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社会实践活动方案

时间:2024-11-12 12:28:42 登绮 活动方案 我要投稿

社会实践活动方案(通用11篇)

  为了确定活动的圆满进行,预先制定活动方案是必不可少的,活动方案是为某一活动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。那么优秀的活动方案是什么样的呢?以下是小编为大家收集的社会实践活动方案,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

社会实践活动方案(通用11篇)

  社会实践活动方案 1

  一、活动设想

  为激发幼儿的阅读兴趣,体验阅读的快乐,培养幼儿良好的阅读习惯,拓宽幼儿的知识面,激发幼儿的求知欲,营造浓厚的“书香县幼”氛围,积极促进校园文化的发展,我们将在20xx年x月xx—xx日开展xx幼儿园中班“在书的海洋里遨游”参观图书馆社会实践活动。

  二、活动时间

  20xx年x月xx日——x月xx日分批参观,

  x月xx日下午x点:xx班、xx班

  x月xx日上午x点:xx班、xx班、xx班

  三、活动地点

  xxx图书馆

  四、活动参与者

  中班组全体老师及全体幼儿

  五、活动目标

  1、帮助幼儿了解图书馆的环境,了解图书馆各部门的主要功能,了解借书,还书的基本要求。

  2、体验阅读氛围,培养幼儿的阅读兴趣。

  3、培养幼儿的观察力和与人交往的技能。

  4、引导幼儿在去图书馆的`路上时注意安全,学会保护自己,并增强机体意识。

  六、幼儿园活动准备

  1、进行“图书我爱看”谈话活动。

  2、提前和图书馆做好沟通工作。

  3、家园布署

  4、幼儿经验准备(外出及读取书)

  5、拍照

  6、路线:幼儿园步行到县图书馆(每班所有老师都要到位)。

  七、活动过程

  (一)稳定幼儿情绪,做好准备工作。

  (二)提醒幼儿注意安全,关注个别幼儿。

  (三)组织幼儿集体去图书馆。

  (四)带幼儿参观少儿图书馆的环境,观赏大视频介绍片,了解图书馆各个部门的主要功能。

  (五)体验图书馆的浓浓的阅读氛围并尝试选择图书,安静阅读。

  (六)鼓励幼儿采访图书管理员,大胆提问交流,进一步了解借书,还书的方法。

  八、活动结束

  1、全体在图书馆门前合影留念。

  2、老师引导幼儿小结感受并组织回园。

  社会实践活动方案 2

  一、指导思想

  以中国特色社会主义理论体系为指导,坚持实践育人、德育为先的理念,结合青年学生特点,通过开展“六个一”为主要内容的体验式社会实践活动,促进学生对社会的了解,强化学生的实践动手能力,增强学生的社会责任感,度过一个愉快而有意义的假期。

  二、活动时间

  xxxx年1月——xxxx年2月

  三、活动地点

  立足xx,辐射全国。

  四、活动主题

  体验社会勇担责任

  五、活动原则

  采取就近就便原则,立足于学生所在社区、乡村,便于学生广泛参与;坚持分散与集中相结合的原则,学生可以个人分散活动,可以就近自由组队,也可以由学院组织一些重点团队开展活动;坚持力所能及务求实效的原则,活动的设计和安排要切合学生实际,要以学生可以做到为前提;坚持保障安全的原则,要教育学生增强安全意识,落实活动的各项保障措施,认真负责地做好活动中的安全保障工作。

  六、活动内容

  本次社会实践活动是以“六个一”为主要内容的体验式社会实践,即一次走访、一个访谈,一项调研、一段经历、一种体验、一份感恩。

  1、一次走访即“访母校,感师恩”高中母校走访活动。利用假期返乡之际,走访曾就读的高中,了解母校的基本情况;看望高中老师,感谢老师的培养;宣传xx农业大学,了解高中所需报考信息,每年了解信息的渠道。

  2、一个访谈即“访校友,促成长”优秀校友访谈活动。根据学校提供的校友名录,就近就便走访优秀校友,了解校友的工作生活状况及成长经历,以及他们对新一代大学生成长成才的看法和建议,增进校友与农大的沟通联系。了解校友需要学校为其提供哪些支持和帮助,并通过校友了解其所掌握的其他校友信息。填写《xx农业大学校友登记表》,撰写校友访谈记录及心得体会。

  3、一项调研即“访百县,走千企”企业考察调研活动。走进家乡所在地的'企业,了解该企业的发展状况、企业文化及创业历史,了解该企业的经营内容、需求的专业及每年需求计划,5年需求规划,我校在该企业就业毕业生数量及其工作情况,填写《走访企业情况登记表》,撰写企业调研报告。

  4、一段经历即“访千村,助成长”,到家乡所在乡镇团委进行挂职锻炼,了解乡镇的基本情况、农业发展状况及团组织建设情况,考察到基层就业学生工作情况、发展情况等,撰写调研报告。

  5、一种体验即“助三农,促发展”学生志愿服务活动。发挥专业优势及知识优势,为家乡的父老乡亲解决生产生活中的实际问题,通过开展科技支农、企业援助、文艺演出、文化宣传、环境保护等活动,服务社会主义新农村建设,撰写活动总结。

  6、一份感恩即“感亲恩,见行动”体会亲情实践活动。学生要合理安排假期生活,为父母及家人做力所能及的家务事为父母减一分辛劳,添一分惬意,送一分亲情。要力所能及地开展义务家教、扶贫助老等以“三帮扶”为主要内容的社会公益活动,传承社会公德和家庭美德,做有责任感的社会公民。活动结束后,撰写活动总结。

  七、实施步骤

  (一)宣传动员阶段

  1、宣传动员。校团委召开体验式社会实践活动启动仪式,向各学院传达活动精神并下发活动通知。各学院在本单位要组织召开传达会,做到层层传达,积极动员广大同学自愿报名参加。同时,要充分利用网络、报纸等各种校园媒体对活动进行宣传和读解,确保广大同学对活动精神和相关安排能够准确理解与把握,为活动开展营造良好氛围。

  2、报名选拔。各学院要组织学生干部和学生党员有重点地参加以“六个一”为主要内容的社会实践活动,发挥学生干部和学生党员在青年学生中的表率作用,可以根据实际情况适当进行组队。各级学生会、学生社团也要结合自身情况,积极开展社会实践活动。个人分散式社会实践由校团委出具介绍信,各学院团委具体负责动员安排,纳入学校社会实践学分制统一管理。

  3、行前准备。各学院要根据活动内容,对实践服务团队同学进行培训,尤其要重视对参加个人分散式社会实践同学的培训。培训结束后,各学院要组织同学认真填写《xx农业大学大学生寒假社会实践登记表》,组织分散实践的学生填写实践地点、详细地址和联系方式,一并报校团委备案。

  (二)具体实施阶段

  1、按照既定的活动方案,联系好社会实践地点,深入开展社会实践活动。

  2、要因地制宜地制定实践计划,积极创新实践形式,切实围绕“六个一”实践内容开展活动。

  3、校团委和各学院要加强对社会实践同学的指导和管理,要做好活动记录表的填写和相关资料的整理,并及时将活动情况和宣传稿件报校团委。

  (三)总结表彰阶段

  1、社会实践活动结束后,各学院要及时做好总结,并在本组织内举办“实践归来话感受”主题报告会等活动,相互交流经验,扩大教育效果。校团委将选取先进典型组成宣讲团,到各学院、社团进行宣讲,将实践体验和感受与广大同学分享。

  2、活动结束后,参与社会实践的学生将《xx农业大学大学生赛假社会实践活动登记表》及调研报告等社会实践活动的相关材料上交所在学院,学院要将寒假社会实践活动登记表与暑期社会实践活动登记表一并装入学生档案,并作为一种制度常期延续下去。学校团委、招生就业处、校友办等部门,要将学生的调研报告和调查结果进行整理,作为以后开展工作的第一手资料。

  3、将寒假大学生社会实践作为xxxx年大学生社会实践工作的重要内容,纳入全年社会实践工作考评,将作为社会实践活动先进集体和先进个人评比的重要参考。

  八、活动要求

  (一)高度重视,迅速行动。组织大学生参加寒假、暑假社会实践活动,是高校人才培养的重要内容。学校各相关部门、各学院要充分认识做好这项工作的重要性,切实增强责任感,把工作抓紧抓好。寒假即将来临,做好这项工作时间紧、任务重,各学院要及时作出部署安排。

  (二)精心设计,广泛动员。各学院要按照学校总体部署,从实际出发,对社会实践活动的服务地区、内容、方式等做出精心设计和安排,制定具体方案,落实具体措施。要通过集中组队、分散返乡等多种形式,动员更广泛的青年学生参与社会实践。

  (三)重视安全,加强联系。各学院在组织实践活动时,要严格重视安全,加强联系。按照学校相关要求,高度重视学生的安全保障工作,制定应急预案,与组队和分散开展活动的学生签订安全协议书,健全保障措施。各学院团委要及时与校团委联系,及时上报个人分散社会实践进展情况,开学后将本学院的社会实践总结报校团委。

  (四)加强宣传,注重引导。各级团组织要积极协调新闻单位做好活动的宣传工作,组织记者深入报道活动的开展情况和学生的实际感受。要充分利用大众传媒和校园媒体特别是微博、播客、手机报等新媒体,在活动的策划、动员、实施、总结等各个阶段进行适度宣传。

  社会实践活动方案 3

  一、活动目的

  为了让幼儿开阔眼界、更新对学习的新观念,了解可乐工厂的发展和全自动安全工作程序。促进学生主动与老师交流,感受工厂的先进技术和积极向上的精神风貌,我园特组织大班幼儿参观xxx有限公司。

  为确保实践活动平安,确保师生人身安全,维护学校和社会的'稳定,有效处理活动突发安全事故,特制订实践活动安全预案如下:

  二、活动时间

  上午8:40幼儿园门口集合,9:00按秩序上车,听从后勤负责老师指挥中午12:00集合上车返园。

  三、活动地点:

  xxx有限公司

  四、人员安排:

  1、学校社会实践安全领导小组

  组长:

  副组长:

  成员:

  2、活动当天人员安排

  总指挥:

  五、活动要求及安全措施

  1、在实践活动前一天各班组织一次安全教育活动,使全体教师和学生时刻将安全记在心中。实践活动当天,学生到校后各年级以班级为单位进一步加强关于实践活动安全知识教育及再次强调实践活动注意事项。

  2、做到人员保证,带队教师负责组织参与学生的一切活动。同时要强调行动纪律,要求学生服从大局,统一指挥,统一行动,团结协作,互相帮助。

  3、来去要求路队整齐,一律按两路纵队的方式行进;路途中要求学生不喧哗、吵闹,不掉队,注意车辆,安全行走;主要路口要求有教师事先在路口拦截车辆,确保交通安全。教师、学生乘坐车辆由学校统一安排,单人单座,车辆上不允许人员站立,跟车教师负责学生路途的安全。

  4、要注意饮食安全,不要让学生喝生水和食用不卫生的食品等。

  5、注意活动安全,不玩水上项目,教育学生不要靠近水池等不安全区域,防止学生摔伤和落水。另外备带必需的药品,以防学生身体不适。

  6、要及时清点学生人数,防止丢失学生。

  六、其他

  1、为保证早上出发前的安全与纪律,班主任做好出发前的组织工作。

  2、建议学生穿旅游鞋或运动鞋,自带饮用水,注意节俭;不带相机等贵重物品。

  3、每班自带1——2个塑料袋,以便装垃圾,做好环保工作。

  社会实践活动方案 4

  一、活动目标

  1、感受春天的变化以及春天的美。激发幼儿热爱大自然的情感,增强环保意识。

  2、乐意与同伴、家长一起参加游戏活动,感受与父母、同伴共同活动的乐趣,增强幼儿的团队意识。

  二、活动地点

  xxx公园

  三、活动人物

  xx班幼儿、家长陪同、教师

  四、活动时间

  周x(x月x日)xx:xx——xx:00

  五、活动准备

  1、家委会和教师共同确定参观的路线。

  2、向各位家长做好通知工作,告知家长本次活动的目的以及配合的事项。

  3、准备游戏及道具。

  六、安全保障措施

  1、加强管理和监督措施。对各个环节的安全防范措施做到层层落实,责任到人。

  2、班级教师对幼儿进行春游活动安全教育,增强幼儿安全防范意识和自我保护能力。

  3、春游活动期间一切行动听指挥。

  4、注意言行文明,爱护公物,不随地乱扔垃圾。

  5、家委会在每一次集合时一定要清点好幼儿人数,确保幼儿安全。

  七、活动过程

  1、xx:xx——xx:00集合:让家长带领孩子在“xxx公园”入口处集合,家委会xxx妈妈负责报道,清点人数。

  2、幼儿和家长、教师集体合影。xx、xx家长负责整队,xxx妈妈负责摄影。

  3、亲子小竞赛“爬楼梯”老师负责在起点处安排好幼儿和家长,xxx老师负责在楼梯上集中。

  4、xx:xx——xx:xx:观察“xxx公园”的树木、花草,感受春天的.美丽景色。家委会的成员在前面带队,统一路线各自家长带孩子自由观察。

  5、xx:xx——xx:xx点心时间:要求孩子将吃完的垃圾装入垃圾袋中,并投放在垃圾桶里,养成不随意扔垃圾、讲卫生的好习惯。

  6、xx:xx——xx:xx游戏活动:

  (1)亲子游戏:“揪尾巴”

  准备:“尾巴”若干

  玩法:游戏开始时,一位家长和孩子各自将红色带的三分之一塞进裤腰里,其余的部分拖在外面当“尾巴”。“尾巴”不可太短,否则孩子不容易抓住。家长和孩子面对面站立,同时数“一,二,三”,两人同时开始左右挪动,互相揪对方的“尾巴”,先揪到“尾巴”的为胜。

  (2)亲子游戏:“袋鼠抱”

  玩法:10个家庭为一队,每队分成两组,面对面站立。幼儿学袋鼠抱紧家长的头颈,双腿夹住家长的腰,家长不能用手抱孩子。游戏开始,第一个家长跑向对面的家长,拍一下对面家长的手,对面家长则跑至对面。哪队家长先跑完为胜。

  7、xx:xx——xx:xx集合与解散时间。

  家委会组织家长与孩子们交代本次的活动到此结束,并注意安全回家。

  社会实践活动方案 5

  一、活动主题

  创先争优做模范,勇于实践谋发展。

  二、活动内容

  (一)开展一次社会调查。

  动员广大青年学生返乡进行社会实践和社会观察,既要看到改革开放以来特别是“十一五”期间家乡发生的巨大变化,也要深入了解我国基层当前经济社会发展现状,善于用历史的、发展的、比较的眼光看待和分析问题;既要清醒地看到我国当前经济发展面临的困难与挑战,也要充分地认识到其中蕴含的重大机遇和有利条件,进一步坚定应对挑战、战胜困难的信心。

  (二)参加一次志愿服务。

  动员广大同学充分利用寒假回乡期间,积极通过当地政府或共青团组织为所在村镇、社区提供各种志愿服务活动,深入到敬老院、福利院、孤儿院等地方,广泛开展“送温暖、献爱心”活动,大力弘扬无私奉献和关爱互助的精神,在基层中锻炼自我,回馈社会,以实际行动为社会主义精神文明建设和和谐社会建设做贡献。

  (三)寻访一名先进人物。

  动员青年学生在寒假返乡期间主动寻访成功校友、英雄典型、党员先锋等感动自己(影响自己)的人或在社会上有积极影响,对社会有重要贡献的先进人物,认真学习先进人物的感人事迹和伟大精神,经受一次深刻的爱国主义、集体主义教育,不断提高道德情操和文明修养。

  (四)开展一次就业实践。

  动员和引导广大同学充分利用寒假期间,根据自身的专业特点或者将来的就业意向,深入基层或者企事业单位有针对性的开展就业实践活动,在积累社会经验,提高自身素质的同时进一步了解专业的前沿动态,了解社会对人才培养的具体要求,了解所学专业的就业前景、发展趋势等,从为将来的就业打好基础。

  (五)撰写一篇理论文章。

  xxxx年,新一届全区、全国“挑战杯”大学生课外科技作品竞赛即将举行,各分团委要积极为学生提供各种便利条件,成立不同形式的`科研小组,充分利用寒假时间,收集材料,集中进行作品的创作、研发和深加工等工作,在进一步提高我校学生的创新能力、科研能力和实践能力的同时为组织同学参加全国、全区“挑战杯”大学生课外科技作品竞赛做好准备。

  (六)进行一次家庭体验。

  以“孝心回馈父母,责任回报家庭”为主题,鼓励广大同学在寒假期间至少从事一项家务劳动,以实际行动为父母减一分辛劳,为家庭担一份责任,做快乐的、有责任的家庭成员。重点在大一新生中开展主动给父母写一封感恩信、向长辈讨一句“压岁言”主题教育活动,培养和提高大学生的感恩意识。

  三、活动形式

  寒假学生社会实践以个人单独开展为主,有条件的班团组织可适度组织社会实践小分队,统一开展活动。

  四、活动要求

  (一)认真发动,精心安排。

  各班、团支部要认真做好寒假社会实践活动的宣传动员工作,尽可能做到人人参与实践,扩大活动的覆盖面,确保活动效果。要求学生每人至少选择3项活动进行实践,并认真撰写实践报告。

  (二)点面结合,力创佳绩。

  各班辅导员在面上要充分发动每一位同学积极参加寒假社会实践活动,点上要重点发动一部分学习成绩优秀或各方面表现突出的同学,重点指导,力争活动结束后形成优秀的社会实践成果。

  (三)就近就便,注意安全。

  寒假社会实践活动应以就近就便为原则,要求广大同学尽可能在本市、本县、本乡、本镇、本村开展社会实践活动。要教育广大同学要提高安全意识,要在保障人身安全的前提下开展各类社会实践活动,严防各种安全事故的发生。同时,要教育广大同学在活动中遵纪守法,时刻注意维护学校的声誉和大学生的良好形象。

  (四)加强宣传,营造氛围。

  各班、团支部要充分利用各方面资源,积极主动地报道本系学生参加社会实践活动情况,宣传我系在社会实践活动过程中涌现出来的先进典型。

  五、总结表彰

  (一)下学期开学第一周,参加实践的同学要将寒假社会实践成果(社会调查报告、专业实习总结、职业生涯策划书、学术科技论文、科技发明制作、读书心得、录音摄影拍照作品等)交到各班辅导员处。辅导员将优秀的社会实践成果(至少3项)交至系分团委,系分团委将组织进行评优表彰。

  (二)下学期开学第一周,各班(团支部)要召开“寒假归来话实践”主题班会(团日活动),总结本班(团支部)学生开展社会实践情况,交流社会实践体会。

  (三)各辅导员请认真做好所带班级学生参与寒假社会实践活动的人数、实践地、实践内容、实践参与率以及实践成果上交人数、上交率的统计工作。

  社会实践活动方案 6

  一、活动背景:

  为了进一步促进同学间的了解交流,增强大学生对社会的认识,树立理想,明确方向,让大家提早为就业作好思想和行动上的准备,xx决定策划一些相关活动给全系同学提供一个平台。大多数大学生都会去参加寒假社会实践活动,在实践中,同学们一定收获了很多宝贵的经验,感受了很多社会与学校的差异,同学们间一定很有多值得学习的经验和可贵的心得体会可以一起进行探讨,在系领导老师的支持下,xx团总支学生会主办了“寒假社会实践交流会”这个活动。希望可以通过这个活动,让全系的同学在互相交流中达到思想上的进步和精神上的共识,能深入地认识到不同地区以及不同单位对工作人员的不同需要和特点,加强大家对社会的认识,提高服务家乡支持海西建设的`意识。

  二、活动对象:

  xx学院xx全体学生

  三、活动主题:

  交流社会实践心得共同进步支持海西建设从家乡做起

  四、活动目的以及意义:

  1、通过交流总结实践的感受和体会让大家达到思想上的进步和精神上的共识;

  2、通过说出彼此的心得感受,拉近彼此的距离,以促进同学之间的了解;

  3、让大家在交流中提高对社会的认识;

  4、通过说说海西建设中家乡近几年的发展和变化,让同学们感受到各个地区不同的发展情况,加强大家对将来的步入社会就业的信心

  5、通过谈论实践中对为人处世的感受及对成功的看法,指引同学们形成正确的世界观、人生观

  6、鼓励同学们在校时努力学习,明确自己的方向,从此刻起就为将来就业作好准备。

  五、资源需要:

  人力资源:xx团总支学生;

  占用地区:教学楼4-105教室;

  物品需求:多媒体设施、相机、话筒等

  六、活动流程:

  准备工作部分:由系团总支学生会做好整体部署,由系团总支副书记负责主持整场交流会,规定参与的同学在当晚采取毛遂自荐式上台演讲,时间控制在5分钟内;分配宿管部、秘书部负责现场秩序;记者团成员负责现场拍照、记录;活动地点的申请,教室的。设施检修、现场的布置等由学生会派相应人员进行处理;活动策划好学生会派人员第一时间邀请嘉宾老师参与,通知各班级人员做好准备,通知准时参加。

  活动开始部分:活动于20xx年3月19日晚19:30在教学楼4-105准时开始,考虑到该时间段大多数同学都没有课,可以最大程度的让全系学生参加该次活动,让交流会效果尽可能的最大化。对于活动前的准备,要保证全部到位。交流会由主持人宣布开始,并做简要介绍,鼓励同学踊跃自由上台演讲,维持好现场秩序,做好现场记录拍摄,时间控制好让尽可能多的同学可以上台分享自己的心得,最后,有评委老师做点评,并选出优秀演讲者,交流会在22:00时结束。

  七、经费估算:

  活动需要的策划书、部分参与者的名单的打印材料,照相机,矿泉水等,总预算大约于:100元左右。

  八、参与人员:

  活动组织者:xx师等;活动对象:全系学生。团总支学生会。活动邀请的嘉宾:李老师,陈老

  九、活动中应注意问题:

  1、现场秩序的维持,不得大声喧哗;

  2、参与活动的同学很多,要让活动进行地更紧凑、有条不紊

  3、活动中,应听从xx团总支副书记张三xx的指挥

  4、委派相关人员做好现场情况的记录,不能有遗漏

  5、活动需要用的物品购买过程需要开发票证明

  6、活动结束要做好卫生,整理好教室方可离开。

  十、活动时间及地点:

  教学楼4-105教室,20xx年3月19日

  编策单位:xx团总支学生会

  社会实践活动方案 7

  一、活动目的

  通过寒假社会实践活动,让学生走进社会,了解社会,关注社会热点,积极参与社会实践,提升自身的综合素质。

  二、活动主题

  本次活动主题为“实践激扬青春志,奋斗成就中国梦”,旨在鼓励学生在实践中了解国情、增长见识、锻炼才干,培养学生的社会责任感和团队协作精神。

  三、活动时间

  寒假期间,建议为期两周。

  四、活动内容

  社区服务:组织学生参与社区环境整治、公益劳动等,培养学生的`服务意识和奉献精神。

  文化传承:参观历史文化遗址、博物馆等,了解中华优秀传统文化,增强文化自信。

  科技创新:参与科技创新活动,如科技制作、机器人制作等,培养学生的创新意识和实践能力。

  环保宣传:宣传环保知识,参与环保公益活动,提高学生的环保意识。

  职业体验:参观企业、工厂等,了解不同职业的特点和要求,培养学生的职业规划意识。

  五、活动组织与实施

  制定活动计划:根据学校实际情况和学生特点,制定详细的活动计划,包括活动主题、时间安排、人员分工等。

  组建活动小组:根据学生兴趣和意愿,组建不同的活动小组,每组人数控制在10人以内。

  开展培训:对参与活动的学生进行相关培训,包括安全知识、实践技能等。

  活动实施:按照计划开展实践活动,做好记录和总结工作。

  成果展示:活动结束后,组织成果展示活动,分享实践经验,表彰优秀团队和个人。

  六、活动经费与保障

  学校提供一定的经费支持,用于支付交通费、材料费等。

  学校与社会企事业单位建立合作关系,为学生提供实践基地和资源支持。

  加强安全保障工作,制定安全预案,确保学生实践活动的安全。

  社会实践活动方案 8

  一、活动设想:

  为激发幼儿的阅读兴趣,体验阅读的快乐,培养幼儿良好的阅读习惯,拓宽幼儿的知识面,激发幼儿的求知欲,营造浓厚的.“书香县幼”氛围,积极促进校园文化的发展,我们将在2014年3月26—27日开展宜丰县幼儿园大班“在书的海洋里遨游”参观图书馆社会实践活动。

  二、活动时间:

  1、20xx年3月26日――3月27日分批参观。

  2、3月26日下午3点:大(1)班大(2)班。

  3、3月27日上午9点:大(3)班大(4)班大(5)班。

  三、活动地点:

  宜丰县图书馆。

  四、活动参与者:

  大班组全体老师及全体幼儿。

  五、活动目标:

  1、帮助幼儿了解图书馆的环境,了解图书馆各部门的主要功能,了解借书,还书的基本要求。

  2、体验阅读氛围,培养幼儿的阅读兴趣。

  3、培养幼儿的观察力和与人交往的技能。

  4、引导幼儿在去图书馆的路上时注意安全,学会保护自己,并增强机体意识。、

  六、幼儿园活动准备:

  略。

  七、活动过程:

  1、稳定幼儿情绪,做好准备工作。

  2、提醒幼儿注意安全,关注个别幼儿。

  3、组织幼儿集体去图书馆。

  4、带幼儿参观少儿图书馆的环境,观赏大视频介绍片,了解图书馆各个部门的主要功能。

  5、体验图书馆的浓浓的阅读氛围并尝试选择图书,安静阅读。

  6、鼓励幼儿采访图书管理员,大胆提问交流,进一步了解借书,还书的方法。

  八、活动结束:

  1、全体在图书馆门前合影留念。

  2、老师引导幼儿小结感受并组织回园。

  3、新闻照片上传。

  社会实践活动方案 9

  一、活动主题:

  实践炼青春感恩父母心

  二、活动内容:

  紧扣“把暑假还给学生,让学生成为暑假的主人”这一原则来组织暑假活动,体现参与、环保、节约、和谐、亲情、关注自然灾害等主题。因校制宜,结合学校特点和周边社会自然环境确定活动内容和主题。主要包括:

  (一)感恩体验活动——完成“五个孝道”作业

  暑假期间,是孩子与亲人交流思想、滋润亲情的好机会。全体学生在家完成“五个孝道”作业。

  1、算一笔账,看看一年花了父母多少钱;

  2、帮父母彻底打扫一次家里卫生;

  3、敞开心扉和父母谈一次心;

  4、学做一顿简单的饭菜;

  5、送上一句祝福的话;

  为确保完成作业,学校要求父母协助孩子完成,家长和孩子一起设计作业记载反馈登记表。家长除签名外,还要写出评价意见反馈给班级和学校,(配以图片更好)。开学之后各班评选“孝道之星”,并推选两名名“孝道之星”上报政教处。

  活动要求:

  根据此活动方案,各班级要组织学生认真学习和发动,学生参与的活动要形成图文并茂的材料,开学后按时、按质、按量上交政教处。学校将给予表彰鼓励。

  (二)实践调查活动——写一份调查报告

  在暑假期间同学们应尽可能地关注社会,深入社会,切实针对家乡开展深入调查,并根据家乡实际需要,进行献计献策、实践实习等活动,把学校学到的知识与实践结合起来,从我做起,从小事做起,为社会进步、共建和谐社会献计献策。(任选一个主题,也可自拟主题,主要参考环保、节约、和谐、亲情、关注自然灾害等方面。)社会调研参考主题:

  1、人类生产生活对家乡生态环境影响的调查

  2、网络发展及其对青少年影响的调查

  3、农村留守儿童生活和学习情况的调查

  三、活动原则及要求

  社会实践活动在组织形式上采取集体活动、团队活动和个体活动相结合的`方式。暑假社会实践活动中我们应遵循以下原则:

  (一)安全第一。根据自身和地域实际,分析活动安全隐患,落实安全措施,并由家长把好学生活动的安全关,确保活动安全。

  (二)就近就便。社会实践活动原则上就近就便,在学校周边、学生家庭所在的社区或者本村范围内开展活动。规模适中,不提倡开展跨区域的活动。

  (三)贴近生活。从社会生活中选定主题,关注社会生活,体验社会角色,关注生活问题;从而学会健康愉悦、负责而有创意地生活。

  (四)兴趣选择。捕捉最感兴趣的问题,开展社会实践。在合作的过程中,相互感染、相互促进,更好地发展兴趣,培养特长,提高综合素质。

  (五)自主协作。关注学生主体意识,让学生有更多机会去自己体验乃至创造。要充分发挥团队作用,通过协作共同完成实践任务。

  (六)合理利用各种资源。充分利用各种现有资源(如图书馆、博物馆、社会实践基地等),提高社会实践的实效性。

  四、组织领导

  学校成立以学校主要领导任组长,各年级班主任及其他相关人员为成员的暑假社会实践活动领导小组,全面负责学生的社会实践活动的组织、策划、实施。制定详细的学校暑假社会实践活动实施方案,保证活动的顺利实施,并在暑假结束后及时报送总结。

  领导小组:

  组长:石福江(校长)

  副组长:高晓明(分管安全副校长)杨小松(分管教务副校长)

  成员:校务会成员及各班班主任

  领导小组下设安全管理办公室在政务处,由高晓明校长任办公室主任,张凤兴、王令令具体办公。

  社会实践活动方案 10

  活动时间:

  xx年1月5日——xx年2月18日

  活动地点:

  根据社会实践主题自行确定。

  组织形式:

  三——六年级以家长监护下的合作小组为主。其余以家庭为单位。

  活动意图:

  感知传统节日文化、累积实践经验、提高认知水平、培养学生的信息收集能力和社会责任意识。

  活动主题:

  一、开展“雏鹰练飞练本领”假日小队活动。

  要求以小队的形式参加一次公益活动。例如:参加办事处、社区组织的各项实践教育活动和文娱活动;参加青少年不文明行为劝导和志愿服务活动;主动帮助老、弱、孤、寡、并残,为他们做一些力所能及的事。

  二、开展“春节、元宵节”主题节假日活动。

  1.开展理财活动。

  开展“我的新年我做主”活动,实施“不讨压岁钱,只要压岁言”行动,得到“压岁钱”的队员要用好自己的压岁钱、正当理财小能手,促进队员养成正确的消费观和良好的.价值观。

  2.开展亲子主题诵读活动。

  开展家庭亲子诵读活动,组织孩子和家长参与背诵节日经典诗篇,增强对民族传统节日的喜爱,加深对中华文化的理解,使学校教育与家庭教育有机结合。

  3.开展“我给祖国拜大年”活动。

  以“我给祖国拜大年”为主题,以图片和文字形式创作春节、元宵节系列作品,作品类型包括春节吉祥物、春联、拜年短信、拜年创意等(上交时请注明:原创)。调查和搜集有个春节和元宵节的历史典故和鄂尔多斯地区的民风民俗。

  活动要求:

  1.小队或亲子共同制定书面社会实践活动方案(如地点、内容、目的、路线、分工、情境预设、必要准备等等),体现在活动记录中,活动后,家长和孩子共同完成活动记录的设计与填写工作。

  2.实践内容可以是其中的一项或两项。也可以是外出旅游见闻、感受。

  3.小队实践活动心得(包括家长心得)、作文、调查报告等每班择优上交德育处3—5份;亲子实践活动心得(包括家长心得)、作文、调查报告等每班择优上交德育处3—5份,将择优陆续在校报上刊登。德育处将根据上交材料质量和学生所填实践活动记录情况评选出最佳社会实践教育活动的家庭、小队和班级。

  4.各班所上交德育处的资料截止日期为xx年2月22日。

  5.请认真阅读本“方案”,按要求落实本“活动”。

  社会实践活动方案 11

  为引导我院青年学生亲身体验社会实践,在实践中体验基层、充实自我、感悟人生,进一步加深对于中华民族伟大复兴梦想的理解。院团委决定号召全院青年学生积极参与20xx年寒假社会实践活动,现将有关要求安排如下:

  一、活动开展时间:

  20xx年寒假

  二、活动面向人群:

  法学与公共管理学院所有在校学生(其中大一、大二学生必须参与,可采取团队合作的形式开展实践活动,并撰写实践报告)

  三、实践活动开展范围:

  扶贫开发,新农村建设,关注困境未成年人,空巢老人,环保,志愿者公益项目,科研立项课题调研项目之类均可,或本人觉得有意义,值得关注的社会热点亦可。

  四、具体要求:

  1、作品要求具有较高的思想性、科学性和一定的理论水平;

  2、调研报告3000--5000字;

  3、开展的实践活动与社会、国家需求结合紧密,取得的实践成果有一定学术价值、经济价值或社会影响,社会实践感想要真实,不得抄袭;

  4、若实践成果在活动中为实践地做出具体的贡献,并能够有一定的新闻报道,则予以优先考虑

  5、如果涉及到单位实习的,请根据实习中发现的新问题,遇到的'困难开展和行业发展前景的思考以及个人的心得体会撰写实践报告,不停留于对实习或打工生活的简单日常生活的描述。

  6、需要严格按照所要求的格式填写,需要制作一份电子档和纸质档。

  五、评比方式:

  1、所有的学生都必须按照格式上交社会实践,社会实践表与接受地证明。由各班青年委员收齐交至青服队。

  2、由青服队和团委办公室挑选出30份优秀的暑期社会实践作品于20xx年3月中旬进行寒假社会实践答辩,地点时间另行通知。

  3、评选出3名寒假社会实践一等奖。5名寒假社会实践二等奖,7名寒假社会实践三等奖,并予以奖励。特别优秀的可推荐参加省级竞赛。

  4、参加评比的人员可以准备PPT,演讲稿等材料在答辩中展示。

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