【精选】亲子活动方案锦集6篇
为了确保工作或事情能高效地开展,我们需要事先制定方案,方案是从目的、要求、方式、方法、进度等方面进行安排的书面计划。那么方案应该怎么制定才合适呢?以下是小编精心整理的亲子活动方案6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
亲子活动方案 篇1
一,主题
“阳关海滩,将快乐进行到底” 沙滩趣味竞技场
二,活动时间
20xx年xx月xx日(周六)
地点
xx港海滩
三, 报名时间
报名截止20xx年xx月xx日
四,活动人员
会员非会员均可,我们以最热烈的方式欢迎新老朋友。
五,活动意义
随着气温的升高,人们对运动的渴望不断提升,户外运动的需求也越来越大,由于 适合的天气,人们对运动的选择也越来越多,海边、沙滩无一不是一个绝佳的选择,而 随着酷夏的到来,天气越来越炎热,大多数人因为忍受不了室外的高温而选择呆在家里, 此时开展户外活动,不仅可以服务会员,丰富会员活动,还可以间接带动非会
员,为非 会员暑期运动提供选择参考,同时也为会馆做了一个实体宣传。
六,活动内容,组织与安排
1、活动前期准备
(1)活动具体内容确定
(2)设计制作活动海报
(3)根据活动内容采购活动用品
2、组织人员安排
(1)活动报名统计: 客服:
(2)活动当天安全:
组织:
主持:
3、活动当天流程
11:45-12:00 集结 该起床了,懒觉也睡够了吧。
集结地点为:xx店楼下停车场,xx西路xx号。
12:00-13:15 途中,车上破冰,分组游戏。
车上各队分组抽签、自我介绍。
做一些脑筋急转弯的小游戏,
13:30-14:10 沙雕比赛 按照分组,每队按照要求完成一个造型,由各队挑选出两名裁判成立裁判组进行评分。
产生游戏积分。
14:10-15:00 沙滩顶气球 参照沙滩排球的规则,只不过是用头来顶气球了,哈哈!产生游戏积分。
15:00-15:40 过电网 逐步降低的电网,看谁可以通过?除了两脚以外,不准任何身体触地。
调整你的柔韧和平衡能力哦。
产生游戏积分。
15:40-16:00 人字拼图 让我们一起来组合成一组最有意义的文字吧。
16:00-17:20 自由活动 要注意安全哦?
17:30-18:30 烧烤聚餐、放烟花 累了,敞开大吃吧,让我们放肆一下。
不过,前面中游戏的失败者要为胜者服务哦?呵呵
18:30-19:00 欣赏晚霞,准备回程 够累了,回去睡懒觉吧,明天还是个休息天。
1. 以上节目为基本组成。
届时会穿插一些小游戏。
2. 游戏项目为趣味比赛,不必太在意比赛规则细节
3. 请参加者遵守活动纪律,避免不必要的时间上的耽搁。
4. 参加人员最好带一套替换衣服,可能有把人丢到水里的游戏
5. 如遇恶劣天气,则顺延至下个周六。
6. 预计会产生的费用:包车、采购沙雕道具、游戏道具、租烤炉、租烧烤场地等,AA制
参考活动内容
1、螃蟹跑 道具:秒表 规则:两两一组,背靠背,中间隔着一个游泳圈或足球,身体下蹲,扮演螃蟹跑。
2、过杆跑 道具:4跟木棍,秒表4只 规则:
(1)分四组,每组5个人,每组的队员拿一根木棍;
(2)划出起跑线和终点线,按起跑线和终点线方向之间的沙滩上竖立3根木棍;
(3)每组队员站成一排,将木棍平方在各队队员的手中(手臂与肩平齐);
(4)任务就是每组队员S型穿过木棍,到达终点,比哪个组的速度快。
3、赛龙舟 无道具。
分成4—5人一组,每组队员坐在地上,后一队员双手抱前一队员的腰部,在沙滩利用臀部和双脚前行。
先到达终点者为胜。
4、救生圈接力 道具:救生圈4个 任务:分成5—8人一组,各组约距1米的距离排成一列纵队,排头手拿救生圈。
主持人一喊开始,从排头开始,将救生圈从头上穿过去,再从脚下出来,交给下 一位队友做接力赛。
如此一个接一个的轮过之后,再从最后一位队友开始,将救 生圈从脚部穿过头部之后,交给前面的队友再做接力赛。
用时少者获胜。
5、两人救生圈接力 道具:救生圈8个 任务:将救生圈两个连在一起。
分成4个组,每组4人或6人,进行往返接力跑。
规则:每组派两名队员,将连在一起的救生圈套在每名队员的腰部,双手抓住不要让救 生圈落地。
然后进行往返跑接力赛。
6、堆沙包 道具:木棍四根 任务:分成4—5人一组,各组队员需在指定的时间内完成堆沙包的任务。
规则:将木棍竖着插在沙滩上,队员不可以借助其他物体,只能用身体进行堆沙包,沙 包要淹没木棍,最后以沙包顶部到达木棍的高度为胜利的标志。
7、云水关卡 道具:每组一个水桶,并且画一条起始线 规则:
(1)分成4—5人的小组,各组派一位队员担当把关者,把关者离别的组起始线约 5米的地方,其他人则在起始线上按组别排成一列纵队。
亲子活动方案 篇2
一、活动目的
1、开拓幼儿视野,亲近自然,感受大自然因季节更替产生的变化。
2、增强幼儿的集体意识,增进教师与幼儿之间、教师与家长之间、幼儿与幼儿间的感情。
3、通过分享活动,让幼儿感受和同伴分享的乐趣。
二、活动时间及对象
大班:XX年4月13日上午
中班、蒙班:XX年4月13日下午
小班:XX年4月14日上午
三、活动地点
河津市北城公园
四、活动要求
1、全体远足队员必须着装宽松,穿运动鞋;
2、一切行动听指挥,班主任和跟班教师认真组织幼儿,行进中不得打闹嬉戏,不离队不掉队;
3、行进中不得吃零食,在规定地点休整,垃圾必须放入自带的塑料袋并全部装入活动场所的垃圾桶;
4、行进中队伍整齐,班级可以组织幼儿唱儿歌或励志歌曲,歌声整齐,精神要饱满。
5、班主任和跟班老师在全程活动中要细心关注幼儿情况,如发现幼儿异常及时报告学校领导及卫生员进行妥善处理。
五、前期准备
1、召开家长委员会,征求家长意见是否组织春游
2、园方组织老师提前勘探场地
3、春游前各班教师对幼儿进行相关的安全教育(不能随意离开本班队伍或家长、不能下水玩耍、不能在马路上随意奔跑、不能跟陌生人走、不要去偏僻的地方玩耍等)
4、成立应急小组:
组长:
副组长:
组员:家委会成员
职责:
1)指挥有关教师到达指定位置
2)安排教师及保育员开展相关的抢险排危及求救工作
3)提前准备好应急药品(创可贴、绷带、药品、水)等。
4)视不同事故及时报警(意外暴力110、交通事故122、急救中心120)
5、活动注意事项:
1)家长请按幼儿园要求时间到达活动地点
2)各班老师带好本班幼儿家长登记表以便及时联系
3)在老师组织幼儿游戏时,请家长不要远离活动场地
4)如果家长要带孩子中途离开,请告知老师
5)各班老师带好垃圾袋以便活动后打扫场地
六、活动内容
1、游园活动:通过幼儿参观公园,观察花草、树木的变化,让幼儿感受春天的美丽。
2、游戏活动:通过亲子游戏、趣味游戏增进幼儿、教师、家长三者之间的感情。
3、美术活动:通过观察春天、感受春天,用图画的方式把自己心中的春天画出来。
4、分享快乐:通过幼儿和小朋友分享自己所带的食品,让孩子学会分享,体验分享带来的乐趣。
亲子活动方案 篇3
一、活动主题:亲子共读,营建书香家园
二、活动对象:大八浪中心小学全体家长和孩子
三、活动时间:XX年9月——12月
四、活动目的:
为了推进学校图书室的辐射作用,构建有特色的书香校园文化和书香家庭,特举办此活动。
五、活动过程
(一)启动:
1.环境创设。
显性环境的创设。学校把新购买的图书投入使用,激活图书室。每个班级在学生中开展捐书活动,充实班级图书角,各班图书册数达到人均一本及以上,美化图书角。
隐形环境的创设。班级要营造一个宽松、开放、自由的充满浓郁书香的阅读氛围。一个支持的、宽容的阅读环境,是促进学生自主阅读、个性化的阅读的'前提。教师要呵护学生阅读热情,鼓励学生保留自己的阅读见解,使阅读趋向感性化。在亲子共读中,不布置或少布置作业,保证孩子和家长的共同阅读时间。
2.共读准备:
教师方面:各年段根据孩子学龄段特点制定好班级亲子读书计划。
学年主管领导负责选定亲子阅读的书籍及推荐书目目录;
每位语文老师提前阅读相关书籍,并提出具体意见和建议(阅读前、阅读中、阅读后,各由一位老师拿出读书方案),在家长会上给予家长指导;
召开家长会,向家长宣讲亲子阅读的重要性,以及必要的方式方法;让家长从中领会到亲子阅读给孩子带来的巨大影响力,使家长和老师站在同一战壕,为亲子阅读群策群力;
家长方面:参加家长会,并与孩子共读图书。
购买教师指定的图书,可通过家长组织完成。
参加家长会,明确 “亲子共读”的具体规定和有关事宜,签订“读书协议”,制订了“家庭读书计划”,明确各自在活动中的责任。
(二)共读阶段:
1、在家庭:
营造亲子共读的氛围,坚持读书每天有不少于30分钟,双休日每天不少于1小时的读书时间。
建立家庭图书角,开展亲子共读一本书或几本书活动。
家长填好“亲子共读反馈表”,由学生带到学校,如实反映孩子在家的阅读情况。
学生和家长读书以后,要留下一定数量的读书笔记。还可以将自己和孩子在一起阅读的温馨场面拍摄下来,共同见证亲子阅读的温暖画面;
在家长中开展“我和孩子共读书”征文比赛,交流家教方法。交流内容可以谈谈自己怎样在家中创设浓郁读书氛围,怎样培养孩子浓厚的阅读兴趣,怎样有效指导孩子阅读,怎样让孩子养成良好的阅读习惯等方法的介绍;也可以谈谈与孩子一起读书的快乐及自己读儿童读物的感受;还可以讲述“亲子阅读”过程中发生的故事等。
2、在学校:
板报评比。为烘托读书氛围,各班轮流出以“我读书,我快乐”为主题的黑板报或手抄报,进行评比活动。
教师和孩子一起看书、聊书。
(三)总结表彰:
1、班级“书香家庭”评比。
每个家庭只要能认真完成“亲子阅读”的任务,都能评为班级“书香家庭”。
2、学校“书香家庭”评比。
为树立学生身边的榜样,通过班内推荐,每班评选出3——4户“学校书香家庭“,学校进行表彰,奖励。
我们期盼着,在书这个精神食粮的引领下,在各位家长的支持下,我校“亲子共读”活动带动一大批书香家庭,让家长们和孩子们共同浸润在书香中。
亲子活动方案 篇4
活动时间:3月27号(9:00---11:00)
地点:红梅公园
目的:
1.增强子亲子之间感情。
2.感受春天的气息,寻找春天的秘密。
准备:
1、围裙、玩具水果(可用其他物品代替),场地上划两条线,线与线之间间隔2~3米。
2、一次性台布数个
3、小礼物人手一份
4、欢快的音乐和录音机,电池
5、照相机
过程:
一、寻找春天的秘密。请家长带着幼儿一起寻找说明春天来到了的特征,15分钟后请大家坐在一起(做成一个圆)讨论春天的秘密,幼儿发言,教师总结。
二、亲子游戏。
1.亲子二人去旅行(17个家庭分六组)。
玩法:幼儿和家长面对面,幼儿脚踩父(母)脚上,游戏中幼儿与家长必须始终手拉手,幼儿脚不得踩地;先到终点者为胜。
2.甜甜的水果(17个家庭分六组)。
玩法:孩子站在线后面向自己的父母的围裙里扔水果,爸爸或妈妈系上围裙,双手拉起裙角站在另一条线后接水果。接得多的为优胜。
3.小蜜蜂去采蜜(17个家庭分两组)。玩法:家长背着幼儿跑到对面,让幼儿拿一个礼物(食物),跑回来拍下一位幼儿的手,下一位幼儿接着拿礼物,先完成组获胜。
三、大家围坐在一起听着欢快的音乐进行野餐。
四、集体统一玩2个游乐项目。
五、大家三五成群,自由活动。
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目的:
一、增进家园共育。
二、让孩子体会亲子情感,学会爱父母和周围的人。
三、享受大自然的美及爱护动物、环境,增强环保意识。
活动流程:
一、时间:XX年5月18日(星期五)
二、地点:市动物园
三、安排:
1、上午9:00家长带孩子在市动物园门口与老师汇合。
2、9:30进入动物园,以班级为单位组织活动。
3、11:00-----11:30集合餐前准备。
4、11:30进行午餐(幼儿与家长午餐由幼儿园准备)。
5、12:00----12:30原地休息。
6、13:00全园观看驯兽表演。
7、14:20结束活动,家长自行安排。
家长须知:
1、一个家庭由一位家长参加,如家庭另有参加者请于班上老师联系。
2、根据宝宝情况,自备相关物品。
3、家长时刻看好自己的宝宝,请勿让宝宝自行乱跑玩耍。
4、请家长以身作责收好垃圾,增强孩子的环保意识。
亲子活动方案 篇5
活动主题:增进亲子感情、加强体育煅炼、促进家长交流
一、活动内容:登山比赛、野餐、游园。邀请老师参加。
二、集合时间:20xx年10月14日(周日)上午9:30,下雨则顺延至下周日
三、集合地点:岳麓山管理处停车场(岳麓山南大门沿柏油马路上行约300米)
四、活动细则:
1、 登山比赛设小朋友单项奖和家庭团体奖。单项奖按登山用时取前一二三名,团体按平均用时取前一二三名,到达终点的小朋友均发纪念奖。
2、 路线:岳麓山管理处停车场经麓山寺至观光长廊(走柏油马路,全程约2.3KM)不准抄小道。
3、 赛后在山上自由活动或做些小游戏。
4、 12:30左右中餐:自备食品、私房菜在阳光草地上野餐,相互分享。交流教子心得。
5、 中餐后自行安排。
五、费 用:
AA制:每家庭暂定30元作为奖品基金,集合时交给王正浓妈妈。活动节余部分充作班费。其它费用自理,中餐由各家庭自备干粮。
六、注意事项:
1、 各家庭在集合时间前自行到达集合地点,尽量提前,迟到不候。迟到者可自行上山到终点汇合。
2、 着运动装,穿运动鞋,备吸汗毛巾,小孩内衣。
3、 大家自备午餐及茶水并自行带上山。
4、 沿途登山的人很多,还有自行车、旅游观光车穿行,请各位家长照顾好自已的小孩,注意人身安全。
七、联系人
亲子活动方案 篇6
活动目标
1、和爸爸妈妈一起,制作“爱车”,感受亲情的温暖,体验亲子制作的成功感和幸福感。
2、简单了解爱车的构造,能积极参与亲子制作,提高动手能力。
3、理解身边的废旧物品也能废物利用,增强环保意识。
活动准备
1、收集废旧材料:瓶子、纸盒、纸箱、彩纸、吸管、瓶盖等。
2、工具:剪刀、胶带、胶水等。
3、PPT。
活动过程
1、谈话:我了解的XX车。
教师:前两天我们和爸爸妈妈一起完成了一张调查表,现在,你愿意来讲讲你认识的XX车是什么样子的吗?
(各家庭结合图片讲述、讨论。)
2、欣赏一些废旧材料制作的“XX车作品”。
讨论:你喜欢吗?你觉得哪里最精彩?
3、讨论:你准备了什么材料,你想制作什么样的XX车?
各家庭展示材料,阐释各自家庭的实际理念,设想预期。
4、幼儿和家长共同制作,老师拍摄。
鼓励孩子主动参与,发表自己的意见,动手和爸爸妈妈一起制作。
5、结合老师的拍摄,一起欣赏制作过程中的经典、温馨画面。
讨论:你觉得自己的作品,你最喜欢哪里。
6、作品展示:布置展台,展示作品,评选“十佳作品”。
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