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庆五一迎五四活动方案

时间:2022-05-20 08:39:20 活动方案 我要投稿

庆五一迎五四活动方案(精选12篇)

  为有力保证活动开展的质量水平,往往需要预先制定好活动方案,活动方案是为某一次活动所制定的书面计划。制定活动方案需要注意哪些问题呢?下面是小编为大家收集的庆五一迎五四活动方案,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

庆五一迎五四活动方案(精选12篇)

  庆五一迎五四活动方案 篇1

  一、指导思想

  为缓解教师工作压力,提高教师身体素质,促进教师在教育教学工作中拥抱热情、满怀激情,丰富广大教职工的业余生活,营造积极健康向上的校园文化气氛,提升教职工的向心力和凝聚力,以展示富强小学全体教职工崭新的精神风貌,在学校领导的`大力支持下,学校工会决定开展教职工系列文体活动。

  教学是学校永恒的主体,教师是教育教学重要载体,健康的身体是教师个人的资本,也是学校的集体资本。为了使教师有一个健康的身体和一份美丽的心情,学校将开展系列文体活动。以锻炼教师的身体,缓解教师压力,增进教师间的凝聚力为前提,通过活动强健体魄,愉悦身心,丰富精神世界,提高生活品味。真正达到“每天锻炼一小时,快乐工作四十年,健康生活一辈子”的目的。

  二、活动目的

  缓解工作压力,愉悦身心健康,增强集体凝聚力。

  三、活动口号

  活力青春运动无极限

  四、参加人员

  全校教职员工

  五、活动时间

  20xx年4月30日下午4:00-6:00

  六、活动项目

  (一)拔河比赛(团体赛)

  比赛方法:

  1.6支年级队伍,每组10人参加比赛,抽签决定比赛对阵双方(淘汰赛);获胜的三支队伍参加决赛(循环赛)决出冠军、亚军和季军。

  2.比赛采用三局两胜制,比赛双方抽签选择比赛场地。

  3.比赛前由各年级组长抽签决定对阵。

  4.在比赛过程中,参赛选手不得借助比赛规定以外的物体,其他人不准上场帮忙。

  5、裁判人员:三人

  (二)三分钟跳绳

  (1)单人赛

  比赛规则:

  1.绳子由体育组提供

  2.参赛者可以自由选用各种单人跳法。参赛运动员每跳跃一次,摇绳一个回环(一周圈),记录3分钟跳绳次数。比赛过程中如跳绳拌脚中断,除该次不计。如绳子断开可以补测一次。

  3.单人赛规则:

  比赛时间:3分钟

  比赛规则:3分钟的时间内,单人跳绳次数。跳绳过程中可以停顿,以3分钟结束时的总次数为个人最后成绩。

  4、单人赛名次安排:取前一半名

  5、裁判员:三人

  七、活动经费预算

  根据活动要求,活动器材及奖品预算金额:1000元

  庆五一迎五四活动方案 篇2

  一、活动主题:

  唱青春旋律、扬真我风采。

  二、活动对象:

  面向xx中全校学生。

  三、活动方式及规则:

  本次活动分为:初赛、预赛和决赛;

  初赛要求:由各班班委会、团支部承办,在各班内选拔选手参加复赛。(各班取前三名进入复赛,比赛流程及细则由各班自行组织安排和制定)。

  复赛要求:由各年级承办,每名选手各准备参赛歌曲一首,形式不限,从各班推举的选手中取前12名进入决赛。

  决赛由学校承办,要求:(1)由复赛中脱颖而出的12名选手进行比赛;(2)参寒服装及伴奏带选手自备。

  四、活动时间、地点:

  4月12日--4月22日为主体活动时间4月22日上午三四节课进行决赛。

  地点:初赛和复赛在各年级多媒体教室,决赛在图书馆五楼多媒体教室。

  五、奖项安排:

  一等奖:2名二等奖:4名三等奖:6名。

  附:颍上一中“唱青春旋律、扬真我风采”校园歌手选拔赛评分细则:

  (一)、复赛评分细则:本次复赛采用评委打分的方法,总分为10分。去掉一个最高分,去掉一个最低分,取平均分作为歌手最后得分。为做到公平、公正,前三名选手一起打分,从第四名选手开始,每位选手演唱完后,评委打分,打分保留两位小数。

  (二)、评分标准如下:

  1、歌曲内容健康、向上。(2分)

  2、对参赛歌曲的内容理解准确,演唱处理得当,声情并茂。(2分)

  3、能胜任所选歌曲,表现出较好的音乐素养,音质较好,字正腔圆,无音准、节奏错误。(4分)

  4、台风得体,服装端庄、大方,表演动作符合歌曲内容,有较好的现场感染力。(2分)

  庆五一迎五四活动方案 篇3

  一、领导小组

  组长:

  副组长:

  成员:行政、工会委员、工会小组长及音乐科组老师。

  二、活动时间

  年4月29日(星期日)晚上6:00—9:30

  三、活动地点:

  小学礼堂

  四、活动内容

  1、校长讲话

  2、表演节目

  3、节目内容:合唱、小组唱、独唱、小品、相声等。(每个年级组出两个节目)

  4、评选最佳节目6个、优秀节目6个。

  5、颁奖

  五、参加对象

  全校教职工、退离休教师。

  六、节目主持:郑英杰、刘瑜。

  七、评委

  组长:

  组员:

  任务:评选优秀节目评委不参加本年级组的打分,可上台表演。

  八、宣传组

  组长:

  组员:

  任务:

  1、宣传报导、横幅制作。

  2、节目单制作、奖票制作及分发。

  3、统记分数。

  九、音响设备组

  组长:

  组员:

  任务:负责灯光音响、摄影。

  十、后群组

  组长:

  组员:

  任务:

  1、布置会场。

  2、采购奖品。

  3、分发奖品。

  4、晚饭安排。

  十一、活动经费预算7700元

  1、礼品:20×75=1500元(每人一份)

  2、奖品:

  一等奖:100×5=500元。

  二等奖:80×15=1200元。

  三等奖:50×30=1500元。

  3、最佳节目奖:300×6=1800元。

  优秀节目奖:200×6=1200元。

  庆五一迎五四活动方案 篇4

  为深入开展党的群众路线教育实践活动,在全局干部职工中大力弘扬“爱国、进步、民主、科学”的“五四”精神,动员和引导全局干部职工牢固树立跟党走中国特色社会主义道路的坚定信念,局党组研究决定开展以“传承五四精神,践行群众路线”为主题的“庆五一、迎五四”体育趣味竞赛活动,特制订方案如下:

  一、指导思想

  为了丰富全局干部职工文化生活,陶冶团队合作的高尚情操,提高干部职工的凝聚力,局党组研究决定结合“五一劳动节”、“五四青年节”组织干部职工开展文体娱乐活动,使全局职工在活动中身心得到健康锻炼,思想和心灵得到净化,文化素质得到提高。

  二、活动主题

  传承五四精神,践行群众路线

  三、活动时间

  20xx年5月4日

  四、活动地点

  碧峰公园

  五、比赛项目及参赛办法

  1、二人三足跑

  项目的负责人:贾云宋海忠

  报名的方法:按支部报名参加,每个支部选取10名队员(5男5女)参加比赛。

  比赛的规则:

  (1)、各支部的队员每两个人分为一组,两人的其中一只脚绊绑在一起,在起点处开始出发,至对面标志处折回,返回至起点处,下一组队员进行接力,最后以完成时间长短进行排名;

  (2)、参赛两人相邻腿上的绑绳的位置不能高于膝盖部分,也不能低于脚裸;

  (3)、在游戏过程中若绳子脱落,必须立即绑好再出发;

  2、心心相印(背夹球)

  项目负责人:徐勇智张建红

  报名方法:按支部报名参加,每个支部选取10名队员(5男5女)参加比赛。

  比赛规则:

  (1)、每队10人(5男5女),每组2人,背夹一圆球,步调一致向前走,绕过折返点回到起点,下一组开始前进。最先完成的组胜出。按时间记名次。

  (2)、比赛过程中如有球落地情况出现需返回起点重新开始。

  (3)、途中不得以手、臂碰球,如有违反均视为犯规。每碰球一次记犯规一次,每犯规一次比赛成绩加2秒

  (4)、进行接力时,接力方必须在规定区域内完成接力的活动。

  3、托球跑

  项目负责人:张静张辉明

  报名方法:按支部报名参加,每个支部选取8名队员(4男4女)参加比赛。

  项目规则:

  (1)、比赛开始前,参赛队员站于起跑线后。裁判发令后,队员站立式起跑且必须单手持兵乓球拍后端把手处(不得超出把手),球置于球拍上,托球向前跑至对面标志处折回,返回至起点时下一名队员接力出发。按用时计算名次。

  (2)、队员行进中,不得用另1只手做扶助动作,否则,成绩无效。

  (3)、途中若球落地,需捡起球置于球拍上,并退至脱拍处再跑,捡球时不得影响其他选手比赛,否则,成绩无效。

  4、拔河

  项目负责人:牛维政霍忠忠

  报名方法:按支部报名参加,每个支部选取10名队员(7男3女)参加比赛。

  比赛规则:

  (1)、比赛分为淘汰赛和决赛。淘汰赛分为两组,每组两个队参加,抽签决定比赛队伍,采用三局两胜制,每组比赛胜出的队伍进入决赛。

  (2)、比赛时,第一局抽签来决定场地,第二局和第三局相应交换场地。

  (3)、拔河道上画5条直线,间隔为1米,居中的线为中线,最外两边的线为“河界”,内两线为“胜负线”。除参赛队选手以及裁判等工作人员以外,其他人员一律不得进入拔河道。一位队员握住靠近2米线外侧的绳子,脚位不能超过2米线,当中心红绳被拉到“胜负线”时,本局比赛结束。比赛中,裁判未判“比赛结束“前,如两队同时倒下,则重新比赛。

  5、登山

  项目负责人:宋海忠霍振华

  报名方法:全体的人员

  比赛规则:

  (1)、比赛行程:起点设立于碧峰公园广场处,途中沿石台阶前进,终点位于山顶北山寺平台处。

  (2)、比赛规则:队员到达碧峰公园后,迅速在广场前集合整队。比赛分两组进行,第一组男子组,第二组女子组。男子组出发5分钟后女子组出发,以到达终点的先后顺序排名。

  (3)、本着安全第一、重在参与的原则,参赛队员要注意保护自身和别人安全,防滑、防摔、防相互碰撞,队员之间要相互帮助,发扬团队协作精神。

  6、乒乓球比赛

  项目负责人:张静张建红

  报名方法:按支部报名参加,不限名额。

  比赛规则:

  (1)、比赛分预赛、复赛、决赛三个阶段进行:预赛采用抽签分组循环赛制,每胜一场积3分,负一场积1分,弃权积0分(并判对方3:0胜);如出现积分相同的情况,则依次比较相互的胜负关系、净胜局数、净胜球数,决定排名,每个小组排名前两位的队出线进入复赛;复赛采用交叉淘汰赛制,直到决出冠、亚、季军。

  (2)、小组预赛阶段每盘采用3局2胜制;复赛阶段每盘采用5局3胜制;每局比赛11分;发球时每2球轮换,10平后每1球轮换;每局打到10平时,其中一方先多得2分才为获胜;每局赛后交换场地,决胜局时有一方得到5分则交换场地。

  六、相关要求

  1、各股所、中心要高度重视,加强领导,要充分做好动员发动工作,使纪念活动既突出重点,又全面活跃,既热烈有序、又掀起高潮,切实加强全体干部职工热爱运动、团结协作的.精神。

  2、各股所、中心要安排专职人员进行值班,并于20xx年4月30日前将值班名单报局办公室。

  庆五一迎五四活动方案 篇5

  在“五·一”国际劳动节和“五·四”青年节来临之际,我校特此举办“激情飞扬红五月”活动,旨在弘扬民族精神,培养和展示学生的人文素质,进一步增强同学们明确当前社会思想领域是非、善恶、美丑的界限,促进良好校风的形成,体现全体学生奋发向上的精神风貌。过一个愉快而有意义的节日。

  一、活动目的

  为了纪念五一国际劳动节及五四运动xx周年,建团xx周年,深入贯彻科学发展观,加强青少年的思想道德水平建设,继承和发扬五一国际劳动节和伟大的五四运动的光荣传统,培育青少年爱国,爱党,爱团的坚定信念,增强历史责任感和时代使命感。引导青少年体验富有时代内涵的民族精神,从自身做起,树立远大志向,努力学习将来建设祖国的本领。

  二、活动主题

  “激情飞扬红五月”

  三、活动内容:

  1.举行升旗仪式,燃爱国之情。(冯志臣、董景丽负责)

  2.开展新团员入团仪式。(彭兆宇负责)

  3.让学生了解五四运动,激发学生的爱国意识,树立高尚情操。郑玉清校长负责)

  4.让学生了解五一国际劳动节的来历、目的。(刘绘红校长负责)

  5.出一期“庆五一迎五四”班级板报。各班于4月29日之前完成此项工作。务必贴近主题,宣传深入。(刘志文、王凤玲负责)

  5.中学7、8、9年级开展“我立志成为一名优秀团员”征文活动并选出一位代表在活动当日做演讲(刘成文负责)

  6.每班至少出一个关于庆五一迎五四为主题形式的节目,并在活动当日演出。

  7.白校长做总结讲话

  四、活动安排:

  1.活动时间暂时定于4月29日下午(如天气情况有变或特殊原因临时通知)

  2.学校全体教师,1-9年级全体学生

  3.活动地点:小学部操场

  五.活动要求:

  1.参加活动的老师和学生要严格遵守时间,力争把此次活动做好。

  2.各班级要抓住这一重要契机,把本次纪念活动与增强学生意识教育结合起来。

  庆五一迎五四活动方案 篇6

  一、指导思想

  适时组织教职工拔河和跳绳比赛等体育竞技活动,通过合作型运动形式,带动中青年教师、男女教师参与体育锻炼积极性和兴趣性,加强学校领导与教师之间、教师与教师之间的思想交流和情感沟通,推动健康和谐的组织管理文化和校园忠诚文化建设。

  二、活动内容:

  拔河比赛和跳绳比赛

  三、比赛时间:

  4月30日下午4:00-6:00

  四、比赛地点:

  学校大院

  五、比赛组织机构:

  裁判长:

  裁判员:无人

  六、比赛通知

  “迎五一庆五四”文体活动通知

  全体教师:为缓解教师工作压力,提高教师身体素质,促进教师在教育教学工作中拥抱热情、满怀激情,丰富广大教职工的业余生活,营造积极健康向上的校园文化气氛,提升教职工的向心力和凝聚力,以展示富强小学全体教职工崭新的精神风貌,在学校领导的大力支持下,学校工会决定开展教职工系列文体活动。

  活动内容:拔河比赛和跳绳比赛

  比赛时间:4月30日下午4:00-6:00

  参赛要求:以年级组为单位,年级组长负责,拔河比赛每年级组十人参赛,跳绳比赛全体教师参赛

  报名时间:4月28日下午(报给老师)

  庆五一迎五四活动方案 篇7

  一、活动主题:

  弘扬劳动精神争当时代先锋

  二、报名时间和地点:

  1、报名时间:20xx年4月12日至24日,逾期不予办理。

  2、报名地点:县体校办公室,联系电话邮箱:。

  领队会和抽签时间:20xx年4月2日上午10点在青少年活动中心一楼召开领队会、抽签。

  三、参赛办法:

  1、分县直和乡镇两个大组(如果乡镇报名参赛队数少于6队将不再设乡镇组)。

  2、比赛分男子组、女子组进行,每个单位均可报男、女队,每支参赛队可报领队、教练、运动员10人。

  原则上以单位组队参加,县直单位干部职工比较少的,可以在系统内组队,每人只能参加一个队的比赛。

  四、开幕式、比赛日期和地点:

  开幕式、比赛时间:20xx年月2日19:0于体育馆举行开幕式,开幕式结束后接着比赛。

  五、奖励办法

  1、按参赛队0%给予奖励。

  2、奖金额:第一名:100元第二名:100元

  第三名:1100元第四名:900元

  第五名:700元第六名:600元

  庆五一迎五四活动方案 篇8

  为了纪念“五四”爱国运动97周年,展现火炬青年风采,搭建艺青年与社群的交流平台,火炬区团工委、青年志愿者协会、青年社区学院和火炬青年事务推广服务中心将组织“20xx火炬青年·庆五一迎五四艺晚会”,现面向全区青年征集艺节目。

  现将晚会筹办事宜安排如下:

  一、晚会主题:火炬青年--拥抱“五四”

  二、晚会时间:19点~21点

  三、晚会地点:火炬区太阳城购物中心广场

  四、报名对象:基层团组织、志愿服务组织、青年社团

  五、报名事项:

  (一)节目要求:形式不限,内容应健康积极、感染力和观赏性较强,节目长度一般为6分钟以内,语言类(小品、话剧、相声等)则在10分钟以内。

  (二)推荐要求:以组织或社团为单位推荐节目,每个组织/社团最多可推荐2个节目。

  (三)入围原则:主办方将综合报名顺序、节目形式、节目内容等因素选取入围节目,并及时通传入围名单。

  (四)扶持事宜:考虑各单位在组织节目过程中的开支,区团工委将依照《开发区青年工作扶持经费管理办法》的规定,对入围节目进行适当经费扶持;扶持标准另行确定。

  (五)报名要求:请于月底前将《20xx年火炬青年·庆五一迎五四艺晚会报名表》(见附)发送至xx。联系人:郑xx,联系电话:xx。

  庆五一迎五四活动方案 篇9

  一、活动主题:

  为纪念“五四”运动88周年,弘扬民族精神,培养和展示学生的人文素质,增强学生的爱国主义情感,继续发扬革命传统精神,促进良好校风的形成,特举办此次活动。希望通过此次活动,能进一步丰富学生的课余生活,体现中学生奋发向上的精神风貌。同时在活动中使学生明确自觉养成优良品德,努力成长为四有新人。

  二、活动内容:

  (一)“五四”表彰活动

  1、“三好学生”:初一、初二、初三、高一每班各3名,高二、高三每班各2名;

  2、“优干”:每班各2名

  3、“优秀团员”:高三3个,高二2个,高一微2个,高一电(1)1个,高一电(2)1个,初三、2班2个,初三、3班1个。

  4、“十佳标兵”:由学生会、团委会产生

  (二)诗歌朗诵比赛

  要求:1、思想健康,积极向上,可进行配乐朗诵。

  2、每班推荐一名参加预赛,预赛时间4月27号,(具体时间另行通知)复赛于“五四”表彰大会后进行。

  评委:李德明、张建华、都雄、刘士林、张丽、袁平、秦良菊、王万权

  (三)文娱表演或个人歌咏比赛

  时间:五一假后,具体时间另行通知。

  文娱表演:

  1、内容:舞蹈、歌伴舞、唱歌、小品、相声等。

  2、高一、高二每班各3个节目,高三、初一、初二自愿参加,初三不参加排练。

  个人歌咏比赛:

  1、 题材:思想健康,积极向上。

  2、 每班选取一名参加比赛。

  评委:李德明、张建华、都雄、张世福、张丽、肖燕、王一君、刘圣

  评奖办法:一等奖2个,二等奖3个,三等奖5个,并设优秀奖若干。

  三、政教处负责场地的布置、音响器材的准备,团委负责活动的宣传和主持。

  庆五一迎五四活动方案 篇10

  为进一步在广大青年群体中普及国情知识、国内外主流信息和新时期党的各项方针政策,引导广大青年群众将自己的“小梦想”和中华民族伟大复兴的“中国梦”相结合,使青年群体能够正确看待自己,找到个体实现与国家、民族发展的结合点,紧跟形势、顺势而上、确定方向、不懈努力,用青春和智慧实现梦想,众志成城、齐心合力,为铸就中华民族伟大复兴的“中国梦”而奋斗。

  一、活动主题

  欧亚杯“迎五四·知国情”趣味有奖问答活动

  二、活动时间、地点

  时间:

  地点:

  三、参加人员

  欧亚集团、街道相关领导、团工委全体成员。

  四、活动内容

  1、启动仪式:领导讲话、介绍活动内容、公布游戏规则(张贴活动海报)。

  2、开展面向消费者的趣味有奖问答活动。

  3、其他环节:表演、互动游戏等(可与欧亚协商开展)。

  五、工作要求

  1、高度重视,加强配合。各团工委成员要高度重视此次活动,合理分工、加强协调配合,确保活动顺利开展。

  2、精心布置,扩大宣传。各团工委成员要按照方案要求,精心布置活动场地,营造轻松有趣的活动氛围,要注重活动前期的宣传工作,积极鼓励身边的青年朋友参与到活动中来,邀请电台报社记者,通过媒体、舆论平台扩大活动影响力,从而达到为青年群体提供娱乐和普及知识的目的。

  庆五一迎五四活动方案 篇11

  为庆祝五四青年节,陶冶学生艺术情操,提升学生诗歌朗诵水平及语文素养,展示青春活力,营造朝气蓬勃、积极向上的校园文化氛围,经学校研究决定,将在五四到来之际开展以“唐风宋韵”为主题的诗歌朗诵比赛活动,为使活动有序高质地进行,特制定本活动方案。

  一、内容和形式参考

  1、内容要以唐诗宋词为主,可参考古诗文诵读中的其他篇目。

  2、形式可多样,可以是独诵、双人朗诵或小组朗诵、集体朗诵,可适当配音乐和表演(音乐拷到自己的u盘中“诗歌朗诵”文件夹里,文件名为班级名加朗诵者名),形式尽量多样化,但要突出朗诵,朗诵可脱稿也可看稿,倡导脱稿朗诵,脱稿的将进行适当的加分。每个节目的时间不超过5分钟。

  二、活动的有关事项如下:

  1、参加对象:全体学生。

  2、程序:各班于 4月21日开始班内选拔,选定朗诵人员并组织排练;4月26日把参赛节目表按班级报团委,团委将在4月28日组织抽签,确定比赛出场顺序。4月30日晚正式比赛。比赛结束后,将朗诵的作品交至团委存档。

  3、比赛时间:高一年级 4月30日晚6:00—8:00

  高二年级4月31日晚6:00—8:00

  4、比赛地点:校阶梯教室

  5、评委:非班主任语文老师

  6、评分办法:本次演讲比赛中采用10分制进行评判,要求正确的思想内容和完美的表达形式相统一。每个节目表演完毕后,评委当场进行分析评分,统分时去掉一个最高分,去掉一个最低分,取其余的平均分为选手最后得分。为使公平公正,前三位的节目统一打分,从第四个节目开始亮分。

  7、奖项设置:评出一等奖3名,二等奖6名,三等奖6名。分别给该班加3分、2.5分、2分。其他参赛班级各加1分。

  三、其他注意事项

  1、参赛选手必须遵守相关规定,按时参加开会、抽签、比赛。

  2、选手参赛必须使用普通话,倡导脱稿朗诵,并富有感情色彩及丰富的肢体语言。

  3、每位选手比赛时间限定在3—5分钟内,如果超时或不足,评委将适当扣分。

  4、比赛顺序由抽签决定,中途不变更顺序,比赛需紧凑进行,选手上场迟到1分钟视为弃权。

  5、参赛选手必须严格遵守比赛规则,在比赛过程中,若有疑义,由评委会裁定。

  6、全体学生要遵守会场纪律,做文明观众,对每一位选手的比赛都给予热烈的掌声鼓励,没有班主任准许不得提前退场或中途走动。

  庆五一迎五四活动方案 篇12

  一、活动背景:

  培育和践行社会主义核心价值观,是实现中华民族伟大复兴中国梦的战略任务,对于集聚全面建成小康社会、实现中华民族伟大复兴中国梦的强大正能量具有深远的历史意义。

  党的十八大提出,倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善,积极培育和践行社会主义核心价值观。这与中国特色社会主义发展要求相契合,与中华优秀传统文化和人类文明优秀成果相承接,是我们党凝聚全党全社会价值共识作出的重要论断。富强、民主、文明、和谐是国家层面的价值目标,自由、平等、公正、法治是社会层面的价值取向,爱国、敬业、诚信、友善是公民个人层面的价值准则,这“三个层面24个字”是社会主义核心价值观的基本内容,为培育和践行社会主义核心价值观提供了基本遵循。

  二、活动主题:

  “迎五四”培育和践行社会主义核心价值观演讲比赛”

  三、活动目的及意义

  培育和践行社会主义核心价值观,是国家文化软实力的核心内容,对于提高国家文化软实力、增强和壮大综合国力具有重要的战略意义。徽县XX学区决定于4月25日举办以“培育和践行社会主义核心价值观”为主题的演讲比赛。 本次活动由XX学区团委承办,旨在通过本次活动的展开, 使人们超越民族、血缘、语言、地域等方面的差异,超越阶层、行业、职业、利益等方面的差异,增强对中华民族大家庭的向心力和归属感,不断巩固民族团结和睦的精神纽带,以演讲的形式呈现,以表达XX学区师生对培育和践行社会主义核心价值观的深刻认识。

  四、活动内容

  (一)由XX学区校长李XX组织开展“迎五四”培育和践行社会主义核心价值观”演讲比赛。

  具体内容如下:

  1、了解社会主义核心价值观深刻含义;

  2、以什么是中国特色、中国风格、中国气派为铺垫;

  3、以社会主义核心价值观的政治意义为主要内容;

  (二)演讲题目的拟定。

  演讲人员围绕“社会主义核心价值观”自拟题目

  五、活动时间

  4月25日上午

  六、活动地点

  XX中心小学二楼会议室

  七、参加人员

  XX学区全体教师

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