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社区亲子园活动方案

时间:2023-08-07 08:51:31 活动方案 我要投稿
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社区亲子园活动方案(通用11篇)

  为了确保事情或工作有效开展,就常常需要事先准备方案,方案属于计划类文书的一种。我们应该怎么制定方案呢?以下是小编整理的社区亲子园活动方案,仅供参考,希望能够帮助到大家。

社区亲子园活动方案(通用11篇)

  社区亲子园活动方案 1

  为了激发孩子感受美、表现美、创造美的情感,体验自由表达和亲子创作的快乐,培养孩子“从小讲文明,快乐成长”的意识,传递共建“创建文明城市”的理念,结合我区亲子共读的特色课堂,制定“文明家园快乐成长”活动方案。具体如下:

  一、活动时间

  xx月xx日(周日),上午9:00。

  二、签到时间

  上午8:30。

  三、活动地点

  宫红领巾广场。

  四、活动对象

  子路班的'亲子、协会会员亲子共40对,后勤志愿者20人。

  亲子报名方式:请编辑短信“小孩姓名+家长姓名+手机”至手机,号码xx;

  后勤志愿者报名:请登陆志愿时。

  活动领队:xx,电话:xx。

  协助领队:xxx。

  绘画主题:“文明家园快乐成长”。

  本次活动,以下文具由亲子自备:

  1.油画棒、水彩笔、水粉。

  2.剪刀、胶棒。

  3.硬卡纸、海绵纸、皱纹纸、及时贴。

  4.一次性纸杯、勺子、盘子、纸碗、泡面桶、瓶盖、瓶子、酸奶盒等。

  五、活动细则

  1、参赛画纸规格:30x50白纸(一张报纸大小),作品正面右下角必须贴上参赛卡(便条写上亲子姓名、年龄);

  2、参赛作品由孩子与家长共同完成,作品形式不限、材料不限,可以是水墨、水彩、水粉、油画棒、蜡笔、粘贴、拓印、剪纸等;

  3、亲子需以“勤俭节约,变废为宝”为主;

  4、进入活动场地家长把手机调为静音,不随意走动,以免影响亲子绘画;

  5、作品要在六十分钟内完成。

  温馨提示:

  1、亲子们要带上足够的饮用水和食物,及时为孩子补充体力;

  2、本次活动在室外,请做好防晒准备;

  3、安全第一,如遇暴风雨天气,活动将改期,具体请留意信息;

  4、所有亲子和志愿者要服从组织安排,不得擅自离队,如有特殊情况可向领队请假。

  社区亲子园活动方案 2

  一、活动主题:

  大手牵小手,你我共成长——快乐家庭日

  二、活动时间:

  20xx年xx月xx日

  三、活动场地:

  xx大型商场或儿童游乐场

  四、活动目标:

  通过孩子和家长的游戏,增加孩子的体质,增进家长与子女之间的情感交流。发展孩子动作的'协调性和灵活性。让孩子们体验活动带来的乐趣。

  五、活动准备

  1、确定活动时间、场地,布置好活动场地,对开幕式场地进行安排。

  2、做好领导邀请函,通知家长到场时间。

  3、做好活动前的宣传工作。

  4、设置奖品。

  5、活动前动员准备会议,确定相关工作人员。

  六、活动主要流程

  社区成员入场。新开路苏主任等领导致词。主持人宣布活动注意事项并介绍游戏名称。每个家庭分别上台进行一分钟的自我介绍,并给予每个家庭奖励一包糖等小礼品。游戏开始。

  (1)踩气球

  (2)乒乓球拍托球快步走

  (3)套圈圈

  (4)运球

  (5)贴鼻子

  (6)跳圈圈

  (7)拼图

  七、为孩子和家长颁奖

  八、主持人致词,活动结束 

  社区亲子园活动方案 3

  一、活动目的:

  6·1是可爱的孩子们的节日,天真无邪的他们,让这个世界充满欢声笑语,同时我们倡导无烟社区,让天空更蓝,人们身体更健康,营造xx社区和谐温馨的生活氛围,让这个儿童节充满欢笑充满健康。

  二、活动要素:

  活动时间:5月31日——6月1日

  活动范围:全国范围内的所开发的项目(社区及在售项目销售中心)

  活动对象:社区业主

  三、活动主题主题建议:

  主题建议:6·1无烟日

  宣传引言:6月1日不仅是快乐的儿童节,更是亲情和院倡导的无烟日,让我们放下手中的香烟,在蓝天白云中与孩子更亲近。

  四、活动建议:

  活动建议:

  1、宝贝健康爬比赛

  2、无烟有力吹气球运球比赛

  3、家庭齐心协力跳绳比赛

  五、倡导无烟社区活动活动规则:

  由社区业主在“无烟社区”的展示板上签名,表达对无烟社区的支持,并由物业工作人员或社区小朋友为签名的.业主派发“无烟社区”小标贴。

  欢乐卡通人物伴你成长6·1日开展卡通人物(布娃娃形象)在社区陪小朋友玩耍及合影。

  社区飘荡着欢快的歌声活动期间,在销售中心和小区内部广播,播放《中国少年先锋队队歌》《健康歌》《六一国际儿童节歌》《虫儿飞》等歌曲和音乐,献给可爱的小朋友,营造温馨欢快的气氛。

  社区亲子园活动方案 4

  活动背景

  假日是广大孩子学习之余最长的课外自由支配时间,他们会参与各类有益身心的活动、增长知识开阔眼界,在更广阔的天地与互动空间里遨游,以及培养各项技能与综合素质。

  社区公园是群众开展文化体育娱乐活动,亲近自然的重要场所,每逢双休日公园附近的居民特别是暑期孩子与家长都会前来游玩休憩,他们需要欢乐趣味的游戏项目、丰富多彩的互动平台以及各类综合性知识内容。

  20XX年金秋,普陀区妇联将联合相关团体与社会机构,会同下属街道社区机构,在社区公园双休日举办针对3-12岁孩子及其家庭的“欢乐大蓬车”活动。同时通过此类活动形式可进入社区直接定位消费者群体,与受众互动,展开品牌与产品宣传。

  活动目的:

  欢乐假日丰富社区小朋友假日生活;

  增进家长与孩子的.沟通与亲情;

  为企业提供一个品牌产品宣传的平台;

  为企业创造了一个与目标消费者沟通互动的渠道。

  组织机构:

  主办单位:

  协办单位:

  支持单位:

  xx企业

  活动主题:

  “温馨家庭,和谐社区,欢乐大篷车伴我共成长”

  活动地点:

  普陀区长寿公园、长风公园、宜川公园(宜川路100号)、甘泉公园(西乡路近新村路)、祥和公园(梅川路和万镇路间真光路)、曹洋公园(枫桥路2号)等6个社区公园

  活动时间:

  20XX年9-10月中的双休日,下午14:00—晚间21:00,每个公园2天/场,共12天/场;

  活动对象:

  现场参与人群:每场500-1000人,上海数万幼儿园孩子、小学生及其家长,现场数万流动群众;

  辐射影响受众:辐射普陀区十几万中小学生、幼儿园孩子与家长人群;

  活动价值:

  大型社区活动,兼具焦点性与权威性;

  社区公园处热点地域,人流密集而瞩目;

  价值宣传展示平台,与目标受众直接互动;

  综合性的环境与宣传道具布置,突显品牌形象,传播产品信息;

  活动形式:

  开展方式:

  在活动现场划分区域,分主题建立由若干个3m*3m标准面积及其组合的游乐区域,在下午时段通过充气玩具、趣味游戏、展览展示、有奖问答、各类咨询等方式宣传对应主题的相关内容,晚间免费播放电影。主办机构向每个社区家庭发放门票及活动宣传页,宣传页内容是各主题活动区域介绍、游戏内容介绍等等,小朋友可带两位家长免费入场游玩,自由参与现场各主题区域活动及观看电影。

  时间安排:

  下午2:00—6:00各主题互动游乐活动

  下午7:00—9:30社区电影播放

  主题游乐活动内容:

  1.儿童游艺区

  ▲欢乐城堡蹦跳气垫

  2.安全展览区

  ▲以易拉宝或展板的形式进行展览

  ▲“火眼金睛找隐患”家庭安全图片展

  ▲全球儿童安全网络介绍

  3.交通宣传区

  ▲交通安全小游戏

  ▲学做安全操

  ▲交通安全展览

  4.血糖检测区

  ▲专家咨询站

  ▲免费血糖检测

  ▲糖尿病预防知识展览

  5.医药护理区

  ▲专家咨询站

  ▲伤口护理知识介绍

  ▲医药知识展览

  ▲熊宝宝飞行棋游戏

  6.运动健康区

  ▲肯德基餐厅小游戏(暂定)

  ▲运动伤害预防知识介绍

  7.学习用具展示区

  ▲各种学习文具用品展示

  ▲各种文具用品功能和使用介绍

  8.其它主题展示宣传区

  9.各类咨询区

  社区电影:

  入夜后于现场搭建电影幕布,来参加下午活动的孩子与家庭及社区群众可在晚间免费观看电影,电影前与中场休息时可播放企业广告,15秒/30秒,并可选择播放次数。

  环境布置:

  活动现场划分若干个主题区域,主办方为每个区域提供帐篷、桌椅,同时现场结合具体情况布置横幅、刀旗、广告牌等环境布置烘托场地气氛。

  企业参与方式与回报:

  1.区域品牌展示

  企业在主题区域获得一个3m*3m标准面积,或若干个标准面积组合的区域(依协商而定),企业可建立品牌化的传播平台,把品牌文化与产品信息融入专门设计的互动游戏道具与场景布置,让孩子与家长在玩乐中感受品牌内涵。

  2.门票及活动宣传页

  门票上出现品牌标志或企业信息,或直接在门票上附加优惠券(依协商而定),活动宣传页上体现企业相关内容。

  3.现场环境布置品牌宣传

  灯杆旗、升空气球、现场指引牌、公告板、横幅、游戏道具等用于企业公益宣传,具体布置根据现场情况等因素协商确定;

  4.其它回报

  区域可进行展览宣传、产品展示体验、宣传资料发放、卡通人偶表演、产品作为活动奖品发放、产品销售(依协商而定)等等。

  5.电影中贴片广告

  企业参与费用:

  3万元及以上,取得本次活动冠名权,提供场地区域4个及以上标准展示区,门票与相关宣传品上重点展示,许可现场环境布置优势展示,30秒及以上贴片广告;

  1万元及以上,提供场地区域2-3个标准展示区,在门票与相关宣传品上有企业logo,许可现场自身展示区及周围环境布置,15秒贴片广告;

  5000元至1万元,提供场地区域1个标准展示区,许可现场于自身展示区内布置;

  1000元/场,参加部分场次至少一个公园两场,提供场地区域1个标准展示区,许可现场于自身展示区内布置。

  社区亲子园活动方案 5

  一、活动背景

  健康是幸福家庭的基础,健康生活方式中的合理膳食是健康“四大基石”中的第一基石,合理膳食对于把好“病从口入”关,保持人体营养平衡,维持健康体重非常重要。不合理的膳食,营养过度或不足,都会给健康带来不同程度的危害。为指导社区居民合理膳食,围绕“和谐我生活,健康武侯人”主题,以家庭厨艺比赛的形式,倡导和促进社区居民健康饮食、科学饮食、营养饮食。

  二、活动目的

  举办家庭厨艺大赛,增强社区居民的健康营养知识,树立健康的家庭生活理念,同时通过由家庭成员给家人精心制作既富有爱意又富有营养的菜肴,营造和谐的家庭氛围,使家庭生活更加和谐与健康。

  三、活动名称

  吃出健康-家庭厨艺大赛(我家的健康我做主)

  四、活动时间、地点

  20xx年7月初9点,xxx(具体时间、地点待定)

  五、组织单位

  主办单位:xxxx

  承办单位:xxxxx东路社区居委会

  六、参赛人员范围及报名方法

  由xxx组织发动社区家庭参加比赛。以家庭为单位报名参加。凡报名参加比赛的,要填写家庭厨艺大赛报名表交至xxxx,社区审核

  确定参赛人员并负责通知落实工作,最后选出3个家庭参加大赛。

  报名截止日期为xx月xx日。

  七、比赛组织

  1.由区疾控中心邀请华西公共卫生学院营养专家3人作为比赛专家评委。

  2.由xxxx组织发动80位左右社区居民参与当天比赛活动,并选出5位大众评委。

  3.由xxxx联系相关大众媒体对比赛进行宣传报道。(成都商报、华西都市报、电视媒体?)

  八、比赛规则

  1.比赛前分组及准备

  (1)参赛家庭每户发放菜资100元,在当天比赛前去菜市场购买食材、配料,并提前做好食材粗加工。

  (2)烹饪工具(锅、炉、刀、铲、盘、有刻度的油壶、限盐勺等)、调料(油、盐、糖、酱、醋、味精、料酒等)、由主办方提供。

  2.比赛过程及评分

  比赛分菜品烹制、菜品展示、专家评委点评、大众评委品尝等几个步骤举行,决出最后名次。

  (1)菜品烹制比赛以夏季家庭常用食材为主,比赛过程分为三轮,第一轮烹制富含优质蛋白的鱼类、第二轮烹制一道以粗粮为主的菜品、第三轮烹制清淡爽口的消暑甜品,以体现健康厨艺大赛的`特色。

  每场烹饪时间为30分钟,要求选手在规定时间内制作完成菜品。

  (2)菜品展示及现场讲解:选手对菜品的食材选择、调料使用、制作工艺、营养价值等方面进行讲解。

  (3)专家评委品尝、点评:裁判记录烹饪菜品时使用的油盐用量,专家根据油盐使用量、选用食材、品种搭配、菜品的色、味、形、质感、卫生等方面科学评判,并对每组菜品从营养、健康方面讲评。

  (4)大众评委品尝评分(分“3分、2分、1分”三个等次)。

  (5)每个评委每次评分为0-10分,3位专家评委的总分再加上大众评委的评分,按照评委给出分数的总得分排列名次,最后决胜出一、二、三等奖各一名,进行现场颁奖,并授予“健康家庭”称号。

  一、二、三等奖奖金额度分别为300元、200元、100元,并赠送健康礼品套装(限盐勺、有刻度的油壶、BMI计算卡)。

  九、所需设备和经费

  1.经费:由xxx居委会和区疾控中心提供必要的活动经费,主要用于烹饪工具、食材费、佐料费、奖品费、宣传费及专家评委劳务费等支出。

  2.场地、桌椅、水电由社区提供。

  吃出健康-家庭厨艺大赛经费预算表

  社区亲子园活动方案 6

  亲子活动主要是以亲缘关系为主要维系基础,以孩子们跟家长的互动游戏为核心内容,增加家长与孩子的沟通与亲情,为社区创造一个与社区居民沟通互动的渠道,XX社区特举办亲子运动会为孩子们一年一度的“六·一”儿童节带来一份美好的回忆。欢迎社区广大居民踊跃参加。

  一、活动主题:

  跟孩子用“心”交流

  二、活动对象、时间、地点及报名方式:

  活动时间:20XX年5月28日(星期六)上午9:00-10:00

  对象:社区内小学生及家长。(每名儿童可至少有一名家长陪同参加比赛。)

  活动场地:XX东区12号楼前

  报名:社区居民请做好准备,于5月19日开始报名,截止5月25日。居民可直接到社区报名,(联系电话:)

  报名资料:姓名,性别,个人电话,以及说明参加比赛项目。)

  裁判:热心的家长及居民均可报名。报名方式同上。

  三、活动目标:

  1、通过孩子和家长的游戏,增进孩子与家人之间的情感。

  2、让孩子们体验活动带来的快乐。

  四、活动流程安排:

  1、参赛家庭请于9:00前,到达XX社区广场比赛现场。全员拍照留念。

  2、社区领导讲话并宣布运动会开始。

  3、社区领导宣布比赛结果并颁奖。

  五、奖项设置:

  1、每项比赛产生冠、亚、季军各一名。

  2、每名参赛选手都有参与奖。

  六、活动项目:

  1、两人三足:

  比赛规则:家长和幼儿并排站立,将相邻的两条腿捆绑在一起,然后各参赛队站到同一起跑线前待发令便向前奔跑。先到者为胜,两人同步行进,不允许孩子双脚或者单脚离开路面。

  2、亲子袋鼠跳:

  比赛规则:让幼儿抱紧家长的脖子,双腿夹紧家长的腰,像小袋鼠一样紧紧地挂在家长的前,家长双腿并拢向前跳,先到终点者获胜。游戏规则:在跳跃的'时候不能把孩子放下。

  3、踩气球:

  比赛规则:家长一只脚上绑6个气球。游戏开始?:家长背幼儿去踩对方家长脚上的气球。在规定时间内以脚上留下气球数多为胜。游戏规则:家长在踩气球时不能把孩子放下。

  螃蟹夹球:

  哨声响起,家长与孩子手拉手,将一个球放在上面,身体侧向迅速前进,如果在运球的过程中,这个球掉落了,那么,该小组成员就需要回到起点,重新开始。看谁第一个到达终点。

  七、活动注意事项:

  1、运动会秉承友谊第一,比赛第二的运动精神,请参赛居民一定注意安全。为保证活动安全,请参加人员穿平底鞋。

  2、如有遗漏、变更问题会及时在得润社区微信公众号上通知,请社区居民及时查看。

  3、今后得润社区将不定期开展“助弱剪纸创薪服务”“我爱我家公益微电影公益宣传”“德慧智学堂”“微心愿的认领”等活动,希望居民积极加入社区微信公众号,随时关注。

  4、本次活动如有任何不周全的地方,希望社区居民们能谅解。下一次会更好!

  社区亲子园活动方案 7

  父母每天摸黑起床,出去打拼,为的就是要让孩子过上幸福的生活,但是大部分父母往往只注重工作,忽略了与孩子们的交流,导致父母与小孩的关系出现小问题。为了紧密围绕xx村“青色关爱青少年”社区品牌主题,现筹划举办xx村“我家我xx、大手牵小手”亲子活动。希望通过举办这次的亲子活动能拉近父母与小孩的关系,有效增进孩子与父母的感情交流,同时利用举办亲子活动的契机,促进xx村村民之间、本地群众与外来新市民之间的交流,增进他们之间的感情,推进xx村和谐文明社区建设。

  活动主题:

  我爱我xx,大手拉小手

  活动时间:

  六月下旬

  活动目的:

  1.家长、孩子共同分享亲子活动的乐趣,增进彼此之间的感情。

  2.通过活动使本地孩子和家长与新市民孩子和家长、xx村社工互动起来,增进情感,加强xx村家园间的沟通、交流,促进家园和谐。

  3.帮助家长创造与小孩交往、交流的平台,从而促进小孩健康发展。

  项目内容:

  活动地点:

  xx村村民委员会

  活动参与对象:

  xx村辖区内5岁―14岁青少年及至少一名家长

  活动主要流程:

  (一)社区成员入场。

  (二)村书记等领导致词。

  (三)主持人宣布活动注意事项并介绍游戏名称。

  (四)每个家庭分别上台进行一分钟的自我介绍,并给

  予每个家庭奖励一包糖等小礼品。

  (五)活动开始。

  第一个活动小环节感谢有你

  1、二人三足

  2、大脚小脚

  第二个活动环节一路有你

  1、心灵感应

  2、角色扮演

  第三个活动爱我xxx大家庭

  (六)为孩子和家长颁奖

  (七)主持人致词,活动结束

  活动内容:

  1.第一个活动小环节感谢有你(破冰游戏)

  游戏1:二人三足(15分钟)

  方法:家长与孩子并排站在起跑线上,二人内侧的腿用绳子绑住,负责人员喊开始后,先到终点的一方胜出

  游戏2:大脚小脚(15分钟)

  方法:孩子的.小脚踩在家长的大脚上在起点做好准备,向前进经过5米至中点线,由孩子从中点线出发继续向前跑2米到终点线敲锣,最先敲到锣者为胜

  分享感受:给每个家长、小孩准备一张纸条,让父母与孩子把想说的话写在纸条上,互相交流,派家长代表总结此次活动心得体会。

  2.第二个活动环节一路有你

  游戏1、心灵感应(20分钟)

  活动目的:体验亲子分离时的感受,学会珍惜。

  活动过程:将所有家庭分为2组,每组围成2个圆,分2个圆进行。工作人员发给每人一个眼罩蒙住眼睛,然后把父母和孩子分散,让他们只凭相互抚摸对方来判断自己的亲人。找到亲人后,站在原地,待结束时按导师要求取下蒙眼布。结束后围成大圆分享。

  分享内容:

  (1)请父母和孩子说说在寻找过程中自己的感受。

  (2)血缘把父母与孩子紧紧联系在一起,你们相互关心、

  相互扶持共同度过了风风雨雨。父母与孩子不可分割,让我们彼此珍惜,多一些关怀少一些争吵,多一些理解少一些误会。现在请我们的家长给自己的孩子一个爱的拥抱!

  游戏2、角色扮演(30分钟)

  活动目的:通过角色扮演,引导家长和孩子换位思考。家长和孩子都站在对方的立场上,设身处地体验孩子或父母的真实感受,加深对彼此的理解,使子女与父母的心贴得更近。

  活动过程:所有组员分成2组,分2组在小组内进行。每组准备2个情境,由家长或孩子自愿抽取情境,抽到情境以后亲子必须在组前表演出来,表演完毕后开始分享。

  规则:每个情境都包括父母和孩子两个角色,必须互换角色表演,孩子扮演父母,父母扮演孩子。

  情境一:孩子考完试回家,这次虽然考的很差,才考了78分,但相对于上次来说,进步了10分,孩子满心希望可以得到家长的奖励。于是放学后孩子蹦蹦跳跳地回到家,告诉你他考了78分,可是你听完后,脸一沉,说:“才考了这么点分,你是怎么学的?平时都去干什么了?”

  情境二:你今天上班时被领导批判了,偏偏今天工作还很多,你忙了一天,拖着疲倦的身体回到家。看看表,“啊!孩子快放学了!”你不顾身心疲惫,抓紧时间做饭,等着孩子回家。孩子进家后,你让孩子赶快洗手吃饭,可是孩子一

  回家就开始看动画片,怎么叫都不理你。你很生气,想发火,可是你想起来了自己受批评时的感受,于是只是埋怨了孩子几句,但是孩子生气了,摔门而出!

  分享内容:

  (1)今天扮演的场景,在你家里上演过吗?现在演出来,你的感受如何?

  (2)作为父母,你可能习惯了叫孩子做这做那,现在扮演孩子的角色,你的感觉如何?

  (3)作为孩子,你扮演父母角色的感觉是怎样的?

  3、第三个活动爱我xx大家庭

  1、常州话大比拼(15分钟)

  活动目的:传播地方传统文化,增进本地青少年家庭与新市民青少年家庭之间的交流与感情。

  活动过程:将本地青少年家庭与新市民青少年家庭结对成组,共同合作将常州话翻译成普通话,并协助新市民家庭孩子用常州话讲出来。

  1、东边牛来咧,西边马来咧,隔壁张家大姐家来咧,带个嗲花,带个草花,牛郎踏杀老鸦,老鸦告状,告着和尚;和尚念经,念着观音;观音射箭,射着河线;河线唱歌,唱着阿哥;阿哥吊水,吊着小猪;小猪扒灰,扒着乌龟;乌龟放屁,弹穿河底;买块牛皮,补补河底;河里做戏,岸上看戏;长子看戏,矮子吃屁

  社区亲子园活动方案 8

  设计意图:

  在小班这个年龄阶段,幼儿对美工中的泥工很感兴趣,特别是揉、搓、捏等这些小肌肉的动作,《纲要》提出:“要贴近幼儿的生活,选择感兴趣的事物拓展幼儿的`经验和视野。”而搓汤圆正是小朋友感兴趣的,我们鼓励孩子和同伴以及家长一起动手尝试搓汤圆,在孩子动手操作中增进相互之间的友谊同时体验体验和感受与家人一起劳动、品尝的快乐。

  活动目标

  1.学习用湿糯米粉搓汤圆并能团得较圆。

  2.感知各种颜色的汤圆的不同,并用语言表达自己的发现和感觉。

  3.通过和家长一起搓汤圆,体验和感受与家人一起劳动、品尝的快乐。

  活动时间

  20xx年4月23日下午

  活动准备:

  1.事先同家长交流活动的内容,并在活动前一晚短信通知家长为孩子剪指甲、了解制作汤圆的流程等。

  2.白、红糯米、白糖、盆、电饭锅等。

  3.律动音乐《搓汤圆》。

  活动组织安排:

  支教者:愿意参加的家长

  拍照:

  拍摄:

  活动过程:

  1.赵敏君奶奶做主持人,并采访几名幼儿,请幼儿说说制作汤圆的材料。

  2. 组织家长帮助幼儿洗手。

  3.揉湿糯米粉。请2位家长帮忙。

  4.搓汤圆。幼儿尝试制作,请家长参与协助幼儿,帮助幼儿实现自己的制作愿望,在活动中感受搓汤圆的乐趣。

  5.煮汤圆。将搓好的汤圆放入锅里煮熟,体验成功的喜悦。幼儿在等待煮汤圆时幼儿进行律动表演《搓汤圆》。

  6.品尝汤圆。幼儿把煮好的汤圆端给自己家人,体验和感受与家人一起劳动、品尝的快乐。

  7.在音乐声中结束活动。

  社区亲子园活动方案 9

  活动主题:

  大手牵小手,你我共成长

  活动时间:

  10月1日

  活动场地:

  商业广场中心

  活动目标:

  1、通过孩子和家长的游戏,增进孩子与家人之间的感情

  2、让孩子们体验活动带来的快乐

  3、通过活动来宣传广场知名度

  活动准备:

  1、做好活动前的宣传工作,招募参加活动的家庭做活动宣传海报、宣传册,可在各个小区发宣传单等,在广场设立报名点;

  2、准备活动所需的材料

  3、布置活动场地

  4、设置奖品

  可以自行购置奖品或是广场赞助商消费劵、广场消费劵等。

  人员分工:

  总负责:xx

  具体负责:xx

  具体实施:xx

  活动具体内容:

  略

  活动主要流程:

  1、主持人致欢迎词:

  2、注意事项:

  1)在活动中请注意看好您的孩子,以免发生事故。

  2)在活动中请遵守游戏规则。

  3)在游戏中请勿拥挤,应相互谦让。

  4)每个参加活动的家庭都会有精美的小礼品,在游戏中表现优异的.孩子能够获得特别礼品。

  3、介绍游戏名称:

  游戏开始:

  运球走(每个家庭一大一小)

  材料准备:乒乓球、乒乓球板和瓶盖、计时器

  游戏玩法:孩子和家长分别站在场地的两端,游戏开始,家长手持乒乓球拍,托球跑到孩子处将乒乓球放在孩子的瓶盖上,孩子手托瓶盖将球运到终点,先到达终点者为胜。

  带你走(每个家庭一大一小)

  材料者准备:报纸

  游戏方法:家长把两张报纸依次铺在地上,让幼儿从报纸上走到对面。以计时的方法评比,先跑完的队伍为胜。

  运球跑(每个家庭一大一小)

  游戏方法:家长好孩子面对面或背对背,把一个球夹在中间,合作把球运到指定对地点,最先运到的家庭获胜。在运球的过程中,手不许碰到球。途中如球掉下或破碎,则返回起点,重新开始。

  踩气球(每个家庭一大一小)

  材料准备:气球、绑绳

  游戏方法:在一个5平方米的区域内用脚踩破他人脚上绑的气球,直到游戏时间结束。一个小朋友和一个家长分别脚上绑3个气球,每个人不能出圈,只能用脚,否则视为违规,取消继续比赛的资格。在比赛时间内踩别人的气球,并躲开别人不让踩破自己脚上的气球,剩下多的2个小朋友获得奖励。

  4、抽奖活动:

  在广场设立一个填写抽奖区域在活动开始时结束填写。每个活动结束后由活动胜利家庭抽取幸运观众,并发奖品。

  5、为孩子和家长颁奖:

  对各家庭活动进行评价,由活动主办方为获奖的孩子和家长搬出相应的奖励。可引导孩子们自我评价、互相评价如:

  1、今天你快乐吗?为什么?

  2、你觉得你和家长今天表现怎么样?

  3、下次你想玩什么游戏?为什么?

  6、活动结束:

  由于活动全程都要摄影师的跟踪,每个家庭所付出的汗水都记录在我们的摄影和录像中,我们会送每个家庭一张甜美的全家福照片以及精美小礼品。

  7、活动应急措施:

  1、事先熟悉活动地点的环境,了解周围是否有安全隐患,若有应及时整改。

  2、做好活动组织工作,强化活动纪律,确定负责人,事先制定好计划。照顾孩子的安全,注意孩子活动时的安全。

  3、对孩子进行安全教育,游戏活动强度应适中,家长应时刻关注孩子在游戏中的表现,发现异常,及时给予关注。

  4、活动时,要及时提醒孩子安全第一,比赛第二。

  5、随时供应孩子饮水,在活动过程中,安排孩子适当休息。

  社区亲子园活动方案 10

  活动目标

  1.通过孩子和家长的游戏,增进孩子与家人之间的感情

  2.让孩子们体验活动带来的快乐

  3.通过活动体现出“长医大家庭”的关爱

  活动时间

  20xx年6月1日下午14:30

  活动准备:

  1.做好活动前的宣传工作,招募参加活动的家庭

  2.准备活动所需的材料

  3.布置活动场地

  4.设置奖品

  活动流程

  一、活动主持

  1.主持人致欢迎词:

  2.注意事项:

  1)在活动中请注意看好您的孩子,以免发生事故。

  2)在活动中请遵守游戏规则。

  3)在游戏中请勿拥挤,应相互谦让。

  4)参加活动的家庭都会有精美的小礼品,在游戏中表现优异的孩子能够获得特别奖品。

  3.工会主席阳秀英同志致辞!

  4.马上开始我们的游戏环节,但游戏开始之前,问大家一个问题,大家知道“六一儿童节”的由来吗?给大家讲个小故事,说说儿童节的由来!

  二、介绍游戏名称:

  游戏开始:

  活动1

  运球走(每个家庭一大一小)

  材料准备:乒乓球、乒乓球板和瓶盖、计时器

  游戏玩法:孩子和家长分别站在场地的两端,游戏开始,家长手持乒乓球拍,托球跑到孩子处将乒乓球放在孩子的瓶盖上,孩子手托瓶盖将球运到终点,先到达终点者为胜。

  活动2

  绑腿跑(2人3足)

  参赛人数:每个家庭为1对,每组比赛3-4对,每对由一家长带一孩子参加比赛。

  比赛距离:30米距离

  裁判员:发令1人,记录1人。

  规则:(1)家长的一只脚与孩子的一只脚绑在一起。(2)比赛开始了,2人从起点向终点走去或跑去,用时最短的.前五名获得奖励。

  活动3

  跳绳(每个家庭一大一小)

  家长部分: 单人双手摇跳绳:以脚起跳,身体腾空后,跳绳自双脚下沿身体额状轴旋转360度为一周计算为一个,如未完成,则算为一次失败,时间一分钟。

  规则:一分钟的时间内,单人跳绳次数。跳绳过程中可以停顿,以一分钟结束时的次数为个人最后成绩。

  小孩部分:规则相同,时间为30秒。

  活动4

  吹气球(每个家庭一大一小)

  材料准备:气球、绑绳

  游戏方法:每个家庭发放5个气球,由小孩吹气球,家长绑气球,相互合作,直到把5个气球全部吹好绑好。看谁的气球吹得最大,并且没有爆,用时最短的前五名获得奖励。

  活动5

  带你走(每个家庭一大一小)

  材料者准备:报纸

  游戏方法:家长把两张报纸依次铺在地上,让幼儿从报纸上走到对面。以计时的方法评比,报纸不能损坏,先跑完的队伍为胜。

  三、为孩子和家长颁奖:

  由活动主办方为获奖的孩子和家长搬出相应的奖励。可引导孩子们自我评价、互相评价如:

  1.今天你快乐吗?为什么?

  2.你觉得你和家长今天表现怎么样?

  3.下次你想玩什么游戏?为什么?

  四、活动应急措施:

  1.事先熟悉活动地点的环境,了解周围是否有安全隐患,若有应及时整改。

  2.做好活动组织工作,强化活动纪律,确定负责人,事先制定好。照顾孩子的安全,注意孩子活动时的安全。

  3.对孩子进行安全教育,游戏活动强度应适中,家长应时刻关注孩子在游戏中的表现,发现异常,及时给予关注。

  4.活动时,要及时提醒孩子安全第一,比赛第二。

  5.随时供应孩子饮水,在活动过程中,安排孩子适当休息。

  五、活动结束:

  由于活动全程都要摄影师的跟踪,每个家庭所付出的汗水都记录在我们的摄影中,我们会送每个家庭一张甜美的全家福照片(电子版)以及精美小礼品。

  社区亲子园活动方案 11

  一、活动时间:

  20xx年10月20日上午8:30—11:00

  二、活动地点:

  总园

  三、活动目标:

  1、通过音乐游戏和体育亲子游戏,满足幼儿喜欢游戏的天性,让全体幼儿参与活动,给有音乐天赋的幼儿一个展示的平台。

  2、锻炼孩子的跑、跳、躲闪等多种技能技巧,提高孩子们的竞争意识、合作意识、参与意识。

  3、家长近距离地参与幼儿的全部活动,与孩子一起真正成为节日的主人,同孩子们欢度节日,重温儿时的快乐。增进亲子感情交流,让家长有进一步了解自己孩子的机会,加深家园情、师生情,亲子情,增进家园互动,践行开门办园。

  四、活动准备:

  1、各游戏区域宣传海报及园内宣传海报

  2、各游戏负责人提前准备好游戏需要的材料

  3、幼儿园准备活动奖品、制作游园卡等

  五、活动过程

  1、播放运动员进行曲,让幼儿与家长在进行曲的伴奏下,以班级为单位,按照小一班、小二班、中一班、中二班、大一班、大二班、大三班的顺序入场,到达指定的位置。

  2、园长致辞:

  3、家长代表发言

  4、全体幼儿随音乐进行27分钟的音乐游戏展示。

  5、亲子游园游戏

  附:亲子游戏玩法及规则

  游戏一:《二人三足跑》(大一班组织)

  玩法:在场地两端画一条起跑线和一条终点线,六组家庭同时游戏。每队亲子组合站在起跑线上,用一根长带子将家长和孩子相邻的一条腿绑在一起,听到口令后,家长和孩子一起出发跑到终点线后绕过小椅子返回,先返回到起跑线的前两组家庭获胜。

  规则:家长要保护好幼儿;带子要系紧。

  游戏二:羊角球比赛(大二班组织)

  玩法:家长和幼儿面对面站在相距一定距离的A、B起跑线上,游戏开始后,由家长骑坐羊角球从A线向B方向跳去,然后将球交给幼儿,幼儿再骑坐羊角球向A线跑去,先到者为胜。

  规则:

  1. 家长站在起跑线上,幼儿站在相对的方向准备。

  2. 家长骑着羊角球到达规定地方时,幼儿才能接过羊角球继续比赛。家长和幼儿骑羊角球时必须跳起来。

  3.满6组家长和幼儿才能开始比赛,前两名为胜者。

  游戏三:抢椅子(大三班组织)

  玩法:家长抱着幼儿(10人一组,9把椅子),锣声轻轻响起家长抱幼儿逆时针围着小椅子转,一锤定音,家长迅速抢椅子坐好,没抢到椅子的拿走一把小椅子并退出游戏场地,以此类推,最后留下的三名家长获胜。

  规则:必须听到重重的一锤定音后才能坐下。

  游戏四:揪尾巴(中一班组织)

  玩法:10名幼儿和家长为一组,家长将幼儿抱在怀里,在幼儿的裤腰上塞一条尾巴,听到口令后开始游戏,在保护好自己的尾巴的同时幼儿将别人的尾巴揪下来。

  规则:

  1.游戏过程中家长不可以帮助幼儿揪别人的尾巴。

  2.如果幼儿落地,就退出游戏。

  3.奖励办法:每轮游戏中坚持到最后的3组为胜利者,进行奖励。

  游戏五:踩气球(中二班组织)

  玩法:幼儿每人腿绑一个气球,家长拉着孩子的手,在保护好自己孩子气球的前提下,想方设法去踩别的家庭组合的`气球,气球被踩破的组合退出比赛场地,没被踩破的3对组合获胜。

  规则:

  1.家长和幼儿的手不能松开,不能抱起幼儿。

  2.气球必须绑在幼儿的脚踝上。

  3.凑足8x10个家庭组合游戏即开始。

  4. 要在圈内进行游戏,不能跑到圈外去。

  游戏六:袋鼠跳(小一班组织)

  玩法:幼儿当小袋鼠套进老师准备好的袋子里,袋鼠爸爸或袋鼠妈妈站在“小袋鼠”后面捏住袋子两角与幼儿一起从起点跳到终点,绕过小椅子再返回起点,六队为一组进行比赛,最先返回的两组为胜利者。

  规则:

  1. 家长不能提起幼儿比赛。

  2. 幼儿必须双脚自然跳起,蹦跳着前行。

  游戏七:大脚带小脚(小二班组织)

  玩法:家长和孩子对面站,孩子的双脚踩在家长的双脚上,家长拉住孩子的手,听到口令后,家长带着幼儿向前快走,走到终点绕过小椅子返回起点,幼儿双脚不能离开家长的脚,先到终点的前两组家庭获胜。

  规则:

  1.孩子的双脚必须踩在家长的双脚上。

  2.大脚带小脚共同前行时,必须绕过小椅子。

  奖励办法:六队为一组进行比赛,先到达终点的前两组为胜。

  六、人员安排

  1、音乐游戏全体教师上场,同幼儿一起活动。

  2、亲子游戏时各班老师负责本班游戏的组织、发奖以及活动后卫生的清理等。

  3、xx负责音响、话筒的调试。

  4、xx负责照相、陈园长、贺园长负责巡视全场录像,搞好统筹、协调工作

  6、xx负责看门。