春游秋游活动方案(精选11篇)
为了确保活动有序有力开展,通常会被要求事先制定活动方案,活动方案是从活动的目的、要求、方式、方法、进度等方面进行安排的书面计划。那么你有了解过活动方案吗?以下是小编精心整理的春游秋游活动方案(精选11篇),欢迎大家分享。
春游秋游活动方案1
为丰富学生课余生活,陶冶学生情操,感受自然之美,感受秋天之美,感受家乡变化,学校决定组织全体学生参加秋游活动。为保证学生秋游活动的安全有序,特制定学生秋游活动安排表及安全预案。
一、活动时间:
xx年10月24日(星期五)
二、活动地点及路线安排:
一年级秋游地点:杨家山公园
活动主题:领略自然风光,凝聚团队力量
行走路线:二小------xx路------百花路------杨家山公园北大门
二年级秋游地点:紫东大坝
活动主题:亲近大自然
行走路线:二小------xx路-----百花路-----紫东大坝
三年级秋游地点:九九回归林
活动主题:领略秋天自然风光,凝聚团队力量
行走路线:二小------xx路------飞霞路------九九回归林
四年级秋游地点:湖滨公园
活动主题:领略自然风光,凝聚团队力量
行走路线:二小------xx路------飞鹤路------人民东路-----水闸门路-----湖滨公园
五年级秋游地点:博物馆
活动主题:参观博物馆 领略家乡文化底蕴。
行走路线:二小------xx路------国赤环线------博物馆
六年级秋游地点:xx山
活动主题:感受秋天美景
行走路线:二小------xx路------国赤环线------xx山
本次秋游以中队为活动参与单位,各中队由正副班主任具体负责学生队伍秩序和点到。
三、活动具体安排:
(一)学生秋游活动安全工作领导小组
组 长: xxx
成 员: xxx
(二)上午8:10从学校出发,中午11—12点由家长接回。
(三)各年级各班秋游地点及带队人员安排
xxxxx
四、学生秋游活动安全教育与组织管理
要求参加秋游活动的老师要以高度的责任心对每个学生的安全负责。
1、秋游线路引领由各年级组长负责,各年级组事先必须实地查看。
2、秋游之前班主任对学生的身体情况进行调查,身体不适者不参加活动。
3、各年级要有活动主题和活动内容
4、德育处须认真组织班主任对学生加强安全、文明、纪律教育,做到预防在先,教育在先,确保外出活动万无一失。
教育学生:(1)来回途中注意交通安全,在外不能私自用火;注意行动安全,强化安全预测,禁止冒险,严禁到河边玩耍。
(2)遵守纪律,服从教师的统一指挥,不擅自行动。
(3)要注重文明形象,爱护花草树木,保护环境,活动时不能攀折花木,不能随处乱扔垃圾。
(4)活动期间发扬团结、合作、互助精神,要相互照顾,集体活动,不要单独行动。
(5)讲究言行举止文明。
(6)活动中发生意外或困难,要及时向班主任报告,班主任及时向领导汇报。
4、班主任及跟班任课教师在秋游活动期间必须做到全程管理。
(1)出发前,以年级组为单位进行集中教育,出发前以及到达目的地,回校前,活动过程中要及时清点学生人数。
(2)各班班主任要做好学生活动分组工作,6—8人为一个小组,指定好活动组组长,明确活动期间组长的管理职责,要求组长带好组员,按规定活动,在规定地点准时集合。
(3)活动期间领导、班主任及跟班教师要加强巡视,发现不安全的行为要及时教育阻止。
(4)班主任及配班老师待学生全部接走后,才能离开。
五、学生一旦发生安全事故紧急处理程序:
1、学生发生一般的小毛病、小损伤:
(1)、班主任马上与秋游地点附近的诊所、医院联系及时送治;如果秋游地点附近没有诊所或医院,也应视情况及时用车把伤者送到最近的医院及时医治。
(2)、班主任应将处理情况及时登记并有其他学生签名证明。
2、学生发生严重损伤,大量出血,或昏迷休克:
(1)同年级任何教师必须马上拨打110、120电话,请求派车急救,学校派一名领导和班主任护送伤员到医院救治。
(2)同时向陈忠兴校长报告,并请求车辆增援。
(3)班主任通知学生家长到医院。
(4)领导小组召开事故紧急处理方案,采取积极措施做好伤员及家长的接待、抚慰、保险理赔等工作。
(5)组长在第一时间向上级报告。
六、各年级组带足常规急救药物,配备一辆摩托车或汽车,以备急用。
xx街道xx小学
春游秋游活动方案2
一、活动主题
金秋是收获的季节,也是教育教学的关键时期,学习应张弛有度,学习不仅在课内也延伸到课外和实际生活。为了丰富学生的学习生活,增长见识,愉悦身心,提高学生的综合素质,塑造我校素质教育,一切为了学生全面发展的育人理念,为此,我们七年级组织这次“温州游乐园”秋游活动。
二、活动主旨
1.作为学校的特色教育教学活动的一部分,让学生在活动中放松身心,为更好学做
准备。
2.增加师生之间的交流与了解,增进友谊,传替快乐。
3.塑造我校品牌,提高我校形象。
三、时间:20xx年11月13日(星期五)
四、地点:温州游乐园
五、人数:学生:(455)人;教师:(32)人;共(487)人。
六、负责及跟班老师:
具体负责:章育宝程洪先梁中英方保前
各班班主任负责管理本班学生,跟班老师协同管理。
七、活动过程:
1、各班于11月13日前做好分组工作,选出小组长,强调要小组集体游玩,不准单独行动。做好乘车、游玩、饮食等的安全教育,准备好穿戴及随身携带物品(适量零食)。
2、11月13日早上7:40在行政楼前集合进行游玩注意事项、各项安全等的教育。8:00左右以班级为单位乘车出发。11:00左右到温州游乐园,在停车场集合,按秩序进入。
3、中午12:40在停车场集合,按班级秩序上车返校。
八、注意事项:
1、班主任必须事先在班级进行安全教育、树立安全第一的思想。
1、跟班教师积极配合班主任参与本次活动,不得离开中队学生,教育学生要注意学校形象,统一穿校服、讲礼貌、讲文明、讲卫生。
2、每次乘车前要排队点名,班主任、跟班教师和小组长做好清点工作。
3、所有学生必须以小组为单位活动,活动前后都必须认真清点人数。发现问题及时上报。
4、所有学生必须返校进教室,班主任清点好人数,安排好学生假期注意事项后方可允许学生离校。
春游秋游活动方案3
一、活动目的:
为了开阔学生视野,让学生走出课堂,组织学校全体学生到植物园举行秋季课外实践活动,检验公民教育成果。
二、活动主题:带着五美出发,探寻最美秋天
三、活动具体安排:
1、10月27日至31日,宣传阶段。大队部收集最美秋天的图片、美文、树叶贴画等作品,周5班队会与学生分享,激发学生热爱大自然、保护大自然,迫切走入秋天的美好愿望。
2、11月3日—11月5日,学生报名阶段,了解活动要求,争做五美小明星。
活动前期要求:
(1)各班分好活动小组,并选出小组管理人员。如:小队长、生活队长、卫生队长、纪律队长、安全队长等。
(2)各组人员协调分工与合作。如野餐垫、塑料袋等。
(3)每个孩子的食品不能超过三样,并能主动与同学进行分享。
(4)各班进行“五美小明星”评比,各小队民主投票,每队可申报一名,每班不超过8名,授予五美小明星专用徽章。
五美小明星条件
(一)仪表美。
穿戴方面不宜赶潮流、追时髦,做到衣着整洁,朴素大方。红领巾佩戴好;衣服、鞋袜干净无污;头发、面部、手指等无黑印、气味、泥尘等。
(二)语言美。
在公共场所能用礼貌用语请求帮助、询问,并能较好的用语言为别人的询问带去方便。
对别人的不文明行为能用文明、礼貌的语言进行制止。
在景区不宜大声喊叫,使用不文明的语言。
(三)、就餐美。
能按照需求就餐,不暴饮暴食,走到哪吃到哪。
能分享自己的食物。
不浪费食物
(四)、行走美
排队上下车,先上车的往里走
排队入园、排队进入游乐场地
在景区内不追跑打闹,不去人多拥挤处凑热闹
(五)、环境美
爱护环境,不乱丢乱扔,随地吐痰。
爱护花草树木,不攀枝折桂。
3、11月6日,早上8:00,集中教育,8:30准时从出发,9:00抵达植物园北门。
4、9:00由导游发放门票,入园。欣赏向日葵,感受植物的'生机,前往蝴蝶谷,游客可以到蝴蝶谷观赏万千蝴蝶飞舞,欣赏40多幅精美的蝶翅画作品,带您走进“花伴蝶,蝶恋花”爱与浪漫的艺术天堂,前往桂花园,占地60亩的桂花园有三十几个品种,醉人的桂花香气一定会让你流连忘返。来到乐林游乐园,三十几种先进的游乐设施,琳琅满目任你选择,根据自己的身高体重,喜好在工作人员的带领下,开始游玩。
8、13:30结束愉快的行程,带着尽兴和满足去北门集合,此次旅游完美结束。
四、说明
28个游乐分两组,14个项目一组
一组所含项目:
1.欢乐旅行
2.水陆大战
3.立环跑车
4.遨游太空
5.奇妙旅程
6.儿童城
7.摇头飞椅
8.旋转木马
9.海盗船
10.丛林飞鼠
11.5D影院
12.迪斯科转盘
13狂呼
14.手摇船
二组所含项目:
1.快乐飞船
2.魔幻脚踏车
3.太空船
4.逍遥车
5.三星转椅
6.自控飞机
7.大摆锤
8.摩天环车
9.蘑菇转盘
10.体能乐园
11.神州飞碟
12.激光战车
13.森林探险
14.手摇船
春游秋游活动方案4
一、活动主题:
爱祖国爱家乡
二、活动目的:
社会实践作为学生提高综合素质的有效途径,它既是学生增长知识、才干的最佳途径,也是学生正确认识自我、完善自我的理想渠道。开展有针对性,富有实效的社会实践活动,让学生亲近大自然,走入秋天,开拓视野,感受生活的多姿多彩,有更多的机会了解城市的发展,欣赏城市的新貌,感受秋天的气息,陶冶学生情操,丰富课外生活,培养学生实践能力。在活动中学习与人交往的常识和技巧,积累感知;培养团队意识,合作精神,让社会实践作为学校教育的延伸和拓展,发挥其应有的功能与作用。
三、活动时间:
20xx年11月7日(星期五)上午8:30————11:40
四、活动内容:
游森林公园。
五、活动方式:
活动前后由家长接送,活动时由班主任和配班老师带领,学校予以积极配合。
六、领导分工:
组长:李志强
副组长:吕营马炳丽
组员:常青董芳王同增张翠英李艳芹
七、安全人员
张二中崔国营刘宝胜赵楠
八、活动过程:
1、班主任宣讲活动内容,各班制定活动公约。编组,组内成员合理分工,明确自己的任务。一切活动均要集体活动,不得单独外出。
2、做文明游客,爱护花草树木,树立小学生文明的形象。
3、讲文明、讲谦让,发扬团队精神、体现小学生素质。
4、保持场地整洁,不乱扔垃圾,做环保小卫士(活动前要求学生每人自带垃圾袋,把垃圾装袋后丢进垃圾箱)。
5、活动中要注意安全,不脱离集体,不做危险动作。
活动时:
1、带班教师要各尽其职,引导学生观察欣赏大自然。
2、适当组织学生开展游戏活动。
3、教师要随时关注学生的安全表现,并及时作具体指导。
4、教师要认真考察各班学生活动情况。活动后对各小组表现进行总结评比。
活动后:
在各班评比的基础上,学校将对各班学生外出的安全、纪律、文明、卫生、团结协作等方面进行评比。各班总结交流秋游收获,可让学生通过说说,写写来加深印象。
春游秋游活动方案5
一、活动目标
1、通过活动,让幼儿初步了解秋天的季节特征,培养幼儿的观察力,提高幼儿动手、动口的能力。
2、让幼儿在感受到大自然美好的同时,丰富知识,开阔眼界,体验集体活动的快乐。
3、加强家园联系,增进家园间的彼此交流。
二、活动准备
1、请家长事先做好安全教育工作。教育孩子不乱跑,跟着小四班这个集体,排队时跟着前面的小朋友。过马路时提醒孩子注意安全。
2、小朋友穿轻便的服装,以方便步行。
3、带适量的零食,并每人准备好一个垃圾袋,教育孩子保护环境的卫生。
4、小朋友8:30分来园,并请家长陪同。
三、活动时间:20xx年9月15号(星期五)早上
四、活动过程
1、8:30分集中教室告诉孩子秋游地点及一些注意事项,做好点名工作。
2。9点组织本班幼儿排队,以班级为单位徒步去公园。
3、组织开展活动。
活动一:带领全体幼儿家长游览中塘溪公园。观察秋天里大自然的变化。
活动二:集体亲子小游戏
“剪羊毛”,首先家长和幼儿身上夹了好多夹子,然后请家长抱起或背起幼儿去“抢”其他亲子身上的夹子夹到自己身上,在规定的时间看看哪组家庭拿到的夹子最多。
4、活动结束,家长带领再自己孩子回家。
春游秋游活动方案6
一、活动背景:
秋风起兮白云飞,草木黄落兮雁南归。树树皆秋色,山山唯落晖。寒山转苍翠,秋水日潺湲。在这个秋风飘荡的季节,正是出游的好日子,正适宜我们这些学习疲惫和生活忙碌的同学们,出去游山玩水,出去观花赏草,呼吸新鲜空气,放松情绪。
但三三两两的形式太普遍了,群众出游才新颖,所以我们选取群众出游,让队伍将快乐放大,让群众将乐趣增加,让回忆更加深刻,让感情更加牢固。
二、活动意义:
促进同学们之间的交流,增进感情,创造回忆;放松情绪,减轻压力;锻炼身体,增进体质;欣赏户外风光,扩展见识;丰富同学们的课余生活。
三、活动时间及地点:
时间—xx年11月8日(如若下大雨,时间推迟);
地点—龙泉山(阳光健身步道)
四、活动对象:
旅游管理六班全体同学
五、活动资料:
爬龙泉山,欣赏龙泉山风景、途中穿插一些k歌大赛、乒乓球比赛等小节目
六、前期准备:
1、班委在班上召开班会,策划介绍这个活动的相关资料;
2、由余世慧和吴兴盛去踩点
3、由程曼曼去买所需食物(瓜子、花生、棒棒糖、薯片、橘子等)和借东西(乒乓、扑克等)
4、班委仔细审核策划书,查看有无缺陷;讨论可能发生的意外及解决办法;
5、成立安全小组:何云峰、杨欢、张丹、万琴、余世慧(各寝室的代表)
七、活动开展:
第一阶段:
1、当天13:00在食堂门口集合,由学习委员杨欢清点人数;由文艺委员蒋攀登负责拿相关物品(零食、相机、乒乓);
2、清点完毕,全体步行到878站台,再乘坐878路到“滨河路站”下。如果一次走不完,分批走,由班长何云峰、副班长陈燕、团支书张丹分批带领;
3、到“滨河路”下车后,先到的同学等待后面的。杨欢注意人数,全班仍步行到龙泉山,前由陈燕、张丹带路,后由何云峰、宣传委员吴兴盛护队;
4、到阳光健身步道起点(区医院那边)集合(大约14:00),杨欢清点人数,张丹简要说明这天的主要资料、强调下次集合时间、强调注意事项等相关事宜。
5、全班群众照相,李灵玲负责照相。
第二阶段
1、由阳光健身步道上龙泉山,路上边走边聊天;边走边唱歌,由黄筱彤、蒋攀登、周寒带头起歌;边走边强调安全,由安全小组负责注意提醒各自寝室人员的安全;
2、步行到乒乓场后(大约15:00),稍作休息,然后举行寝室k歌大赛,由陈燕主持。由欢呼声决定第一名,第一名获丰厚食物;
3、其后,愿意休息的就继续休息,愿意打乒乓球的就分组进行乒乓球比赛,愿意打扑克的就打扑克;
4、在休息和k歌时,由生活委员程曼曼负责给同学们分发食物并强调注意环境卫生;
5、在整个活动中,由心理委员晏梦馨、李灵玲负责照相;
6、(大约16:20)继续步行到结束(大约16:50)
第三阶段
1、在阳光健身步道(右边)终点集合,由杨欢点名;
2、请同学们谈谈这天游玩的感受,请班委总结并表示感谢以及完美的祝愿;
3、由先定的班委带领照原路回到;
4、到校园后,何云峰请同学们回去好好休息、提醒上选修课、表示感谢。
5、班委清理这天所剩物品。
八、经费预算:(瓜子、花生、橘子、棒棒糖等)待定
九、后期工作
1、班委总结,提出好的意见继续发扬;提出缺点改善,以便下次注意;
2、由xxx整理相片并上传到群空间,由吴兴盛写出新闻;
3、由xxx汇报班费开支状况。
春游秋游活动方案7
为让学生更加亲近自然,开辟视野,增长知识,进步学生的自理能力和团队合作能力,六年级组展开以野炊和游戏情势为主的春游活动。
活动地点:xxx
活动时间:20xx年xx月xx日
活动内容:野炊,游戏
预备工作:
一、事前到实地进行勘察,挑选合适进行野炊的安全、空阔的场地。六一班:场地东边;六二班:场地中间;六三班:场地西边。
二、提早对学生进行安全教育。外出春游野炊时应留意个人卫生和环境卫生,最好随身携带消毒纸巾供擦手和消毒餐具用。野餐后不要乱扔水果皮壳、饮料瓶罐等,及时把野炊用火扑灭,以防发生事故。
三、通知学生预备所需的工具和食品。
活动流程:
一、9:00 集体从学校动身。
二、 9:00-9:40各班到指定的地方进行野炊预备工作(捡树枝、搭锅架、预备食品)
三、 9:40-11:00烹饪和分享食品。
四、11:00-12:00各班自主组织游戏或节目表演。
五、12:00-12:30观察城市污染和雾霾情况;交换、讨论减轻空气污染的措施。
六、12:30-13:00清算活动场地卫生。
七、13:00-13:30组织学生安全返校。
八、13:30-15:30 观看科普电影。
春游秋游活动方案8
一、活动意义:
为了促进本班同学间的交流,营造和谐融洽的集体氛围,丰富班级同学的校园生活,陶冶情操,同时领略农家自然风情。
二、活动主题:放松心情,完美生活!
三、活动组织:
1、活动负责:本班全体班委
2、活动策划:
3、活动地点:
4、活动时间:x年x月x日
5、参加人员:同学自愿报名(请积极参与)
6、乘车路线:
四、活动内容
1、前期准备
1) xx负责联系场地、专车、结账。
2)xx负责统计自愿参加这次活动的成员名单。
3)xx跟据班上同学提出的各种游戏,选择一些到时将要进行的团队游戏。
4)所需物品。
2、活动进程
1)早上8:30在xxxx前集合,8:40集合完毕。9:00坐车,10:00左右到达。在前去目的地的路上,可大体介绍一下本次活动的流程。
2)10:10—11:10, 自由活动时间,大家可以熟悉一下环境,自由游玩。
3)11:20—12:20, 团队游戏时间。
4)12:30—14:00, 中餐时间,男女生可交叉做。
5)14:10—15:10, 团队游戏时间。
6)15:20—18:00, 自由活动,跟据自己喜好,尽情玩乐。
7)18:10—18:20, 清查人数,准备坐车返校。
五、经费预算
1、共计x元/人。中餐饮料费用由班费出。
2、游戏当中对胜出团队可采用物质奖励,所需经费由班费出。
六、备注
1、活动中穿插适当的团队游戏,用以调解游玩的气氛,增强大家的团队意识,增加对彼此的了解。
2、本次活动人员管理以寝室为单位,寝室长负责制,寝室长不在的,由寝室成员选定一人负责。
3、此次活动安排二人照相。
4、活动中有请假或中途离开者需及时向每组负责人报告。
5、活动中出现意外情况时,第一时间通知活动策划组。
6、本活动最终解释权归活动策划小组。
春游秋游活动方案9
一、 活动目的:
1、通过找春天、画春天、写春天等一系列活动,培养学生爱祖国爱家乡爱大自然的情感,开拓学生视野、增长知识。
2、通过集体活动,增强学生集体荣誉感和团队凝聚力。
3、让同学们通过活动,广泛接触社会和亲近大自然,激发学生的创造力,拓展知识面,磨练意志品质、培养学生的团队协作精神,增长知识和才干。
二、活动主题:“与春天握手,和文明同行”
三、活动时间:
20xx年4月3日 从校园南门整队出发
四、活动地点:
南洲公园
五、活动对象:
所有六年级学生和配班老师、蹲点领导。
六、活动准备:
1、组织有关人员到活动现场进行认真勘察并对活动可能发生的情况做好充分的估计和应变准备。
2、提前一天通知家长,让家长了解我们的活动要求,确保活动顺利进行。
3、准备相机、中队旗,大队旗。
4、师生每人自备少量的食物和水,以及垃圾袋。
5、各班分成若干个小组,以小组为单位,准备桌布。
6、必须带足应急药品(创口贴等),做到意外情况发生时进行及时诊治、处理。
7、为保证早上出发前的安全与纪律,班主任做好出发前的组织纪律教育、环保教育和安全教育(尤其是交通安全和防溺水教育)。
七、安全措施:
1、活动前加强对学生安全教育,教育学生一切行动听指挥,不准随意离开队伍单独活动,做到排队有序。
2、每班把学生组织成若干个活动小组,并有序地开展活动,活动时要文明,相互关心,注意安全,不搞有安全隐患的活动。 3、严格划分活动区域,对于有危险的活动区域,教师预先设想防范措施,禁止学生在此区域内活动。
4、审查学生身体状况.对身体不适或患有疾病的学生,及时与家长取得联系。
5、严格检查学生所带的食品,确保食品安全.
八、活动过程:
1、各班整队在班主任和配班老师的共同带领下前往指点地点。
2、以班级为单位,组织学生游玩公园,欣赏园内的花卉和植物,感受春天的勃勃生机。
4、以班级为单位在指点地点进行午餐和休息。
5、春游活动结束后,开展“醉美春意洲里行”的中队活动,并可以用摄影、文字、画画等形式来表达对春天的赞美。
附带队领导、配班老师安排:
年级带队领导:孟国伟 王建平 钱新民
各班带队老师:
春游秋游活动方案10
一、活动背景:
暖春四月,百花竞艳,草长莺飞,为了让全体师生走进春天,亲近大自然,学校拟定开展“我和春天有个约会”春游实践活动,带领学生走向大自然,培养欣赏、热爱大自然的感情,以春游为平台,培养学生互帮互助、文明谦让、自觉遵守社会公德等良好行为习惯,进一步增进师生感情。
二、活动时间和地点:
20xx年4月17日,大王镇万亩生态林场
三、活动对象:
六年级全体师生
四、人员安排:
1、级部责任人:XXX
五、交通工具:由XXX副校长协调安排。
六、具体安排:
1、下午1:30师生集合;
2、级部主任开简短学生会;
3、下午2:00乘车到林场西门;
4、林场内有序游览(约2个小时),中间休息30分钟。
5、下午4:00林场南门集合,结束游览,乘车返校。
6、召开班会,对春游活动进行总结。
春游秋游活动方案11
春天是一年中最美的季节,是学生踏青春游的好季节。通过踏青春游活动,让学生亲密接触大自然,欣赏春天美景,拓展学生的视野,进一步感受春天的美景。锻炼学生的自理能力,培养学生团结协作意识。我校定于XX年5月30日参观北方森林动物园。现把有关事项通知如下:
一,时间:
XX年5月30日
上午8:30学校集中。9:00正式出发,下午16:30请家长到学校门口接孩子。班主任会将无人接送的学生带回学校收发室。等家长来接确保每个学生都能安全到家。
班主任电话:
安全负责人:班主任xx、班级干部,及四年学年组长和教导主任
活动内容:参观北方森林动物园、观看动物表演。
二,参加对象:
一至五年级学生(有身体不适的同学可以不参加)。
三,安全注意事项
1,全班分成7个组,每组5人、小组长。1人,负责每一场地清点人数,组织同学午饭和游戏。小学分工:带塑料布、带创可贴、晕车药等。
2,学生行走过程中不许打闹,不得私自离队。
3,注意安全,讲究清洁卫生。
4,不带刀具,打火机等危险物品,
四,xx:
1,活动前加强对学生安全教育。召开教师会议,明确各自职责;教育学生一切行动听指挥,不准随意离开队伍单独活动,排队有序。
2,往返前认真清点人数,行程时排好队伍,每班至少安排两位教师负责管理。每班把学生组织成若干个活动小组,并有序地开展活动,活动时要xx,相互关心,注意安全,不搞有安全隐患的活动。
3,严格划分活动区域,对于有危险的活动区域,安全监督教师应预先设想防范措施,禁止学生在此区域内活动。若活动时发生意外,应立即向学校领导汇报,并采取积极有效的救护措施,抑制事态扩大。
4,审查学生身体状况。对身体不适或患有疾病的学生,劝阻其参加本次活动。5,严格检查学生所带的食品,确保食品安全。
五,环保教育:
教育学生爱护公物,保护环境和绿化,严禁学生攀摘xx,乱丢垃圾,每生自带保洁袋,返回时清理好环境卫生。为强化春游活动安全管理,增强带队老师、活动学生的安全意识,确保xx的人身安全和活动的顺利进行,在活动过程中,应急措施必须落到实处,以利于及时应变。
应急预案:
一、突发事件处理原则
1、保持镇静、沉着应对
2、学生优先原则
3、就地抢救原则
4、报警、求援原则
5、xx、迅速疏散原则。
二、应急反应措施
1、一名行政领导、全体任课教师xx
2、所有教师的手机必须处于开机状态
3、进入参观点后,由领队教师在出入口执守,观察学生情况。
三、学生突发疾病、意外伤害:xx在途中突发疾病、意外伤害,带队教师立即与领导联系,视轻重由领队作处理、或就近送医院。
四、学生走失处理
1、确保学生小组长知晓班主任及其他带队教师电话号码,以便联系
2、如发现学生走失,切不可大意、拖延,应立即组织就地寻找
3、从学生最后接触的同学入手,了解最后行踪
4、电话通知其它带队教师关注寻找。
五、交通事故处理
1、有严重受伤即刻拨120、110,并立即组织抢救
2、迅速报告校领导,视伤情确定立即送医院,或紧急处理后送医院
3、保护好现场,指挥xx撤离至安全地点
4、检查、诊治
6、立即成立事故处理小组,分别负责家长、公安、医疗、保险各方接洽,妥善处理善后事宜
7、写出书面报告,总结经验教训
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