2021教师感恩节活动方案
为了确保活动能无误进行,常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的活动方案,活动方案指的是为某一次活动所制定的书面计划,具体行动实施办法细则,步骤等。那要怎么制定科学的活动方案呢?下面是小编整理的2021教师感恩节活动方案,欢迎大家分享。
教师感恩节活动方案1
一、活动目的
为了展示我校学生的文明风采,激发学生感恩祖国、感恩家乡、感恩学校、感恩父母、感恩老师、感恩朋友、感恩他人的情感,为了丰富学生们的课余文化生活,让学生能锻炼自己的语言表达能力和面向大众的胆量和礼仪,在比赛中学习,在比赛中锻炼,展现新时代青年风采,根据大田坝乡关于开展20xx年“感恩教育”活动实施方案通知精神,根据大田坝中学20xx—20xx学年工作计划拟在20xx年“五四”青年节期间组织一次“感恩教育”演讲比赛的要求。定于20xx年5月7日在全校开展以“感恩教育”为主题的演讲比赛活动。
二、组织领导
组长:
副组长:
组织:
组员:
三、演讲比赛活动主题
以“感父母哺育、老师教诲之恩,激情成就梦想、奋发图强志高远”为主题
四、演讲比赛过程安排
1、演讲比赛时间:20xx年5月7日(星期二)上午2、3、4节课
2、演讲比赛地点:教学楼前
3、演讲比赛主持:杜先权 陈国燕
4、演讲比赛评委:罗建军(组长) 吴廷元 韩映娥 贺小华 霍丽梅
5、演讲比赛计分组:蒋泽花(组长) 严晓娜 字海香
6、演讲比赛音响设备负责人:熊国平
7、演讲比赛场地布置:政教处 共青团
8、演讲比赛学生纪律管理:政教处 各班班主任
9、演讲比赛布标负责人:于洪亮
10、演讲比赛摄像:罗永顺
五、演讲比赛参赛对象及各班指导教师
各班由班主任择优推荐一名学生参赛,由学生自己找各班语文老师指导。各班班主任于5月3日前将各班的参赛选手姓名、演讲题目报给罗永顺老师。
115、116班指导教师:张蓉娟117、119班指导教师:吴廷元 118班指导教师:霍文光 120、123班指导教师:张云文 121、122班指导教师:段光九124、128班指导教师:韩映娥 125、126班指导教师:张文铭127班指导教师:罗建军
129班指导教师:周世勇
六、奖励办法
本次演讲比赛分七年级组、八年级组、九年级组三个组。各班按自己所在的年级组参赛。
七年级组:一等奖一名,二等奖二名,三等奖二名。
八年级组:一等奖一名,二等奖二名,三等级二名。
九年级组:一等奖一名,二等奖二名,三等奖二名。
七、比赛规则
1、演讲时间控制在4—6分钟内。
2、参赛选手按抽签次序依次上台演讲。
3、演讲内容要与既定主题相符,演讲稿如下载或借鉴引用别人文章时相似度要在40%以下,不能原模原样照搬他人文章做演讲稿,演讲结束,演讲稿交学校团委存档。
4、参赛选手要脱稿演讲。
5、参赛选手要使用普通话,仪态自然大方,着装规范。
八、演讲比赛评分标准
评分采取10分制,评委当场打分,去掉一个最高分,去掉一个最低分,然后取平均分就是选手的最后成绩。评委打分保留到小数点后一位,平均分保留到小数点后两位。
教师感恩节活动方案2
一、活动领导小组
顾问:
组长:
组员:
二、承办机构
本次活动由学校政教处和初、高中语文教研组联合主办
三、比赛目的
为了充分展示我校学生的文明素养,激发学生感恩祖国、感恩家乡、感恩学校;感恩父母、感恩老师,感恩朋友、感恩他人的情感,为了丰富同学们的课余文化生活,让同学们能锻炼自己的语言表达能力和面向大众的胆量和礼仪,在比赛中学习,在比赛中锻炼,展现新时代青年学子风采,根据新化县教育局关于开展“感恩教育”主题活动的通知精神,定于11月19日在全校开展以“感恩教育”为主题的`演讲比赛活动。
四、演讲内容及要求
1、以“感恩教育”为主题,反映自身的所见所闻所思所想,抒发自己对祖国、对家乡、对学校、对亲人、对老师、对同学、对他人的真实情感。
2、思想内容能紧紧围绕主题,观点正确、鲜明,见解独到,内容充实具体,生动感人。
3、材料真实、典型、新颖,事迹感人、实例生动,反映客观事实,具有普遍意义,体现时代精神。讲稿结构严谨,构思巧妙,引人入胜。
4、行文简练流畅,具有较强的思想性。
五、实施步骤
1、初赛阶段:以班为单位开展班会演讲活动,选拔出参加全校复赛的选手。
2、复赛阶段(时间另行通知):在教师公寓六楼会议室举办演讲复赛,从高至低选拔出参与决赛的选手名单。
3、决赛阶段:利用十二周星期一下午周会课时间举行演讲决赛。
时间:预定为20xx年11月19日下午。(如变动则另行通知) 地点:高中部中心操场。
六、演讲比赛评委与人员安排
1、总协调:夏清保
2、邀请评委:伍春玲、方长清、成功、张新天、毛艳红、罗美洲、吴淑娟、陈颖明
3、统分员:罗望林、邹浩
4、后勤服务:徐建凯
5、主持人:(待定)
6、宣传报道(宣传、照相、新闻):陈一红
7、比赛设备(桌凳、扩音器等):志愿者队
8、组织离入场:各班班主任
七、奖项设置
本次演讲活动设一等奖2名,二等奖3名,三等奖4名,优秀奖若干名(不颁发奖状),获奖学生分别颁发奖状及奖品。
八、演讲比赛活动流程
1、组织评委、观众入场
2、主持人开场白
3、活动负责人宣读比赛规则及评分标准
4、1号、2号选手依次上场
5、主持人报1号选手最终得分
6、3号选手上场
7、主持人报2号选手最终得分
8、以此类推,直至所有选手演讲结束
9、评委老师对本次比赛作总结和点评
10、主持人报末号选手最终得分
11、主持人宣读获奖名单、获奖选手上台
12、学校领导为获奖选手颁奖、合影留念
13、比赛结束、向老师学生致谢!
九、比赛规则
1、本次比赛采用限时演讲,时间限为4分钟以内。
2、决赛采用抽签顺序制,参赛选手按抽签次序依次上台演讲。
3、演讲内容必须与既定主题相符,演讲稿须为原创稿同时复印一份交评委组参加优秀演讲稿评审。
4、一律使用普通话,仪态自然大方,着装规范。
十、评分标准(10分制,基本分为8分)
1、演讲内容积极向上,主题鲜明。(3分)
2、普通话标准、表现力强,语言生动形象,声音响亮。(3分)
3、演讲中能够灵活运用语速、语调、肢体动作等演讲技巧,有较强的现场感染力。(2分)
4、参赛者衣着得体,仪态自然大方。(2分)
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