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校园足球活动方案

时间:2021-08-25 09:00:47 活动方案 我要投稿

校园足球活动方案

  为了确保事情或工作有序有力开展,时常需要预先制定一份周密的方案,方案是为某一行动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。那么制定方案需要注意哪些问题呢?以下是小编帮大家整理的校园足球活动方案,仅供参考,希望能够帮助到大家。

校园足球活动方案

  主题:放飞足球梦

  为了推动校园足球活动的开展,根据国家体育总局和教育部部门的通知精神,结合我校实际,特制定本实施方案。

  一、指导思想

  以邓小平理论和“某某”重要思想为指导,以科学的教育思想和先进的办学理念为理论基础,以增强学生体质,培养学生的拼搏进取、团结协作的体育精神为宗旨,以全面推进素质教育、推进基础教育课程改革为主线,努力遵循“项目特色——学校特色——特色学校——品牌学校”学校发展轨迹,全面提升学校办学水平,努力打造长塘里小学优质教育资源,促进每一个孩子的健康快乐成长。

  二、活动理念

  1、以球育德:促进学生良好的品质的形成。使队员们养成遵守行为规范、积极向上、团结合作、相互帮助的良好品质。队员们在快乐的足球活动中,快乐参与、快乐体验、快乐成长。

  2、以球健体:促进学生身体素质的提高。使学生的动作协调能力、反应能力以及身体素质都有明显提高,学生的身体形态、生理机能等得到了很好的发展。

  3、以球促智:促进学生学科成绩的提高。使学生在足球运动中养成的良好的`意志品质更能促进其智育的良好发展,实现学生全面素质的提升。

  三、组织机构

  领导小组组长:谢秀云

  领导小组成员:周铭芳、徐笑颐、许智琼、胡友根、杨媛媛、陈建、雷永红

  职责:负责策划、筹备足球节各项活动与内容,足球节经费审核、协调全校师生足球节活动开展等。

  竞赛组组长:李海平 副组长:蔡铭、胡刚 成员:非班主任教师

  职责:负责组织实施足球节全校性体育项目活动及开幕式的策划、组织,足球节的竞赛、裁判工作及裁判培训。

  宣传组组长:雷永红 成员:美术组、信息组、王灿灿

  职责:负责整个足球节的宣传工作,宣传展板和条幅制作、足球节摄像拍照、网络宣传。

  报道组组长:杨媛媛 成员:各班班主任、晚报小记者

  后勤保障组组长:胡友根 成员:陈筱、欧淑云

  职责:负责整个足球节横幅悬挂、开幕式主席台摆放、物品采购

  医务组:张立军

  职责:负责整个足球节学生意外伤害的救护

  四、“放飞足球梦”校园足球节活动流程

  1、准备篇

  海报:与足球节相关的内容(每班至少5张海报)

  展版:介绍中国足球及世界足球,要来的国足队员的资料(美术组、英语组)

  宣传片:3-5分钟(信息组)

  标志:学校标志(美术组),班级标志(班主任、副班主任)

  排练:班级——表演方阵,准备服装(班主任、副班主任)

  学校旗队(大队部、音乐组)

  2、启动篇

  足球节开幕式安排:方阵表演 + 表演部分

  1.入场仪式,方阵表演。国足队员牵手校足球队员,走在最前面。

  2.学校足球节标志,学校足球队,每班设计一个标志,一句口号,选七个足球队员穿球服,班级拉拉队(足球宝贝),绕场一周,在指定的位置站好。

  3.介绍来宾,戴红领巾。

  4.开幕式致辞

  5.我国足队员及教练寄语,捐赠仪式,学校给国足队员颁发证书。(足球顾问)

  6.教育局领导讲话,宣布足球节开幕。

  表演部分

  1.朗诵《我的足球梦》(背景为:学生拿奖杯、锦旗等)

  2.班级集体舞表演:《小小足球赛》。

  3.表演赛(教练、家长、学生、老师、国足球员)李海平老师开球,郝伟裁判。(10—15分钟)

  4.放飞足球(国足队员与校队员一起放飞气球)

  3、实践篇

  (1)绘“足球”梦:用小小的画笔和纯净的童心,描绘五彩缤纷的足球梦想。

  ①1-2年级:彩色卡纸绘画(可想象足球队服等)

  ②3-4年级:制作立体足球(可制作,也可以在足球上绘画)

  (2)话“足球”史:让学生走进“足球”,了解足球文化,述说足球知识。

  5-6年级每班派男女学生各4名

  参加足球史知识抢答赛;足球英语小故事、演讲比赛

  注:低年级英语足球小故事,高年级英语足球演讲比赛。(每班1人)

  (3)竟“足球”技:让学生体验赛事,培养学生的团结拼搏精神。

  ①20人制15米射门赛按进球多少决定名次,每人1次射门机会进一球得1分;(1-2年级)

  注:男女各10人

  ②20人×10米足球运球接力赛,在规定范围内由1名队员用脚把球运到指定区域传给下名队员,直到第20名队员把球带运到终点,时间少的一方为胜;(3-4年级)

  注:男女各10人

  五人制足球赛;(5-6年级)抽签决定赛程,淘汰制

  注:4名男生,1名女生

  (4)摄“足球”乐:用快门捕捉精彩瞬间,用照片存留快乐。

  (5)抒“足球”心:我手写我心,记下足球节的难忘时刻。

  4、收获篇

  (1)各年级部颁发最佳团队奖一名班级。各年级比赛成绩按比赛规程项目加起总分之和。

  (2)一、二、三、四年级绘画比赛,一、二、分别按5分、3分、2分计算

  (3)一、二年级20人制15米射门赛按各班进球的多少决定名次,具体名次取得同上条。

  (4)足球宝贝评选

  (5)颁奖仪式

  (6)闭幕式

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