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幼儿园清明节烈士陵园扫墓活动方案

时间:2023-03-31 18:24:14 偲颖 活动方案 我要投稿

2023幼儿园清明节烈士陵园扫墓活动方案(通用10篇)

  为了确保活动安全顺利进行,我们需要提前开始活动方案制定工作,活动方案其实就是针对活动相关的因素所制定计划类文书。那么应当如何制定活动方案呢?以下是小编为大家收集的2023幼儿园清明节烈士陵园扫墓活动方案,仅供参考,欢迎大家阅读。

2023幼儿园清明节烈士陵园扫墓活动方案(通用10篇)

  幼儿园清明节烈士陵园扫墓活动方案篇1

  清明节是我国的传统节日,为了从小培养幼儿的爱国主义情操,让幼儿亲身感受传统清明节的涵义,xx幼儿园积极准备清明节扫墓方案,精心策划开展清明节系列教育活动。小朋友在老师的带领下,排着整齐的队伍,怀着对革命烈士无比崇敬的心情来到了烈士碑,一个个面带严肃而崇敬的心情,向革命烈士纪念碑默哀致敬,缅怀先烈。在烈士纪念碑前,老师向孩子讲解了烈士的.光荣事迹,为孩子们上了一堂生动的爱国主义教育课。

  一、活动目标:

  1、利用清明节扫墓的契机,进行革命传统教育,继承先烈遗志,珍惜幸福生活,争做文明幼儿。

  2、通过本次活动培养孩子们的爱国情怀,发奋学习的精神,使幼儿受到爱家乡、爱祖国的教育。

  二、活动地点

  烈士陵园

  三、活动时间

  20xx年4月5日上午

  四、活动过程

  1、全体师生步行前往烈士陵园。

  2、仪式开始。主持人清明扫墓致辞。为了表示对烈士们的崇敬与怀念,每年的清明节期间,我们都要来烈士陵园扫墓。

  3、默哀。让我们一起向革命烈士表示由衷的致敬,全体默哀3分钟!礼毕。

  4、近前瞻仰纪念碑、参观烈士塔。

  5、清明扫墓活动结束,集合队伍。

  五、注意事项

  1、注意安全,遵守交通规则。

  2、穿着整洁,行为大方。

  3、不准在烈士纪念碑下嬉戏打闹。

  4、要以崇敬的心情参加活动,了解烈士事迹。

  5、讲卫生,不准在烈士陵园里乱吃零食,乱丢垃圾。

  6、不要乱跑,不破坏绿荫草地。

  幼儿园清明节烈士陵园扫墓活动方案篇2

  一、活动目的:

  1、使幼儿了解清明节的来历;感受清明节与其它节日在气氛上有何不同。

  2、通过历史事件、历史人物,教育幼儿学习古人舍己为人、不争功名的精神。

  3、让幼儿理解扫墓的意义,通过听英雄的演讲培养幼儿尊重烈士的情感,教育幼儿更加热爱我们的祖国,更加珍惜今天的幸福生活。

  二、活动准备:

  请幼儿在寒食节(清明节前一天)这一天看看家人是怎样过节的。

  三、活动过程:

  1、请幼儿说一说:自己家是怎样过寒食节的?让幼儿了解寒食节家家户户都吃冷食,还要给家里已经故去的亲人扫墓等民间习俗。

  2、讲介之推的故事——即清明节的来历。

  3、讨论:

  (1)寒食节是怎样来的?

  (2)现在人们为什么过寒食节?为了纪念谁?

  4、让幼儿知道寒食节的第二天是清明节,清明节是我国传统的给烈士扫墓的日子。教师:每年4月4日、5日或6日是清明节,它是我国农历二十四个节气中的一个,又是传统的扫墓日子,为了纪念革命先烈和死去的亲人,人们往往在这一天扫墓。请幼儿观看有关清明节习俗的图片。

  5、讨论:人们是怎样过清明节的?(吃鸡蛋、扫墓、踏青等)教师讲解:扫墓为什么要选择清明呢?

  原因之一,清明时节气候转暖,雨水增多,草木蔓生,陵园墓地不免要荒芜,需要整理;

  之二,清明前后,山青水秀,桃红柳绿,人们借此大好春光,出去郊游;之三,为怀念古人介之推,而现在已将清明节扫墓作为缅怀革命先烈的主要活动了。今天,老师还请来了一位曾经参加过革命战斗的英雄来为小朋友讲一讲他自己亲身经历过的战斗故事。

  6、请革命军人讲革命战斗故事。

  7、听军人讲完后请幼儿讲一讲第一次参加这样活动的感受。使幼儿深刻理解今天的幸福生活是无数的`革命先烈用鲜血换来的,培养幼儿尊重烈士的情感,教育幼儿更加热爱我们的祖国,更加珍惜今天的幸福生活。

  四、活动延伸:

  (1)请幼儿观看电影录像《闪闪的红星》,感受战火硝烟的战斗生活,进一步加深幼儿对革命烈士的敬仰之情与幸福生活的来之不易。

  (2)带领幼儿到户外去进行踏青、放风筝、荡秋千等活动,感受明媚的春光,体验幸福的生活。

  幼儿园清明节烈士陵园扫墓活动方案篇3

  一、指导思想

  1、缅怀革命先烈,对幼儿进行革命传统教育。

  2、欣赏自然风光,感受春的气息,陶冶幼儿情操。

  3、丰富幼儿自由生活,培养社会实践能力。

  二、活动时间

  20xx年4月5日(周日)

  三、活动地点

  xx陵园

  四、参加对象:

  全体幼儿园师生

  五、活动纪律

  1.一切行动听指挥,不进入危险区域,不单独行动.(特殊情况须经向带队老师报告)

  2.幼儿每人做一朵小白花。

  3.各班不得擅自组织本次以外的活动.

  六、活动程序和办法:

  (一)3月30日--3月31日,各班活动前的'思想教育,组织落实活动前的准备工作。(各班准备小扫帚5把.)

  (二)4月1日活动安排:

  1、08:30各班老师进行活动前教育。

  2、09:00在幼儿整队出发。

  3、到达陵墓举行祭扫仪式。

  (1)敬献花圈;用小扫帚扫墓。

  (2)默哀1分钟;

  (3)园外辅导员作主题讲话,介绍英雄事迹。

  教师带领幼儿自由活动。

  幼儿园清明节烈士陵园扫墓活动方案篇4

  活动时间:

  2018年4月2日

  活动地点:

  青田烈士墓

  活动目的:

  1.让幼儿理解扫墓的意义,培养幼儿尊重烈士的情感。

  2..教育幼儿更加热爱我们的祖国,更加珍惜今天的幸福生活。

  活动准备:

  1.参加班级:果(1)、果(2)、慧(1)、慧(2)。

  2.各班教师4月1日到叶日翠老师处领取面巾纸、皮筋。

  3.各班按班级人数制作白花。

  4.服装要求:

  (1)幼儿统一穿园服。

  (2)教师统一穿枚红色上衣、黑色牛仔裤。

  活动过程:

  1.出发前班主任讲解扫墓注意的事项(要严肃,不乱讲话,表示对烈士尊重)。

  2.车次安排:大班一趟。中班一趟车

  出发路线:天客隆对面——烈士墓

  回来路线:新建岭——华侨饭店

  3.班主任讲解清明节是我国传统的扫墓日子。

  每年4月4,5或6日是清明,它是我国农历二十四个节气中的一个,又是传统的`扫墓日子,为了纪念革命先烈和死去的亲人,人们往往在这一天扫墓。

  4..主持人讲述烈士墓由来

  苍天在上,英魂永存!常听老人们讲红军万里长征的故事,也常从电视上看到抗日战争和解放战争战场上那一幕幕感人至深的画面,忘不了为保卫祖国而牺牲的烈士。是革命烈士们,“魂魄托日月,肝胆映河山”。使我们过上了幸福的生活,给我们创造了一个和平的的环境。小朋友们,你们要牢记先烈抛头颅,洒鲜血的悲壮,继承英雄的遗志,弘扬他们不朽的民族魂魄,努力拼搏,为中国加油!今天,在这里,让我们为失去的英雄找一块永久的空间吧,今天,在这里,让我们尽情道出对先烈们绻绻的思念吧。

  5.集体默哀一分钟以表达我们对烈士们的尊敬。

  6.小朋友送上亲手做的花表示尊敬之情。

  幼儿园清明节烈士陵园扫墓活动方案篇5

  活动主题:

  清明节扫墓活动

  活动时间:

  4月xx日

  活动地点:

  xx公园

  活动目的:

  1、让幼儿了解清明节的习俗及扫墓的'意义。

  2、通过活动,对幼儿进行爱国主义教育,培养幼儿对革命先烈的尊敬与缅怀之情。

  参加人员:

  4月x日——小小班、小班幼儿

  4月x日——中、大班以上幼儿

  活动准备:

  1、活动前的谈话(活动介绍及注说意事项);

  2、准备代表全园的手工纸花圈,各班设计活动形式(建议幼儿人手一朵纸花);

  3、音响准备(石龙文化站提供,园长联系);

  4、联络电视台(园长联系)

  5、活动音响监督、音乐准备(李旋老师)

  活动程序:

  1、整理队伍,清理物品,出发去中山公园;

  2、到达目的地,整理队伍;

  3、清明节扫墓程序(活动主持人:许亚菲)

  第一项:唱国歌

  第二项:向革命烈士默哀

  第三项:敬献花圈

  第四项:请园长讲话

  第五项:奏国际歌

  第六项:瞻仰周恩来纪纪念铜像,献花

  注意事项

  1、外出活动,做好幼儿的管理工作及常规教育。

  2、教育好幼儿扫墓是件严肃的事,进行当中不得嬉笑打闹,要保持安静和秩序。默哀时也要肃立,低头,不讲话。观察天气情况,调整实际组织时间。

  活动所需材料:

  略。

  幼儿园清明节烈士陵园扫墓活动方案篇6

  活动要求:

  1、各班在扫墓活动前夕做好革命传统教育、安全教育等工作。

  2、统一穿好校服,少先队开员戴红领巾,团员戴团徽。

  3、各部做好带队老师的安排工作。

  4、大队辅导员落实好领导讲话、主持人、学生发言1名和敬献花圈的'学生3名、4名学生出队旗。

  组织安排:

  1、班主任领早餐时间:7:15-7:40。

  2、各班在7:30集中在羽毛球场,7:40准时出发。集中时严禁学生在校门口广场玩耍。

  3、主持人:

  手语翻译:

  摄影:

  准备物品:

  1、车号牌(1-9车)、透明胶、剪刀

  2、花圈、挽联及若干小白花

  3、录音机、电池、光碟(出旗曲、队歌、退旗曲)

  4、喇叭、两台相机

  5、队旗

  6、学生生宣誓词

  活动流程:

  一、主持人宣布扫墓活动开始。

  同学们,老师们:

  清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂!年年清明节,岁岁祭忠魂!今天,我们全体师生怀着无比崇敬的心情,来到革命先烈的墓前,表达我们心中的哀思!祭扫烈士墓活动现在开始!

  二、全体肃立,出队旗。

  三、唱队歌(敬礼)

  四、向烈士墓敬献花圈

  下面请学生代表敬献表达我们心意的花圈!

  五、默哀一分钟

  全体立正,向烈士敬默哀!

  六、学生代表宣誓

  革命英雄抛头颅,洒热血,换来了今天我们幸福的生活,历史不应被遗忘,也不该遗忘!下面请学生代表发言。

  学习永无止境,知识就是力量。我们“时刻准备着”记在心上。

  课前好好预习,堂上认真听课。按时完成作业,绝对保证质量。

  课余多看书报,不负先烈期望。一定好好学习,决心天天向上。

  七、郑校讲话

  八、呼号,退队旗

  九、宣布清明扫墓活动到此结束。

  总结:

  1、由于学校集幼儿园至高中的特殊性,将队歌换为国歌比较合适。

  2、队旗一定要大队旗。

  幼儿园清明节烈士陵园扫墓活动方案篇7

  一、活动主题

  缅怀革命先烈,弘扬民族精神,争做高素质的当代中学生。

  二、活动目的

  1、告诫新时代的学生勿忘国耻,在和平时期仍应弘扬和继承老一辈革命家和先烈们舍己为国的精神;

  2、增强同学们爱祖国,爱人民,刻苦学习,立志成才,报效祖国的信念与决心,同时使同学们融入到集体中,培养互相协作的'能力,共同进步;

  3、通过此次活动使其更加了解我党团的历史,指导思想和宗旨,激发同学们的入团积极性,进一步端正入团动机,争取更多的优秀学生加入中国共青团。

  三、活动要求

  1、按时集合,不可迟到;

  2、集体活动,安全第一;

  3、保护环境,举止文明;

  4、团结友爱,相互帮助;

  5、遵守队伍纪律,不得擅自离开队伍。

  四、清明扫墓程序

  总指挥:郑松学副校长

  1、参加人员:

  路线:西六条路→新安街→西五条路→西三条路→太平路→八女投江纪念碑。

  路口安全负责人(来回):平安街路口(朱洪林科长负责)西六新安街路口(李博峰老师负责)西五新安街路口(王磊老师负责)西三新安街路口(朱洪林科长负责,李博峰老师,王磊老师负责),西二,西一新安街路口(李博峰老师负责)

  队伍行进前段科研室主任金顺子负责,中段学生处副主任沈京玉负责,后段学生处主任金基连,学生处副主任车小丽负责,班主任在班级的队伍中负责安全行进。

  初一,初二学年出发13:00

  献花篮

  默哀一分钟

  入团仪式

  团委书记发表团委决议

  2、老团员给新团员佩带团徽

  3、宣誓

  4、发言新团员代表发言:尹慧秀

  老团员代表发言:南日

  学生代表发言:张粹晶

  领导讲话(学生处金主任)学生代表发言:初一,初二学年各一人(缅怀先烈内容)

  向烈士献花五,拔河比赛

  5,休息(搞好卫生捡拾垃圾)

  6,队列整顿,安全返校

  五,注意事项

  1,穿着整洁,行为大方。

  2,不准在烈士纪念碑下嬉戏打闹。

  3,要以崇敬的心情参加活动,了解烈士事迹。

  4,讲卫生,不准在烈士陵园里乱吃零食,乱丢垃圾。

  5,不要乱跑,不破坏绿荫草地。

  幼儿园清明节烈士陵园扫墓活动方案篇8

  为了在幼儿园和家长之间营造良好的教学氛围,让孩子们在活动中享受到来自爸爸妈妈和老师浓浓的亲情与爱心,培养孩子们的动手能力。今天下午我们小笔芯班组进行了“亲亲清明果”活动。

  一、活动目标:

  1、知道我国传统节日清明节。

  2、通过活动让幼儿认识清明果的外形以及清明节的习俗。

  3、感受与爸爸妈妈一起制作清明果的乐趣。

  二、活动准备:

  制作清明果的材料(幼儿园提供米粉75斤、白糖)、一次性桌布、蒸饭盒、粽叶若干、蒸笼、艾叶10斤提前作好、邀请书、家长签到表;通知家长要带的材料(不锈钢脸盆、模具)、相机。

  人员准备:厨师就位

  三、活动时间:

  20xx年4月2日下午一点钟

  四、活动地点:

  各班级教室

  五、活动人员:

  全园幼儿与家长、教师

  六、具体活动流程安排:

  1、接待家长,请家长签到。

  2、分组安排家长就座(位置事先摆好)。

  3、介绍活动意义及流程。

  4、大家观看清明果的制作过程以及成品的`图片的观看。

  5、分配人员,安排任务(家长自己确定谁揉搓米粉),分配面团、制作清明果。

  6、小结及观看清明果作品。

  7、穿插小游戏。

  6、品尝清明果活动,并让幼儿通过看(看是什么颜色、什么形状的),尝(尝一尝吃到的味道什么样的)等这些实际过程,让他们更深入的知道清明节制作清明果的方法以及吃清明果的主要意义所在。

  七、拍照留念的时段:

  1、制作过程当中的家庭照。

  2、享用清明果的照片。

  3、全班的合影。

  八、具体交待的事情:

  1、成长册的制作方法、需要家长填写的地方。

  2、区域的材料收集。

  幼儿园清明节烈士陵园扫墓活动方案篇9

  一、活动目的

  利用清明节扫墓的契机,进行革命传统训练,继承先烈遗志,珍惜美好生活,争做文明幼儿。通过本次活动培育孩子们的爱国情怀,发奋学习的精神,使幼儿受到爱家乡、爱祖国的训练。

  二、活动地点:

  烈士陵园

  三、活动时间:

  20xx年4月x日上午

  四、参与人员

  活动对象:大班班级

  外出人员配备:

  1、每班2名老师、1名保育员、1名行政人员、1名实习生

  2、校医随行,带好药箱

  3、2名保安护送幼儿至亭林公园后返回学校

  五、活动预备

  话筒、花圈、录音机、人手一朵小白花

  六、活动程序

  1、全体师生步行前往烈士陵园。

  2、仪式开头。

  主持人清明扫墓致辞

  小伴侣们!你们知道现在我们站在哪里吗?(烈士陵园)

  你们看,这块高大的石碑上写着“革命烈士永垂不朽',在这块石碑后面安歇的烈士(介绍一下烈士),他们虽然离开了我们,但是他们的贡献永久被我们所牢记,他们的精神永久激励着我们,他们的灵魂永垂不朽!而将来,建设、保卫祖国和家乡的重任就落到了我们小伴侣的身上,等你们长大了能不能把我们的`国家建设得更加繁华、富强!每个小伴侣都很有志气,只要我们从小努力学好本事,长大了肯定能成为一个有用的人,是不是?

  3、幼儿代表献花圈

  为了表示对烈士们的崇敬与怀念,每年的清明节期间,我们都要来烈士陵园扫墓,今日我们xx幼儿园的大班班级组的老师小伴侣聚集在这里缅怀革命烈士,下面,请小伴侣代表敬献花圈。

  4、默哀3分钟

  让我们一起向革命烈士表示由衷的致敬,全体默哀3分钟。礼毕!我们小伴侣还亲自做了礼物要送给烈士们,下面请老师和小伴侣依次献花。

  5、近前瞻仰纪念碑、参观烈士塔、敬献小白花。

  6、清明扫墓活动结束,集合队伍。

  七、留意事项

  ①穿着干净,行为大方。

  ②不准在烈士纪念碑下玩耍打闹。

  ③要以崇敬的心情参与活动,了解烈士事迹。

  ④讲卫生,不准在烈士陵园里乱吃零食,乱丢垃圾。

  ⑤不要乱跑,不破坏绿荫草地。

  幼儿园清明节烈士陵园扫墓活动方案篇10

  清明节是我国的传统节日,清明来到,万物凋零的寒冬就过去了,风和日丽的春天真正地开始了。三月的春天,有绚丽的阳光;三月的春天,有稚嫩的笑脸;三月的春天,更有孩子们的活泼身影,从孩子们的言谈中我们已经感受到春天带来的喜悦,为了满足孩子们美好的向往,我们带上孩子走出校园,走进大自然,让孩子去感觉春天,去体验春天,去拥抱春天!通过踏青春游、荡秋千、放风筝活动,了解传统风俗,锻炼身体,充分感受春景的美好。

  教育价值:

  1、大自然天地广阔,阳光充足,空气新鲜,孩子在大自然中游玩,有利于孩子的身心发育。

  2、大自然是一座知识宝库,孩子置身于大自然中可以学到无数的知识,激发孩子的好奇心和探索的愿望。

  3、春暖花开季节,大自然气象更新,树木披上了绿装,地上长出了嫩草,各种花儿竞相开放,不仅可以使孩子身心愉悦,充分领略大自然的春景,而且还可以培养孩子的观察力,让孩子在观察的过程中找出春季各种景物的变化。

  活动时间:

  3月30——4月1日

  活动方案:

  低幼组:和春姑娘对话……

  低幼组本着以爱护花草数目的主题,老师教导班里的孩子要爱护花草树木,用稚嫩的双手送出自己制作的“爱的卡片”。一路嬉闹声源源不断,他们发现了春天的气息。

  感受春天动、植物的变化,感受大自然的美,捕捉春的气息,探索春天的秘密,增强幼儿体质,促进幼儿身心健康发展,感受着这春季带来的快乐心情。

  中幼组:赏花游春插柳忙

  中幼组的孩子们通过到户外赏花、插柳活动,培养幼儿爱劳动的习惯。让幼儿理解插柳的意义,懂得植树造林的好处。欣赏着这春天绿色的美,孩子们活泼的身影带着亲手折叠的一只只纸鹤翩然起舞,把爱护地球妈妈的纸鹤送给叔叔阿姨,让她们一起来爱护地球妈妈,”孩子们将寻找着春天的脚步,观赏公园里的各种花,分享着这绿色带给他们的快乐。

  高幼组:放飞心情和希望

  通过孩子们带来的风筝,在和老师们一起放飞的同时,。让幼儿了解风筝的种类及结构提高幼儿的审美能力。培养幼儿放风筝的兴趣,增强幼儿的活动能力。让幼儿自己总结初春的景色,并用“有……有……还有……”的句式来简单描绘,如:春天里,有花、有草还有小鸟。春天里,有小河流水、有小蝌蚪还有小蜜蜂采花蜜等,还可以用自己的方式记录下对春天的美好印象。

  注:

  1、各班可以参照方案,结合自己班级的`实际情况安排假日前的时间进行。

  2、做好踏青的准备工作。(踏青前应和孩子商量到什么地方去,最好选择春季景象特征比较明显的地方。)

  3、踏青过程中要对孩子进行启发提问,让孩子发现大自然的美,发现春季自然界的变化。如家长可提出这样一些问题:“春天到了,树上、地上有什么变化?”“太阳照在身上怎样?”“人们穿的服饰有什么变化”等,这样孩子在寻找春季变化的过程中,有助于培养其观察能力。

  4、踏青过程中要注意安全。孩子走累时,应让其适当地休息,补充一点能量。如果和孩子一起进行体育活动,也应注意运动量,不能让孩子过度疲劳。

  5、踏青结束时,应和孩子进行一次谈话,让孩子讲讲踏青的所见所闻及其自己的感受,这样有助于发展其口语表达能力。另外,还可以让孩子用各种美工手段表现对春天的认识,如绘画春季的景观,折出春天的花草,用泥塑造春天的花草等等,这将有助于培养孩子的'动手能力和艺术素养。

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