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幼儿园推普周活动实施方案

时间:2023-05-16 11:06:05 活动方案 我要投稿
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2021年幼儿园推普周活动实施方案范文

  为了确保活动顺利进行,就常常需要事先准备活动方案,活动方案是阐明活动时间,地点,目的,预期效果,预算及活动方法等的企划案。活动方案要怎么制定呢?以下是小编精心整理的2021年幼儿园推普周活动实施方案范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

2021年幼儿园推普周活动实施方案范文

  幼儿园推普周活动实施方案1

  一、指导思想

  为贯彻落实《国家通用语言文字法》,进一步提高语言文字法律法规的社会知晓率,更好地普及文化教育,实现幼儿园语言文字工作的规范化、标准化,我园围绕第13周推普周宣传主题进一步推进园所语言文字工作全面、协调发展,为构建与社会主义和谐社会相适应的和谐语言生活作贡献。

  二、主要活动时间

  20xx年9月13日—19日(部分推普活动持续开展)

  三、宣传主题

  规范使用国家通用语言文字,弘扬中华优秀文化传统

  四、活动内容

  1.根据市语委的有关活动要求,召开推普周活动领导小组会议,由园长担任组长、副园长担任副组长,小、中、大班年级组长为组员,对本园的推普周工作进行规划和部署,并和全体教职工全面领会《通知》精神。

  2.抓好日常推普工作:要求教职工坚持用普通话交流,并检查教师的文字资料以提高教职工规范用字的自觉意识;同时把语言文字工作与幼儿园一日活动结合起来,积极引导幼儿用普通话进行交流,形成全园都说普通话的'良好氛围。

  3.扩大推普宣传面积:通过张贴推普标语、宣传板报,积极向家长进行推普宣传;同时引导幼儿向家长宣传,请家长一同加入推普工作行列,让“说普通话、写规范字”的意识深入每个人的心里。

  4.做好园外推普宣传:组建“小小推普团”,让幼儿成为语言文字规范化宣传的“小使者”,组织教师和幼儿走出幼儿园,规范幼儿园周边的社会用字,并走进社区向居民发放“推普倡议书”,在社区掀起推广普通话的热潮。

  5.推普周活动领导小组成员督导各项活动有序、有效地开展,并做好活动资料的积累和总结工作。

  五、具体活动安排

  9月上旬:推普周活动准备阶段,推普周工作动员会。

  9月13日:国旗下讲话、宣传标语条幅。

  9月14日:语言文字规范化相关内容的宣传与培训、教师规范汉字书写(硬笔/软笔)活动。

  9月15日:新生家长会的推普宣传、“推普小使者”进社区活动。

  9月16日:利用家长园地、网站、网站以及晨间谈话等形式进行推普宣传。

  9月17日:中、大班组开展“古诗词朗诵”活动,小班组开展“人人学说普通话”活动。

  9月18日——月底:继续做好园内外规范用字整治工作;组织教师参加语言文字知识竞赛;组织教师参加“我与经典有约”读书活动。

  幼儿园推普周活动实施方案2

  一、指导思想:

  以科学发展观为指导,以营造与和谐社会相适应的和谐语言生活为目标,根据《关于开展第23届全国推广普通话宣传周南通市系列活动的通知》(通语办函[20xx]1号)精神,全面、深入宣传国家语言文字法规政策,积极引导教师、幼儿及家长树立科学的语言观,发挥国家级语言文字示范园的榜样和辐射作用。为做好本届推普周宣传工作,我园将开展相关系列活动,进行推普宣传工作,具体安排如下:

  二、活动时间

  20xx年9月14日——9月20日

  三、活动主题

  推普周主题 同讲普通话,携手进小康

  四、活动目的

  (一)浓厚幼儿园讲普通话、说文明语的氛围,营造良好的语言环境。

  (二)幼儿逐步养成“说好普通话、运用文明用语”的良好习惯,初步感受祖国文字的优美,传统文化的博大精深。

  (三) 培养教师、幼儿、家长沟通交流时使用普通话的`习惯,使普通话真正成为校园语言。

  五、活动内容

  (一)组织领导,落实管理

  由幼儿园领导小组成员与各年级组长组成推普周工作领导小组,负责包括推普周的组织、宣传发动、计划安排、监督实施、检查评估。

  组长:俞美香

  副组长:徐惠玉

  组员:沈嘉铃 沈海娟 房娟娟

  (二)宣传动员,营造氛围

  1.在幼儿园网站宣传推普周活动方案,做到校园内外人人知晓。

  2.利用一次专题学习,向全体教师解读推普活动方案及落实。

  3.在幼儿园门口、大厅处张贴以宣传推广普通话为主题的宣传海报,利用电子屏幕滚动显示教师推普口号:“说好普通话,迈进新时代”、幼儿推普口号:我是中国娃,爱说普通话、家长推普口号:说好普通话、方便你我他等宣传标语。

  4.利用星期一(9月14日)的升旗仪式(大一班沈嘉铃的国旗下讲话)对全园师幼做推普工作的动员,介绍推广普通话和使用规范字的意义,明确本届推普周的时间、主题,同时把幼儿园推普方案贯彻到全体师幼。

  5. 9月14日起在校园内开展纠错活动,对宣传栏、教师教案等进行检查,发现不规范用字马上予以纠正。

  6.教室内布置一面推普周活动环境创设

  7.向全园家长发放《推广普通话倡议书》,倡导全园家长讲普通话。(微信群、qq群)

  8.各年龄段具体安排

  小班年龄段

  (1)充分利用一日生活各环节,鼓励幼儿主动说普通话,努力创设自由、宽松的语言交往环境,支持、鼓励、吸引幼儿与教师、同伴或其他人用普通话交谈,培养幼儿听讲普通话的习惯,体验语言交流的乐趣。

  (2)落实“一天学一句普通话”的活动方案,如小班的“我们一起玩;”“我上幼儿园;”“老师好!老师再见”等。在活动中注重和谐情景的创设,让每一位孩子都能主动参与到说普通话,爱说普通话的活动中,增进幼儿间的交流与沟通,促进其社会交往。

  中班年龄段:

  (1)推广中班幼儿进行口述的语言活动,发动家长,宣传引导做好配合工作。开展“我是中国娃,爱说普通话”的活动,幼儿与老师一起自制宣传小旗、宣传单,鼓励幼儿人人争当推普员,人人争当小记者,进行在社区、周边宣传。

  (2)开展年级组幼儿中华经典诗歌朗诵表演。(每班3名参加表演)

  大班年龄段:

  (1)在主题墙面、区域创设等活动和环境创设中注意与幼儿生动的语言、丰富的作品等积极结合,并与教师的语言、提示有机互动、巧妙展示,积极创设与幼儿语言密切联系的活动区域:如“阅读区”,从而引导幼儿说好普通话,养成阅读兴趣。

  (2)积极营造浓郁的普通话语言环境,开展年级组幼儿讲故事表演(小小故事王)。

  9.教师活动

  (1)叙事活动

  (2)备课笔记纠错行动

  (3)利用各种平台公布幼儿园的活动

  (4)鼓励教师取得更高的普通话等级证书。

  六、具体措施

  1.进一步健全推普工作领导小组,加强推普工作力度

  2.加强学习,进一步明确推普工作的重要性

  3.加强推普工作检查,促进推普工作顺利进行

  4.丰富推普内容

  5.与家长密切联系,共同做好推普工作。组织幼儿开展“小手拉大手,同说普通话”活动。

  幼儿园推普周活动实施方案3

  为深入贯彻落实国家、市、县相关文件精神及国家语言文字法律法规和方针政策,充分发挥国家通用语言文字主导作用,进一步增强我园师幼的语言规范意识和推广普通话的参与意识,推动全园语言文字工作向纵深发展。现根据《山东省教育厅等九部门转发<教育部等九部门关于开展第24届全国推广普通话宣传周活动的通知>的通知》(鲁教语函〔2021〕17号)和《临沂市教育局关于开展第24届全国推广普通话宣传周活动的通知》,结合我园语言文字工作实际,制定本方案。

  一、指导思想

  以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入贯彻党的十九大和十九届二中、三中、四中、五中全会精神,贯彻落实各级语言文字会议精神,加大国家通用语言文字推广力度,全面加强各级各类学校国家通用语言文字教育,传承弘扬以语言文字为载体的中华优秀文化,促进提升国家通用语言文字普及程度和普及质量,助力乡村振兴战略实施,服务铸牢中华民族共同体意识。

  二、活动主题

  本届推普周宣传活动主题为:普通话诵百年伟业,规范字写时代新篇。

  三、活动时间

  活动时间:20xx年9月12日----18日

  四、活动目的'

  1.浓厚幼儿园讲普通话、说文明语的氛围,营造良好的语言环境。

  2.幼儿逐步养成“说好普通话、运用文明用语”的良好习惯,初步感受祖国文字的优美,传统文化的博大精深。

  3.在潜移默化中影响家长,提高家长讲好普通话的认识。

  五、活动安排

  (一)组织领导,落实管理。

  由幼儿园领导小组成员与各年级组长组成推普周工作领导小组,负责推普周活动的组织、宣传发动、计划安排、监督实施、检查评估等。

  组长: 刘国秋

  副组长:袁京霞

  组员: 孙玲玲、华明涛、朱培芳、 陈艾青、王晓慧、梁洪霞、程玉

  (二)宣传动员,营造氛围。

  1.在幼儿园网站宣传推普周活动方案,做到园内园外人人知晓。

  2.将推普宣传工作纳入到园所各类教育教学活动中,融入各类活动和日常家庭社区活动中。在园所醒目位置悬挂推普宣传标语并张贴推普宣传画;利用电子显示屏滚动播出推普宣传标语;开设推普宣传专栏;利用公众号、班级微信群、致家长的一封信等媒介宣传推普公益广告内容等。

  3.坚持创新宣传方式、注重实效,充分利用各类活动、会议等开展推普周系列活动。将推普周宣传活动与日常工作有机结合,不断丰富宣传手段,提升宣传效果,使推普活动常态化。

  4.结合园所文化建设工作实施中华经典诵读活动。举办主题演讲、诵读比赛和普通话水平培训等系列活动;开展以用语用字规范化应用检查为主要内容的“啄木鸟行动”。通过深入开展“百年故事、照耀我心”诵读活动,加强对中华传统优秀文化教育的渗透,充分发挥语言文字工作基础阵地作用。

  (三)创新内容,活跃形式。

  1.教师活动。

  (1)组织推普周启动仪式。

  (2)开展全园教师普通话培训活动。

  (3)开展“普通话诵百年伟业,规范字写时代新篇”主题演讲活动和规范汉字书写比赛。

  (4)组织全体师幼进行“啄木鸟”纠错行动。

  (5)活动室或主题墙布置一面推普周活动环境创设。

  (6)教研组要专门组织一次教师文档规范培训活动。

  2.幼儿活动。

  (1)小班年龄段

  充分利用一日生活各环节,组织以“普通话是幼儿园语言”为主题的班级活动。鼓励支持幼儿主动用普通话同教师、同伴交谈,培养幼儿听讲普通话的习惯,体验语言交流的乐趣。

  (2)中班年龄段

  组织班级幼儿开展争当“推普员”活动,教师和幼儿一起自制宣传小旗、宣传单,鼓励幼儿人人争当“推普员”,人人争做小记者,进行园内、社区及周边宣传。提供家长说普通话的意识,在幼儿家庭中开展“爸爸妈妈讲故事”活动,征集优秀故事、红色故事,在园公众号中开设《推广周特辑》--“爸爸妈妈讲故事”音频展示活动,鼓励更多的爸爸妈妈为孩子讲故事,讲好故事,讲中国的好故事。

  (3)大班年龄段

  积极营造浓郁的普通话语言环境,开展年级组“百年故事、照耀我心”诵读活动。

  与家长密切联系,共同做好推普工作,组织幼儿开展“小手拉大手,同说普通话”活动,鼓励幼儿主动说普通话。

  3.社区及家长活动。

  (1)面向社区居民和全园家长发放《推广普通话倡议书》,倡导全园家长讲普通话。

  (2)利用各种平台公布幼儿园的推普活动。

  (四)注重实效,落实检查指导。

  结合铸牢中华民族共同体意识、民族团结、庆祝中国共产党成立100周年等教育活动,做好国家通用语言文字宣传教育“七个一工程”落实情况的自查工作。

  (五)及时报道推普周进展情况,并进行总结。

  及时收集推普周活动的各类宣传内容及资料,并进行宣传总结。

  六、具体要求

  1.高度重视,积极开展。各班级要重视并开展好推普周的各项活动,要把此项活动作为我园九月份的重点工作来抓。年级组长负责督促实施。

  2.集思广益,精心设计。各年级、各班级要结合实际,精心设计开展班级各种形式的推普活动。

  3.加大宣传,注重实效。希望各年级、各班级要及时将班级推普活动通过班级微信区、园公众平台等进行报道。通过丰富多彩的推普活动,取得实实在在的效果,培养全体师幼养成“说普通话,写规范字”的良好习惯。要注意活动资料的保留、收集和整理。

  幼儿园推普周活动实施方案4

  根据文件《关于开展“第xx届全国推广普通话宣传周”活动的通知》精神,结合我园实际,在9月14日至20日普通话宣传周期间开展形式多样内容丰富的活动,提高教职工及幼儿的语言文字应用能力,弘扬社会主义核心价值观和中华民族优秀传统文化。特制订方案如下:

  一、指导思想

  以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入贯彻党的十九大和十九届二中、三中、四中全会精神,贯彻国家语言文字方针政策和法律法规,大力推广和规范使用普通话,幼儿园开展主题为“同讲普通话,携手进小康”的推普周活动,以幼儿为媒介,引导家长学说普通话,进一步提升家长和孩子的普通话能力,引导他们规范使用国家通用语言文字,净化家庭语言文字环境,从而促进市民能自觉讲普通话、写规范字、做文明人,提高全民的综合素质。

  二、活动时间

  9月14日—9月20日

  三、活动主题

  “同讲普通话,携手进小康”

  四、活动目的.

  1.浓厚幼儿园讲普通话、说文明语的氛围,营造良好的语言环境。

  2.幼儿逐步养成说好普通话的良好习惯,通过运用普通话初步感受祖国文字的优美,传统文化的博大精深。

  3.在潜移默化中影响家长,提高家长讲好普通话的认识,并通过家庭扩大影响范围。

  五、活动内容及安排

  (一)组织领导,落实管理

  组长:陈妍竹

  副组长:王雪

  成员:刘雪莉、臧崇彦、鲁雪倩、李孟瑶、吕怡、房晓

  (二)宣传动员,营造氛围

  1.召开推普领导小组会议,学习上级文件精神,进一步明确“推普周”活动时间、意义,讨论确定推普周活动方案。

  2.在幼儿园微信公众号宣传推普周活动方案,做到幼儿园内外人人知晓。

  3.通过园内悬挂横幅、标语、LED屏滚动,张贴推普周宣传画等进行广泛宣传。

  4.发放给全体教师《推普倡议书》和给全体幼儿家长的《推普公开信》,向全园幼儿及家长广泛宣传推广普通话的重要意义。

  5.推选一批教师推普员和文字规范员。

  (三)创新内容,活跃形式

  1.教师方面

  (1)组织全体教师学习《中华人民共和国国家通用语言文字法》《通用规范汉字表》。

  (2)以“同讲普通话,携手进小康”为主题制作展板。

  (3)开展啄木鸟活动,重点检查幼儿园内外环境中的不规范用字。

  (4)组织教师开展中华经典诗词硬笔书法比赛。

  2.幼儿方面

  (1)小班组织开展学说普通话活动。充分利用一日生活的各个环节,从最基本的文明礼貌语入手,鼓励幼儿主动学说普通话。

  (2)中班开展经典诗歌朗诵比赛。各班利用晨间、餐后、离园等时间,开展背儿歌、讲故事活动,规范孩子的语言,提升他们的普通话运用能力,家长也可利用班级群进行展示。

  (3)大班开展走向我们的小康生活宣讲活动。大班组织家长在家中和孩子每天积极参加视频、音频上传,选择普通话较标准的,择优在幼儿园公众微信号进行播放。

  3.家长及社区人员

  (1)开展“我给爸妈当老师“活动,通过小手拉大手倡导家长说普通话。

  (2)组建教师志愿者团队,进入社区,引导社区人民学说普通话,倡导大家生活中用普通话进行交流。

  树立“大力推广和规范使用国家通用语言文字,自觉传承弘扬中华传统优秀文化”的形象,让每一孩子会说会用普通话,带动每一位家长说好普通话,是我们幼儿园的责任。我们将在日常的生活学习活动中一如既往的说好普通话,用好普通话,使推普工作长久有效的开展起来。

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