关于教师节表彰活动方案（精选6篇）
为了确保活动有序有力开展，通常会被要求事先制定活动方案，活动方案其实就是针对活动相关的因素所制定计划类文书。优秀的活动方案都具备一些什么特点呢？下面是小编为大家收集的关于教师节表彰活动方案（精选6篇），希望对大家有所帮助。
教师节表彰活动方案1
为了进一步宣传名优教师的先进事迹，展示我校教师良好的精神风貌，进一步营造尊重知识，尊重人才，尊重教师的舆论氛围，积极引导教职工在育英事业的舞台上真诚奉献，建功立业，根据本学期工作要点安排，决定开展庆祝xx个教师节系列宣传活动。现将《xx个教师节庆祝活动筹备工作方案》印发给你们，望遵照执行。
一、庆祝第xx个教师节暨“十佳”表彰大会
1、时间：9月9日晚8：00。
2、地点：体育馆二楼。
3、议程：①陈董事长讲话；②执行校长宣读“十佳”表彰决定；③少先队员献词；④“十佳”教职工颁奖（少先队员献花）；⑤“十佳”教师代表发言（高中）；⑥“十佳”职工代表发言（后勤）。
4、会务工作：校办、后勤部负责。少先队员献词、献花由小学校长室负责。
5、参加人员：全体管理人员、全体教职工（教学区、生活区值班人员除外）。
二、庆祝第xx个教师节歌舞晚会
1、时间：9月10日晚。
2、地点：行政办公楼六楼歌舞厅。
3、活动主办：工会、团委。
4、策划与统筹：吴士强、周翔、王瑶。
5、舞台设计：小学分校负责。
6、晚会主持：周翔。
7、水果、点心、饮料：林光明。
8、音响、灯光：杜含章、吴长林。
9、照相：杨建文。录相：朱君华。
三、“十佳”教职工事迹宣传
（一）育英网站“敬业·爱生·奉献——200学年‘十佳’教职工风采录”专题报道（刊发事迹材料并配个人照片）。
1、宣传对象：
各类“十佳”。
2、做好“十佳”先进事迹材料整理、报送工作：
①材料要求：500字以内，以第三人称叙述方式写作，文字精练，突出“十佳”教职工教书育人、管理育人、服务育人的典型事迹。
②材料组织：分别由高中政教处、初中政教处、小学德育处、生活管理处、后勤部、校办安排本人或他人撰写，经分校校长，部、办负责人审定、打印后于9月7日前报总校王浩办公室。
3、“十佳”教职工照相：
9月7日中午、下午统一为“十佳”教职工照相，分个人照、集体照。具体时间、事宜由杨建文、范世华、陈时香老师负责落实。
4、育英网站专题报道由王浩老师负责策划，柯水平、王为老师负责制作，教师节前夕发布。
（二）展板宣传
1、制作“xx·十佳风采”宣传展板二块，总校办公室组织人员设计，9月10日在学校大门内侧校标前展示。
2、展毕供“教工之家”创建“XX市优秀教工之家”之用。
四、会标、横幅
1、会标：庆祝第xx个教师节暨“十佳”表彰大会（体育馆二楼）
2、横幅：热烈庆祝第xx个教师节！（大门口）
会标、横幅由总校办公室印制，保卫科悬挂。
教师节表彰活动方案2
一、表彰名额：
20xx年教师节表彰“模范校长”5名、“模范班主任”18名、“模范教师”45名，共计68名。其中“模范班主任”和“模范教师”名额，参照各单位教师编制数，本着向一线教师、向农村教师倾斜的原则进行分配，由学校择优推荐；“模范校长”由教育体育局根据学年度考核推荐产生。推荐的具体优秀人员最后由评审工作领导小组确定。
二、评选范围
1、“模范班主任”为近年来担任班主任工作并在班级管理工作中取得显著成绩的班主任；
2、“模范教师”为在教学第一线工作并在教育教学工作和教研活动中做出突出贡献的教师；
3、“模范校长”为在学校管理方面成绩突出的中小学校长。
三、评选条件
热爱社会主义祖国，忠于党的教育事业，全面贯彻党的教育方针，在大是大非问题上，旗帜鲜明，立场坚定，坚持素质教育思想，热爱学生，关心学生的全面成长，教书育人，为人师表，模范履行职责，具有良好的职业道德并具备下列条件：
1、“模范班主任”：在学生管理工作中开拓创新，成效显著，具有良好的榜样示范作用，近年来的班级管理工作中，学生没有出现过安全问题，班级学生学风浓，班风正，班级呈现明显的凝聚力和进取精神，
2、“模范教师”：认真完成教育教学工作任务，具有强烈的敬业精神，能积极渗透课改理念，并在课程改革、实施素质教育方面走在前列，在教育教学研究、提高教学质量方面成绩突出，所任教学科教学成绩优异。
3、“模范校长”：积极推进素质教育，重视学校的思想政治工作，在推进本单位精神文明建设的工作中做出贡献、有典型示范作用，在学校管理、服务和学校建设方面有突出成绩。
四、评选办法和工作要求
1、坚持实事求是、好中选优、宁缺勿滥的原则，严格评审，认真把关。在评选推荐人选时，按照评选条件和有关规定，充分依靠广大教职工，民主评选，公正推荐。推荐人选上报前，要在单位进行公示，经公示无异议后，再进行上报。
2、人选的推荐和评选要注意向教学第一线的教师倾斜。注意推荐近年来在实际工作中涌现出的先进典型，严格按教育局下达的指标推荐上报。
3、推荐人选要特别强调教师和校长在实施素质教育、深化课程改革、提高教育质量方面的实际贡献。
4、不服从组织分配的、受到校级以上处分的不予评选。
五、奖励办法
坚持精神奖励和物质奖励相结合，重在精神奖励。
六、奖励方式
20xx年9月体育艺术节开幕式上举行颁奖仪式，发布表彰决定，颁发荣誉证书和奖金。
七、组织领导
八、申报材料和时限
为保证评审工作顺利进行，各单位将有关推荐材料务必于9月3日前报送教体局人事室；有弄虚作假或不按要求推荐造成影响的，取消单位名额。
教师节表彰活动方案3
学院各部门、单位：
学院自20xx年召开了第一次教学表彰大会总结表彰我院广大教职员工在教学、教学管理、服务教学等方面所作出的努力和贡献，较好的促进了学院的教学工作。为继续发扬，并形成学院的优良传统，学院决定，于20xx年9月10日开展庆祝第xx个教师节暨第四次教学表彰活动，为做好活动各项组织工作，特通知如下。
一、指导思想
进一步形成我院尊师重教、尊重人才的校园风尚，促进教师队伍建设，树立全体员工服务于教学的理念。
二、工作组织机构
1、成立表彰活动工作小组，组成如下：
组长：
副组长：
2、活动筹备办公室
活动筹备办公室设教务处
办公室主任：
成员：
3、各部门、单位负责本单位教学表彰的申报工作，学院宣传部门负责本次活动的宣传工作。
三、具体工作要求及安排
1、教学表彰的内容：集体或个人在教学、教学改革研究、各类学科竞赛方面所获得的`由教育行政主管部门、北方国际大学联盟、中南林业科技大学或行业协会认可的成绩与荣誉；推荐评选我院在教学、教学管理和服务教学等方面突出的先进集体与个人（具体名额见分配表）。
2、教学表彰的时间范围：20xx年9月1日至20xx年8月xx日期间。
3、工作程序与具体安排
（1）工作布置及申报阶段：8月25日—8月30日。发布通知，召开院系及相关部门工作会议，认真贯彻落实本次通知精神，按要求组织申报工作。
（2）材料提交：9月2日之前。各单位提交申报材料与获奖材料。
（3）复审汇总及定稿：9月3日—6日教务处进行申报材料审核，分类汇总后，报学院领导审批，确定表彰名单。
（4）表彰资料印刷、活动现场布置安排。
4、申报材料要求
申报单位和申报人按要求据实填写有关申报表。学院各部门、单位应认真组织评审，将申报材料汇总，于9月2日前提交申报表+荣誉证书复印件至活动筹备办公室（教务处402），申报材料的电子文档发至xx，联系人：刘菲菲，联系电话：xx。
教师节表彰活动方案4
20XX年9月10日是我国第xx个教师节，为了充分展示我校教师良好的精神风貌，进一步推进师德建设。为了营造尊师重教的氛围，弘扬尊师重教的良好风尚，学校将组织开展主题为“立教师形象，展师德风采”的教师庆祝暨表彰活动。以激励广大教师和教育工作者热爱教育事业，积极进取，开拓创新，推动学校各项事业的全面发展。
一、活动时间：
20XX年9月10日
二、活动内容：
（一）、表彰优秀活动
1、活动时间：9月10日下午例会
2、活动地点：本部五楼电教室
3、参与人员：全体教师
4、活动程序：
（1）宣布本期主讲老师及星级教师名单，并颁发奖状。
（2）表彰区师德标兵，并颁发奖状。
（二）、团队风采展示活动
本期由于学校部分年级、学科组老师有很大变动，为了尽快凝聚学校教师团队，充分展示各团队风采，特由工会组织开展亮团队风采活动：
1、展示时间：9月10日下午4：30——5：40
2、展示地点：电教室
3、展示内容：
（1）一张团队合影
（2）一句团队口号
（3）一个团队精神展示的小节目（3——5分钟）
4、分组情况：本部按二、三、四、五、六年级组、英语组、美写组、音乐组、体育组、科信组（科学组、信息组合并）、教服组、行政组分别展示。
5、展示要求：
（1）“三个一”要能充分展示教师良好形象，体现积极向上的团队精神。
（2）各组表演形式自定，表演服装相对统一。
6、奖励设置：
（1）参与奖
（2）设置最佳创意奖、最佳人气奖、最佳表现奖、最佳团队风采奖。
（三）、集体聚餐活动
1、活动时间：9月10日下午6：00
2、活动地点：自助餐厅待定
3、参与人员：小学全体教职员工及退休教师（考虑到安全问题，退休教师的聚餐活动定于9月10日中午12：00举行，地点不变。）
三、活动准备：
1、营造尊师重教氛围：在校园悬挂庆祝教师节的横幅、标语，营造教师节氛围；利用升旗仪式，对学生进行尊敬师长的宣传；发送短信，对家长进行尊师重教的宣传。
2、开好工会组长会议：9月3日下午召开全体工会委员、工会组长会议，布置相关工作。
3、本次表彰优秀活动由党支部负责，团队风采展示的相关准备由各工会组长负责，团队风采展示现场和集体聚餐活动由工会负责组织，学校其他各部门协作。
4、工会负责准备好各奖项的奖状、奖品。
教师节表彰活动方案5
指导思想：为庆祝我国第xx个教师节，激发广大教师爱岗敬业、改革创新和无私奉献的光荣感和使命感，推进我校师德建设，营造尊师重教的良好社会风气，学校决定开展以“廉洁从教强素质，修身立德教促发展”为主题的庆祝教师节系列活动。
活动安排：
一、国旗下讲话：庆祝第xx个教师节（布置庆祝活动戗牌、彩旗、显示屏）
负责人：刘胜
二、庆祝第xx个教师节暨表彰大会
（一）时间、地点：9月10日下午16时学校二楼会议室
（二）活动过程：
1、全体起立奏唱国歌话筒、音响、投影：马恩泉
2、校长致辞起草人：向忠秋
华江公司领导讲话
3、顾晨葵老师专题报告联系人：吴莉莉
4、表彰先进
（1）请杨建华校长宣读2014——2015学年考核优秀教师名单
少先队员向优秀教师献花
负责人：刘美玲
（2）请张健校长宣布实验初中“书香阅读”活动读书征文获奖教师名单，并颁发证书、奖金
5、学生表演节目
负责人：郭飞李卉刘美玲王茂梅徐敏钱巧萍
6、教师代表发言
老教师代表发言：刘启秀
年轻教师代表发言：陈晟
7、“廉洁从教”师德倡议与承诺
（1）代表宣读师德承诺书宣读人：童春燕
（2）全校教师签订师德承诺书发放、收集：吴莉莉汪云春
教师节表彰活动方案6
为了进一步加强教师队伍建设，引导广大教师适应新世纪教育改革和发展的需要，不断提高思想业务水平，推进素质教育的顺利实施，市教育局研究，决定在全市开展“xx名师”、“十佳师德标兵”、“骨干教师”、“优秀班主任”的评选表彰活动。为做好评选表彰工作，特制定如下评选活动方案：
一、评选范围
“xx名师”、“十佳师德标兵”、“骨干教师”的评选范围为在教育教学一线工作的各级各类学校（幼儿园）教师；“优秀班主任”评选范围为20XX—20XX学年度全市各学校在职班主任。
二、评选条件
“xx名师”、“十佳师德标兵”、“骨干教师”、“优秀班主任”具体评选条件见附件2—5。
有下列情况之一者，不能推荐评选：
1、工作时间未满三年者；
2、因违法、违纪受到过处罚、处分或相关处理者；
3、体罚、侮辱学生，师德表现不良者，年度考核称职以下者；
4、组织参加以个人盈利为目的的办班、竞赛活动以及有偿家教，参加编写或推荐使用未经教育行政部门同意的各种书刊资料者；
5、利用工作时间从事个人经营活动者；
6、弄虚作假，虚报个人学术成果者；
三、评选名额
各有关单位的推荐评选名额见附件1。
四、评选办法
提名推荐和审核工作由各中心学校（市直学校）负责。
1、相关单位提名推荐。各单位组织由教师代表、教育管理人员组成的推荐考核小组，根据评选条件从辖区内各学校教师中提名推荐并考核评议，投票决定推荐人选，填写具体的考核意见，并在本单位范围内进行不少于一周的公示。公示无异议后，将申报材料上报市教育局。
2、考核审批。市教育局将组织由教师代表、专家和教育行政部门人员组成的考核小组，对各单位推荐的评选对象进行考查考核，考核时要认真听取其所在学校教职工和所教班级学生及学生家长的意见。在考查考核的基础上，市教育局党组最后根据考核结果审批确定拟表彰人选。
五、评选要求
1、加强领导，精心组织。各学校应将评选过程作为加强师德建设活动的重要环节，开展各种形式的学习宣传活动，充分发挥模范人物的引领作用，积极营造学先进、做模范的浓厚氛围。要严格按照评选条件、评选方法、评选程序及分配名额，认真、慎重地做好评选工作。
2、充分发扬民主，严格评选条件和工作程序，确保评选质量。要坚持走群众路线，遵循“民主推荐、公开评选”的原则，广泛听取群众意见，真正把具有代表性的师德模范、先进代表选拔出来。推荐、评选过程要不断创新，扩大评选活动的社会影响力，营造全社会尊师重教的良好氛围。
3、坚持原则，客观公正。评选要采取自下而上、层层推荐、逐级考察、逐级公示的办法进行。要把评选过程作为学习先进、弘扬正气的过程，通过评选活动促进师德师风建设。
4、上报人选不得突破分配名额，同等条件下条件艰苦的农村学校教师优先。
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