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家长开放日活动方案

时间:2024-10-27 22:04:47 诗琳 活动方案 我要投稿

2024家长开放日活动方案(通用12篇)

  为了保障活动顺利、圆满进行,时常需要预先制定一份周密的活动方案,活动方案具有内容条理清楚,步骤清晰的特点。活动方案要怎么制定呢?下面是小编精心整理的2024家长开放日活动方案,仅供参考,欢迎大家阅读。

2024家长开放日活动方案(通用12篇)

  家长开放日活动方案 1

  一、活动目的:

  1、增进与家长的交流,向家长宣传新的教育观、儿童观,让家长了解孩子在园的生活学习情况;了解幼儿园的教育工作,能主动配合,做到家园互动。

  2、增进亲子间的情感,激发幼儿和家长参与游艺活动的兴趣和热情,感受节日的氛围,体验节日的快乐。

  3、培养幼儿在成人面前大胆表现自己

  二、活动内容:

  (一)活动一名称:美工活动——贺年卡

  1、目的:

  (1)探索设计、制作贺年卡的方法,体验成功的乐趣。

  (2)体验节日的愉快心情,增进孩子与父母的情感。

  (3)发展幼儿观察力和动手操作能力。

  2、准备:教师制作的大贺卡一张、勾线笔、油画棒、彩纸、剪刀胶棒

  3、进程:

  (1)激发兴趣

  新年到了,教师制作了一张贺卡送给小朋友,祝大家新年快乐,天天进步。

  (2)探索做法

  欣赏教师制作的贺卡:上面都有些什么?它是怎么做的?

  (3)展示作品

  幼儿制作,教师指导,请父母或不错的.教师帮忙写上祝福的话。

  4、展示欣赏作品。

  5、将贺卡送给父母或好朋友。

  (二)活动二名称:展示

  1、活动目的:

  (1)通过韵律操、集体舞发展幼儿基本动作,提高动作协调性和灵活性。

  (2)培养幼儿坚强、勇敢、不怕困难的意志品质和主动、乐观、合作的精神。

  (3)培养幼儿大胆在成人面前表现自己。

  2、活动过程:

  (1)幼儿展示韵律操

  (2)展示集体舞《种太阳》

  (3)邀请家长一起跳舞

  三、活动反思:

  通过今天的活动,让家长了解了孩子在园学习、生活情况,特别是对幼儿园的上课有了进一步的认识,体验到教师不再是知识的传授者,而是孩子活动的引导者、支持者和合作者,幼儿园的教育活动是以激发孩子的学习兴趣,培养孩子的良好学习习惯为前提;在手工制作活动中,孩子们在不错的教师情感激发下,有了制作贺卡并送给父母或好朋友、老师的强烈愿望,因此制作时孩子既投入,又富于创造性,我们也抓住这难得的机会,对孩子进行教育,培养孩子细心、专心的品质,激发孩子对手工制作的兴趣,收到了良好的效果。

  在展示韵律操和集体舞的活动中,孩子们更是使出了浑身的劲头,唯恐自己的动作比别人差,大部分孩子得到了自己父母的好评,也有极少数孩子的父母对自己孩子的动作不太满意。在邀请家长跳舞时,孩子们的爸爸妈妈积极参加,和老师一起,给自己的孩子做出了良好的榜样将活动推向高潮。在最后的游艺活动中,我班的游戏“袋鼠跳”吸引了一百多位家长的参与,虽然游戏有一定难度,家长们还是按规则不用手抱自己的孩子,而是让孩子用手和脚将自己的身体给夹住,并不在乎结果的胜负,只是让孩子和自己快乐了一把,感受到教师精心准备的游戏给自己和孩子带来的乐趣,让孩子体验到节日的快乐。

  家长开放日活动方案 2

  一、活动目的:

  通过半日家长开放日活动,让家长了解幼儿在园的学习生活情况,增进家园互动,达到家园共育。

  二、活动时间:

  20xx年xx月xx日

  三、活动重点:

  1、通过活动让家长了解幼儿在园的一日学习生活情况。

  2、加强家园联系,增进家长与老师的沟通,更好地了解幼儿的情况。

  3、通过亲子游戏活动,提供一个增进幼儿与家长之间感情的机会。

  四、具体安排:

  (一)8:00---8:30晨间活动

  活动名称:室内活动——创意空间

  活动目标:

  1、让幼儿创意地进行桌面游戏活动。

  2、培养幼儿的自主游戏能力。

  活动名称:室外活动——跳圈

  活动目标:培养幼儿的跳跃能力。

  (二)8:30---9:05晨间谈话、早操活动

  (三)9:05---9:25数学《水果接龙》

  活动目标:

  1、学习玩接龙游戏,能将相同的.水果团头尾相接。

  2、体验与同伴合作游戏的乐趣。

  (四)9:25---10:00幼儿副餐

  1、餐前准备:让幼儿入厕后洗好手,并把手擦干。

  2、进餐要求:保持安静及桌面地板的卫生。

  (五)10:00---10:30亲子游戏《创意DIY》

  活动目标:

  1、发展幼儿搓揉、粘贴的技能。

  2、增进幼儿与家长之间的亲子关系。

  (六)活动小结:

  教师奖励幼儿每人一份小礼物。

  家长开放日活动方案 3

  一、活动目的:

  1、向各位家长展示开学以来幼儿的成长经历,让家长进一步了解我园园本特色;

  2、增强幼儿园、教师、家长之间的交流,向家长宣传新的.教育观、儿童观,让家长了解幼儿园的教育工作,能主动配合,做到家园互动。

  二、活动时间:

  20xx年x月xx日

  三、活动地点:

  镇中心幼儿园园内

  四、活动要求:

  1、家长按时来园;

  2、在幼儿园门口签到处签到,园内不得大声喧哗,不得抽烟、随地吐痰;

  3、入园后在幼儿园跟随讲解老师的指导进行参观,不得大声喧哗影响幼儿正常保教活动;

  4、参观完毕,可与老师进行交流,并提出合理化建议。

  五、活动准备:

  1、4.10-4.12各社团及小班收集相关照片10-15张、图片及文字资料;

  2、将制作展板所需材料提前上报至后勤李老师处;

  3、提前一周教研活动中进行展板内容讨论、设计,确定解说员;

  4、按时完成展板制作;

  5、各社团及小班解说员准备好解说词;

  6、展示现场布置;

  7、在活动前向家长介绍本次活动流程。

  六、人员安排:

  1、策划、总体负责:

  2、现场布置:

  3、后勤保障:

  4、签到表、标识牌制作:

  5、门口接待:

  七、活动流程:

  1、各班老师通过微信群等方式在活动前一天向家长发出邀请,并做活动要求;

  2、活动签到;

  3、保教主任致欢迎词;

  4、解说员带领家长进行参观,同时进行讲解;

  5、家长与老师进行沟通交流;

  6、家长向我园提出合理化建议;

  7、活动结束。

  家长开放日活动方案 4

  为了进一步落实新课程课堂教学,让家长亲身体会新课程的课堂教学氛围,共同探讨新课程课堂教学方法,特于xx年10月28日举办家长开放日活动,让家长走进课堂,走进新课程。

  一、活动目的

  1、为了增强幼儿园、教师、家长之间的沟通,让家长走进校园,走进课堂,了解学校的管理与发展趋势,了解课堂教学和课改动向,从而更好地配合学校幼稚园,共同关注每一个孩子都能健康的成长。

  2、立足幼稚园,放眼社会,充分发挥幼儿教育的辐射作用,争取社会各个方面对实现幼稚园管理目标的大力支持,协调好幼稚园教育与家庭教育的关系,进一步推进我们幼稚园素质教育向纵深发展。

  二、活动主题

  快乐操作,享受音乐的`快乐

  三、活动及班级安排

  1、下周一各班班主任发出家长邀请函。

  2、周五班主任老师接待家长,做好登记。

  3、发放家长意见反馈表。

  第一节:逻辑狗(家长听课)(鱼果果班、聪明狗班、福娃妮妮、精灵鹿班)9:00--9:30

  4、各班全年级组做课间操9:50--10:20

  5、各班喝牛奶10:20--10:30

  第二节:奥福音乐(家长听课)(鱼果果班、福娃妮妮、精灵鹿班):

  第二节:英语 (家长听课)(聪明狗班)

  6、各班组织户外锻炼

  7、班主任带家长、幼儿参观教师以及作品展。

  四、教师注意事项

  1、任课教师认真备课,年级组与教研组发挥团体指导作用,结对子的教师相互听课评议,保证上课老师课的质量。

  2、教学中充分发挥自己所长、突出实验教学的优势,注重新课改理念的渗透。

  3、各班主任老师、配班老师、保育老师必须保证幼儿园的各项活动有序进行:尤其是课间操、常规礼仪等形象。

  4、后勤:家长坐凳的保证等。

  5、展览区布置:落实到人,务必保证最优。

  6、照相:可以请家长,可以随当时情况而定。

  家长开放日活动方案 5

  一、家长开放日目标

  1、增进与家长的交流,向家长宣传新的教育观、儿童观,让家长了解孩子在园的生活学习情况;了解幼儿园的教育工作,能主动配合,做到家园互动。

  2、增进亲子间的情感,激发幼儿和家长参与活动的兴趣和热情。

  3、培养幼儿在成人面前大胆表现自己。

  二、开放时间

  4月20日周五8:30——11:20

  三、开放日工作领导小组

  组 长:

  副组长:

  组 员:

  四、开放内容

  半日班级活动五、家长开放日活动开放日方法和要求:

  1、班级活动安排有序,突出综合性和整体性,要有自己特色。

  2、班级将学期计划、月安排和周教学计划、孩子们的平时作品向家长进行展阅,使家长们更好地了解自己孩子在幼儿园的生活、学习情况。

  3、提高家长的参与性,家长人手一张《幼儿园家长开放日活动记录反馈表》,对幼儿园的学习活动、游戏活动、户外游戏的全程评价。

  4、第一节教育活动:按照观摩课要求进行。

  5、第二节教育活动突出亲子活动,最好让家长和孩子共同完成一项工作。

  6、户外活动要有目标,材料充足,一定在计划上显现。

  7、各环节衔接自然有序,注意常规。

  8、在具体教学中,教师们一定要注意面向全体,注意现场调控,考虑细节处理,使每一个孩子都有发言或者动手操作的机会,不要当众批评孩子,使家长能够看到自己的孩子在幼儿园的正常表现,对待家长的询问要耐心。

  9、保证家长数量(家长签到表)和家长参与活动的兴趣。最好在开放前开个简单的家长会,让家长明确开放日活动的目标、活动对幼儿发展的'意义以及自己的任务以及填写要求。

  10、认真收取家长填写的“家长开放日活动反馈意见表”,广泛收集家长参与活动的感想和建议,请家长对本次活动进行评议,听取家长对幼儿园工作的意见和建议,进而更有效地促进幼儿园保教质量提高。

  家长开放日活动方案 6

  一、指导思想:

  为充分挖掘家长的教育资源,让家长能够了解我们的学校、老师和学校管理,让家长看到自己孩子在校学习生活和能力表现,同时通过本次活动让学生、家长、老师面对面、心贴心交流活动,让家长走进教室,关注教育;走近孩子,倾听心声;走进学校,参与管理。

  二、活动时间:

  20xx年11月22日(周四下午两点十分)

  三、活动主题:

  家校携手,共话成长

  四、活动目标:

  1、利用“开放日”这一载体,宣传并推广教学案使用的积极作用,让家长更好、更深入地了解学校的教育教学情况、了解子女在学校的.生活,从而建立起更畅通、更有效的信息桥梁。

  2、传播教师的教育观、教学观、管理观及学校的办学思想,帮助家长建立正确的育子观,深入了解自己孩子的心理状态,掌握疏通孩子心理问题的方法。

  3、加强沟通,促进家校合作,调动家长参与学校、参与班级活动的积极性,吸纳家长的合理化建议,进一步促进学校的发展。

  五、活动内容:

  1、向家长开设一节使用教学案的公开课。

  五(1)英语z上课地点:五(1)教室

  五(2)英语z上课地点:五(2)教室

  五(3)语文z上课地点:旧阶梯教室

  五(4)语文z上课地点:新阶梯教室

  2、校领导赵校长作报告。(旧阶梯教室)

  3、班主任、任课教师发言。(地点:各班教室)

  家长开放日活动方案 7

  一、活动目的:

  为了增强孩子与父母之间的沟通和理解,让家长亲身经历子女在校的学习和生活,让家长走近孩子,倾听心声,走进教室,关注教育;为了增强学校、教师与家长的'沟通,从而更好地配合学校,共同关注孩子的健康成长。因此,学校特举办杨屯中学家长开放日。

  二、组织领导:

  组长:xxx

  副组长:xxx,xxx

  成员:xxx,xxx,xxx

  三、活动时间:

  20xx年5月3日下午2:20-5:35

  四、活动内容、安排:

  1、家长2:20到校,签字报到、参观校园

  2、家长2:50进入学生所在教室听课

  3、3:45在后楼会议室召开全体家长会

  4、4:25观看学生跑操

  5、4:55在教室班主任召开期中考试家长会

  五、活动分工

  1、校园布置(周振):

  (1)拉条幅、插彩旗

  (2)制作学校教育教学展板(李海主任提供资料图片)

  (3)班级文化布置

  (4)校园卫生

  (5)班主任工作安排(发家长会通知、家长会材料)

  (6)打印家长会通知

  2、课务安排(韩朝民)

  (1)安排周五下午第二节课

  (2)审查上课内容

  (3)听课相关事务的安排、突发事情的处理

  3、制作学校宣传彩页(李强、李海)

  内容调整、图片选取、版面设计

  4、活动期间听课教师的安排、家长签名簿制作(李海)

  无课教师分到各班听课

  5、活动期间的家长疏导

  小真、小蕾、小园、小蕾:学校门口的签到、第二节课后到后三楼安排家长

  小涛:学校门口的疏导

  小春:教学楼前的家长疏导

  小君:教学楼二楼东侧家长疏导

  小苏:教学楼二楼西侧家长疏导

  小艳:教学楼三楼东侧家长疏导

  小丽:教学楼三楼东侧家长疏导

  家长开放日活动方案 8

  一、活动目的

  为了通过半日家长开放日活动,让家长了解幼儿在园的学习生活情况,共同分享孩子们成长的快乐!并对我们的工作提出宝贵的意见,增进家园互动,达到家园共育。因此,我们举行小班家长开放日活动。

  二、活动时间

  20xx年xx月x日(周x)上午。

  三、活动流程及内容

  1、制定小段家长开放日活动的`总方案,并于xx月x日召开小段会议。

  2、班内两位老师商量后选定两个不同领域的教学活动,并打好详细的教案,于xx月x号之前发给段长。

  3、每个班商量教学活动以开放的形式,并两个老师的课型不能冲突而且要动静交替。活动结束之后,应该安排户外或者区角活动让家长更加了解孩子的游戏生活。

  4、两位老师的分工由班级自己协调,包括晨间接待、晨间户外活动、教学活动后的展示等,并针对各班自己的情况关注一些其他细节,请进行合理安排。

  5、各班主任在xx月x日之前制定好班级家长开放日的活动方案,并发给年级组长。

  6、x周开始试教,听课老师进行评课,有必要的需进行二轮试教。

  7、xx月x日(周x)下班后,请将班内开放日当天要做的准备工作提前完成,包括桌椅的安排、摆放,教学材料的准备等等,两位老师要对整个活动流程做到心中有数。

  8、xx月x日中午,组织召开本次开放日活动的总结交流会,各班结合实际开展情况进行互动。

  9、各班老师请将活动反思于x日之前发给xx。

  四、活动注意事项

  1、各班发放邀请函或者活动预告将其粘贴在家园联系窗。

  2、方案制定应完善,需考虑到各个细节,如知晓度方面,请各班至少提前2天以上以校讯通、微信群等形式通知到家长,以便家长提早安排工作,建议由父母参加,并在活动前一天再次落实,确保每一位幼儿都有人陪同。

  3、年级组长与其他年级组班级做好沟通工作,确保足够的活动场地;各班做好与其他两个班级的协调工作,保证晨间场地,教学活动场地不冲突;

  4、活动当天需在门口黑板处粘贴每个班级的教学活动目标。

  5、安全问题是重中之重,因此,请各班在活动结束后及时清点班级幼儿的人数!

  家长开放日活动方案 9

  一、活动目的

  为了通过半日家长开放日活动,让家长了解幼儿在园的学习生活情况,共同分享孩子们成长的快乐!并对我们的工作提出宝贵的意见,增进家园互动,达到家园共育。因此,我们举行小班家长开放日活动。

  二、活动时间

  xx年12月24日(周三)上午

  三、活动流程及内容

  1、制定小段家长开放日活动的总方案,并于12月18日召开小段会议。

  2、班内两位老师商量后选定两个不同领域的教学活动,并打好详细的教案,于12月12号之前发给段长。

  3、每个班商量教学活动以开放的形式,并两个老师的`课型不能冲突而且要动静交替。活动结束之后,应该安排户外或者区角活动让家长更加了解孩子的游戏生活。

  4、两位老师的分工由班级自己协调,包括晨间接待、晨间户外活动、教学活动后的展示等,并针对各班自己的情况关注一些其他细节,请进行合理安排。

  5、各班主任在12月19日之前制定好班级家长开放日的活动方案,并发给年级组长。

  6、十六周开始试教,听课老师进行评课,有必要的需进行二轮试教。

  7、12月23日(周二)下班后,请将班内开放日当天要做的准备工作提前完成,包括桌椅的安排、摆放,教学材料的准备等等,两位老师要对整个活动流程做到心中有数。

  8、12月24日中午,组织召开本次开放日活动的总结交流会,各班结合实际开展情况进行互动。

  9、各班老师请将活动反思于26日之前发给段长。

  四、活动注意事项

  1、各班发放邀请函或者活动预告将其粘贴在家园联系窗。

  2、方案制定应完善,需考虑到各个细节,如知晓度方面,请各班至少提前2天以上以校讯通、微信群等形式通知到家长,以便家长提早安排工作,建议由父母参加,并在活动前一天再次落实,确保每一位幼儿都有人陪同。

  3、年级组长与其他年级组班级做好沟通工作,确保足够的活动场地;各班做好与其他两个班级的协调工作,保证晨间场地,教学活动场地不冲突;

  4、活动当天需在门口黑板处粘贴每个班级的教学活动目标

  5、安全问题是重中之重,因此,请各班在活动结束后及时清点班级幼儿的人数!

  家长开放日活动方案 10

  一、活动目标:

  1、向家长展示我园的办园理念、课程特色和教学过程。

  2、增进与家长的交流,向家长宣传新的教育观、儿童观,让家长了解孩子在园的生活学习情况;了解幼儿园的'教育工作,能主动配合,做到家园互动。

  3、增进亲子间的情感,激发幼儿和家长参与活动的兴趣和热情。

  4、培养幼儿在成人面前大胆表现自己的能力与勇气。

  二、活动时间:

  20xx年11月9日下午2:30---4:00

  三、活动地点:

  小班活动室

  四、开放内容:

  半日班级活动

  五、活动流程:

  (一)2:00----2:30起床整理被褥、如厕、午检、喝水、吃水果

  (二)2:30----2:40家长签到,幼儿进行午间活动

  (三)2:40----3:10室内教学活动展示

  (四)3:10----3:30室外“八个一”活动展示

  (五)3:30----4:00亲子游戏

  (六)家长填写开放日活动反馈意见表

  (七)教师小结,家长带幼儿离园

  1、具体活动内容如下:

  歌表演:《鱼儿好朋友》、《妹妹抱着洋娃娃》、《小手爬》、《玩具进行曲》

  诗歌联诵:分组对诗与点名、抢答相结合。

  诗词:《静夜思》、《寻隐者不遇》、《长歌行》、《咏鹅》

  童谣:向日葵、放牛娃、红金鱼、洗手歌、爬山、小白兔、身体咕噜噜、小手小脚

  贴五官游戏:(让幼儿认识自己的五官眉毛、眼睛、耳朵、鼻子、嘴巴)

  2、亲子游戏:

  一、揪尾巴

  准备:尾巴若干

  玩法:每个家庭由一名家长和一名幼儿参加,家长将孩子抱在怀里,在幼儿的屁股上挂一条尾巴,听到口令后开始游戏,在保护好自己的尾巴的同时将别人的尾巴揪下来。

  二、可爱的袋鼠宝宝

  玩法:让幼儿抱紧家长的脖子,双腿夹紧家长的腰,像小袋鼠一样紧紧地挂在家长的胸前,家长弯下腰,双脚向前跳,先到终点者为胜。

  三、开飞机

  玩法:幼儿背对其家长,将两腿缠在家长腰上,家长双手拖住幼儿x部,幼儿将手臂侧平举,家长迅速跑向终点,先到者为胜。

  家长开放日活动方案 11

  家庭和幼儿园一起合作,促进孩子全面的发展史现在幼儿园教育的一项基本原则。随着幼儿园新的改革的进展,让家长及时了解孩子在幼儿园的表现以及幼儿园的活动状况,开展的家长开放日活动也就成了必须的举措。特定于本月30日举办家长开放日活动,让家长走进课堂,走进校园,走进新课程。

  一、家长开放日的活动目的

  1、为了增强幼儿园、教师、家长之间的沟通,让家长走进校园,走进课堂,了解幼儿园的管理与发展趋势,了解课堂教学和课改动向,从而更好地配合幼儿园,共同关注每一个孩子都能健康的'成长。

  2、立足学校,放眼社会,充分发挥学校教育的辐射作用,争取社会各个方面对实现学校管理目标的大力支持,协调好学校教育与家庭教育的关系,进一步推进我园素质教育向纵深发展。

  二、活动主题

  为了孩子的明天,让我们共同携手。

  三、活动地点:

  大二班活动室

  四、活动时间安排:

  20xx.5.30日下午3点到5点

  五、活动安排:

  1、2点30分吃水果

  2、3点接待家长,请家长们签到。

  3、按序开展活动:

  (1)班主任讲话

  (2)带领孩子到活动场地进行才艺及户外活动(集体活动:最炫民族风、宝宝热身操、大家一起来、呼拉圈操:春天在哪里、舞蹈:荷塘月色)展示

  (3)孩子们室内进行手工展示,请家长们参观孩子们的作品

  (4)孩子们展示歌曲表演(风儿找妈妈、买菜、柳树姑娘、爱护小树苗、小小男子汉、像个小学生、三只猴子、今天我值日、老师再见了)、古诗朗诵(游子吟、望庐山瀑布、春晓、悯农、江雪、咏柳等)、猜谜比赛(找动物1册20页)以及儿歌(小熊过桥、不怕黑的孩子、十二月花开、春天的秘密、说颠倒、快乐的小屋、全世界儿童是一家、毕业诗等)比赛

  (5)带领孩子们洗手吃点

  (6)请家长们提议及反馈

  (7)老师与家长共同探讨教育孩子良方。

  六、活动结束:

  请家长们互相交流,请他们与老师们沟通,并留下宝贵意见。

  家长开放日活动方案 13

  一、指导思想

  学校家长开放日每个学校都会经常有碰到,那家长开放日有哪些方案可以实施的呢?那么大家今天一定要记号了,功夫一定是下在平时,家长开放日只是平时工作的一个缩影,为了加强家校沟通,合力构建“学生开心、教师顺心、家长舒心、社会放心”校园,我们把家长请进校园,让家长及时了解学校教育教学情况,积极参与到对孩子的教育中,研讨教育孩子的方法,彰显“共同参与,快乐体验”的'开放日活动特色。

  二、开放日领导小组

  组长:已指定

  副组长:已指定

  组员:已指定

  三、活动时间

  4月17日全天

  四、活动内容

  ㈠白天常态化教育教学观摩

  1、家长走进校园:参观学校,班级文化氛围建设等。

  2、家长走进课堂:亲临教育教学第一线,以开放的校园,开放的课堂迎接家长。

  3、家长说一说:填写反馈表,及时了解家长需求。

  ㈡晚7:00召开家长会(家庭教育讲座、班级交流)

  五、具体分工

  校领导:全面关注整个活动过程,多走动,和家长交流。

  办公室

  校门悬挂横幅,校园摄影,并做好宣传报道工作。

  内容:热烈欢迎各位家长参加我校家长开放日活动(仅作参考)

  后勤处

  准备一定数量的骨板凳,提供给一二年级各班。

  安全办

  负责维护当天校园的正常的教育教学秩序,特别关注当晚家长会的学生及车辆管理。

  教导处

  制订方案,家长邀请函,负责整个活动,并收集反馈表。

  告知全体教师积极迎接家长开放日。

  向各班发放邀请函,家长会签到表(会后收齐)。

  通知全体学生当天穿好校服,并要求各班做好校园及班级的卫生保洁工作。

  班主任

  1、一二年级各班到后勤处领取听课凳,活动完成后及时交还(各班由部分学生自带,班主任老师安排,辛苦!)。

  2、发放邀请函,做好家长会的签到,第二天将签到表及收到的反馈表交教导处谭勇主任。

  3、精心布置教室,加强班级文化氛围建设。

  4、强调学生当天必须穿校服、戴红领巾,并且,当晚的家长会不准随家长到校,少先队将对当晚到校学生进行登记。

  5、对于突发情况,及时向教导处汇报。

  全体教师

  1、任课教师认真钻研教材,精心备课,上好常态课。

  2、对已经安装了班班通的班级:当天的课必须使用班班通或其它现代教育设施。

  3、热情接待家长,耐心与家长交流意见,使家长真正了解孩子,了解教师,了解学校。

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