我要投稿 投诉建议

“文明礼貌、遵守纪律”演讲比赛活动方案

时间:2024-07-31 14:44:45 维泽 活动方案 我要投稿

“文明礼貌、遵守纪律”演讲比赛活动方案(精选5篇)

  为了确保我们的努力取得实效,我们需要事先制定方案,方案具有可操作性和可行性的特点。方案要怎么制定呢?下面是小编帮大家整理的“文明礼貌、遵守纪律”演讲比赛活动方案,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

“文明礼貌、遵守纪律”演讲比赛活动方案(精选5篇)

  “文明礼貌、遵守纪律”演讲比赛活动方案 1

  一、活动背景:

  中学阶段是学生人格塑造,习惯养成的重要阶段,文明礼貌、遵守纪律是学生在校应该具有的基本品质。本次演讲比赛正是在这样的需求下展开了,不仅旨在促进学生良好品德的塑造,并为以后的他们作为良好公民的素养提升打下基础。

  二、活动目的:

  本次活动是为了给同学们提供一个平台,让学生展现出自己的魅力,彰显出自己的个性。本次演讲比赛将在这个活动的基础上,进一步培养学生的表达能力,使其能够更好地展现自我,并且号召大家一起文明礼貌、遵纪守法。

  在演讲过程中,对与错、理性与偏激、真理与谬论将通过他们自己的思想交锋,愈来愈明晰。在这个过程中,学生的自我学习能力、语言表达能力、逻辑思维能力、都将得到很好地锻炼和提高。

  通过本次演讲比赛,让学生的演讲和表达能力能有所提升,并且在一定程度上体现出自身的人格魅力。通过本次活动,可以达到文明礼貌、遵守纪律于心,并至于行的目的。

  三、比赛主题

  文明礼貌、遵守纪律

  四、活动的原则与宗旨

  活动原则:立足于全面提高学生的综合素质,有效提升表达水平,切实加强逻辑思维能力,尽情发挥参赛选手的自身风采和演讲才能,以其各自不同、新颖的角度和方式来表达对文明礼貌和遵守纪律的认识。

  五、参赛选手

  1106班部分学生

  六、比赛内容要求:

  1)参赛选手结合自己的实际情况进行与文明礼貌、遵守纪律为主题的演讲。

  2)比赛要求演讲内容完整、简洁明了,创意新颖,能充分体现个性而不落俗套,文如其人,能充分展现参赛者的精神风貌。

  七、比赛要求

  1.以个人形式参赛;

  2.演讲内容以“文明礼貌、遵守纪律”为主题,内容健康,积极向上。切合此次比赛的主题,见解到位,理论深刻,内容翔实,表达流畅。要求以良好的学生形象赛出风格,赛出水平;

  3.采用站立式脱稿演讲,使用普通话,有很强的感染力,能够很好的跳动现场气氛,生动感人;

  4.选手须着装整洁、得体;

  5.每人演讲时间不得超过5分钟,并于比赛后上交讲稿一份;

  6.超过1分钟扣0.3分,不足1分钟按1分钟计算

  八、评分标准

  见评分表

  九、比赛形式

  比赛采取小组选拔参赛决赛的形式

  决赛:

  此部分由自我介绍、已备演讲、即兴演讲三部分组成:

  <1>自我介绍:要求内容真实,从自己独特的角度,用新颖、灵活的方式向观众展示自己;

  <2>已备演讲和自我介绍亮相限时5分钟;

  <3>即兴演讲(限时1分钟):选手根据现场抽签得到的题目进行演讲(选手准备时间为30秒钟)

  选手参赛形式:

  个人形式

  参赛人数:

  决赛6人

  十、时间安排:

  1.20xx年5月30日开始做宣传准备工作

  2.20xx年6月3日报名截止

  3.20xx年6月8日为决赛时间

  十一、奖项设置

  本次比赛将设定如下获奖名额:

  奖项名额奖品

  一等奖一名文件夹

  二等奖二名作业本

  十二、决赛地点:

  1106教室

  十三、主办单位:

  1106班委会

  十四、活动策划工作:

  1、会场布置由班长何立新负责

  2、主持工作由张书海贺金金负责

  3、田亚楠、胡旋负责分数统计

  4、邀请科目老师参加,由老师代表颁发奖品。

  十五、注意事项:

  本次活动本着公平、公正的`原则,致力于使学生能对文明礼貌和遵守纪律有进一步的认识,并以身作则。

  附件二:

  演讲会总结:

  本次演讲在同学们对获奖选手热烈的掌声和庆贺声中圆满结束了。在每位选手的表现中,我们都看到了她们心中强大的自我和强有力的感召力。虽然有个别参赛同学有些紧张并不能积极的表现自我,但是经过这样的舞台,经过她们这么的一小步,相信她们会走的更远。同时,也相信经过这样的活动,同学们能够对文明礼貌、遵守纪律铭记心间,以一个有素养、高素质的高标准来要求自己,并使得他们的人格能逐渐完善,将来变成服务于社会,服务于祖国的社会主义建设的高素质接班人。

  “文明礼貌、遵守纪律”演讲比赛活动方案 2

  一、活动引言

  大学,是一个新的起点,为我们创造了一个新的平台,大学生活,已经不同于以前的生活,刚刚进入大学的我们会怎样理解大学呢?为此,我院特举行新生演讲比赛,为新生铺设进入大学的第一个展现自己的舞台 。并以此为契机进化学习动机,激活学习兴趣,培养学生终身学习的观念,努力培养一个团结、活泼、严肃、认真的学习氛围,使我院学生的文化知识水平上一个新的`台阶。

  二、活动思想:

  走进和谐职教 感受人文气息

  提高自身素质 展现学院风采

  三、比赛主题:

  和谐 梦想 激情

  四、活动宗旨:

  1. 让同学们增加对职业教育学院校园的认识,感受校园气氛,在各特色活动中锻炼提高自身口才。

  2. 增进同学之间的交流,传递快乐,感受生活。

  3. 培养同学们的团队合作精神 。

  4. 增强同学们的自信心,发扬比赛的优良传统,选拔优秀演讲人才。

  五、活动对象

  淮北职业技术学院全体新生

  六、比赛时间:

  1月15号下午5:进行初赛

  决赛时间按参赛人数和具体情况而定

  七、报名形式:

  参赛者在活动宣传展台处报名。

  八、报名时间:

  自通知颁发日起1月13号截止。

  九、稿件要求:

  演讲稿切合主题,可拓展发挥,内容健康、无反动意识。

  十、具体组织安排

  前期准备:

  (1)1月1号办公室部去学工办审批活动策划书

  (2)1月11号办公室部上午将比赛通知、评分标准及报名表下发到各班、各部门有序的进行班级宣传

  (3)1月13号,各班将选手名单上报学习部,学习部做出统计

  (4)组织部制作选手抽签序号,并于1月13号中午12:组织各选手在阶梯教室抽签决定各自出场顺序,收取各选手比赛演讲稿,学习部整理、统计。

  (5)由宣传部制作出海报、喷绘、横幅于1月11号进行宣传

  (6)1月14号下午办公室部干事占取教室,到教务处批多媒体教室

  (7)1月14号上午生活部购买所需物品、制作选手顺序牌

  (8)1月15号前策划部完成决赛的幻灯片制作,观众互动环节的题目

  (9)纪检部1月15号中午全体成员到教师布置初赛场,1月17号中午全体成员到决赛场布置。

  (1)邀请初赛评委

  (11)邀请决赛评委

  (12)邀请礼仪队、策划部,宣传部

  (13) 纪检部组织会场秩序以及赛后会场的清扫

  (14)9月14日宣传部与广播站联系进行宣传

  十一、比赛流程

  初赛

  主持人简单介绍活动评委,比赛规则

  学习部部长作介绍

  比赛开始,选手按抽签顺序进行演讲(主持人在介绍第三位选手前公布第一位选手的得分,同时学习部干事及时统分排名)

  比赛结束,主持人公布入选决赛的选手名单(进入决赛人数视参赛人数而定)

  请入选决赛的选手留下,抽签决定决赛的顺序并公布决赛主题及相关事宜

  决赛

  开场前播放音乐、相应的图片(内容与主题相符)

  开场后播放幻灯片同时主持人说开场白

  主持人介绍嘉宾、评委

  比赛正式开始

  1. 主题演讲(限时4分钟)

  2. 即性演讲(不得少于1分钟)

  3. 才艺展示(不得多于4分钟)

  4. 第三位选手上场时主持人宣布第一位选手的得分,以此类推。

  比赛结束,播放短片以供欣赏,同时办公室部进行紧张的统计

  “文明礼貌、遵守纪律”演讲比赛活动方案 3

  一、活动主题:

  争优创先

  二、参赛对象:

  数计院全体学生

  三、比赛时间及地点:

  20xx年11月28日 晚19: 文虎楼37

  四、主办单位:

  数计院团委学生会

  五、策划承办单位:

  数计院学习部

  六、比赛内容及规则:

  比赛分为中文演讲、中文即兴演讲和英文即兴问答组成。

  (一)中文演讲

  参赛选手围绕活动主题进行演讲,时间为34分钟。

  (二)中文即兴演讲

  本环节中,选手在赛前提前2分钟抽签确定即兴演讲的'主题,进行23分钟的中文演讲。

  (三)英文即兴问答

  本环节由评委现场提问,选手用英语作答。

  (四)比赛规则

  1、演讲内容健康、积极向上,反映大学生良好的精神风貌,展现自身魅力气质。

  2、文体不限,脱稿演讲。

  3、参赛选手应做好充分的准备,围绕活动主题组织题材。

  4、参赛选手演讲材料鼓励原创,严禁抄袭。

  5、参赛选手必须在规定的时间内完成演讲,不得超时。

  6、比赛过程中,当剩余时间为2秒时,将有一声哨声提示,终止时两声哨声提示。

  (五)奖项设置

  根据选手最后得分高低评选出一等奖1名(双语之星),二等奖2名,三等奖3名,最佳台风奖1名(不限于已获得奖者)。最终选派3名优秀选手代表我院参加校双语演讲比赛。

  七、参赛办法:

  1、各班同学到学习委员处先报名,再由各班学习委员统一上报到数计院学习部相关负责人。

  2、报名截止日期:20xx年11月23日。

  “文明礼貌、遵守纪律”演讲比赛活动方案 4

  一、主题:

  热爱教师、歌颂教师

  二、参赛年级:

  二至六年级

  三、参加人数:

  二年级至六年级每班各两人

  四、演讲比赛活动评分细则

  分演讲内容、语言表达、形象风度、综合印象四部分对演讲选手进行评分。满分为100分。汇总后取平均分,精确到小数点后两位,若出现同分,则精确到后三位,依此类推。

  (一)、演讲内容:40分。要求演讲内容紧扣主题,主题鲜明、深刻,格调积极向上,语言自然流畅,富有真情实感。

  (二)、语言表达:30分。要求脱稿演讲,声音洪亮,口齿清晰,普通话标准,语速适当,表达流畅,激情昂扬。讲究演讲技巧,动作恰当。

  (三)、形象风度:20分。要求衣着整洁,仪态端庄大方,举止自然、得体,体现朝气蓬勃的精神风貌;上下场致意,答谢。

  (四)、综合印象:10分。由评委根据演讲选手的临场表现作出综合演讲素质的`评价。

  五、奖励办法:

  (1)个人奖励:二年级奖励前一人,三四年级奖励前两名,五、六年级奖励前三名。

  (2)年级组奖励:低年级不设年级奖励,三、四年级奖励总分第一名,五、六年级奖励总分前两名。

  六、演讲时间:

  2分钟

  七、活动时间:

  9月9日下午第六节课。

  “文明礼貌、遵守纪律”演讲比赛活动方案 5

  一、参赛须知

  1、各参赛选手必须规定,按时参加开会、抽签和比赛。

  2、参赛选手必须在赛前10分钟入场签到,点名时候不在场,则视作弃权处理。

  3、各参赛选手必须从始至终参加听取其他选手的演讲;遵守会场纪律,不起哄,不喝倒彩,做文明观众,对每一位选手的比赛都给予掌声鼓励。

  二、评分标准

  1、本次比赛中主题演讲采用10分制进行评判,要求正确的思想内容和完美的'表达形式相统一。

  (1)思想内容占5分:主题鲜明深刻1.5分、联系实际1.5分、材料典型有力2分。

  (2)表达形式5分:有声语言2分、态势语言2分、全场效果0.5分、风度仪表0.5分。

  2、评委评分当场计分,第4位选手演讲完毕后,评委离席分析,把握评分尺度,然后分别为前5位选手打分,从第6位选手开始当场亮分。

  3、去掉一个最高分,去掉一个最低分,取其余的平均分为选手最后得分(保留到小数点后两位)。

  4、当场确定得奖的名次。

  三、演讲要求

  1、比赛采取命题演讲方式进行,演讲稿内容必须围绕“诚信在我心中”的主题,结合实际,突出亮点,主题鲜明。

  2、选手参赛必须使用普通话,采用站立式脱稿演讲。

  3、比赛顺序由抽签决定,选手上场迟到1分钟视为弃权。

  4、每位选手比赛时间限定在6―8分钟内,7分30秒以红灯

  提示,8分钟铃响为扣分时限,超1---10秒扣0.02分,超11---20秒扣0.05分,超20---30秒扣0.1分,最高扣0.2分;时间不足6分钟一律扣0.1分。

  四、本次比赛设一等奖一名,二等奖一名,三等奖两名。

  五、参赛选手必须严格遵守比赛规则,在比赛过程中,若有疑义,由评委会裁定。

【“文明礼貌、遵守纪律”演讲比赛活动方案】相关文章:

“文明礼貌、遵守纪律”演讲比赛活动方案12-25

演讲比赛的活动方案04-06

演讲比赛活动方案11-13

文明礼貌月活动方案12-08

文明礼貌月活动方案05-30

关于文明礼貌活动方案06-22

文明礼貌班级活动方案04-24

单位演讲比赛活动方案05-21

演讲比赛活动策划方案12-03

征文演讲比赛活动方案12-07