- 相关推荐
2024年大学生暑假社会实践活动方案范文(通用6篇)
为了确保活动扎实开展,时常需要预先开展活动方案准备工作,活动方案具有内容条理清楚,步骤清晰的特点。你知道什么样的活动方案才能切实地帮助到我们吗?以下是小编为大家收集的2024年大学生暑假社会实践活动方案范文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
大学生暑假社会实践活动方案 1
一、指导思想
今年的暑期社会实践活动坚以科学发展观为指导,深入贯彻中国特色社会主义理论,秉承“受教育、长才干、做贡献”的宗旨,以构建和谐社会为中心,紧扣中央一号文件精神,紧密围绕学校“百团行动”,以服务水利大发展大繁荣为重点,通过开展丰富多彩、富有实效的社会实践活动,引导广大青年学生与祖国共奋进、与时代同发展,为更好地服务社会,奉献祖国打下坚实的基础。
二、活动主题及主要内容
根据校团委关于20xx年暑期社会实践工作的指导原则,结合我院的特色及具体情况,确定我院20xx年暑期社会实践活动应紧密围绕“永远跟给党,建功‘十二五’”这一主题,以爱党爱国的成才教育、践行科学发展观实践活动、大学生创业就业、爱水爱校实践活动、返乡调研为活动主线,活动主要侧重于基层、农村、城市社区、企业工厂以及水利工程一线的环境保护宣传服务实践工作。
今年的暑期社会实践活动,要充分发挥人才和智力优势,在巩固和推进我校大学生社会实践工作的基础上,力争在形式上有创新、有特色,在内容上有重点、有突破,主要开展好以下几个方面的实践活动:
1、学习一号文件,发扬水利精神
积极观察社会,了解社会,结合中央关于转变经济发展方式的战略决策和基层发展的实际情况,围绕我国发展面临的资源环境生态制约,以服务水利大发展大繁荣为重点,结合学校特色和专业特点,围绕“中央一号文件”精神,积极深入农村、城市、厂矿开展中央一号文件的宣传和咨询,尤其要宣传新中国成立以来我国水利发展的成绩和经验、水利的地位和作用,弘扬水利精神,展示河海学子风采,让广大群众了解水利,提高全社会对水利事业和河海大学发展的关注。
2、观察了解水情,锤炼坚定信仰
组织青年学生到我校参与的大型水利、水电、水运工程学习参观,围绕“水多、水少、水脏”这三个与国民经济休戚相关的重大问题引导学生思考,如何使自己躬身践行水利事业,更好服务于小康社会建设,深入思考、学习“献身、负责、求实”六字要求,切实体验、实践“上善若水、笃学敦行”的河海精神。
3、开展防灾调查,提供专业咨询
组织广大学生积极深入水利第一线,了解家乡防洪抗旱减灾体系,开展形式多样与水利相关的自然灾害预防知识普及实践活动,开展重点中小河流重要河段和小型水库的除险加固与山洪灾害易发区的调查,为预警预报体系的建设提供专业咨询和解决措施,为建设节能减排社会、和谐社会做出河海学子的积极贡献。组织专业型的咨询队伍,为灾区水利及教育事业赠送书籍、文具等用品,促进灾区各项事业的重建。
4、科技兴农兴水,建设美好家园
了解家乡水利建设基本情况、城乡居民饮水安全问题以及河流湖泊水功能区水质状况,尤其是农田水利设施基本状况,让广大同学熟悉和了解水利建设的基本技术、基础条件和主要政策,结合自身专业,为城乡一体化供水、水资源的高效利用,农村节水灌溉技术推广等提供技术支持。通过举办农业水利知识培训班、远程水利信息服务、现场技术指导等方式,传播推广现代水利及农业的实用技术,解决农民在生产中遇到的实际问题和困难。
5、开展科学研究,增强专业能力
根据水利发展需要,组建专业优势互补的实践服务团,开展与水利相关的“小革新、小发明、小改造、小设计、小建设”等活动,增强我校学生的创新能力,营造良好的创新氛围。鼓励大学生根据市场调研,听取相关专家、导师建议,完善自身创业计划,将创业计划项目带出校门、带进企业、带向市场,将个人的`创业理想付诸实践;鼓励学生深入政府部门开展创业创新类主题调研。
三、组织形式
根据校团委关于xx年暑期社会实践工作的指导意见,按照“按需设项、按项组团、双向受益”的组织原则,我院今年的暑期实践活动继续采取集中组队与分散活动相结合的方式,深入开展多种形式的暑期社会实践活动。
集中组队主要组建校级团队和院级团队(原则上每个团人数在6人-10人之间)。我院组织校级重点团队两支、校级团队八支、院级团队四十三支。校级团队按照一比二的原则进行申报。为提高校级、院级团队活动的质量和效益,学院将组织专家组对申报团队进行评审,对已推为校级候选团队,但最终未能入选的团队将直接转为院级重点团队。
校级团队活动经费由校团委列支;研究生团队由研究生院统一安排费用及相关问题;院级重点团队给予一定经费支持,其他团队视活动效果予以适当奖励,具体评比细节及方案参照《河海大学关于开展xx年暑期大学生社会实践活动的意见》。
四、实践基地建设
根据学校有关要求及我院工作实际,充分利用人缘、地缘关系,做好社会实践基地申报、挂牌工作。今年至少建立大学生暑期社会实践基地4个,同时要在基地聘请至少两名校外指导教师。
五、日程安排
6月中旬——活动动员及团队初评;
6月底——校级团队筛选及申报;
7月上旬——出征仪式;
7月上旬至8月上旬——实践活动主体进行、实践基地挂牌 ;
9月上中旬——20xx年暑期社会实践终期总结及表彰。
六、表彰奖励
奖项具体设置如下:
1、优秀实践小分队(院级团队)4个
2、优秀社会实践调查报告
调查报告的内容要体现时代气息,必须是考察实践期间亲身所见、所闻、所感、所思,杜绝转载抄袭,报告(论文)字数不少于5000字。优秀调查报告共评出50篇并颁发荣誉证书。
一等奖:3篇
二等奖:6篇
三等奖:9篇
鼓励奖:若干
3、社会实践先进个人
社会实践先进个人共评出30人,颁发荣誉证书并给予表彰。
4、优秀指导教师
优秀指导教师共评出6人,颁发荣誉证书并给予表彰。
七、工作要求
暑期大学生社会实践活动,是对青年学生加强思想政治教育、引导学生健康成长、落实学生培养目标的重要举措,全院学生应珍惜机会,充分利用暑期实践环节,进一步提高自身的主动性、积极性和创造性,增强社会责任感,努力提高自我的社会适应能力和市场竞争力,同时,院内各部门及有关老师要高度重视,精心组织,做好服务及指导工作,确保我院xx年暑期大学生社会实践取得实际效果。
各小分队按照学校团委要求于7月23日之前将实践成果上报学院分团委,面上各年级学生于8月29日前将实践成果交至各年级团总支,汇总后上报学院分团委。
大学生暑假社会实践活动方案 2
为积极参与高校文明创建,深入开展大学生素质教育。以全面发展为目标,促使自己将专业知识的学习与实践能力的培养相结合,在服务人民的过程中接受教育,在实践中磨练自己的意志、增长才干,决定开展20XX年大学生暑期社会实践调查活动
一、活动主题:
我在社会实践中成长
二、活动目的:
为进一步开展同学社会实践活动,引导同学树立正确地的就业观、价值观、为以后就业、创业提供机会。希望通过此次活动,让同学们利用专业知识,发扬爱国热情,积极为社会,人民服务并在服务实践中拓展自身素质。
三、活动时间:
20XX年暑期
四、活动地点:
自选
五、活动对象:
造价1104班全体学生
六、活动形式:
1、学生可参与学院组织的暑假社会实践,“三下乡”义务支教或工厂社会实践活动。
2、学生也可利用假期,在安全、合法、健康的前提下,征求家长的同意自行联系到企事业单位进行勤工俭学活动,取得用人单位证明,并撰写勤工俭学体会。
七、活动内容:
1、关注生态绿色,开展进厂、下乡活动
2、开展志愿活动,为需要帮助的学生提供义教服务;组织心理好的大学生,深入农村、社区开展心理健康咨询,特别是针对弱势少年儿童群体显性和隐性的心理压力进行疏导,帮助他们学会处理人际关系。
3、动员同学广泛参与绿色志愿服务,通过开展单车环保行活动,宣传环保法律法规,倡导环保消费,发动和鼓励更多的社会公众参与保护生态环境活动中来,提高公众环境意识,树立节能减排的观念,在全社会倡导和树立生态文明意识和可持续发展意识。
八、注意事项:
1、所有在校学生都须参加到社会实践中去,同时注意安全。
2、注意防骗,防盗
九、活动总结:
1、参加社会调查的'同学要求撰写社会调查报告,字数在20XX—4000之间;参加勤工俭学的同学所写心得体会须在1000字左右,于下学期第一周内交班团支书,由班团支书交至系团总支,参与学校优秀稿件评比
2、获得学校一、二、三等奖和鼓励奖,学校颁发奖金和荣誉证书。班上再进个人物质奖励
3、(辅导员老师的寄语)暑期社会实践调查活动是大学生踏出校门、走进社会、锻炼能力的好机会,各位同学要充分认识到大学生社会实践的重要性和紧迫性,认真做好暑期实践活动。
大学生暑假社会实践活动方案 3
一、活动目的及意义
为贯彻落实坚持以科学发展观为指导,以右江区大楞乡龙和村为核心,以保护生态、发展经济,统一规划、分步实施,以人为本、统筹兼顾,把右江区大楞乡龙和村建设成为生态优良、经济发达、城乡协调、生活富裕,生态文明与经济文明高度统一,人与自然和谐相处的生态经济区。我校动员和组织大学生开展“三下乡”社会实践活动,不断增强青年学生用科学发展观指导新的实践、推动科学发展的能力和本领,根据我学联关于今年暑期开展以“右江区大楞乡龙和村”为主题的大中专学生志愿者文化科技卫生“三下乡”社会实践活动的相关要求,结合我校实际,百色职业学院团委决定组织队伍分别赴右江区大楞乡龙和村开展科技、文化和卫生“三下乡”暑期社会实践活动。
二、活动主题
以“右江区大楞乡龙和村生态建设生力军”为主题,通过集体组队参加社会实践活动,引导广大青年大学生深入学习建设右江区生态经济区规划,贯彻落实科学发展观,关爱农村留守儿童健康成长,保增长、保民生、保稳定,支持江西经济发展建设,在实践中奉献社会,锤炼意志,提高素质,培养当代大学生艰苦奋斗的精神和社会实践能力。
三、活动主办单位
百色职业学院团委 学生会(学生会社团实践部协助开展具体工作)
四、活动组织形式
采取组队活动与分散活动相结合的形式,学校组成以校学生会干部、学生党员团员为主的两支“三下乡”队伍(服务队队员在全校范围内招募),分别赴右江区大楞乡龙和村开展活动。
五、活动内容
(一)活动右江区大楞乡龙和村活动
活动内容概述:
1、开展素质拓展班
针对留守儿童和贫困山区的孩子,授课内容以文化课为主,辅之是娱乐,结合师院丰富多彩的校园活动形式,寓教于乐。通过道德修养的`教育,提高当地中小学生的思想道德素质和个人修养。
2、进行环保意识教育
(1)针对学校环境恶化问题,结合各类环保卫生经验成就,提高当地人的环保和公共卫生意识,帮助改善生活学习环境。并且组织播放以环保为主题的教育片,丰富环保教育形式,同时开展实地考察活动。
(2)寻访和收集资料,并与当地人进行经验交流,为以后在上饶地区发展志愿者和推广志愿者活动积累经验。
3、活动的归纳与总结
“三下乡”回来后将资料归纳整理,在校内进行推广宣传,引起我校师生对留守儿童的关注。
六、具体活动安排:
1、在当地学校开设素质拓展班和学习辅导班,针对留守儿童实际情况进行学习辅导。
2、向留守儿童捐赠学习用品。
3、志愿者与留守儿童签订“一帮一”的服务协议。
4、开展“让世界听我说”保护鄱阳湖生态经济区环保系列活动
(1)“传递绿色祝福,构建生态家园”环保宣传片观赏;
(2)“珍爱‘留守花儿’,保护绿水青山”废品回收创意制作及其作品展示、环保知识宣传、环保标语征集比赛、硬笔书法比赛等活动;
(3)“使命 责任 成才”环保手抄报、黑板报比赛;
(4)“让世界听我说”主题演讲比赛。
5、开展环保宣传实践活动
(1)“争当鄱阳湖生态建设生力军,实现江西在中部的绿色崛起”横幅签名宣传活动;
(2)环保照片宣传活动。
6、在当地农村进行课题调研,并写成调查报告。
7、“留住童年,放飞希望”联谊晚会。
(二)右江区大楞乡龙和村生态环境保护宣传实践活动
七、具体活动安排:
1、了解当地居民的风俗人情,通过居民进一步对周边环境的熟悉,依居民为向导就地考察,随时做实验记录,及时发现问题,并向当地相关政府部门反映。
2、大力向当地居民宣传农业、科普、环保知识,同时把最新的环境实事动态与其分享,让他们就问题探讨,寻找解决环境问题的方案,时刻关注民生,用科学知识来指导农民的农业生产。
3、与当地卫生部门相关负责人取得联系,与其一道开展志愿者服务活动,在街上进行公益献血活动,同时开展血吸虫病的相关检测及预防宣传活动。
4、动员人们群众参与到环保行列中来,一起清扫公共场所,同时在公共场所或垃圾多的地方张贴保护环境卫生的宣传画或宣传单。
5、收集关于环境破坏的图片及造成恶果的图片,同时组织相关人员去典型区域进行拍摄,把一系列图片放于人流聚集地进行展览,让其从中认识到保护环境的重要性。
6、与当地环保部门的相关专业人员对当地污染严重的河流水质检测,制造出水样调查表,以及收集废旧电池,提高居民的环保意识。
大学生暑假社会实践活动方案 4
为充分开发大学生智力资源,帮助大学生在实践锻炼中增长才干、积累工作经验,便于今后更好的适应社会、融入社会,特制定本方案。
一、活动主题
走进醉美XX提升自我价值
二、活动内容
时间:20XX年7月17日—20XX年8月16日
地点:XX县党性教育基地、炎帝陵管理局、神农谷国家森林公园管理局、XX县红军标语博物馆等单位。
三、招募对象
全日制普通高校在读大学生,不限专业和性别,建档立卡贫困家庭大学生优先。
四、招募条件
1、政治思想积极、组织纪律观念强,道德良好、品行端正、身体健康、成绩优良、综合素质较高,无违法违纪等不良记录。
2、能严格遵守社会实践单位各项规章制度,自觉接受管理,严守国家秘密和工作秘密,注重自身形象,着装大方得体,讲文明,懂礼貌,积极展示当代大学生良好的精神风貌,注意人身、交通、饮食安全等事项。
3、学生本人自愿,家长同意。
五、招募流程
1、报名:自公告发布之日起至20XX年7月13日,通过网上报名方式参与。登录XX县人民政府门户网下载《20XX年XX县大学生暑期社会实践活动报名表》,如实填写完整后发送至邮箱XX,报到时上交纸质档。
2、录用:20XX年7月15日前,XX县委人才办将从报名人员中甄选若干名录用,并电话通知录用人员报到时间和地点。未被录用者,不再另行通知。
3、实践:录用人员于20XX年7月17日持学生证、身份证原件及复印件和本人2寸照片2张到XX县委人才办(湖南省株洲市XX县委组织部干部二科)办理社会实践手续。
4、XX县委人才办联系电话:
六、政策保障
1、本次活动不收取任何费用。实践单位统一为录用人员购买保险,工作期间提供每人1000元的.生活补贴。
2、实践单位为录用人员安排合适的实践岗位,提供适当的工作条件。暑期社会实践活动结束后为每位录用人员提供《20XX年XX县大学生暑期社会实践鉴定表》。
七、实践要求
1、录用人员必须服从管理,认真完成工作的任务。如需请假,须书面提出申请,注明事由、起止时间,3天以内的(含3天),由实践所在单位批准;超过3天的,须由XX县委人才办批准后方可离开。事假期满,须按时返回销假。请假期间安全责任自负。
2、录用人员社会实践结束时须填写《20XX年XX县大学生暑期社会实践鉴定表》,由所在实践单位盖章后报XX县委人才办备案。实践单位根据《20XX年XX县大学生暑期社会实践鉴定表》,对实践合格大学生发放生活补贴,实践时间未满15天的,不发放生活补贴;15天以上,不足一个月的,发放半个月生活补贴。
大学生暑假社会实践活动方案 5
为丰富学生的假期生活,培养学生的创新精神和实践能力,增进我院在校学生与中学母校的联系,让更多的高中老师和学生了解我院办学特色、专业设置及办学条件,展现我院学子的良好精神风貌。学院决定开展“优秀大学生暑假回访母校”社会实践活动。现将具体事宜通知如下:
一、活动时间
20xx年7月10日至8月30日(暑假期间)
二、活动内容
组织优秀学子走访高中母校开展交流会、宣讲会或其他形式活动,与高中母校师生分享大学学习生活情况,与中学生分享对大学及专业的认识、开展学习经验交流、介绍我院相关情况等,帮助高中生了解我院,提高我院的社会知名度,吸引更多优质高中生报考我院,进一步提升我院生源质量。在活动过程中需要对经历的点点滴滴进行记录(拍照、摄影、文字等形式),撰写简要新闻稿。
三、招募对象及要求
1、我院20xx级学生,均可自愿报名参加。学生干部、学习成绩优异者优先;
2、热爱学院,熟悉学院情况,有较强的责任心、组织能力和语言表达能力。
四、日程安排
1、报名阶段(20xx年6月30日截止):填写相应报名表,于报名日期截止前交至学院招生就业处朱老师。
2、准备阶段(20xx年7月2日):组织报名成功的'学生进行相关培训,并发放各类物资。
3、实施阶段(20xx年暑假):到各地开展社会实践活动。
4.总结阶段(20xx年9月):参与学生将总结材料上交学院招生就业处,学院将适时召开总结大会,对本次活动进行总结。
五、考核及奖励
招生就业处和院团委对今年暑假回访母校社会实践活动的总结材料及参与学生进行考核评选。
1、对在本次社会实践活动中表现突出的个人予以表彰奖励。
2、本次活动作为学生社会实践活动的重要组成部分,将按照学院相关规定计算学生实践时长。
大学生暑假社会实践活动方案 6
一、活动背景
2000多年前,孔子提出大同理想,设计了人类理想社会的基本范式。进入新世纪中国领导人继承和弘扬了孔子的大同理想,对其进行现代的诠释,赋予新的时代内容,并努力使之从理想转向实践,把她作为未来社会建设的最终目标,从政治、经济、思想道德各个层面具体勾勒和谐社会的图案。孔子提出大同理想对当今建设社会主义和谐社会有着宝贵的借鉴意义。伴随中国进入老龄化社会,老龄化对构建和谐社会产生怎样的影响,就此问题我们对老年人的物质生活与精神生活作出一系列详实调查与研究(包括农村与城镇老年人生活精神状况做出对比,五保家庭生活与有子女赡养的老人作对比、农村分散供养的五保家庭与敬老院形式集体供养的老人生活做对比等)。
二、活动目的、意义和目标
活动目的':展现大学生良好精神风貌。
活动意义:大学生学有所成回报社会,为构建社会主义和谐社会提供适当的可参考资料。
活动目标:通过调查研究分析,为国家构建和谐社会提供可实施性参考资料。
三、资源需要
人力资源:
1、在砀山需要有接洽的人员,为小组提供食宿服务,联系县敬老院以及农村五保老人的的相关事宜。
2、主管宣传方面的人员,把照片,资料作出详实的记载;联系好地方报纸,保证宣传力度。
物力资源:需要调查问卷(xx份左右)旗子、帽子(4顶)衣服(4套)。
四、活动开展
目的地:xx省xx县
时间:为期三天,一天在xx敬老院,两天到乡下五保家庭
1、调查问卷形式,回来后统计数据
2、典型事例个别采访的形式
3、给老人送去生活所需
4、带去精神方面的文艺等娱乐
5、跟当地媒体联系,做好协调
6、加工成文字材料,做好最后的总结。
五、经费预算
1、来回路费,每人次xx元,预计xx。
2、给敬老院老人买点水果、衣物等生活用品,预计xx元。
3、xx顶帽子xx元左右。
4、吃饭、住宿xx左右。
5、调查问卷xx份左右,一面旗子,衣服xx套(由学院提供)。
6、总计xx元左右。
7、活动的各项费用在根据实际情况进行具体、周密的计算后,用清晰明了的形式列出。
六、活动中应注意的问题及细节
1、安全问题。
2、注意大学生自身形象。
【大学生暑假社会实践活动方案】相关文章:
大学生暑假社会实践活动总结09-06
暑假大学生社会实践活动总结02-13
大学生暑假活动策划方案07-20
小学生暑假社会实践活动方案09-27
暑假小学生社会实践活动方案11-13
大学生暑假社会实践活动总结范文11-11
【推荐】大学生暑假社会实践活动总结04-04
大学生暑假社会实践活动总结【热门】04-01
大学生暑假社会实践调研活动总结04-12
【合集】大学生暑假活动策划方案12-13