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小学重阳节的活动方案

时间:2021-09-10 09:31:51 活动方案 我要投稿

小学重阳节的活动方案范文(通用7篇)

  为了确保活动有效开展,常常需要预先制定活动方案,活动方案是为某一次活动所制定的书面计划。怎样写活动方案才更能起到其作用呢?以下是小编精心整理的小学重阳节的活动方案范文(通用7篇),仅供参考,大家一起来看看吧。

小学重阳节的活动方案范文(通用7篇)

  小学重阳节的活动方案1

  10月26日是重阳节,为了弘扬中华民族的传统美德,我校德育处和少先队大队部将开展“念亲恩、感亲意、抒亲情”——重阳节敬老活动。现将有关安排如下:

  一、指导思想

  通过形式多样、富有实效的敬老主题活动和良好的社会氛围的渲染,展现龙王小学少先队员尊老敬老的精神风貌,进一步营造敬老、亲老、爱老、助老的社会风尚;激发全体队员孝老爱亲的内在自觉,并由爱家、爱老推及到爱国、爱社会,进一步树立社会责任感和历史使命感,积极投身到和谐社会建设中来。

  二、主要内容

  根据青少年的特点,在各中小队中开展丰富多彩的“念亲恩、感亲意、抒亲情”主题系列活动,通过活动展现xx小学少先队员孝老爱亲的良好精神风貌。

  1、以中队为单位,班队课上各班开展以“念亲恩、感亲意、抒亲情”为主题的班队课,进行家庭美德学生讲述自己亲身感受或发生在自己身边的父母、长辈真心付出、无私关爱子女,以及作为子女真诚回报、感恩于行的感人故事。

  5、自选活动。各中小队围绕主题,自主设计,鼓励创新。

  6、孝歌我会唱。组织学生学唱一首以孝敬父母和长辈为主题的歌曲,曲目自选;

  三、总体要求

  1、高度重视,积极参与。各中队要充分认识敬老爱老活动对少先队员弘扬和培育中华民族精神教育传统美德,推动和谐社会构建的重要意义,高度重视此项活动,利用少先队组织的优势,积极动员,广泛发动,使尽可能多的队员参与到活动中来。

  2、精心组织,周密安排。各中队要结合实际,围绕各项重点活动,精心设计活动方案,认真组织开展,要充分考虑队员的特点,注重活动实效。

  小学重阳节的活动方案2

  一、活动目标:

  1、让全体团、队员懂得“感恩”是一种生命态度,是中华民族的一种美德,是做人的起码修养和道德准则。对给予自己关爱、体恤、帮助、指导的人心存感激,反映了人性中的真善美。“谁言寸草心。报得三春晖”,“滴水之恩,当涌泉相报”,正是由于有了这种美好的情愫,世界才充满了爱。

  2、让全体团、队员学会感谢、珍惜和感恩。感谢那些曾经给过自己关爱、帮助、指导甚至批评、伤害的人。因为他们曾经使你不断成熟和学会了宽容,珍惜自己的健康身体、幽雅的读书环境和令人羡慕的青春年华,因为这些都是你未来成功的资本;感激哺育和疼爱我们的父母、无私敬业的老师和友善关爱的团、队员,因为他们是你人生道路上的基石。只有珍惜才会感恩,有感恩才会爱,有爱才会有激情和拼搏。

  3、让全体团、队员学会知恩图报,始终不忘父母之恩、师长之恩、知遇之恩、帮扶之恩……并以自己的实际行动践行之。

  4、感悟家乡的馈赠和祖国的关爱。通过开展爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义的教育活动,引导他们感受今天的幸福生活来之不易,树立正确的世界观、人生观和价值观,增强社会责任意识,通过故事会、征文比赛等形式,使团、队员体会到社会对他们的至关至爱。

  二、指导思想:

  为进一步深入落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,加强和改进团、队员思想道德建设,依据我校儿童团、少先队员的实际情况,以《x市团、队员民族精神教育指导纲要》和《x市中小团、队员生命教育指导纲要》为指导,加强对团、队员的生命教育和思想道德教育,促进良好校风的形成。结合我校德育特色—“生命教育”的课本内容,以“重阳节”为契机,开展感恩教育、孝心教育活动,旨在培养团、队员成为具有感恩意识的人,能牢记别人的帮助之恩,不忘父母师长的养育教诲之恩,进而在全校范围内乃至在社会上形成德育功效上的渗透辐射。让团、队员学会反思,善于发现别人的优点,加强自律,学会对帮助过自己的人心存感激,培养团、队员的健康心态,进而塑造团、队员的健全人格,积极投身到和谐社会建设中来。

  三、活动口号:

  1、学会感谢,感谢让你变得坚强;学会感恩,感恩让你的世界充满阳光。

  2、“让感恩伴你我成长”。

  3、“心怀感激之情,常为感恩之行”。

  四、活动时间:

  xx年x月x日

  五、活动的步骤及内容:

  第一阶段:迎重阳,会感恩(10月19日——12月30日)

  1、在10月19日重阳节当天,举行一次“迎重阳,会感恩”专题升旗仪式。除了校领导的国旗下讲话,还请四名少先队员以快板的形式,向团、队员发出学会感恩、知恩、报恩的倡议,并开展集体宣誓承诺活动。

  2、各中队在中队辅导员的组织下利用十分钟队会时间进行“感恩教育”动员,传达“感恩教育”活动方案。

  3、充分利用小报、黑板报、宣传栏等教育阵地进行“孝满天下念亲恩,喜迎重阳促和谐”主题宣传发动。并进行评比,设置“最佳感恩宣传奖”十名。

  4、开展“中华小当家”评选活动,发动队员们放下书包,围上围裙,当一次家中的小主人,干干家务活,如:打扫卫生、叠被、洗碗、洗衣物、买菜等,还可管理家中一天的费用支出,体会操持家的辛劳。送父母一句温馨的祝福;给父母讲一个开心的故事;给父母过生日;赠送亲手制作的礼物;给父母捶捶背、洗洗脚等。设置“中华小当家”荣誉称号,每中队一名。

  5、评选“感恩孝行奖”

  (1)、制作一张精美感恩卡。(一~二年级参加)

  这张感恩卡无论是否精美,都凝聚着你们的一份心意,是其他买来的礼物所不能替代的。

  (2)、制作一张精美书签。(三~五年级参加)

  书签可以是花或叶,再配上一句问候语或一句精美的格言,这多有诗情画意呀!

  (3)、说声“对不起!”当礼物。(一~五年级参加)

  对长辈说声“对不起”,表示你对以前错误行为的认识,然后和她谈谈心,说出你的烦恼,听听她的解答,彼此互相了解。也许会博得她会心一笑。

  (4)、做一次了解。(一~五年级参加)

  了解父母、长辈、辅导员老师的情况,例如:生日、兴趣等。

  (5)、写一篇体验日记。(三~五年级参加)

  将你参与的1~6项小活动的体会、感受记录到日记中。

  (6)、“为了母亲的微笑”,写一封问候信。(一~二年级参加)

  写一封问候信,寄给妈妈,表达对母亲辛苦养育的感激之情。

  (7)每周阅读一篇感恩小故事

  精选一组描写感恩的文章,如:《小抄写员》、《精彩极了、糟糕透了》、《荷叶与红莲》等,通过集中阅读,帮助团、队员感受恩情的温馨,爱的伟大。

  6、开展“感念恩情,我最行”主题队会

  (1)队会上,中队辅导员组织团、队员开展“算笔亲情帐(看自己一天、一周、一月、一学期、一年或小学阶段要花父母多少钱)”的活动。

  (一~五年级)

  (2)进行“三分钟感恩小故事”的演讲,讲述自己或他人感恩的事迹。

  (三~五年级)

  (3)进行“小小真心话”传递行动,围绕主题开展,并记录在统一印制发放“孝亲承诺卡”上。(一~二年级)

  (4)邀请部分家长来校向团、队员讲述他们对孩子的希望,养育孩子的辛苦和孩子令他们感动的事,使团、队员体会父母的.艰辛和不易,激起团、队员感谢父母的养育之情。(一~五年级)

  7、开展“迎重阳,鸿雁传情”书信活动

  针对部分外来务工子女中,父母不在身边,祖辈不能时常相见的情况,开展“迎重阳,鸿雁传情”书信活动,让远方的亲人在重阳节的来临之时,感受到队员传递的亲情与温馨。(针对此类队员,大队部统一下发信纸、信封,并统一为其邮寄)

  8、开展“优秀敬老标兵小队”的评选活动

  农历九月初九“重阳节”是尊老、敬老、爱老、助老的日子。各中队自发组织一支“敬老标兵小队”深入社区、养老院,做孤寡老人一天亲人:陪老人下棋,打牌;为老人修剪指甲,清洗衣物;陪老人聊天,为老人读报;赠送节日小礼物等。为他们送去一份温情。中队辅导员还要倡议,除了孤寡老人,也要为身边老人做些事,帮老人倒垃圾,扶老人过马路等。注:大队部将组织舞蹈社团队员为老人献上节日的歌舞,请各小队在统一活动中,注意分工,方便整体调配。(四~五年级)

  9、举行“感念恩情,我来唱”的诗歌、歌曲比赛。作品范围:经过大队部组织精选的二十首感恩诗歌和二十首“感恩歌曲”,即《世上只有妈妈好》、《感恩的心》、《母亲》、《常回家看看》、《爱的奉献》、《烛光里的妈妈》、《为了谁》、《红旗飘飘》、《春天的故事》、《长大后我就成了你》、《朋友》、《妈妈的吻》、《懂你》等。各中队也可根据中队风格特色,另外选择或进行创作,要求切合主题。

  (一~五年级,以整个中队为单位,要求全体参与,形式新颖。)

  第二阶段:孝满天下,促和谐

  通过第一阶段形式多样、富有实效的敬老、感恩主题活动和良好的社会氛围的渲染,展现我校少年儿童尊老敬老的精神风貌。我校大队部将持续开展第二阶段“孝满天下,促和谐”的后续活动。从而激发青少年孝老爱亲的内在自觉,并由爱家、爱老推及到爱国、爱社会,进一步树立社会责任感和历史使命感,积极投身到和谐社会建设中来。

  版块一:感谢辅导员老师的教诲之恩

  (1)中队辅导员组织每团、队员在中队内交流到目前为止,对自己成长帮助最大的辅导员老师的姓名和帮助事迹。

  (2)开展尊师重教、献真情活动。让团、队员利用实际行动来表达对辅导员老师们辛勤付出的尊重,报答厚重的师爱。(比如:一声热情的问候,认真上好每一堂课、认真完成每一天的作业,写一封感谢信,向恩师承认以前所犯的错误,和辅导员老师沟通交流,正确面对批评等等)。

  版块二:感激团、队员间的帮助之恩

  (1)开展为团、队员和中队做一件有意义的事的活动,掀起团、队员之间互帮、互助、互学、互进的热潮,团、队员间的友谊天长地久。

  (2)开展“我向同伴学优点”活动,通过各中队自主设计的小卡片,写上你想学习的同伴的优点,并粘贴在本中队的宣传栏,比一比各团、队员谁学的最快、最好。

  版块三:感谢家乡和祖国的赐予

  (1)继续开展“小眼看松江,捕捉美丽瞬间”、“我爱中山家乡美”的摄影活动,团、队员们用相机摄下一幅幅反映家乡的发展、人民生活变化的照片,直接感受家乡的迅速发展,感谢家乡给予自己良好生活环境的赐予。

  (2)以雏鹰假日小队为载体,开展“寻找革命足迹,寻求知识真理”为主题的考察活动,了解家乡的历史文化底蕴,感受今天的幸福生活来之不易。

  (3)开展“给人方便我快乐”为主题的雏鹰假日小队活动,把为社区服务作为目标,在社区中寻找服务的岗位,积极投身于各项社区献爱心活动,通过形式多样的“红领巾手拉手社区行动”,体验服务社会从而实现自身价值的真实感受,同时也是自身回报家乡和祖国的表现。

  版块四:感恩自然的赐予

  (1)开展爱护自然,爱护环境活动。要求每一个团、队员主动植一棵树,养一盆花,保护一片绿地,自觉成为爱护环境、保护环境的自愿者。(三~五年级)

  (2)开展讴歌大自然对人类恩赐的书、画比赛和演讲比赛,使团、队员能够形成感激自然给予的情感,使“爱护自然、保护自然”成为团、队员们的自觉行为。(一~五年级)

  在四各版块的活动进行中,中队辅导员可以根据活动内容有针对性地组织团、队员组织团、队员观看《一个独生女的故事》、《千手观音》、《感动中国年度十大人物》、《永远的丰碑》、《国庆阅兵式》、《一个也不能少》、《华罗庚》等影片;加强对团、队员进行感恩教育。

  第三阶段:总结汇报

  学校将对活动中表现突出的团员、队员和中队集体进行表彰奖励。

  六、活动要求:

  1、各队要结合大队部总方案,要充分考虑本中队团、队员的特点拟定出自己中队实施的具体方案,整合各类活动和力量,卓有成效地开展好各项活动。

  2、每一项活动开展都要注重实效,切忌流于形式,要让团、队员在内心深处有所触动,不能用成人的眼光来对待活动。

  3、主题队会要求内容丰富,形式多样,在队会中突出和渲染一种真实感人的场面,切忌把这一有严肃主题的队会开展成只求表面的轰轰烈烈,却对团、队员没有触动队会。

  4、活动中要突出辅导员老师和团、队员家长的参与性。

  5、各中队活动要作好记录,每期在中队辅导员工作例会时作重点总结。

  6、优秀项目组织观摩。

  7、以上活动纳入中队辅导员考评。

  小学重阳节的活动方案3

  “家家有老人,人人都会老”。不知不觉中,他们的头发开始变得花白,坚强直挺的背影在岁月中淡去,脚步也变得逐渐缓慢和蹒跚起来。他们需要的也许并不是物质回报,而是晚辈们深情的问候。在这个特殊的日子里,让我们真诚体验与长辈间浓浓的亲情。

  一、活动目的

  结合本学期感恩亲情主题文化节开展重阳节各项活动,旨在培养学生敬重老人、关心老人的良好品质,让学生懂得“孝敬长辈,尊老敬老”是每个人应该遵守的道德规范。设置简单的节日探究活动,让学生感受、积淀、传承中国的传统文化。

  二、活动时间

  20xx年x月x日——20xx年x月x日

  三、活动内容

  活动一:“小鬼当家”亲情回报活动

  1、学说感恩话:

  在日常生活中请记得对家人说感恩的话,如:当父母下班回家或干完家务要说“您辛苦了”,当爷爷奶奶做饭或做其他事情说“谢谢”,平时做到不与家人顶嘴等等。

  2、学做家务活:

  为长辈做力所能及的家务事,学会一项家务小技能,为家人减一份辛劳,添一份惬意,送一份亲情,做快乐的、有责任感的家庭成员。

  具体说明:

  一、二、五、六年级完成以上两项感恩小作业;三、四年级学生在本次活动后和父母共同完成一次亲子通信,对本次活动进行简单总结,加深对亲人的理解。

  该材料可由班主任收藏,在亲情互动主题班队会上进行分享和交流。三、四年级每班上交3份。

  上交时间:20xx年10月17日

  活动二:“最美夕阳红”节日探究活动

  农历九月九日为传统的重阳节,在古代,民间在重阳有登高的风俗,故重阳节又叫“登高节”。在这一天,人们还有吃重阳糕的习俗今天的重阳节,被赋予了新的含义。其实,每一个传统节日都有其独特的渊源和耐人寻味的故事,你了解了多少呢?

  具体说明:五、六年级学生利用十一小长假了解重阳节这一传统节日的的习俗、故事等,填写完成活动反馈表。每班上交3份。

  上交时间:20xx年10月17日

  活动三:“别样的亲情”亲情公益活动

  “家家有老人,人人都会老”。作为晚辈,请让我们发扬敬老爱亲的传统美德,把“别样的亲情”送到老人们的身边吧!

  具体说明:

  少先队员可在重阳节(10月17日)以敬老爱老假日小分队的形式,组织前往各敬老院看望老人们,陪老人们说说话、聊聊天,听听老人们的故事,给老人们表演节目。

  低年级小朋友可在家长的陪同下把亲情送到鳏寡孤残等家庭,展现淮小学子及家长朋友的公益精神。活动照片可上交德育处存档。

  小学重阳节的活动方案4

  “尊老爱幼”是我们中华民族的传统美德,作为炎黄子孙,应继承、弘扬传统。为引导孩子们敬老、亲老、爱老、助老,树立良好美德观念,增强同学们的社会责任感,我班在重阳节之际,针对全班同学,开展尊老,敬老重阳节活动。

  一.活动目的:

  1.让孩子解重阳节的风俗及民族文化含义。

  2.培养孩子敬老,爱老的良好品质,弘扬中华民族尊老爱幼的优良传统.

  二.活动时间:

  20xx年10月15日星期五

  三.活动准备:

  1:背诵

  《九月九日忆山东兄弟》 《饮酒》

  (唐)王维 (东晋) 陶渊明

  独在异乡为异客, 采菊东篱下,

  每逢佳节倍思亲。 悠然见南山。

  遥知兄弟登高处, 山气日夕佳,

  遍插茱萸少一人。 飞鸟相与还。

  2:同学和家长一起准备一个尊老的故事:古代的、名人的、身边的。

  3:同学和家长一起准备一句国学里关敬老,孝道的名句。(最好能理解并背诵下来)

  4:同学根据各自实际情况写一句“尊老承诺”。

  四.活动过程:

  1、重阳节的时间

  2、重阳节的来历

  3、重阳节的习俗

  4、重阳节的诗句

  5、重阳节尊老

  6、尊老的名句交流

  7、尊老的故事:古代、名人、身边

  8、我们可以这样做

  9、尊老承诺

  10、在节日里为老人送上一份礼物(重心意)

  五.总结

  活动结束

  小学重阳节的活动方案5

  10月9日是重阳节,为了弘扬中华民族的传统美德,我校德育处和少先队大队部将开展念亲恩、感亲意、抒亲情重阳节敬老活动。现将有关安排如下:

  一、指导思想

  通过形式多样、富有实效的敬老主题活动和良好的社会氛围的渲染,展现龙王小学少先队员尊老敬老的精神风貌,进一步营造敬老、亲老、爱老、助老的社会风尚;激发全体队员孝老爱亲的内在自觉,并由爱家、爱老推及到爱国、爱社会,进一步树立社会责任感和历史使命感,积极投身到和谐社会建设中来。

  二、主要内容

  根据青少年的特点,在各中小队中开展丰富多彩的念亲恩、感亲意、抒亲情主题系列活动,通过活动展现新世纪小学少先队员孝老爱亲的良好精神风貌。

  1、以中队为单位,班队课上各班开展以念亲恩、感亲意、抒亲情为主题的班队课,进行家庭美德教育,引导少年儿童孝敬父母长辈,学会感恩。

  2、小小真心话。利用课外活动的时间,每位同学准备一张漂亮的贺卡,将自己想要对父母、长辈说的祝福语或最想表达的感谢语写到纸上并带回家送给自己的父母长辈;

  3、开展爷爷、奶奶的重阳节,我做主的活动,要求少先队员们开动脑筋,为爷爷(奶奶)设计一个有新意的过节方案,向长辈们送上节日深深的祝福。建议少先队员可以为爷爷、奶奶准备一根拐杖,方便他们平时的出行;可以陪爷爷、奶奶锻炼身体,大家一起来运动;也可以陪爷爷、奶奶聊天,陪老人们说说话,谈谈心,还可以帮助爷爷、奶奶做点家务事,减轻爷爷、奶奶的辛劳等。用实际行动感恩爷爷、奶奶,旨在进一步唤起少先队员们尊老、爱老的意识,大力弘扬尊老、爱老的风尚,让他们学会感谢,学会关爱。共同享受温馨的家庭生活。

  4、三分钟小故事演讲。利用晨读课的时间进行三分钟小故事演讲。请学生讲述自己亲身感受或发生在自己身边的父母、长辈真心付出、无私关爱子女,以及作为子女真诚回报、感恩于行的感人故事。

  5、自选活动。各中小队围绕主题,自主设计,鼓励创新。

  6、孝歌我会唱。组织学生学唱一首以孝敬父母和长辈为主题的歌曲,曲目自选;

  三、总体要求

  1、高度重视,积极参与。各中队要充分认识敬老爱老活动对少先队员弘扬和培育中华民族精神教育传统美德,推动和谐社会构建的重要意义,高度重视此项活动,利用少先队组织的优势,积极动员,广泛发动,使尽可能多的队员参与到活动中来。

  2、精心组织,周密安排。各中队要结合实际,围绕各项重点活动,精心设计活动方案,认真组织开展,要充分考虑队员的特点,注重活动实效。

  小学重阳节的活动方案6

  活动时间

  20xx年10月9日下午队课

  活动目标:

  1、了解重阳节的风俗及民族文化含义。

  2、学会感恩,学会珍惜,学会感激老人。

  3、用自己的行动来表达对老人的情感,动手又动脑。

  4、培养学生敬重老人,关心老人的良好品质,弘扬中华民族尊老爱幼的优良传统。

  活动准备:

  1、了解我国有哪些传统节日,重点收集重阳节的有关资料。

  2、教师向学生推荐与老人有关的书籍、报刊,学生利用课余时间到图书馆搜集资料,引导他们认真阅读并将典型故事记下来,结合自己的感想,准备交流。

  3、上网收集资料。利用利用关键词上网搜寻有关尊老敬老的资料,为活动的开展做好充分的准备,制作好PPT。

  活动内容:

  本次活动6个年级分别围绕6个主题,上好少先队活动课,主题分别是重阳溯源、重阳美食、重阳习俗、重阳诗文、重阳敬老、重阳调查。

  1、一年级——重阳溯源

  各中队辅导员讲述有关重阳的由来和相关的神话故事。

  2、二年级——重阳美食

  各中队辅导员讲述和队员交流相结合,了解重阳节的美食,如重阳糕、北京的栗子糕、上海五色糕……也可讲讲与重阳美食有关的传说,有条件的可以品尝美食。

  3、三年级——重阳习俗

  各中队引导队员交流重阳节的民间活动,包括出游赏景、登高远眺、观赏菊花、遍插茱萸、吃重阳糕、饮菊花酒等。

  4、四年级——重阳诗文

  队员围绕重阳诗文进行交流,如王维写的《九月九日忆山东兄弟》,也可以围绕诗歌创作书法、手抄报、贺卡等作品,奖励中队的“孝敬之星”。

  5、五年级——重阳敬老

  队员介绍古代敬老故事,如《二十四孝》中《亲尝汤药》的故事,古今中外名人敬老的故事等。

  6、五年级——重阳调查

  队员课前调查周围同学、邻居或亲戚等,了解重阳来历、习俗和敬老的情况,把调查报告、采访记录、活动照片等在队课上进行交流。

  活动注意事项:

  活动时按中队整理汇集活动过程的材料(包括收集的资料、设计方案、体验文章以及观察记录卡、自制贺卡、书画作品、调查报告、采访记录、活动照片、家长的评价表、队活动资料、演讲稿等)。

  辅导员引导学生对自己活动的成果进行反思,把自己的活动收获及时记下来。

  辅导员要重视活动过程的评价,肯定和发展每位学生身上的潜能,鼓励学生发挥自己的个性特长。

  小学重阳节的活动方案5

  农历9月9日,是中国的一个古老的传统佳节——重阳节。中国古人以九为阳数,九月初九,两相重,故叫"重阳"。重阳节,又有"老人节"之称。

  一、活动目的

  1.让儿童了解重阳节的风俗及民族文化含义。

  2.培养儿童敬重老人,关心老人的良好品质,弘扬中华民族尊老爱幼的优良传统。

  3.锻炼幼儿在公共场合大胆表演及自信心的培养。

  二、活动时间:

  xx年x月x日

  三、活动地点:

  四、活动准备

  (一)物资及节目准备:

  1.标语横幅、音响、照相机、音乐、糖果、球及筐子若干等。

  2.老师穿统一园服,幼儿背统一书包、带六一发的黄色帽子。

  3.幼儿排练节目。

  (二)场地准备

  1.提前与场地负责人进行沟通,确定。

  2.根据场地情况进行合理规划,幼儿表演区及老人观赏、休息区。

  3.在场内明显的地方挂上条幅。

  4.布置活动场地,营造尊敬老人的浓烈氛围。

  五、活动流程

  (一)主持人开场

  1.请爷爷奶奶入坐。

  2.老师:爷爷奶奶真辛苦,今天是爷爷奶奶的节日,今天我们一起来给爷爷奶奶过节好吗?

  3.为爷爷奶奶庆祝节日,全体幼儿齐祝爷爷奶奶节日快乐;

  4.小朋友代表讲话

  (二)幼儿节目表演

  1.现代舞《给我几秒钟》。

  2.小合唱《茉莉花》。

  3.爷爷奶奶与幼儿的互动环节:《击鼓传花》。

  4.歌表演《明月几时有》。

  5.全体合唱《感恩的心》。

  小学重阳节的活动方案6

  农历九月初九,是我国的传统节日"重阳节",也是我国传统的敬老节日。1988年我国将农历的九月初九正式定为"中国老人节",为了在“老人节”前后积极开展爱老、敬老活动,医院开展大型“健康老人赛健康”活动,为区老干部提供从保健、咨询、惠诊、体检、健康档案等方面开启一系列绿色通道服务。并为他们进行常见病、多发病的健康普查,建立系统的健康档案,让他们享受到连续、便捷的医疗服务。

  一、活动背景

  随着社会经济的飞速发展,人口老龄化日趋加剧,骨与关节、心脑血管疾病已越来越多地威胁着人类身心健康,它已成为“21世纪人类杀手”。统计数据显示,我国关节疾病患者数量已经高达1亿以上。在50岁以上中老年人人群中,关节疾病的患者数量已经达到80%。在人类死亡的原因中,心脑血管疾病有三个第一:占总死亡人口的39。4%,位居第一。心脑血管疾病复发率高达87%,位居第一。心胆血管疾病的致残率高达50%,位居第一。

  xxxx医院骨科、内科采用先进管理理念,医疗水平已达到国家先进水平。目前医院不仅拥有一批国内享有盛誉的专家学者和一支训练有素、技术精良的医疗骨干队伍,同时还拥有国际先进的医疗设备,在临床实践中形成了医治颈椎病、腰椎病、心脑血管疾病的医疗特色和优势。

  二、活动主题

  “传递健康,领跑健康”为主题的,打造二十一世纪健康xx人。

  三、组织机构

  (一)主办单位:xx区老干部局

  主办单位职责:

  1、与xx医院沟通协调,协助医院组织老干部学习保健操。

  2、通知体检,并登记体检人数,安排体检时间。

  3、活动场地的安排等。

  (二)协办单位:xxxx医院

  协办单位职责:略

  四、活动安排

  本活动由三个部分组成:

  第一个部分(传递健康):

  绿色服务通道一、脊柱保健操现场教授

  由xxxx医院负责配专人到老干部局进行指导脊柱保健操的学习和练习,争取做到让每一位老干部亲身感受到保健操给他们带来的好处和乐趣,让他们真正受益。

  (脊柱的健康关乎全身,除了大家所熟知的颈肩腰腿痛,高血压、心律失常、胃肠不适等都与它息息相关。脊柱保健操就是依据《中国康复医学》,秉承中医“治未病、治欲起之病”理念,专门为办公族及中老年人锻炼精心打造的一套绿色健身操,此操节奏舒缓,简单有效。)

  绿色服务通道二、健康文化理念的普及(开展大型讲座、健康咨询活动)

  由xxxx医院负责选派各科医生到老干部局开展健康知识的宣教、健康的咨询,病现场指导老干部多发病、常见病的科学预防和绿色保健等。

  绿色服务通道三、视频教学光盘的赠送

  由xxxx医院负责为老干部免费提供脊柱保健操视频教学光盘,争取做到人手一份,让他们能够更全面的去了解保健操,了解脊柱病。

  绿色服务通道四、健康书籍、资料的发放

  由xxxx医院负责为来干部免费提供健康书籍与健康资料(如三折页、医院内刊、健康小手册等),争取做到人人有份,让他们学习和了解更多的医学知识和保健常识。

  绿色服务通道五、健康档案的建立

  由xxxx医院负责为老干部建立系统的健康档案,即体检后预约老干部到各科专家处进行诊疗分析,提出健康指导建议和诊疗方案,并将针对性的对每年的体检结果进行分析对照,以便日后更科学的、更有针对性的动态分析检测身体健康状况,便于我们一对一的医疗服务。

  绿色服务通道六、预约专车接送

  如有需要住院治疗的老干部,由xxxx医院负责提供免费专车接送。

  绿色服务通道七、“管家式”服务

  xxxx医院应根据自身的实际情况向老干部提供更便捷的就医通道(如:整理家庭药箱、根据存档的健康档案定期回访),为每一位前来接受治疗的老干部提供及时、贴心的集医疗、保健、养生为一体的现代化健康管理服务。

  第二个部分(领跑健康):

  为了提高老干部的生活质量,为了更好地为区老干部的生活健康服务,区老干部局联合医院推出“健康老人赛健康”的大型体检活动,本活动不间,体检为每人每年一次。(活动细节详见附件1)

  第三个部分(健身行动):

  为了丰富广大xx区社区居民的业余文化生活,倡导健康文明的娱乐活动,提升中老年朋友的生活质量,促进中老年朋友的身心健康,区老干部局决定于医院联手推出“脊柱保健操邀约赛”活动。(活动相关详情请见附件3)

  五、后续工作

  1、每月定期为老干部提供健康咨询、开办健康讲座、调查健康状况、赠送科普资料,为老干部提供特色便民服务等。

  2、每年定期为老干部提供义务医疗咨询和健康体检一次,并提出健康指导建议和诊疗方案。

  3、每年体检完成后,要针对性的对每年的体检结果进行分析对比,动态分析,实时跟踪老干部的身体健康状况。

  4、每季度定期为老干部进行常见病、多发病的健康普查,并为老干部开启绿色通道,让老干部享受到连续、便捷的医疗服务。

  小学重阳节的活动方案7

  设计意图:

  金秋时节,重阳已至,中国的传统节日重阳节。是一个登高望远、品糕登高的日子,是一个属于敬老爱老的日子,我们中班的孩子们邀请了自己的爷爷奶奶、外公外婆来到幼儿园,开展了一次丰富多彩的九九重阳亲子活动,为老人送上自己的美好祝福。

  活动目标:

  1、初步了解重阳节是爷爷奶奶的节日。

  2、使幼儿从小有关心爷爷奶奶的意识,为爷爷奶奶做力所能及的事。

  3、与爷爷奶奶们一起操作粘贴画,体验亲子间欢乐气氛。

  活动准备:

  糖果、重阳糕、各种树叶、胶水等

  活动过程:

  1、介绍重阳节:

  小朋友,知道明天( 9月初9)是什么日子吗?(重阳节) 重阳节还有另外一个名字,你们知道吗?重阳节又叫老人节。小朋友的节日是六一儿童节,那爷爷奶奶的节日就是重阳节。爷爷奶奶真辛苦,明天是他们的节日,我们一起来给他们过节,好吗?

  2、 合唱歌曲《好娃娃》

  一首我们学的歌曲《好娃娃》,让我们用最好听地声音唱给爷爷奶奶听。

  3、爱爷爷奶奶:

  小朋友都很爱自己的爷爷奶奶,现在我们为爷爷奶奶做些事吧,喂他们吃重阳糕和糖果并说一句爱爷爷奶奶的话:爷爷奶奶辛苦了爷爷奶奶我爱您。

  4、亲子制作:

  幼儿与爷爷奶奶一起粘贴树叶画,并给自己的作品命名。

  5、幼儿把粘贴画送给爷爷奶奶,并送上一句祝福语。

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