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学校迎国庆合唱比赛活动方案(精选10篇)
为了确保工作或事情能有条不紊地开展,通常会被要求事先制定方案,方案是从目的、要求、方式、方法、进度等方面进行安排的书面计划。优秀的方案都具备一些什么特点呢?下面是小编收集整理的学校迎国庆合唱比赛活动方案,希望对大家有所帮助。
学校迎国庆合唱比赛活动方案 1
一、活动目的与指导思想:
为庆祝中华人民共和国成立75周年,唱响爱国主旋律,构建和谐校园,丰富学生的校园生活,激励学生们具有积极向上,乐观进取的'精神,增强学生的集体主义观念。根据学校统一安排,现决定举办“迎国庆红歌比赛”。
二、活动主题:
歌颂伟大祖国,肩负神圣使命,成为国家栋梁。
三、活动时间与地点:
拟定于9月30日在学校操场举办,若有变动另行通知。
四、比赛要求:
1:演唱内容:内容健康活泼,积极向上的优秀革命歌曲或爱国歌曲(各班自选曲目尽量不要相同)。
2:选择歌曲的难易程度适中,演唱时间在3分钟左右。
3:参赛班级自备伴奏,并拷入优盘。
4:演唱者着装要统一、整洁、美观。
5:各学班于9月28日前将节目单报团委处。节目单应包括节目歌曲名称、班级、表演者人数。
6:要求各班全员参加。
政教主任安排学生会成员监督学生纪律,对违反纪律的学生给以扣分处理。
五、评分标准:
1、歌曲演唱完整流畅,无唱错、重唱等现象。(2分)
2、声乐整齐、音色统一,合唱效果统一、和谐。(2分)
3、咬字准确,吐字清晰,声音宏亮,有激情。(2分)
4、服装整洁、统一、学生出席人数。(2分)
5、进出场有序。(2分)
各班班主任进行打分,满分为十分,去掉一个最高分和一个最低分之后取得平均数作为最终得分。
六、奖励办法:
特等奖一个,一等奖一个,二等奖两个,三等奖三个,并根据比赛得分依次颁发奖状及奖励现金60、50、45、40、35、30、25元。(有为有位)
学校迎国庆合唱比赛活动方案 2
为庆祝国庆节,弘扬民族精神,颂歌伟大祖国,丰富参训学员校园文化生活,增强警校青年民族自豪感、责任感和使命感,展现新时代警校青年的时代风采,树立崇高的爱国情怀。20xx级新生军训学员旅决定于20xx年10月4日晚18:30开展颂歌庆国庆红歌合唱大赛,现将有关活动如下:
一、活动主题
颂歌庆国庆
二、主办单位
武汉警官职业学院
三、承办单位
20xx级新生军训学员旅
学工处(团委)
四、参与对象
全体参训学员
五、参赛要求
1.各营曲目需为红色革命歌曲,上报时间:20xx年9月29日12:00;
2.为增强比赛多样性和观赏性,各营选报三组选手参与大赛且曲目不得重复,由各营上报至校团委文艺部并抽签;
3.每组选手理论上不得超过30人;
4.彩排时间:10月3日16:00,彩排地点:主席台;
5.大赛将由组委会现场评选出一等奖1组、二等奖2组、三等奖3组并颁发奖品。
六、相关要求
(一)把握全局,团结协作。各营要立整体一盘棋的.思想,服从指挥,顾全大局,紧密协作,认真做好红歌合唱大赛的筹备及开展工作。
(二)严格把控,展现特色。各营要严格把控质量,积极筹备,严格审核,确保本次红歌合唱大赛成功举办。
(三)广泛动员,积极参与。各营要积极营造良好氛围,广泛动员,充分调动各营参训学员的积极性。
学校迎国庆合唱比赛活动方案 3
为弘扬爱国主义精神,激励昂扬 斗志,展示蓬勃向上的新时代精神风貌,根据《山东政法学院20xx年迎新工作方案》的`要求,经研究决定,学校将举办迎国庆唱校歌合唱比赛。现将有关活动如下:
一、活动主题
xxx
二、活动内容
1.比赛由学生工作处主办,经济贸易法学院承办。
2.参赛对象:全体20xx级新生(包括合唱指挥)。各二级学院以连队为单位组织学唱,学生工作处从各二级学院抽取一个连队参加合唱比赛。
3.比赛歌曲:每个连队分别唱两首,第一首为指定曲目山东政法学院校歌;第二首以红色曲目为主,由各二级学院自行确定演唱曲目并于9月11日17:30前将歌曲名称报经济贸易法学院王龙办公邮箱。
4.比赛时间和地点:9月15日下午14:30学校东操场。
5.各二级学院于9月14日上午9:00派一名新生辅导员到学生工作处教育管理科(尚德楼103),进行现场抽签,确定参赛连队和比赛顺序。
三、评分标准和奖励办法
1.评分标准:参赛连队着军训服,整洁、统一;出入场井然有序、队形美观;指挥准确、动作优美、富有感染力;声音洪亮饱满有感情,合唱整齐划一;艺术处理形式新颖,有创意;伴奏音乐不允许有原声。
2.奖项设置:比赛设一等奖1个,二等奖2个,三等奖3个,优秀奖4个。以学院为单位进行表彰。
四、有关要求
1.各二级学院要高度重视,切实加强领导,积极营造浓厚的氛围,注重活动的广泛参与性,并以此为契机,增强广大新生的集体荣誉感和爱国爱军爱校热情。
2.各二级学院要认真组织,积极动员学生充分利用军训间歇期练唱,做到人人学唱校歌、人人会唱校歌。
3.各二级学院不得混编连队参加合唱比赛。如发现参赛连队弄虚作假者,将取消军训连队评优资格,并在全校范围内通报。
学校迎国庆合唱比赛活动方案 4
国庆将至,增强学生爱国主义情操,吸收传统文化的精髓,挖掘历史文化的时代内涵。学校将组织“庆祝国庆歌唱祖国”合唱比赛,现将具体事宜安排如下:
一、活动目的
加强爱国主义教育,加强文明校园创建氛围,提高我校人文素养和爱国热情,加深我校文化底蕴。
二、活动主题
弘扬爱国精神,传承民族文化。
三、活动内容
1.参赛对象
高一年级各班级。
2.组织形式
以班级为单位组建合唱队参赛,班内全员参加,每个合唱队配备指挥1名。
3.比赛曲目
各班合唱团参赛曲目只限一首,要求健康向上,富有时代精神。
4.注意事项
①本次比赛的曲目及所使用的.伴奏带选好后,于9月26日统一交给校团委庄亚楠老师。
②各合唱团的指挥必须由本班学生或班主任担任。
③各班级班长于9月27日上午大课间到校团委庄亚楠老师处抽签,确定比赛出场顺序。
5.奖励办法
按级部设一等奖1名,二等奖2名,三等奖5名。
6.评分标准(共10分)
①阵容整齐,衣着统一,情绪饱满,上下场紧凑有序(2分)
②歌曲艺术处理,较好的表达曲目的内在思想和艺术风格(2分)
③声音洪亮,发音准确,声部和谐,吐字清楚,强弱快慢变化有序(4分)
④指挥得当,处理细腻,能准确体现曲目风格的特点,较好地启发队员的感情。(2分)
7.评分说明
①去掉一个最高分,去掉一个最低分,平均其余评委所给分为最后得分。
②本次评分采用10分制,精确到0.01,当场报分,加分、评分,以确保本次活动的公正严明。
8.比赛时间:9月30日(初定)
9.比赛地点:大报告厅
学校迎国庆合唱比赛活动方案 5
为增进我校学生的爱党爱国主义情感,弘扬民族精神,红歌伴我成长,经典与我同行,自觉主动践行“学党史、强信念、跟党走”的要求,续写新时代有为青年的华丽乐章。校团委决定于国庆前期举行唱红歌迎国庆红歌合唱比赛,现将有关活动如下:
一、活动主题
紧跟党走强国有我 请党放心
二、活动对象
全体在校生
三、时间、地点
初赛:9月18日 各团总支自行确定场地
彩排:9月28日晚6:00新建运动场
决赛:9月29日晚6:30 新建运动场
四、参赛安排
(一)每支队伍演唱1首歌曲,曲目自选并符合红色歌曲主题(参考曲目见附件)。
(二)可结合歌曲内容(歌唱祖国、歌颂党,内容健康向上的中国经典合唱歌曲),采取多种形式变换造型、队形、动作,充分展示合唱效果和现场感染力。
(三)决赛名额分配:各系部选报3支队伍参赛,其中20xx级新生2支,老生1支,共15支参赛队。
(四)决赛以辅导员为单位组队参赛,各参赛队人数为60--80人,鼓励辅导员、老师融入参加。
(五)开场舞《盛世欢歌》由学前教育系团总支友情出演。
(六)请各团总支书记于9月23日上午到团委办公室参加抽签,决定决赛出场顺序。
五、评分标准
(一)弘扬正能量。歌颂伟大中国共产党,歌颂伟大祖国,能够准确把握歌曲的主题思想,弘扬爱党爱国正能量,具有较好感染力,通过经典歌曲凝心聚力,唱出青年学生的精气神。(3.5分)
(二)合唱艺术性。演唱形式丰富新颖,音乐处理得体,音色优美,声音洪亮,吐字清晰,气势磅礴,声部均衡和谐,层次清晰,有立体感,强弱快慢对比鲜明,有感染力、表现力,具有一定的`艺术技巧。(2.5分)
(三)团队精气神。队形整齐,服装统一,仪态大方,精神饱满,精神面貌积极向上,台风好,上下台纪律良好,现场气氛佳,做到快、静、齐。(2分)
(四)综合表现力。合唱人员、指挥、伴奏舞台表演准确,恰当,配合默契,综合表现力强。(2分)
六、评分方法
(一)红歌合唱比赛成绩满分为10分,由评委团对各合唱队的表演进行综合评分。
(二)评分统计组对所有评委评分进行统计,去掉1个最高分和1个最低分,取其余评委的平均分为最终得分,当场公布分数。
七、奖项设置
本次比赛设一等奖2名、二等奖3名,三等奖4名。
八、活动要求
1.各团总支、各班级要高度重视,认真安排,精心组织好本次活动。要把排练、比赛过程,作为对广大青年学生进行爱党、爱国、爱学校教育的`过程。通过排练、比赛活动,达到振奋精神,激励斗志,鼓舞士气,凝聚力量的效果。
2.各团支部是本次活动的第一责任单位,要积极组织本次活动,用实际行动鼓励和带动广大学生踊跃参与,努力营造庄重祥和、喜庆热烈的氛围。
3.未尽事宜另行通知。
学校迎国庆合唱比赛活动方案 6
为弘扬爱国主义精神,激发全体学生的爱国情感和奋斗热情,营造昂扬向上的校园文化氛围,经研究,决定举办国庆节学生合唱、朗诵比赛。
一、参赛对象
全体在校学生
二、参赛方式
以班级为单位组队参赛。比赛形式为合唱或者朗诵,也可以两者皆有(人数必须在15人以上)。
三、参赛要求
各参赛队演唱歌曲和朗诵篇目自选,内容要求积极向上。歌唱祖国,歌颂中国共产党,赞美新时代,畅想美好生活。每队表演时间控制在7分钟以内(含上下场)。
四、比赛安排
各班级于10月16日前将参赛篇目、配乐等相关内容报至学生处
比赛时间:
比赛地点:
六、奖励办法
比赛设一等奖2名,二等奖3名,三等奖5名
学校迎国庆合唱比赛活动方案 7
根据校党委工作部署,校工会决定在国庆节前夕举办“我和我的祖国”全校教职工合唱比赛。现就有关活动如下:
一、活动主题:
xxx
二、组织形式:
以基层工会为单位,在各分党委的领导下开展此次活动。
三、参赛人员:
全校在职职工
四、比赛形式:
视报名情况分为初赛和决赛,时间定在9月中旬和下旬。
五、奖项设置与评奖办法
1、设优秀组织奖若干,根据各分工会参加人数比例、比赛组织实施情况评奖。
2、设一等奖一名,二等奖二名,三等奖三名。
六、具体要求:
1、职工人数100人以上的分工会,必须单独组队参加比赛。100人以下的.分工会可以自由组队参加比赛,但不能超过3个分工会。
2、各参赛队必须有至少两名中层干部参加。
3、每队参赛人数控制在45—50人之间(其中:领队1人,指挥1人),组队时,应考虑到男女声部、领唱、朗诵等因素的人员搭配比例,具体由各单位自行筛选确定。
4、参赛曲目数量为两首红色经典艺术歌曲。演唱形式要新颖独特,有所创新,在不影响演唱水平发挥、以唱为主的前提下,可以安排其他符合曲目内容表现的辅助表演形式,如领诵等。
5、各参赛队自行准备伴奏。
6、各参赛队请于7月12前将参赛人员名单(可调整)、领队、参赛曲目上报校工会综合部。
学校迎国庆合唱比赛活动方案 8
一、指导思想
为了进一步加强青少年的爱国热情,培养学生昂扬健康的精神,提高自身文化素养,树立正确的世界观、人生观和价值观。一首红歌一面旗,一支红曲一把号,让爱国主义及革命传统精神在学生中生根发芽,伴随青年学生的健康成长。
二、活动主题
祖国在我心中 向国旗敬礼
三、具体计划
(一)在每个班级进行红歌普及,让红歌传遍校园的每一个角落,让学生真切感受红歌无穷的艺术魅力。
(二)利用学校的宣传平台开展经典红歌及精神的`宣传。在校园广播站设立经典红歌欣赏板块,促进学生对红色经典歌曲的热爱和理解。
(三)举办“迎国庆”红歌比赛,增强学生对党、社会主义祖国和人民的热爱之情,珍惜目前美好的生活环境,使之转化为“勤奋学习、快乐生活、全面发展”的精神动力。
(四)对在“喜迎国庆、唱响红歌”系列活动中表现突出的集体和个人进行表彰。
四、活动要求
(一)高度重视、精心组织
(二)广泛动员、踊跃参与
(三)形式多样、注重实效
(四)加强宣传、及时总结
五、比赛安排
(1)比赛要求:
1、以班为单位,无特殊情况要求全体学生参加。
2、演唱过程要求庄重、严肃,节奏整齐,唱出气概,唱出感情。
3、演唱曲目以中央文明办下发的100红歌为参考。
4、伴奏自备,队形自排,形式自定,建议统一服装,加入朗诵、道具。
(2)比赛时间
20xx年9月29日,若有变动另行通知。
(3)比赛地点
学校操场
(4)比赛细则
a 活动范围:七年级学生参加本次合唱比赛
b 比赛的形式不限
c 设指挥员一位(学生)
(5)奖项设置
一等奖一名,二等奖二名,三等奖三名
学校迎国庆合唱比赛活动方案 9
为庆祝国庆节,弘扬社会主义核心价值观,集中展示汾阳学院师生斗志昂扬、奋发有为、蓬勃向上的新时代精神风貌,进一步激发爱国热情,增强民族自信心和自豪感,落实学院党委庆国庆“我和我的祖国”群众性主题教育活动的安排部署,决定举办以“我和我的祖国”为主题的庆祝国庆节全校师生合唱比赛。
一、活动目的'
唱响主旋律、讴歌新时代,把对祖国的热爱融入到美妙的歌声中,唱出激情、唱出力量、唱出团结、唱出干劲,营造奋发向上的氛围,激励广大师生以更加高昂的斗志,不忘初心、牢记使命,为祖国更美好的明天贡献力量,为学院更美好的明天贡献力量。
二、活动主题
我和我的祖国
三、主办单位
学院工会
四、协办单位
团委、各党总支
五、比赛组委会
组委会主任:
副主任:
成员:
六、参赛方式
1.参赛代表队以分工会为单位组队参赛。
2.学生以加入教工合唱队的形式参赛。
3.每个参赛队组成人员不能超过100人,男女比例不限。
4.教工参赛人员要达到本单位教职工人数的70%以上,教职工人数较少,且没有学生的单位,可以以分工会联合参赛或邀请学生加入的形式组队参赛。
七、参赛要求
1.比赛形式:大合唱。每支参赛队演唱两首歌曲,演唱时间限时10分钟。
2.参赛人员必须是本校教职工和学生。
3.参赛队可以聘请专业人员担任艺术指导。指挥应以本单位师生为主,确需聘请,一个指挥只能指挥一个单位。
4.各分工会要高度重视,积极组织广大师生参加,领导干部要带头参加,确保活动效果。
八、参赛歌曲
各参赛队演唱两首歌曲,一首是必唱歌曲《山西医科大学汾阳学院校歌》,另一首可以在组委会推荐的歌曲目录(见附表)中选取,也可以另选其他歌曲,但必须符合主旋律,弘扬正能量。根据歌曲的需要,可加入领唱、重唱、轮唱、朗诵、适当的动作编排、举横幅、标牌等,其中领唱时间不得超过合唱的1/3。
九、评分标准
评分采取100分制,当场亮分,以去掉一个最高分,去掉一个最低分,取平均分的方式得出最终得分,平均分取小数点后两位。
1.精神饱满,服装整齐,上下场整齐迅速(20分)
2.指挥姿势正确、动作大方协调,符合作品音乐风格,能够调动合唱队员的情绪,准确诠释歌曲。(10分)
3.声音技巧:准确把握作品的演唱风格,音准、节奏、吐字准确,音色优美、声部均衡和谐,层次清晰,强弱快慢对比鲜明。(30分)
4.艺术表现:音乐作品表现的韵律感、色彩感、整体的完整性及感染力。(30分)
5.领导重视并亲自参加。(10分)
十、比赛工作时间安排
1.8月26前,各分工会组织动员、报送参赛曲目、参赛人员。
2.8月28日-9月28日,各分工会自行组织排练。
3.9月29日—10月1日抽签、彩排、比赛。
十一、比赛奖项设置
比赛设一、二、三等奖和优秀奖,同时设最佳指挥奖、最佳表演奖、最佳组织奖。学校将对获奖单位给予一定的精神和物质奖励。
十二、比赛经费
外聘合唱艺术指导、评委费用,比赛奖励经费,其他所需费用由学校统筹安排。
十三、其他
合唱比赛的未尽事宜另行通知。
学校迎国庆合唱比赛活动方案 10
一、活动主题
“歌唱祖国,欢庆国庆”
二、活动目的
通过合唱比赛的形式,激发学生的爱国热情,增强班级凝聚力,丰富校园文化生活,同时为庆祝中华人民共和国成立[具体周年数]周年营造浓厚的节日氛围。
三、活动时间及地点
1. 时间:[具体比赛日期],[下午/晚上][开始时间]-[结束时间]
2. 地点:学校体育馆或礼堂
四、参赛对象
全体学生,以班级为单位组队参赛
五、比赛规则及要求
1. 歌曲选择
参赛歌曲需围绕爱国主题,内容积极向上,能够表达对祖国的热爱和赞美之情。
每个班级演唱两首歌曲,其中一首必须为指定的经典爱国歌曲(如《义勇军进行曲》《我和我的祖国》《歌唱祖国》等),另一首可从推荐的爱国歌曲清单中选择或自行选择其他符合主题的歌曲。
2. 演唱形式
合唱形式不限,可以是齐唱、轮唱、领唱加合唱等,但要求声音整齐、和谐,表现力丰富。
可根据歌曲内容适当加入朗诵、舞蹈、乐器演奏等创意元素,以增强表演效果,但要确保这些元素与合唱主体有机结合,不影响整体演唱效果。
3. 比赛顺序
比赛前由各班代表抽签决定出场顺序。
4. 演唱时间
每首歌曲演唱时间控制在 3 6 分钟之间,总时长不超过 12 分钟。超时将酌情扣分。
5. 服装要求
各班参赛队员需统一着装,服装整洁、得体,能够体现班级特色和精神风貌。可以选择校服、班服或具有爱国主题元素的服装。
6. 指挥要求
每个班级必须有一名指挥,指挥要求动作规范、节奏感强,能够准确把握歌曲的节奏和情感,带领班级完成出色的演唱。指挥可以是本班学生或教师。
7. 伴奏要求
伴奏形式不限,可以是钢琴、手风琴、乐队伴奏或音乐伴奏带等。如使用伴奏带,需确保音质清晰,无杂音。伴奏带中不得包含原唱声音。
六、评分标准
1. 歌曲内容(20 分)
演唱歌曲符合主题,内容健康向上,具有较强的思想性和艺术性。
歌词清晰、准确,无错别字或错误发音。
2. 演唱技巧(40 分)
音色统一,声音洪亮,气息稳定,音准、节奏把握准确。
声部和谐,层次分明,各声部之间配合默契,无明显走音、抢拍等现象。
能够准确表达歌曲的情感和意境,具有较强的感染力和表现力。
3. 舞台表现(30 分)
服装整齐、得体,舞台形象良好,能够展现班级的精神风貌。
演唱过程中表情自然、大方,动作协调、整齐,与歌曲内容相符合。
有创意元素的班级,创意新颖、独特,能够为表演增色添彩,且与合唱主体融合自然。
4. 指挥表现(10 分)
指挥动作规范、准确,节奏把握得当,与合唱团配合默契。
能够准确理解歌曲的情感和风格,通过指挥动作引导合唱团进行出色的演唱,具有较强的感染力和表现力。
七、奖项设置
1. 一等奖:[X]名,颁发荣誉证书及奖金[X]元,并授予“最佳合唱班级”称号。
2. 二等奖:[X]名,颁发荣誉证书及奖金[X]元。
3. 三等奖:[X]名,颁发荣誉证书及奖金[X]元。
4. 优秀奖:若干名,颁发荣誉证书。
5. 单项奖
“最佳指挥奖”:[X]名,颁发荣誉证书及奖品。
“最佳创意奖”:[X]名,颁发荣誉证书及奖品。
“最佳舞台表现奖”:[X]名,颁发荣誉证书及奖品。
八、活动流程
1. 前期准备阶段([准备开始日期]-[准备结束日期])
成立活动组委会,负责活动的策划、组织和协调工作。
发布比赛通知,向各班级传达比赛的主题、时间、地点、规则等相关信息。
组织各班文艺委员开会,详细讲解比赛要求和注意事项,并进行抽签确定比赛顺序。
邀请专业评委,组建评委团队。评委应包括音乐教师、学校领导以及校外音乐专业人士等。
准备比赛场地,确保场地设施齐全、安全,音响、灯光等设备调试良好。
宣传推广活动,通过校园广播、宣传栏、班级群等渠道对活动进行广泛宣传,营造浓厚的活动氛围。
2. 排练阶段([通知发布日期]-[比赛日期])
各班级根据比赛要求自行组织排练,选择合适的歌曲和演唱形式,精心编排节目。
音乐教师可对各班级的排练进行指导,帮助学生提高演唱水平和表演技巧。
3. 比赛阶段([比赛日期])
当天上午
工作人员提前到达比赛场地,进行最后的'场地布置和设备检查。
各参赛班级按照比赛顺序提前到达指定地点集合,进行赛前准备,包括化妆、换服装等。
下午/晚上
比赛正式开始,主持人介绍出席活动的领导、评委和嘉宾,并宣布比赛规则和评分标准。
各班级按照抽签顺序依次上台演唱,每个班级演唱结束后,评委进行现场打分。
计分员在后台收集评委评分表,进行紧张的分数统计和排序。
所有班级演唱完毕后,主持人邀请学校领导上台讲话,对本次活动进行总结和评价。
主持人宣布比赛结果,邀请领导和嘉宾为获奖班级和个人颁发荣誉证书和奖金、奖品。
最后,全体参赛班级和工作人员上台合影留念,活动圆满结束。
4. 后期总结阶段([比赛结束后一周内])
活动组委会对比赛进行总结,分析活动的优点和不足之处,为今后类似活动的举办提供经验参考。
整理比赛照片和视频资料,制作活动纪念册或视频,在校园内进行展示和宣传,进一步扩大活动影响力。
九、活动预算
1. 奖金及奖品费用
一等奖奖金:[X]元 × [X]名 = [X]元
二等奖奖金:[X]元 × [X]名 = [X]元
三等奖奖金:[X]元 × [X]名 = [X]元
优秀奖荣誉证书费用:[X]元 × [X]名 = [X]元
单项奖奖品费用:[X]元 × [X]名(每个单项奖) = [X]元
总计:[X]元
2. 场地布置费用
舞台背景搭建及装饰:[X]元
音响、灯光设备租赁及调试:[X]元
舞台道具(如国旗、鲜花等)购买:[X]元
观众座椅租赁及摆放:[X]元
总计:[X]元
3. 宣传费用
海报制作及张贴:[X]元
宣传单页印刷及发放:[X]元
校园广播宣传费用:[X]元
总计:[X]元
4. 评委费用
评委酬金:[X]元/人 × [X]人(评委人数) = [X]元
总计:[X]元
5. 其他费用
工作人员酬金(包括计分员、主持人、摄影师等):[X]元
比赛当天的饮用水及小食品供应:[X]元
应急药品及设备准备:[X]元
总计:[X]元
总预算:[X]元
十、注意事项
1. 各班级要高度重视本次比赛,积极组织学生参与排练,确保比赛质量。
2. 在排练和比赛过程中,要注意学生的身体健康和安全,避免过度疲劳和意外事故的发生。
3. 比赛当天,各班级要提前到达比赛场地进行准备,遵守比赛现场的秩序和规定,听从工作人员的指挥。
4. 评委要严格按照评分标准进行公正、公平的评分,确保比赛结果的客观性和公正性。
5. 活动组委会要做好各项后勤保障工作,为比赛的顺利进行提供有力支持。
6. 如遇特殊情况(如恶劣天气等),活动时间和地点将另行通知,请各班级密切关注学校通知。
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