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消防主题的活动方案

时间:2021-10-27 08:26:39 活动方案 我要投稿

关于消防主题的活动方案范文(通用6篇)

  为了确保活动取得实效,常常需要预先制定活动方案,活动方案是综合考量活动相关的因素后所制定的书面计划。我们应该怎么制定活动方案呢?下面是小编整理的关于消防主题的活动方案范文(通用6篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。

关于消防主题的活动方案范文(通用6篇)

  消防主题的活动方案1

  一、演练目的

  为了让广大师生深入地了解消防逃生常识,切实树立起消防意识,真正掌握好消防安全知识,并具备自救互救的能力,提高抗击突发事件的应变能力,能有组织、迅速地引导学生安全、快速地疏散,学会正确使用灭火器以及掌握逃生的方法,了解并掌握初起火灾扑救的措施,即:发现火灾后,起火部位工作人员一分钟内形成第一灭火力量;火灾确认后,单位3分钟内形成第二灭火力量。

  二、消防安全知识讲座时间、地点

  时间:2021年5月30日下午3:30

  地点:东区教学楼报告厅

  主讲人:武警xx市消防支队防火处参谋胡启利

  参加人员:化生学院、地科学院部分师生、大学生创业园学生、各二级学院实验员和安全责任人、图书馆和后勤总公司安全责任人、保卫处全体人员等。

  三、灭火器的灭火演练

  时间:2021年5月30日下午4:50

  地点:东区图书馆楼前广场

  参加人员:各二级学院实验员和安全责任人、图书馆图书管理员、后勤总公司公寓管理中心、饮食管理中心相关人员、保卫处全体人员。

  演练内容:

  (1)由市消防支队教官进行讲解、操作。

  (2)组织现场相关人员进行灭火演练。

  四、演练指挥部

  总指挥:

  指挥部下设以下工作组:

  1.组织协调组:

  职责:负责演练方案的制定,演练实施期间协调指挥,相关信息和报告的上传下达等。

  2.宣传报道组:

  演练摄影、记录、演练总结等。

  3. 医疗救护组:

  职责:负责对“受伤人员”的抢救,并配合消防队抢救被困人员。

  4. 灭火行动组:

  职责:负责灭火演练现场灭火器具的准备。

  5. 后勤保障组:

  职责:负责通讯标识,广播、救助等演练所需物资的准备,布置演练场所,维持演练现场秩序,保障观摩及参演人员的现场需要等。

  五、演练总结

  1、参演人员演练结束后在现场集合。

  2、总指挥宋红军处长对演练进行现场总结讲评,内容主要包括演练组织情况、目标及效果、参演人员的动作等是否规范、态度是否认真、演练中暴露的问题及解决办法等。

  3、后勤保障组对演练的场地进行清理恢复,回收整理演练物资装备。

  4、宣传报道组及时做好宣传报道,并将演练资料文档及时整理保存。

  消防主题的活动方案2

  一、人员安排

  (1)总指挥:

  副总指挥:

  (2)组员:

  (3)参加人员:

  (4)摄影:

  二、演习项目:

  (1)应急疏散

  (2)火灾扑救

  三、疏散集中地:空旷场地

  四、前期准备

  (1)消防知识及逃生小常识橱窗宣传。(行政办负责)

  (2)消防大队警官对员工进行消防知识培训。(安监室负责)

  (3)消防大队警官对公司消防设施进行检查。(办公室、安监室负责)

  五、各部门紧急疏散具体行动安排:

  1、指挥小组成员接到火警通知后,立即到达指挥中心,指挥小组由公司安监室主任负责,火警现场由安监室负责。

  2、通过事故广播发出紧急疏散通知:

  1)根据演习楼层每层分为三个防火区域情况,首先进行水平疏散,把物资和人员转移到同一楼层其它安全的防火区域。广播内容:请注意,该层发生紧急情况,请遵从公司安监室人员的指挥,疏散到安全区域。

  2)根据火警现场情况,下达演习区域全部疏散命令,疏散次序为着火层,着火层以上各层和着火层下一层,着火层以下各层,广播内容:请注意,该区域内发生了紧急情况,请遵从公司安监室工作人员的指挥,从最近的疏散通道立即撤出大楼

  3.通过电话、对讲机随时了解火灾现场及各区域人员疏散情况、检查报警系统、消防加压水泵和送排风系统的运行情况。

  4.指挥有关部门和人员采取相应的行动。

  5.确认全部人员疏散完毕后发出演习结束通知。

  6.指挥小组领导到疏散集合地点进行演习总结。

  六、火灾扑救具体安排:

  1、由单位坐车出发到达消防演习地点。

  2、根据地形清理现场,准备好引火物。

  3、发放工作服、消防器材

  4、听安全员的讲解

  5、开始演习

  6、1灭油火

  第一组:l拉燃烟雾弹,使场冒出浓烟

  地面烟雾生气,紧急疏散人群。

  第二组:点燃油火;使用5kg灭火器灭火

  油盆起火,使用5kg干粉灭火器时,先将灭火器倒置摇晃几下,再将保险销子拨掉,将喷头对准火的根部,按下开关进行灭火。5、2灭柴火

  第三组:点燃柴火;5kg灭火器灭火

  使用5kg干粉灭火器先将灭火器倒置摇晃几下,再将保险销子拨掉,将喷头对准火的根部,按下开关进行灭火。

  6、结束演习(宣布)

  7、清理现场。

  消防主题的活动方案3

  一、消防演练的目的

  为切实提高我校师生的消防意识,真正掌握消防安全知识,增强自救互救能力,全校学生在火灾突发事件中能做到紧张有序、及时有效地撤离事故现场,减少、避免伤害事故发生,培养学生的自我防护能力,我校消防应急演练,具体实施方案如下:

  二、演练领导小组

  总 指 挥:

  副总指挥:

  成 员:各班主任

  三、演练时间及地点

  演练时间:20XX年9月16日

  演练地点:操场

  消防应急演练路线:教室到操场

  四、演练人员:

  全校师生

  五、演练内容:

  以学生自救互救为主。

  具体内容为:

  (1)火情报警演练;

  (2)灾情时的疏散、逃生演练;

  (3)灾场救护演练;

  五、演练现场安排:

  1、报警组

  值日学生发现灾情,一名学生立吹口哨,学生会干部听到口哨立即在自己所在的楼层吹口哨(一层两个人即可)。然后在拨打火警电话“119”报警。然后学生在第一时间用电话报告校消防应急演练指挥部。再与副指挥在第一时间赶到演练现场。知道灾情校电工立即切段总电源。各岗位人员接通知后迅速在指定岗位待命,听从指令。

  2、疏散组:

  成员:学生会干部

  职责:听到警报立即到达各自位置组织学生疏散并在疏散过程中及时处理突发事件

  3、场地队列组:

  组长:

  成员:各班班长

  职责:稳定学生情绪,整好各班队伍。

  4、紧急救护组

  组长:

  成员:

  职责:负责受伤学生的急救

  六、演练进程

  1、接到值班学生打来电话立即向总指挥报告。

  2、总指挥核实情况后,立即启动消防紧急疏散预案

  3、各组听到警报立即到达各自工作岗位。

  4、撤离(疏散)方法:及时打开教室门,待学生安全撤离教室后及时将门锁好,然后组织其他室友猫着身子迅速有序的成排到达指定地点集合。

  5、紧急救护组任务:学校操场(设定场景)集合待命,准备好救护器材。对受到惊吓、产生心理障碍的学生进行心理辅导。对于受伤学生进行简单救助并及时送往急救处。(预设场景)。

  6、负责疏散的学生会成员及时指导学生依次排好队,在时要有次序,以低姿捂口鼻,有秩序的安全撤出。

  7、学生到达集合点后,由各班纪检委员清点人数(应到数和实到数),再由班长确定人数后上报给相应负责人员。

  8、最后由副总指挥报告应撤出人数和实际撤出人数。及疏散中的突发情况

  9、副总指挥从演练开始用秒表计时,掌握整个演练过程的准确时间。宣布演练过程的`时间,并宣布演练结束。

  七、演练注意事项

  1、所有参演的学生,应听从负责老师的指挥。

  2、参加演练的学生不准乱跑、乱喊,不准打闹、拥挤,以免造成恐慌和混乱局面。

  3、疏散组织人员应了解参加演习的学生可能存在的逃生本能心理反应,及时采取措施,防止意外发生。

  消防主题的活动方案4

  一、目的:

  增强员工的消防意识,提高对火灾扑救工作的组织能力和处理能力,更好地了解公司的防火制度及消防逃生路径,提高自救能力。

  二、参加消防演习的人员:

  1、总指挥:

  2、副总指挥:

  3、公司各部门的消防负责人、义务消防员、全体保安员

  三、演习场地设置

  时间:20xx年1月6日上午7:30时

  地点:仓库外广场

  参加演习部门:所有上班人员约600人

  组织单位: 人力资源部

  四、现场布置

  1.主席台设在仓库门口,放置麦克风,并放置一个灭火器和一把水枪;

  2.在仓库大门口外约5米放置一敞口铁桶,桶里放置一些可燃烧的废木材,作为表演灭火场 ;

  3.整个广场在演习期间实施交通管制,禁止车辆通行;

  4.保安组全部待命于保安室,在演习前负责现场的交通秩序。

  五、消防演习过程:

  (1) 报警演习(保安队负责)。

  ①发生火警,首先把火警地点报告保安值班室,值班人员立即到现场确认。

  ②经确认火警属实,立即通知人力资源部经理,按计划迅速召集各部门义务消防队员尽快到火灾现场。

  ③人力资源部经理指挥到场人员进行灭火和救人工作。

  ④根据火情决定是否拨打119报警。

  ⑤拨打119详细说明起火的性质、火情大小、公司所处位置。

  ⑥报警后派一人到路口接消防车。

  (2) 疏散抢救(生管中心负责)。

  ①各车间的消防疏散组负责引导人员向安全区疏散,护送行为不便者撤离险境,然后检查人员是否有人留在火房内;安置好从着火层疏散出来的人员,并安抚稳定其情绪。

  ②疏散次序:先从着火部位开始,由内到外,由上到下逐步疏散。并安抚人员,使其不到处乱跑。

  ③引导自救。组织义务消防员引导员工沿着走火撤离。派人带领不能从预定消防通道撤离的人员利用毛巾、口罩等捂住口鼻从其他地方撤离。

  (3)灭火演习(行政科长及义务消防队员负责)。

  ①启动消防水泵和备好灭火器,铺设水带做好灭火准备。

  ②点燃铁桶内的木材。

  ③携带灭火工具对准火焰灭火。

  ④讲解针对不同的燃烧采用不同的灭火方法。

  (4)医疗救护(人力资源部负责)。

  ①由部分人员组成医疗救护小组,配备所需要的急救药品和器材,设立临时救护站。

  ②模拟一个人受伤进行急救。

  ③讲解普通急救的方法。

  六、演习结束

  主持人宣布演习结束,要求各部门按顺序排队返回车间。

  消防主题的活动方案5

  一、消防演练内容:

  1、初期火灾的扑救、控制、火场协调指挥、物资转移演练;

  2、火场人员疏散引导和伤员救护演练;

  3、火场警戒及配合消防中队演练;

  4、灭火器材现场灭火演练;

  5、火灾事故处理教育及演习总结。

  二、火灾模拟设置

  20XX年三月十一日上午8点10分,公司二楼包装部骑钉某某工人在包装部作业时因操作不当电路发生火灾,火势蔓延,引燃车间违章堆放的易燃品,成品违章堵塞,消防通道,火场被困人员3人。公司启动应急预案组织灭火自救并报119,将火扑灭。

  三、演习的组织指挥分工及参演人员

  四、演习起止时间

  20xx年三月十一日上午8点05分以广播警铃或口哨信号启动消防应急预案开始,以总指挥张XX总结发言结束。历时计划50分钟。

  五、演习准备

  1、召集会议修改并确认本演习方案,明确各自责任分工。

  2、器材准备:喊话器1部、各部门集合点标示牌、大铁桶二个、柴油、木料、点火把一个、干粉灭火器10罐、消防水带一盘、消防水枪一个。

  3、根据本次模拟火灾事故的原因、责任和教训作员工安全教育发言准备。

  4、演习总结发言准备。

  六、演习程序及演练要点

  1、火灾初期信息通报及火情控制演练/

  2、包装部发生火情、火势蔓延,引燃车间违章堆放物品。

  ⑴按响警铃【广播警铃】;

  ⑵向上级报告(总指挥);

  ⑶通报相关负责人。

  3、总指挥到现场察看火情

  ⑴向全厂通报灭火情况;

  ⑵通知公司一级灭火行动组火速赶赴现场,实施初期火灾扑救;

  ⑶组织抢运重要物资,打通疏散通道;

  4、安全主任到场后:

  ⑴联通水电保障组决定停电范围,完成水电保障;

  ⑵检查并决定关闭相关窗户或门;

  ⑶了解起火原因,为事故调查处理掌握原始人证物证。

  5、总指挥根据情况作出决定:

  ⑴下达员工疏散指令;

  ⑵决定并下达报119火警指令;

  ⑶下达有关车间义务消防队员携消防器材增援火场指令。

  6、保安班长

  ⑴接指示后向龙岗消防中队模拟报警;

  ⑵向保安队下达加强厂区及厂大门警戒指令;

  要求:通讯畅通、及时、指令传达明确,人员到达现场紧张、迅速、演习态度严肃、逼真。

  七、初期火灾扑救演练

  1、灭火行动组迅速携带灭火器材赶到现场,同时将本车间灭火器材带到现场,接通水带水枪,作模拟救火,注意不能开水阀,不要拔灭火器铅封和保险销,不要开启手轮,仅作模拟动作。

  2、起火部门义务消防队员:参加火场扑救,抢救转移物资。

  3、其余车间级义务消防队员:携带本车间消防器材增援救火战斗,参与抢救转移物资。

  4、水电保障组:检查火场电源,作分区断电,应急发电机启动、保障现场供水,同时检查应急照明和疏散指示灯是否正常。

  要求:齐装全员迅速赶到现场,水枪、水带连接动作迅速规范,接通水带2条以上,灭火器运送安全无损,人员无碰伤撞伤,抢运物资紧张有序高效,现场动作逼真,态度严肃,听从指挥。演习结束后器材完整恢复原位。

  消防主题的活动方案6

  一、工作目标

  通过集中开展消防培训演练活动,消除火灾隐患,提升师生消防安全意识,基本实现校园消防管理工作规范化,进一步提升火灾防控能力,杜绝责任火灾事故,确保不发生重大火灾事故。

  二、组织领导

  成立以校长为组长的消防培训演练集中活动领导小组,全面负责这项工作。

  组长:

  副组长:

  组员:

  三、工作步骤

  按照上级消防培训演练集中活动要求,结合实际制定切实可行的消防培训演练计划和实施方案,精心组织,周密安排,扎实推进每个阶段、每个环节的工作。

  (一)实施培训阶段(4月1日至6月30日)。消防安全培训要涵盖以下主要内容:消防安全政策法规、火灾危害及火灾预防知识、家庭防火灭火常识、火灾报警知识、常用灭火器材使用方法及消防安全四个能力(检查消除火灾隐患能力、组织扑救初起火能力、组织人员疏散逃生能力、消防宣传教育培训能力)。

  面向教职工的培训主要采取举办消防知识专题讲座、观看火灾警示教育片、发放宣传资料等方式,集中培训、分散培训、以会代训相结合。活动期间,各学校至少聘请消防专家举办一次消防专题讲座。

  面向学生的教育培训,要充分利用宣传栏、安全课、主题班会、手抄报等宣传阵地,结合上级下发的学校消防安全示范课优秀课件,大力宣传消防培训演练活动的重要性,提高师生对火灾危害性的认识,普及火灾预防、初起火灾扑救以及逃生自救常识。要通过组织开展消防安全知识竞赛、演讲比赛、图片展、征文等丰富多彩的文体活动,营造浓厚的消防安全文化氛围,寓教于乐,让师生更生动形象地掌握消防常识,增强消防意识和防火自救能力。

  (二)组织消防应急演练阶段(5月份、9月份)。根据上级要求于5月份、9月份分别组织全体师生集中开展一次消防应急演练活动,要结合安全工作计划制定科学有效的消防安全演练方案。演练活动要模拟实战,将演练的各个细节分解制定详尽的实施操作细则,重点检验组织人员疏散、扑救初起火灾、保证疏散畅通及配合公安消防部队扑救火灾的能力。

  (三)查摆隐患阶段(7月1日至8月31日)。要利用暑假组织开展学校安全隐患全面排查,重点排查火灾隐患、校舍设施安全隐患等,排查各种线路设备是否符合消防安全标准,应急疏散通道是否畅通等,排查工作要做到横到边,纵到底,不留死角和盲区。要明确专人负责隐患建档、报送和监督整改工作,确保排查出的隐患有人问、有人管、有人解决。对排查出的火灾隐患及整改情况,要及时在校内宣传栏等阵地公示。要彻底消除各种不安全因素,确保下学期各项教育教学活动安全开展。

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