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秋季运动会活动方案

时间:2021-09-22 16:33:26 活动方案 我要投稿

秋季运动会活动方案(通用8篇)

  为了确保活动有序有效开展,通常需要预先制定一份完整的活动方案,活动方案是对具体将要进行的活动进行书面的计划。我们应该怎么制定活动方案呢?下面是小编整理的秋季运动会活动方案(通用8篇),仅供参考,大家一起来看看吧。

秋季运动会活动方案(通用8篇)

  秋季运动会活动方案1

  活动地点:

  本园操场

  指导思想:

  本次活动围绕“我运动,我健康,我快乐”为主题,为孩子和父母创造一个优良的合作氛围,营造一种主动向上,勇于拼搏的体育精神,让孩子们在游戏中锻炼,在锻炼中快乐!!!

  活动目标:

  1、培养孩子对体育的兴趣爱好,让孩子体验运动的快乐,竞争的乐趣,参与的欣慰。

  2、让孩子在各种有趣的游戏中得到体能锻炼,增强个年龄段幼儿的动作灵活性和协调能力。

  3、培养幼儿之间的友好合作精神,感知团结奋进的力量,感受合作精神的美好。

  4、通过形式多样的亲子游戏,增强父母与孩子之间的情感交流,更好的达到家园同步。

  具体程序:

  1、各工作人员到位,运动员到位。

  2、国旗队,校旗队,击鼓队入场。

  3、全体起立,奏国歌,升国旗。

  4、园长讲话。

  5、父母代表讲话。

  6、运动员代表宣誓。

  7、运动员退场。

  8、体育才能展示(音乐响起)。

  溜冰队——滑板车队——自行车队——跳绳队——踩高跷队——呼啦圈队——拍球队——武术展示。

  9、各班轻器械操表演(分年级组进行,各班自编)。

  10、各班拉拉队助威(小班由父母和孩子一起表演助威)。

  11、各项游戏比赛开始。

  12、颁奖仪式。

  集体奖三名(最佳形象奖、最佳组织奖、最佳参与奖)

  个人奖分年级一等奖一名,二等奖二名、三等奖三名。每个游戏设一个奖项。

  秋季运动会活动方案2

  为推动我校学生课外体育锻炼的广泛开展,提高学生的锻炼意识,养成健身习惯,增强学生体质,丰富校园生活,同时也增强学生的团队凝聚力,经研究决定组织单项比赛,望各班积极组织参赛。

  一、比赛项目:

  亲子项目:同舟共济、夹玻璃球接力比赛

  学生项目:蜈蚣钻圈、跳绳接力

  二、比赛时间、地点:

  时间:10月16日地点:本校操场

  三、比赛分组:

  一至四年级以年级为单位,五六年级为一组,进行比赛。

  四、报名方法:以班组队,参赛队员须身体健康。

  1、同舟共济:每班限报4名家长4名学生,两名家长两名学生脚踩在小海绵垫子上,比赛过程中如果掉下来,掉下来一次加时10秒,用二个小海绵垫子依次轮换进行比赛,到达终点返回,返回起点后交与第二组,第二组继续,看哪组先完成比赛。

  2、夹玻璃球:每班限报4名家长4名学生,按一名家长一名学生交替站在桌旁,比赛开始,第一名家长从盆里夹出玻璃球放到第二名队员的盘里,第二名队员再把玻璃球夹到第三名队员的盘里,依次进行,如果玻璃球中途掉下,掉下者应捡回重新开始,完成5个玻璃球,看哪组先完成比赛。

  3、蜈蚣钻圈:全班手拉手按“S”站好,第一名同学手拿呼啦圈,听哨声开始钻圈,手不许松开,将圈依次通过全班同学,看哪班先完成。

  4、跳小绳接力:每班限报15男15女,进行比赛,一列横队站好,第一名学生跳完(一年级30个,依次每个年级加10个),然后第二名学生开始,以此类推,看那个班先完成比赛。

  希望各班积极组织备战,本周五下班前把参加比赛的名单交体育室。

  五、奖励办法:各项比赛分别取第一名奖励。

  xx市xx小学

  秋季运动会活动方案3

  一.时间:

  10月25日全天

  二.地点:

  学校运动场

  三.入场时间:

  25日上午7:30班级全部进场完毕,学生自带小板凳,全部穿校服,就坐在指定区域。

  四.场地划分:

  主席台两边:高三年级从西往东(1)班—(11)班

  主席台对面:东面—高二年级从西往东(1)班—(11)班

  西面—高一年级从西往东(1)班—(11)班

  五.程序:

  7:40开幕式;8:30开始比赛(比赛程序见秋运会秩序册)

  六.具体工作安排:

  1.班级要安排引导员1名,女生。服装统一要求:白毛衣、花短裙。周一(20日)下午班会课找谢明老师集中训练。

  2.班级方阵:24名学生,男女不限。方阵按照横4纵6排队,班级自行组织特色入场训练。可以利用本周早晨、中午午休前的时间。本周一(20日)下午第四节课班会课,班级自行组织入场式排练;本周三(22日)下午两节课后进行学校入场式排练。

  3.高一(1)班不参加班级方阵训练。组织8名女生参加学校国旗、校旗队,周一(20日)下午班会课找体育组韩宝林集中训练;24名男生参加学校彩旗队方阵,周一(20日)下午班会课找体育组陆忠凯老师联系。

  4.高一(3)班组织24名女生(鲜花队)参加学校方阵,不参加班级方阵训练,周一(20日)下午找体育组李琴老师联系。

  5.高二(3)班安排2名升旗手在运动会前负责升旗,周一(20日)下午找德育处李黎老师联系。高一年级长负责通知本年级3名护旗手提前到达主席台。

  6.每个班级都需要准备50字以内简介,下周三(22日)前交到德育处常乐老师处。

  7.广播操比赛按照年级进行,请抓紧排练。

  8.标语等条幅一定注意悬挂时的安全。

  七.运动会评奖内容(集体奖项部分):

  班级入场式最佳创意奖、班级文明观众奖、班级广播操比赛优胜奖、“精彩瞬间”摄影优胜奖、运动会团体总分优胜奖。

  秋季运动会活动方案4

  一、活动主题:“健康快乐动起来!”

  二、活动目标:

  1、培养幼儿对体育活动的爱好,让孩子体验运动的快乐和竞争的乐趣。

  2、激发孩子的运动潜能,树立孩子的自信心,增强集体荣誉感敢于克服困难,体验胜利的愉悦。

  3、让幼儿感受和体验与家人一起游戏的乐趣,达到家园共育的目的。

  三、活动形式:

  轻器械表演、亲子游戏

  四、活动地点:

  幼儿园大操场

  五、活动原则:

  1、安全第一,保证每一个孩子的安全。

  2、全园孩子齐参与。每一个孩子都有机会展现自己

  3、让孩子真真正正参与,真真正正获得成功与快乐,实实在在为孩子、为家长服务。

  六、活动准备:

  1、幼儿园环境及会场布置

  2、音响(磁带、光盘、国歌、运动员进行曲)

  3、国旗、班级牌。

  4、游戏道具、奖品

  七、人员安排:

  总指挥:王苗苗副指挥:张道松赖芳

  主持人:赖芳音响、摄像:周振宇

  会场布置:吴姝姝、汪婵娟保健:杨仙兰

  舞台监督:兰玲、彭鲜丽各班负责人:各班班主任及老师

  后勤:史爱新、周发新安全、保卫:刘前龙、成尚明

  八、活动流程:

  1、运动会开幕式

  (1)主持人宣布——秋季亲子趣味运动会开幕

  (2)运动员入场

  (3)举行升国旗仪式

  (4)请张书记致开幕词

  (5)家长代表和运动员代表讲话

  (6)运动员退场

  2、各年级组依次展示轻器械操

  展示顺序:小组、中组、蒙氏组、大班一组、大班二组

  3、分班进行亲子游戏

  4、运动会闭幕式

  秋季运动会活动方案5

  一、活动目的:

  为了丰富学生的课余生活,全面落实学校体育工作条例,积极组织学生开展有益于学生身心的.体育活动。为了进一步增强学生的身体素质,积极选拔优秀体育苗子,经研究决定召开秋季运动会。请各班主任认真组织学生开展体育锻炼,认真做好报名工作,报名表填写清楚,按时上报,选拔时要认真做好准备活动,预防伤害事故的发生。

  二、活动组委会:

  1、组织委员会:

  2、活动筹备小组:

  组长:

  3、大会纪律组

  组长:

  4、后勤保障组

  组长:

  5.秋季田径运动会准备会

  9月24日召开秋季田径运动会准备会,部署运动会工作安排。

  三、运动会裁判员安排

  总裁判长:

  径赛裁判长:

  发令员:

  检录员:

  播音员:

  终点裁判员:

  终点记录:

  田赛裁判长:

  掷部裁判员:

  跳部裁判员:

  总记录:

  四、运动会活动安排

  比赛时间:9月28日-9月29日

  比赛地点:学校田径场

  活动程序:

  (一)开幕式

  9月28日下午1:30(主持人:胡校长)

  1、宣布开幕式开始

  2、全体运动员入场(学生组织孙玉荣)

  各班运动员持班牌,按顺序入场。(音乐:放运动员进行曲)

  3、升国旗、唱国歌

  4、裁判员代表发言

  5、运动员代表发言

  6、张校长致开幕词

  7、运动员退场

  8、太极拳、健美操表演

  9、张校长宣布“张店区柳泉小学秋季田径运动会开幕”

  (二)比赛开始

  1、班级队形队列比赛

  9月28日(星期五)下午2:00

  (1)从一年级开始,按照由低年级到高年级顺序有序进入比赛场地。

  (2)评委:全体领导班子成员、体育教师。依据《队列队形比赛方案》(见校内论坛)进行评选,每个年级评选队列队形比赛优胜班级一个,总分计入运动会团体成绩。

  2、田径比赛

  9月28日(星期五)下午3:00

  (三)闭幕式

  9月29日下午4时正式开始(主持人:王校长)

  1、宣布闭幕式开始

  2、运动员有序入场(学生组织孙玉荣)

  各班运动员持班牌,按顺序入场(音乐:放运动员进行曲)

  3、总裁判长王国华公布比赛成绩并颁奖

  4、胡校长致闭幕词

  5、王校长宣布秋季田径运动会闭幕

  五、运动会安全预案

  1、各班班主任老师需严格强调会议纪律,学生在运动会期间不得乱跑动,大声喧哗。

  2、参加各项目前,需组织学生或家长进行适当运动,以免受伤。

  3、出现意外伤害,需第一时间对学生进行治疗,并通知学校和家长。

  秋季运动会活动方案6

  一、指导思想

  坚持健康第一的指导思想,深入贯彻《全民健身计划纲要》和为科苑增光计划,以增强人民体质,不断提高全校师生的体育意识和参与意识,发掘和培养体育后备人才,提高竞技体育水平为宗旨。通过运动会带动学生主动锻炼,提高整体素质。运动会采用田径单项比赛,分班计分,参赛项目丰富多彩,让每一个学生均有自己所喜爱的运动项目,让每一个有专长的学生来展示自己的风采,让每一个学生都能感受到运动的快乐!

  二、主题:

  七彩校园,个性师生,放飞心情,超越自我

  三、时间:

  9月29日——9月30日

  四、地点:

  操场,篮球场

  五、比赛项目:

  趣味赛:圆圈拍球、夹球跳、推小车、4*10往返跑、绕杆跑接力

  集体赛:拔河(除一、二年级)

  田径:

  径赛:60米、100米、200米、400米、4*50米接力

  田赛:蹲踞式跳远、垒球、铅球

  六、参赛办法:

  田径项目:每名运动员限报2项(接力不算其中),竞赛、田赛每个项目限报4人;接力每班出一支队伍(两男两女)。

  趣味赛项目:每人限报2项,每项限报12人(除接力赛)

  七、录取名次与奖励:

  1、单项取前六名积分,拔河、接力项目取前三名(五、六年级取二名)积分双倍积分。

  2、团体名次,各年级取前三名,如有总分相同则计算单项第一名成绩多者。

  八、报名:

  各班于2015年9月26日放学前,交报名表至综合组陈老师,一经报名不得更改。

  九、其它:

  1、各班班主任在选拔运动员时一定要注意安全,对不同体质的学生采取不同要求。

  2、未尽事宜,另行通知。

  秋季运动会活动方案7

  一、竞赛项目:

  1、一、二年级

  个人项目:50米、50米钻圈过独木桥、立定跳远、

  集体项目:50米×30(人)混合迎面接力、1分钟跳短绳

  2、三、四年级

  个人项目:60米、xxx米、50米钻圈跨障碍、立定跳远、

  集体项目:50米×30(人)混合迎面接力、3分钟跳长绳

  3、五年级、六年级

  个人项目:60米、xxx米、400米、800米、跳高、实心球、

  集体项目:4×100米接力、3分钟跳长绳

  二、竞赛要求:

  1、以年级为单位进行竞赛分组,各年级参加队员必须是身体健康者,避免发生伤害事故。

  2、一至四年级每班报名人数18名,男女各9名,五、六年级每班报名人数20名,男女各10名,混合迎面接力男、女各15名,跳长、短

  绳男女各10名,比赛时各班可自备长、短跳绳进行比赛。

  3、每个运动员上报2项(接力和跳绳除外),每项上报人数:

  一、二年级各6人,三、四年级各5——6人,五、六年级各3——4人。

  4、所有参赛运动员要穿运动服,统一着运动鞋。

  5、各班报名表务必在9月29日前由年级主任收齐后统一报体育组,过期不予补报,报后不予更改。

  三、竞赛规则:

  1、比赛采用中国田径协会最新审定的《田径竞赛规则》。

  2、径赛赛次xxx米以下(含xxx米)的径赛采用预决赛,并取前4名参加决赛,400米以上(含400米)和4×100米接力项目采用分组决赛。

  四、录取名次方法:

  1、各单项(不含接力)均取前6名,按7、5、4、3、2、1记分,跳绳、接力集体项目分加倍。

  2、集体项目录取前3名,个人项目录取前6名,各年级录取团体总分前3名。

  3、本届运动会设纪律、宣传优秀评比奖。

  五、奖励办法:

  1、获得总分前3名的颁发奖状。

  2、获得单项竞赛前6名的学生给予物质奖励。

  3、获得纪律、宣传优秀的班级颁发奖状。

  六、运动会及其它竞赛要求安排:

  1、本届运动会的目的是检阅各年级的综合水平,因此,不但是对运动员要进行比赛,对班级纪律、精神和宣传工作也都要进行评比,被评为班风纪律优胜和宣传优胜的班级将颁发奖状。

  2、本届运动会筹备时间紧、任务重,各年级各班的体育项目训练就应该合理有效一些。学校要求,从本通知下发之日起,全校要掀起一个紧张训练,以优异成绩迎接我校学生田径运动会的热潮,希望各年级主任牵头,班主任老师积极组织。

  3、本届运动会的其它有关安排和要求,待召开筹备会议后再另行安排。

  秋季运动会活动方案8

  一、跳绳

  比赛内容:60秒单人原地双脚摇跳

  比赛人数:(1年级-6年级)班级所有在校学生均参加,如特殊情况不能参加比赛的报年级组长批准,如缺一人扣团体总分一分,依次类推。

  比赛规则:1.比赛时一人摇绳(单摇),双脚起跳身体腾空后,跳绳自脚后沿身体额状轴转360度为一周期,计为一次,如未完成计为一次失,跳绳过程中可以停顿,以规定时间结束时的总次数为个人成绩。

  2.团体成绩计算:个人成绩相加之和(A1+A2+A3+……An)/班级总人数(n),平均值保留两位小数。根据年级名次给予9、7、6、5、4、3、2、1分,集体项目成绩按3倍标准计入运动会总成绩。

  二、坐位体前屈

  比赛内容:测量学生在静止状态下的躯干、腰、髋等关节可能达到的活动幅度。

  比赛人数:(1年级-6年级)班级所有在校学生均参加,如特殊情况不能参加比赛的报年级组长批准,如缺一人扣团体总分一分,依次类推。

  比赛规则:1.比赛运动员两腿伸直,两脚平蹬测试纵板坐在平地上,两脚分开约10~15厘米,上体前屈,两臂伸直前,用两手中指尖逐渐向前推动游标,直到不能前推为止。测试计的脚蹬纵板内沿平面为0点,向内为负值,向前为正值。记录以厘米为单位,保留一位小数。测试两次,取最好成绩。(评分标准详见附件1)

  2.团体成绩计算:个人成绩相加之和(A1+A2+A3+……An)/班级总人数(n),平均值保留两位小数。根据年级名次给予9、7、6、5、4、3、2、1分,集体项目成绩按3倍标准计入运动会总成绩。

  三、50米*8折返跑

  比赛内容:最短时间内完成50米*8折返跑

  比赛人数:(5年级-6年级)班级所有在校学生均参加,如特殊情况不能参加比赛的报年级组长批准,如缺一人扣团体总分一分,依次类推。

  比赛场地与器材:在田径场画长50米、宽1.25米的直线跑道若干条,设一端为起、终点线,另一端为折返线;在起、终点线外3米处画一条目标线,在距起、终点线和折返线0.5米处的跑道中央,各设立一高度为1.2米的标杆。

  比赛规则:1.参加比赛的运动员至少2人一组,采用站立式起跑;当听到起跑信号后,立即起跑,全力跑向折返线;在到达折返线时,按逆时针方向绕过标杆后跑回起、终点线,再按逆时针方向绕过标杆后跑向折返线,为完成一圈;共跑4圈。折返时不得碰杆、用手扶杆、不得串道。发令员站在起、终线侧面发令,在受试者起跑的同时,开表计时。当受试者胸部到达终点线垂直面时停表。比赛1次。记录往返后通过终点线的时间,以秒为单位,保留小数点后1位。小数点后第2位数按非“0”进“1”的原则进位。

  2.团体成绩计算:个人成绩相加之和(A1+A2+A3+……An)/班级总人数(n),平均值保留两位小数。根据年级名次给予9、7、6、5、4、3、2、1分,集体项目成绩按3倍标准计入运动会总成绩。

  四:引体向上

  比赛内容:双手正握单杠-引体向上

  比赛人数:(7年级-9年级)班级所有在校男同学均参加,如特殊情况不能参加比赛的报年级组长批准,如缺一人扣团体总分一分,依次类推。

  比赛规则:1.双手正握单杠。

  2.静止后开始引体向上拉,拉至下颚过杆,回位至双手成180deg;,视为完成一次。不符合规格将视该次为无效。

  3.引体向上时下肢必须保持与地面垂直,不得有任何蹬腿或躯干摆动动作,否则将视为该次无效。

  4.运动员在运动中第一次脚触地位为本人比赛结束。

  五:仰卧起坐

  比赛内容:一分钟仰卧起坐(女生)

  比赛人数:(7年级-9年级)班级所有在校女同学均参加,如特殊情况不能参加比赛的报年级组长批准,如缺一人扣团体总分一分,依次类推。

  比赛规则:1.运动员在垫上仰卧,腿弯曲,两脚放在垫上,两手交叉抱在头后,用力收腹,上体抬起成屈腿坐,肘触膝。

  2.运动员仰卧时,肩部不着垫不计数;两手没交叉抱在头后不计数;肘关节没碰到膝关节不计数(头碰到可以)。

  3.成绩获取:一分钟内有效完成的个人成绩。

  注:7-9年级学生集体比赛成绩计算方法

  ①男生引体向上:个人成绩相加之和(A1+A2+A3+……An)/班级男生总人数(n),平均值保留两位小数。

  ②女生仰卧起坐:个人成绩相加之和(A1+A2+A3+……An)/班级女生总人数(n),平均值保留两位小数。

  ③(男生引体向上平均成绩+女生仰卧起坐平均成绩)/2=最终成绩

  根据年级名次给予9、7、6、5、4、3、2、1分,集体项目成绩按3倍标准计入运动会总成绩。

  注意事项及说明:

  1.集体项目比赛时间为大课间活动与体育课,暂定于田径运动会开始前结束集体项目比赛。

  2.各班要抓住这次运动会的机遇,对学生进行集体主义教育和健康教育,提高学生积极参加体育锻炼的自觉性。

  3.各班班主任及科任教师要做好安全工作,制定安全预案,明确防范措施,了解学生身心健康情况,不宜做剧烈运动的,应劝其不要参加比赛。

  各比赛项目的场地安排听从体育组教师安排

  4.各班主任、体育教师应向运动员讲清比赛常识、规则。

  5.望各班接到规程后,积极行动起来,做好思想动员和落实工作,迅速组队,抓紧训练,做好迎接比赛的一切准备。

  6.集体项目成绩*3倍算入最终运动会总成绩,望各班主任充分利用课间活动时间加强集体项目的练习,重视集体项目的重要性。

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