　目的：

　　展示以小组为单位解决问题的好处，展示集体智慧的力量。

　　准备：

　　把四顶帽子分别放人4个纸袋子里，注意放的过程不要让队员们看见。在袋子上做好标记，以保证在发帽子时，给1号战俘一顶红帽子，2号战俘一顶蓝帽子，3号战俘一顶红帽子，4号战俘一顶蓝帽子。

　　步骤：

　　l、告诉队员他们需要一起来解决一道难题。

　　2、邀请4个志愿者充当战俘。给每个志愿者一个装有帽子的纸袋子，告诉他们得到命令之后才能打开纸袋子，不得擅自开启。

　　3、让4个志愿者排队站好。l号战俘站在砖墙或大树的后面，将被戴上一顶红帽子；2号战俘站在砖墙或大树的另一侧，将被戴上一顶蓝帽子；3号战俘站在2号战俘的后面，将被戴上一顶红帽子；4号战俘站在3号战俘的后面，将被戴上一顶蓝帽子。四个志愿者站好后，告诉他们在任何情况下都不许说话和回头。

　　4、让其他队员每四个人组成一个小组，并告诉他们保持沉默，仔细听。

　　5、所有小组组建完毕、就位之后，给站好的4个“战俘”作游戏开场白，开场白如下：请你们把自己想象成战俘集中营里的战俘。集中营的司令让你们四个人站成一排，并给每人戴一顶帽子。他不许你们移动、回头和说话。如果有人胆敢回头或说话，就会立刻被枪决。现在。请你们闭上眼睛，把帽子从袋子里拿出来，戴在头上。在这个过程中，任何人都不许看自己的帽子。司令让你们猜出自己所戴帽子的颜色，如果你们4个人中有人能说对自己所戴帽子的颜色，你们4个人都会被释放。但是，如果第一个答案是错误的，你们都会被枪决。显然，第一个答案将决定你们的命运。一个重要的已知条件是4项帽子中两顶是红的。两顶是蓝的。别忘了。不可以说话、走动和回头。

　　6、有必要的话，重述一遍游戏开场白，以确保4个人都明确了问题和游戏规则。然后，对他们说：“从现在开始，你们说出的第一句话将会决定你们的生死。祝你们好运！”

　　7、把其他小组带到这4个人听力所及的范围之外，问他们哪个战俘可能猜出自己帽子的颜色，为什么

　　8、游戏小组找到答案之后，引导队员就解决问题、团队合作和沟通等方面展开讨论。

　　社区中秋节活动方案班级学雷锋活动方案安全生产活动方案

活动方案篇3

　　主题班会活动设计方案

　　一、活动主题：感恩父母，珍爱生命

　　二、活动设计思想：

　　由于学习压力过大，或者与父母沟通不畅导致很多学生整天忧心重重，或者脾气暴躁，心神不宁，更严重的，患抑郁症、自闭症，甚而有自杀倾向。针对这些情况，我们意识到对学生进行生命教育是多么的重要，要让学生学会感恩父母，珍爱生命。

　　三、活动目标：

　　1、通过本次主题班会活动，告诉大家生命不是你一人所有，请珍惜生命、珍惜你所拥有的一切，感恩父母。

　　2、通过本次主题班会活动，让学生不要忽视了解父母，积极与父母沟通，正确处理与父母之间的矛盾，。

　　四、具体过程设计：

　　（一）活动热身：

　　播放短片《珍贵的绿》

　　（二）活动开始：

　　主持人请大家猜谜：

　　“她像一支离弦的箭，像一只越燃越亮的蜡烛，是一笔留给后代的遗产，是一份来自上帝的礼物，她是最宝贵的。”下面的同学回答“生命”，主持人通过提出“人人都拥有自己的生命。那么我们的生命是谁给予的？”揭示“父母给予我们生命，没有他们就没有我们”引出本次

　　班会主题 “感恩父母，珍爱生命”。宣布主题班会正式开始

　　（三）活动过程：

　　1、诗歌朗诵：《生命》

　　2、图片展示

　　由主持人结合图片和背景音乐阐述那些在地震、洪水等自然灾害中失去生命的人和故事。突出一个人失去生命以后，他们身边的亲人是多么地痛心和无奈，引发学生对生命的爱惜，并结合班会主题提出观点：生命不是一个人的，而是父母赋予的，我们应该爱自己，爱身边所有关心着我们的人。

　　3、数据展示

　　由主持人展示近年来学生自杀的数据以及自杀的原因，结合图片和背景音乐举出一些例子。让同学们结合自己的情况，谈谈自己在遇到最令自己痛苦并难以忍受的事情时是如何处理的。

　　4、游戏：“情景续说”主题班会的活动。

　　将同学们平常遇到的与父母之间发生的一些事情做一次再现，以PPT的形式播放几种情景，请同学们讨论并发言，例如：（1）有一天晚上，妈妈拖着疲惫的身体回到家，将手中的东西放下，立刻走进厨房准备做饭，此时的你会怎样------（2）星期六的晚上，外面下着大雨，我浑身湿漉漉的刚跑进家，妈妈就对着我发火，“说好6点回家的，现在都8点了，你这个人真是毫无诚信可言。”此时的你会怎样------（3）班上有个同学穿了一双我心仪已久的运动鞋，我心里痒痒的，回家便向父母请求赞助，可是父母不同意------

　　本游戏有两类情景，一类是父母辛苦，自己如何体谅父母的，一类是和父母产生矛盾如何沟通的。游戏的目的让学生学会不要盲目抱怨，积极与父母沟通，学会感恩父母。

　　5、游戏：“谁是最了解父母的人”

　　用PPT列出十个问题：（1）爸爸的生日（2）妈妈的生日（3）爸爸最喜欢吃的菜（4）妈妈最喜欢吃的水果（5）爸爸最喜欢听的歌

　　（6）妈妈最喜欢的颜色（7）爸爸穿的鞋的尺码（8）妈妈的身高（9）爸爸最喜欢的运动（10）妈妈每天做家务的时间

　　由主持人带领大家伸出双手，握成拳头，从第一项到最后一项，知道的就伸出一根手指头。最后主持人要求十项都知道的学生高高举起双手。

　　学生总是抱怨父母不了解自己，而没有意识到自己也不了解父母，沟通的困难就在于彼此的不了解。其实上面的十项内容父母知道的要比孩子多，学生往往认为这些都是父母应该了解的，却忽视了从同样的方面去了解父母。当然父母和孩子之间需要了解的远远多于这十项，本游戏的目的就是要让学生从了解父母做起，积极与父母沟通。

　　6、回想幸福

　　闭目放松，仔细回想：

　　（1）父母养育、关爱自己的一些难忘的事。

　　（2）父母工作、做家务的辛苦与劳累。

　　（3）和父母在一起的难忘的快乐时光。

　　（同学们展示准备好的与爸爸或妈妈在一起的照片。）

　　从内心深处表达对他们的感激：

　　（1）感谢他们的养育之恩。

　　（2）表达努力学习的决心，尽力让他们放心。

　　（3）决定做一件令他们开心满意的事情。

　　7、手语表演：“感恩的心”

　　（全班起立齐唱。）

　　在背景音乐“感恩的心”中，同学们在“感恩父母、珍爱生命”的横幅上郑重签名，以表自己的决心。

　　（四）活动小结：

　　1. 主持人作小结，倡导同学们为了自己，为了身边爱自己的人珍惜生命，主动去了解父母，积极与父母沟通，正确处理与父母之间的矛盾。

　　2. 主持人宣布活动圆满结束。

　　（五）实施成效

　　在这次“感恩父母，珍爱生命”主题班会的过程中，同学们对这次活动积极参与，这种积极参与的热情恰恰诠释了对父母的感恩、对生命的珍爱。在主题班会之后，班委会讨论后倡议班上每个同学为爸爸妈妈做一件事：为爸爸妈妈准备一顿早餐、给爸爸或妈妈洗一次脚、帮妈妈打扫卫生、给爸爸捶捶背等等，并将每个人为爸爸妈妈做的事以及爸爸妈妈的反应和自己的感受以书面的形式记录下来，整理成班级档案。同时班委会决定定期在同学中开展“谁是最了解父母的人”评选活动，每次更换不同内容，以促进同学们积极主动的去了解父母，

　　与父母沟通。

　　（六）案例反思

　　主题班会之后，有一些家长都与我联系了，谈到最近小孩的一些变化，提到在连自己都忘记了的生日那天收到了孩子的祝福；孩子主动要求买一些菜和水果，而这些东西孩子平常不是特别爱吃的，是自己偏好的，等等。尤其是小东的爸爸，谈到以前经常为小东的学习态度不端正打骂小东，禁止小东的假日外出，而小东是每次必反抗，假日还偷偷的出去玩并且很晚才回家，这让小东爸爸特别苦恼，也没有办法可想。但是最近一次他因为学习态度问题骂小东时，小东一言不发，等他骂完后，小东回到自己的房间去写作业，写完后让他检查（作业做的很认真），此时的小东先向他道歉，然后提出爸爸能不能将每次的打骂改为提醒，这让爸爸很意外也很惭愧，意识到自己的教育方法存在问题，应该试着多与孩子沟通交流，而不是总用家长的身份去压孩子，这样的效果应该要好得多。重视互相交流，才能提高沟通质量。

活动方案篇4

　　一、活动目的：

　　为丰富我校文化生活，给我校儿童学子搭建一个培养能力，展现才华的舞台，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，提高学生的全面素质，经学校研究决定，我校拟定于20xx年9月举行隆重的“童心同乐” 首届小主人音乐舞蹈汇演庆活动。

　　二、活动主题：

　　“梦起航，心飞扬”

　　三、组织方法：

　　1、以班级为单位参赛，一至五年级每个班出2个节目，参赛节目由班主任调配时间进行指导与训练。

　　2、为了保证节目的质量，各班级在9月5日将节目内容、参演人数上报学校少先队大队部以便学校统一安排。

　　四、节目要求及节目推荐：

　　1、本次节目内容以反映儿童“健康、欢乐成长”为题材，要健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力，突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。

　　2、节目形式以舞蹈、合唱为主。

　　3、每个节目要体现“精”、“新”，每个节目时长不超过6分钟。

　　4、演出服装、伴奏带、道具原则上由节目负责人自行解决，特别要求可与少先队联系协商解决，如果因应节目的需要而要买其它物品的，请先跟刘素珍老师打报告。

　　5、各班于9月5日把参赛节目、节目串词、伴奏带交到少先队处。

　　6、各班的伴奏音乐，以级为单位，按演出节目顺序刻录成CD。

　　五、评分及标准：

　　①100分制，所有评委的打分，去掉最高和最低分，按总分多少排列名次。

　　②评分标准：原则上同等水平的节目：有创新，能使人耳目一新者优胜；演员中男生比例高者优胜；学生参与面大的优胜。

　　六、名次计取与奖励办法：

　　本次汇演一二年级为一个组别；三四五年级为一个组别，分别评出一二三等奖。学校颁发给奖状。

　　七、时间、地点安排

　　（1）比赛时间：初定9月上旬。

　　地点：学校操场

　　（2）抽签时间：待定

　　（3）出场顺序：根据彩排时的抽签顺序出场

　　八、相关要求：

　　各班根据汇演活动的要求，结合班级实际，制定活动实施细则，精选节目，积极排练，并做好排练、汇演的`安全工作。

活动方案篇5

　　一、指导思想

　　为了进一步丰富校园文化生活，弘扬中华汉语言文化，促进规范用字、规范书写，培养学生读听能力，培养学生对祖国语言文字的感情。结合上级通知精神，特开展此次听写大赛活动。

　　二、活动目的

　　1、通过比赛活动，提高学生学习语文的积极性。

　　2、引导学生正确识记汉字，掌握汉字的音形义，能规范地书写汉字。

　　3、通过活动，使学生体会学习所带来的快乐。

　　三、参加对象

　　一至六年级学生。

　　四、活动主题及内容

　　主题：书写汉字传递文明

　　内容：各年级教材中涉及的相关词汇，以及生活中的常用词汇。以语文基础字词为主。选用课本中有代表性的字词，采用组内合作，组与组之间竞争的形式，体现语文学习的趣味性，强化学生的团结意识和竞争观念。

　　五、活动安排

　　各年级语文老师根据其教学进度，将语文生字词进行总结，对易混易错的字、易出现倒笔的字进行归纳梳理。

　　活动形式：活动以年级为单位，本着人人参与的原则，将学生分成几组，每组成员书写同样多的生字，然后评出对错，得出总分，获胜小组给予得星奖励。

　　六、听写要求

　　1、在10秒内时间内，正确书写出（读出）所报的词语，并做到笔顺正确。念完答题在20秒内可做修改，时间到后不可以再作修改。

　　2、不得作弊，不得弄虚作假。

活动方案篇6

　　20xx年7月份为公司开展的第二次质量管理月活动。本月的主题是：全员品质持续改进。具体实施方案如下：

　　一、组织领导

　　成立机械制造有限公司20xx年度"质量管理月"活动领导小组。

　　组长：

　　副组长：

　　成员：

　　二、宣传动员

　　通过开展形式多样的宣传活动，积极引导全体员工融入到活动中来，努力形成"人人都知道，人人都重视，人人都参与，人人都作为"的良好氛围。

　　（一）行政部负责组织召开公司20xx年"质量管理月"活动动员大会（定于7月1日）。

　　（二）行政部负责制作“质量管理月”宣传横幅，在公司办公楼主入口及生产车间等场所悬挂，进行广泛的“质量管理月”活动的宣传；在公司宣传橱窗上进行“质量管理月”宣传教育，宣传“质量管理月”相关活动开展情况。7月1日前完成。

　　（三）、行政部负责创办《机械制造有限公司20xx年"质量管理月"活动板书快报》，及时报道公司及各部门开展"质量管理月"活动的相关内容，将"质量管理月"活动的工作信息传递给公司员工。7月1日前完成。

　　（四）、开展"质量创新、干部先行"的主题活动，利用各级干部在公司内的先锋带头作用，对员工进行引导和带动。预定7月2日实施。

　　（五）、各部门应在公司总体宣传活动布置的基础之上，结合部门工作利用各类有利的方式方法开展再学习、再宣传活动，充分利用公司"质量管理月"活动板报等载体，提高全员的参与意识。7月1日~7月30日。

　　三、内部诊断

　　（一）、我为公司提建议，公司为我发奖金：由公司设立意见箱，员工可通过剖析现状，深入挖掘影响公司管理、产品、工作和服务等一系列质量因素，向公司提出正面的改进意见或建议。公司实施建议有奖（只要从有利于公司的角度出发，意见或建议收到后经审核属正面性质即奖10元）；对可马上实施的合理化建议，在实施后依改进所取得的成果大小，酌情再奖励50~500元。7月1日起作为公司一项管理制度：“提案改善活动”，长期保持和实施。

　　（二）、利用"质量创新、干部先行"的主题活动，由各部门经理负责，对部门间的相互配合现状，提出至少一项改进意见，由改进部门提出改进方案，落实后，大家共同评议改进成果。相互促进，互补不足。预定于7月2日讨论，7月3日~7月20日实施。7月22日评议结果。

　　（三）、公司组织各部门实施一次深入的自查和互查工作。由品管部提供审核表单，各部门经理会同，对各部门的主要质量因素进行审核，确认控制状态，对发现的问题进行限期改进和改善。预定于7月10日实施。

　　四、员工的教育培训与技能大比武

　　（一）、岗位知识培训：延续并升温由制度培训和知识竞赛所引发的热潮，由各部门结合工作内容和当前的实际需要，在20xx年6月30日前提出进一步的教育培训计划，然后利用日常帮带、工作例会、专题培训等形式开展教育培训，做好培训记录。目标是岗位技能的提升和工作质量的提高。根据工作的具体内容不同，教育培训可涵盖或重点选择其中的设备操作，产品标准，产品检验，设备管理，现场管理，ISO9000质量管理体系，安全管理，企业管理，服务和团队协作等方面来作展开。

　　（二）、操作技能大比武：

　　1、检测比赛--品管部（第一周：主旨：又准又快）；

　　2、焊接技能比赛--钣金车间（第二周：主旨：又好又快）；

　　3、成品组装比赛--总装车间（第三周：主旨：又好又快）；

　　4、喷漆比赛--喷漆车间（第四周：主旨：质量最佳，又省又快）。

　　5．其他合适的技能比赛：欢迎提出，赢取建议奖金！

　　五、重要客户走访

　　由营销部牵头，技术部、品管部、生产部参加，对重要的客户选2~3家，倾听意见和建议（质量、交期、配合度方面），加深客户关系，提升双方互动性。

　　六、重点供应商实地考核

　　由品管部与采购部共同牵头，由技术部、生产部参加，对重点供应商选2~3家，针对其质量、成本、交期、配合度等到厂商处进行实地考察，提出改进要求，面商改进方案，跟踪改进情况。突出示范效应，带动其他厂商的主动改进。

　　七、总结及评估改进成果

　　各部门要真正理解和把握"持续改进"的精髓和意义，按照策划-实施-检查-处置的PDCA方法来评估和改进运作的项目。只有通过持续改进，才能达到和超越预期的目标，提高管理水平，为客户提供更为满意的产品和服务，最终实现公司整体效益的不断攀升。

　　各部门对改进的项目，在实施过程中要对照阶段、进度和标准等方面的安排，检查是否按照计划的要求进行运行。对已完成的项目，要认真进行评估。对改进的项目在阶段性自行检查中发现可以进一步提升的，应按更高的要求与目标进行改进。

　　改进的成果及工作开展的情况，及时上报至领导小组。同时利用宣传板报快速报道。

　　八、全面提升

　　各部门在开展"质量管理月"活动时，应及时总结经验，通过活动，促进工作。建立健全管理的规章制度，形成长效机制。应当以"质量管理月"活动为契机，围绕公司发展目标和发展方向，进一步将先进的管理理念延伸到工作的各个方面。由点到面，将"质量管理月"活动中好的做法扩展到生产、经营和管理的各项工作中；对于具体的每一项工作要努力做到"精、严、细、实"，全员应真正树立起质量意识。持续地改进和提高我们的各项工作质量，从而全面推动公司工作。

　　九、有关要求

　　（一）、定于20xx年6月24日10时，由部门以上经理审核确定行动方案的可行性并确定就本方案的贯彻实施的具体措施和工作计划。

　　（二）、各部门以周为单位制订和分解工作进度。

　　（三）、在每周例会最后利用二十分钟左右的时间，由各部门负责人向公司"质量管理月"活动组汇报各部门负责牵头的活动或部门内部活动的开展情况。

　　（四）、20xx年8月10日前形成整个阶段性总结材料，利用照片、文字说明及其他成果展示的方式进行汇总，并公布于质量管理工作活动板报进行后续宣传。

　　（五）、公司对整个"质量管理月"活动的开展情况进行列入绩效考核，并根据考核的结果实施奖惩。对于阻挠、防碍或不配合质量管理月活动的人员，依公司管理制度进行惩处。造成重大损失的，依相应管理规定实施索赔。

　　十、经费预算：暂定一万元，依实际发生额可能会有适度增减，实报实销

　　（一）、差旅及交际费用约7000元；

　　（二）、各类培训费用、竞赛及比武奖金及其他各类材料耗费约为1700元；

　　（三）、提建议有奖奖金费用7月份预计1000元。后续另计。

　　（四）、宣传板书、照片及横幅等经费约300元。

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