【实用】亲子活动方案集合7篇
为了确保我们的努力取得实效,就需要我们事先制定方案,方案指的是为某一次行动所制定的计划类文书。你知道什么样的方案才能切实地帮助到我们吗?下面是小编精心整理的亲子活动方案7篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
亲子活动方案 篇1
一、活动目的:
通过此次活动,让学生和家长亲密接触大自然,欣赏春天的美景,拓展学生的视野;并通过各环节的游戏,锻炼学生的自理能力、口头表达能力;以及培养学生的团结协作意识、探究意识和环保意识;同时也扩展学生的交往范围,增强交往能力,并进一步增进家长之间的交流,挖掘对孩子们健康成长有益的社会资源。
二、 活动时间和地点:
时间:5月15日(遇雨顺延)
地点:白鹿原樱桃采摘
三、活动内容:
1、教师代表讲话;
2、为了锻炼孩子的口头表达能力以及表现力,由孩子及家庭成员进行特色展示,对自己和家庭简短介绍(1分钟以内)。时间大约1小时。
3、樱桃采摘比赛:以家庭为单位进行采摘比赛。
4、“击鼓传花”,时间为40分钟。对表演的小朋友给予奖励。 “击鼓传花”游戏规则:所有人围坐一圈,由一人蒙着眼睛放音乐,在此同时开始依序传递道具“花”,传递速度跟随鼓点节奏变化而变化,随着鼓点停止而停止,此时“花”落在谁手上则要接受奖励,
小朋友或家庭站出来表演一个节目,形式不限,时间2分钟内。就这样反复。每个表演过节目的人都将获得一份鼓励奖。
7、樱桃运输比赛:同时比赛。先跑完的队积3分,第二的队积2分,第三名积1分。
游戏方法:家长和小朋友各持布的两端,布上放3个气排球,从起点跑回终点,交给本组的下一个家庭,全组跑完,游戏结束。以先跑完的队为胜。
8、颁奖
四、活动要求
1、活动采取自愿报名,费用是暂定每个参加的家庭200元(含门票、车辆入场费,奖品及道具费用。)希望广大家长大力支持,原则上一家三口人都要积极参予,其他亲属也可参加。
2、请各家庭准备好有特色的自我及家庭介绍,可以用语言、造型、动作等各种形式,力求给大家留下深刻印象。时间1分钟以内。
4、要求同学们严格遵守纪律以及游戏规则,在活动过程中不大声暄哗。
5、当前天气转热,家长要给小朋友注意增减衣物,并备好替换衣物和汗巾。
6、集体活动长约3小时,请各家庭根据需要自备水。
7、自备1至2个垃圾袋,不乱扔垃圾。
8、要求在12月4日早上9:30准时在静和教育公司楼下集合,不要迟到。
9、每个家长负责管理好自己的孩子,遇到紧急情况,及时报告领队老师和义工老师。
五、活动具体安排及流程:
1、 5月15日上午9:30准时在静和教育大门区集合,有工作人员清点人员乘车。
2、下午活动结束,集中乘车,返回静和教育驻地
亲子活动方案 篇2
最自然、最纯真的是孩子的眼睛;最美丽、最幸福的是妈妈的笑脸。妈妈和孩子之间的感情是这世上最永恒的爱。宝宝和妈妈在一起的每个瞬间都充满着温馨和爱意,让我们用照片记录每一个至纯至真至美的温馨时刻,为宝宝的童年增添缤纷的色彩,为幸福家庭留下快乐的回忆。
一、组织机构:
主办单位:
xx优生优育协会
xx孕婴童产品展览会组委会
二、活动地点及时间:
地点:xx南宁国际会展中心
时间:20xx年3月19日――3月21日
三、主题与要求:
本次活动以“快乐幸福”为主题,主要以表现儿童生活中最纯真、最甜美的笑容,妈妈与宝宝温馨与幸福的精彩瞬间为主。参赛作品应注重真实性、思想性、时效性、艺术性,既可以组照形式,也可以单幅图片来参赛。
要求:
1、参赛照片必须是20xx年11月―20xx年3月期间的照片。
2、妈妈与宝宝组照,宝宝年龄为3岁以下,儿童单照年龄为6岁以下。
3、照片与本人必须一致,而且拥有自主支配权。
4、参赛的照片(彩色、黑白均可)规格不小于5英寸,背面上注明姓名、主题、时间等。
5、提交参赛照片截止日20xx年3月10日
四、奖项设立:
1、明星宝宝
2、魅力宝宝
3、可爱宝宝
4、幸福宝宝
(具体奖项可由赞助单位决定)
五、具体活动安排
1、20xx年2月1日―3月10日开始征集参赛作品。
2、20xx年3月11日―3月15日由评委专家筛选作品展出。
3、20xx年3月20日―3月21日在国际会展中心举行影展和颁奖。
六、落实分工:
xx孕婴童产品组委会负责:筹措资金、场地落实、观众组织、广告宣传、作品收集及筛选、作品展览、颁奖仪式等协调工作。
xx优生优育:筹措资金、组织评审委员会、组织参赛选手。
七、赞助商方案:
1、可将赞助单位列为合作单位,冠名单位,在报纸、网络宣传中出现商家名称。
2、根据赞助商的自身情况和合理要求,组委会可以配合赞助商对方案进行相应调整。
3、赞助单位为本次活动提供奖品,并与组委会配合做好协调工作。
八、预算:(略)
亲子活动方案 篇3
一、活动主题:球儿真好玩
二、活动目标:
1.通过和家长的一起游戏,增进幼儿与家人之间的情感。
2、加强家园联系,增加教育的透明度,促进孩子的全面发展。
3.体验活动带来的快乐。
三、活动准备:
1.通知爸、妈来园参加亲子活动。
2.准备游戏需要的材料。
3.布置活动场地。
4.奖品。
四、具体活动方案:
(一)活动流程:
1、主持人致欢迎词。
尊敬的各位家长、亲爱的小朋友们:
大家好!
当鲜红的太阳跃上地平线,我们又迎来了新的一天,这是多么快乐的一天啊!
今天,我们怀着阳光一样的心情欢聚一堂,举行我们城北幼儿园大班亲子运动会,在此,我代表老师以及小朋友们向在坐的各位家长表示热烈的欢迎和诚挚的谢意,感谢你们对幼教事业的关心和支持,感谢你们对小朋友们的关爱。同时也祝愿所有的小朋友健康快乐,茁壮成长。
2、注意事项:
(1)请您在活动中看好您的宝宝,以免其受到伤害。
(2)请在活动过程中遵守活动规则。
(3)在活动中请勿拥挤。
(4)在活动中表现棒的小朋友可以有我们的小礼品哦!
3、主持人介绍几种游戏的名称。
4、游戏开始
活动一:快乐高尔夫(双亲和孩子)
活动二:传纸杯(双亲和孩子)
活动三:运球走(每个家庭一大一小)
活动四:运“西瓜”游戏(每个家庭一大一小)
活动五:全家总动员(双亲和孩子)
5、为幼儿及家长颁奖
6、活动结束
让我们为了灿烂的明天共同努力,象这样的亲子游戏在以后还会有很多,希望家长朋友们踊跃的参与。
(二)活动过程:
活动1、快乐高尔夫(双亲和孩子)
活动目的:
培养幼儿手眼及动作的协调能力。
材料准备:
高尔夫球杆:将旧挂历纸卷成长纸棍,然后在纸棍一端10厘米处折角并固定。
高尔夫球:将废报纸揉成纸球,外面用胶带固定。
球洞:找一个纸盒贴在墙角处,使盒口朝外。
游戏玩法:
爸爸妈妈和孩子每人各拿一根球杆,一个球,先将球击入洞中者获胜。
活动2、传纸杯(双亲和孩子)
活动目的:
提高幼儿的自信,增进孩子与家长共同学习进步的乐趣。
材料准备:
纸杯和吸管
游戏玩法:
父母口含吸管分别站在场地的两端,宝宝听口令从起点出发将纸杯送给妈妈,妈妈将纸杯套在吸管上送给对面的爸爸,爸爸用吸管将妈妈吸管上的纸杯移过来再送给对面的宝宝。先到终点者为胜。
游戏规则:
游戏中爸爸妈妈只能用吸管传杯子,不得用手拿杯子。
亲子活动方案 篇4
一、活动目标:
通过活动增近家园了解,培养家长和幼儿共同参与游戏的情感,亲子活动方案与反馈。
二、活动流程:
1、 运动员入场仪式。
2、 升旗仪式。
3、 运动员退场。
4、 领导讲话。
5、 献爱心活动。
6、 集体操表演。
7、 小班组活动:小四班:《赶小猪》
三、活动目标:
发展小朋友手脚协调能力。激发合作意识。
活动准备:皮球、羽毛球拍、呼啦圈。
四、游戏玩法:
1、 家长和幼儿各自站在相对的两头,孩子拿着羽毛球拍把皮球赶到家长那里。
2、 家长拿着羽毛球拍把皮球赶到呼啦圈,游戏就结束。
游戏规责:
1、 不可以用手用脚滚动皮球。
2、 家长不可以帮助孩子完成游戏。
3、 游戏分两次进行,第一次每班决出一个家庭为胜利,第二次,在这几个家庭中再决出两个家庭为最后获奖家庭。
五、亲子活动反馈:
“六一”节向来是家长孩子注重的节日,今年的“六一”节也不例外。但是,往年我们幼儿园一般都是以表演形式庆祝“六一”比较多,今年,我们在园领导的策划下,改变了以往单一的庆祝模式,打算以亲子运动会形式来庆祝儿童节,园长之友《亲子活动方案与反馈》。
本次“六一”亲子活动虽然看似比较简单,只有集体操和两个年纪组的运动游戏两大块组成,但是活动下来,确博得了家长的一致好评。很多家长都反应孩子非常喜欢这类游戏,在游戏中家长和孩子都全身心的投入,家长也像孩子一样尽兴的游戏。孩子更是由于家长的陪伴参与而玩的非常投入、兴奋。
活动结束,我们还发放了“六一”家长调查问卷,问卷主要围绕我们的运动节目和整个活动的组织而设计的。那么根据统计家长调查问卷的情况,我们总结了一下,大多有一下几点反馈意见:
1、 孩子和家长一起参与游戏的形式,家长非常喜欢。
2、 家长认为平时忙于工作没有太多时间陪伴孩子游戏,这次活动真好可以让孩子家长共同体验乐趣。
3、 通过游戏使得家长看到了自己孩子和别的孩子的差异,对孩子在园表现有了更加深入的了解。
4、 很多家长都认为游戏设计很好,但是,孩子参与面不是最广,家长希望以后类似活动多多举办。
5、 还有家长希望能够以班级为单位,开展班级这样的亲子活动,那么孩子接触游戏的机会也比较多,家长也可以三口之家一起参与游戏,可以给孩子童年留下更加难忘的回忆。
总之,从家长问卷和家长与老师的交流中我们可以看出,家长希望以后幼儿园能够举办更多类似的亲子活动,他们非常乐意参加。这样的活动家长可以真正和幼儿园零距离的接触,也能够及时知道自己孩子的目前发展情况,所以深受家长的喜欢。
亲子活动方案 篇5
繁忙的工作拉远了父母与孩子的距离,对孩子的关心不再只是物质上的满足,良好的家庭,需要心与心的沟通和关怀。在悠闲的环境中通过拓展项目,让家庭成员增进彼此了解,建立友谊,互相扶持。互相信任。通过体验让家长和孩子之间建立和谐的亲子关系,为下一代创造良好的成长空间。
当全家的手为同一目标紧握时,安全与信任产生了,坚定与执著产生了!“父子兵”、“母女当“全家组合”齐上阵,两代人在活动中感受挑战极限、超越自我的艰辛与快乐!自信心,意志力,耐挫力,独立生活能力得到极大增强,面对挑战,敢于竞争,敢于超越。
“父母和孩子做一回兄弟姐妹”的口号体现得淋漓尽致,一种平等,民主,互助的精神在家庭成员之间传递。七彩的“体验一家亲,共享亲子情”亲子拓展训练营,受到社会的广泛关注,特别是8-18岁孩子的家庭格外青睐,成为双休日和假期的好去处。寒暑假,不妨带上家人共同体验,了解孩子的心声,拉近与子女的距离,沟通变得容易!亲情,友情在体验中升华。
亲子拓展简介
成长中的小朋友表现出暴风骤雨的变化,由于逆反心理作祟完全听不进父母的教导,父母亲对于以前乖巧听话而现在脾气暴躁的孩子困惑不解忧不知所措,沟通出现了空前危机。。。。。七彩———“亲子拓展训练营”通过精心设计的生动、活泼、有趣的项目,引用体验式学习方式作为基础,专项设计家庭成员以平等的身份参与,教练适时针对性引导和分享,通过成员之间独立互动等环节,彼此培养良好的沟通习惯,融洽亲子关系。
亲子拓展是一种全新的体验式学习方式,通过在陌生环境里并负挑战性的经历帮助一个家庭和个人挖掘潜能,从而造就强大合力,让参加者在特定的环境下去思考、去发现、去领悟!对自己,对父母,对同学、重新定位认识,心理的震撼才是最重要的。
亲子拓展的最终目的是改善提高人的思维和心智模式,而不是单纯的玩,娱乐休闲或体育运动。从而相互学习,相互理解,共同成长,创造一个更富亲情,更富激情、更多关怀的家庭环境,促进孩子更快成长。
亲子拓展目的
感悟成长艰辛感恩父母教导:
激发个体潜能引发集体思考:
学会欣赏他人深刻认知自我:
强化团队意识作亲和型家庭:
发现自身潜能、增强自信、改变自身形象:
克服心理惰性,磨练战胜困难的意志品质:
训练理念:
亲历:任何一个培训项目的开始都是学员在培训师的指引下先去经历一种模拟的场景,去完成一项任务。这将是一把打开吸收之门的金钥匙。
感受:学员通过置身其中,得到最真切的感受。这种感受将是全方位的,活性很强的,印象深刻的。这时学员将开始自发的回想刚才的过程,对这段经历进行分析,开始产生一些观点。
分享:采用头脑风暴的方法,在培训师的正确引导下每个人都把自己的感受拿出来分享,每个人就会得到数倍的经验,这也是拓展的一大魅力所在。
总结:当大家的观点趋于成熟时。培训师将根据大家讨论的结果,结合相关的理论知识,进行归纳总结,把学员的认识由感性上升到理性。
应用:这个过程是在培训之后的生活和学习中由学员自己完成的。完成认识由实践中来,最终用来指导实践的循环上升的过程。这也是拓展培训的终极意义所在。
要真正成长,就要挑战能力的极限,拓展训练可以磨练你克服困难的毅力,培养健康的心理素质和积极进取的人生态度,增强团结合作的团队意识,使你由内而外的强大起来……
课程时间: 一天训练营
课程对象: 亲子,父母、监护人。
课程内容: 亲子拓展在强调参与性和互动性的基础上进行心理疏导、改善亲子关系、学会自我保护。通过案例分析和角色扮演的训练,使两代人之间形成有效的沟通。活动形式为体验分享,团队讨论和同伴交流等。
训练流程:
07:30-08:30 前往训练基地用早餐
08:30-09:00 入营训导(父母和孩子分别进行入营训导,强化责任心与参与意识)
09:00-10:30 趣味融冰(通过家庭间的互动配合,完成一场别开生面的趣味融冰活动)
10:30-11:00 家庭分组、同步一心(几个家庭成立一个全新的小组,小组间产生淡淡的'竞争火药味。目的:考验团队合作,忍耐力、包容他人)
11:00-12:00 家庭接力(共同接力,目的:父母协助孩子共同完成,感受同甘共苦)
12:00-13:40 午间加油站(感恩快乐围餐)
13:40-14:30 家庭热身(目的:体现共同合作默契、沟通)
14:30-16:00 趣味定向寻宝(目的:父母带领孩子全力参与此项目,以速度取胜,完成全程寻宝。)
16:00-17:00 百孔水柱(回到童年、目的:心灵对话环节,父母与孩子共同完成一项任务,让孩子了解父母的成长背景,让父母理解孩子的想法,体会成功的全程喜悦)
作为父母,无不深爱着自己的的孩子,无不希望孩子过得开心快乐,有一个幸福美好的将来。但是在当今社会高速发展背景下,家庭教育在面临着越来越多的新问题,尤其是随着年龄的增长,和孩子之间的沟通越来越难,您会发现越来越不知道如何走进孩子的内心,让他(她)与你分享内心的喜怒哀乐。其实我们真的足够爱我们的孩子,只是缺乏一种有效的教育方式。
我们举办的“亲子互动快乐成长营”是专门为父母和孩子共同开设的体验式亲子互动练习。该练习课程由孩子和家长共同参与,通过互动体验式的培训,从源头开始清楚家庭教育的方向,让家长和孩子开始从内心真正去理解对方,开启感恩之门,重塑沟通之路,进而使父母和孩子之间的关系更加和谐,沟通更加有效!
安全保障:
一、活动场地安全:
1、根据活动主题,精心挑选活动场地,每次活动前都必须派工作人员踩点,与场地提供方详细了解场地基本情况、活动设施使用近状和安全系数;
2、根据场地情况,提供规划好停车地点、组织开展活动地点、就餐地点等。
二、交通运输安全:
1、活动前详细了解前往活动场地的交通路面情况,并符合车辆安全通行条件;
2、做好活动行车线路图,注明相关人员联系电话,并调整好停车地点。
三、饮食卫生安全:
1、由正规合法公司提供活动饮用水,保证水质卫生,饮水安全;
2、由基地提供活动用餐,保证饮食卫生,不提供冷餐、不熟食品。
四、活动组织安全:
1、每车配备1-2名有极强安全意识和丰富组织经验的活动教官,每人一份活动安全联系表,让组织各方知道每个环节所需的联系电话;确保活动正常开展;
2、人员交接过程中,活动老师做到对本队人员身体情况清楚,人数准确;
3、行车过程中,活动老师组织人员有序乘车,做好人员晕车照顾准备;
4、活动过程中,活动老师每到一处活动场地前和离开时都要清点人数,并时时注意活动开展过程中的每个安全环节;
5、培养参加活动的人员在活动过程中基本的安全意识、自护自救常识。
五、其他安全保障:
1、做好活动过程中出现的突发情况的应急医护准备;
2、为每一位参加活动的人员提供10万元活动意外保险,5000元医疗附加险。
亲子活动方案 篇6
带孩子下厨房
父母可以和孩子一起做的事情很多,通过《母唱子随》,大家可以来韶一韶自己和孩子一起完成的趣事,当然还可以写点感想体验啊!本期网友QQ虫带着自己的女儿走进厨房,为孩子“入得厨房,出得厅堂”打好坚实基础。
网友QQ虫分享:
伊伊三岁的时候就对厨房很好奇,总是跑进来这个看看、那个摸摸,我就让伊伊帮忙洗洗菜、递递碗筷。后来我试着教伊伊做一些简单的菜,如水果沙拉、凉拌黄瓜等。我会先给她示范,让她熟悉整个过程,再让她自己动手做。现在伊伊上幼儿园大班了,在厨房,她可是我的好帮手。厨房水开了,伊伊会喊我,她还会帮我切些容易切的蔬菜。和女儿一起在厨房做菜真的很开心。
亲子厨房开张了
在日本,“厨房教育”一直备受欢迎。近日,在东京就开设了一家“亲子料理教室”。教室可以容纳6户人家一起学习,孩子们穿着小围裙,戴着小袖套,在老师的指导下拿起菜刀,按照大人的指导学习如何烹调。上课的内容包括淘米、洗菜、切菜等技巧,小到怎样打鸡蛋才能避免蛋壳不掉进碗里、不能用肥皂清洗小海贝等细节,孩子们都要一一学习。据主办者介绍,“亲子料理教室”本来是以小学生为对象举办的,可是如今越来越多的幼儿前来报名参加学习,最小的孩子只有两岁。
亲子效果:
让孩子在厨房里择菜、洗菜、淘米煮饭,甚至学会煲汤、炒菜,可以让他们感到自己是可以被信赖、被依靠的,对于安全感、自信心、独立性都有助益;从小就接触菜刀、火,风险意识比较强;三岁小朋友的身体活动能力已经较强,他们渴望扩大独立活动的范围,不断尝试去独立完成新的事情,同时做饭本身也是一项基础生存技能,学学又何乐而不为呢。
和宝宝一起下厨房 3点需注意
在孩子眼里,下厨房做饭更像是一项游戏,也就是说他们只会想着玩,不太会注意到角落里暗藏的危险,例如刀具、热水、明火等。那么,要让孩子尽情的享受下厨房的乐趣,妈妈们就一定要跟孩子立好规则。
1、下厨房要讲卫生
要告诉孩子,下厨可不像在花园里玩泥沙,脏了咱不怕。在碰食材之前要让孩子先洗手,并且在烹调结束后,也要帮助妈妈一起打扫干净才能结束。这样既能培养孩子讲究卫生的好习惯,也能让他们做事情有始有终。
如果有条件的话,可以给孩子佩戴一条专属的围裙,戴上一顶小小的厨师帽,这样不仅可以保证衣服不被油污弄脏,还能让孩子们有种“小厨师”的荣誉感。
2、别碰菜刀、火和热水
这是确保孩子能够安全下厨的重要一环。菜刀、火和热水是厨房中最危险的三样东西,在做饭前,妈妈们就应该态度严肃的和孩子说明这件事的严重性,让孩子有这个印象。当然,妈妈也别给孩子能够碰触到这些危险的任务,让他们洗洗菜、拌点凉菜沙拉、做个馒头、包个饺子这类的工作是安全不会接触到厨具、明火、开水的,所以就很适合孩子。
3、别让孩子单独下厨
这里说的是和孩子一起下厨房的亲子活动,所以孩子的身边要时刻有家人的陪同,安全的问题是重中之重。细心呵护健康成长。
亲子活动方案 篇7
一、活动目标:
1、让孩子乐意与同伴、家长一起参加游戏活动,感受与父母、同伴共同活动的乐趣,密切家园情、师生情、亲子情。
2、给孩子表现自我的机会,培养孩子活泼、开朗的性格,促进孩子交往能力的发展,初步建立孩子的环境保护意识。
3、让家长进一步了解孩子,了解幼儿园教育,促进家园同步教育。
二、日程安排:
1、3月29日——4月6日各班发放春游邀请函,征求家长意见,明确参加人数。
2、做好春游活动准备工作(班级召开家委会会议、发放通知书、做好安全防护及游戏材料和节目准备工作等)。
3、活动地点:网球公园4、活动时间:
4月10日 学前组4月11日 大班组4月12日 中班组4月13日 小班组备注:保健医生、摄像人员、照相人员全程陪同。
三、活动流程:
9:00——9:40参观公园,感受春天的美丽9:50——10:20点心时间,感受分享的快乐10:20——10:30整理场地、清扫垃圾,还原春天的洁净10:30——11:30节目游戏时间,感受春天的快乐11:30——12:00放风筝比赛,感受放飞的快乐12:00活动结束活动要求:
1、各班于活动前一天发放家长通知书,告知集合时间、集合地点及活动安排与注意事项,要求具体明确,细致周到,强调纪律性和组织性。
2、整个活动由各班家委会协助老师完成。家委会成员配合老师分工协作,包括导游、小组负责人、摄像、摄影、音响、安全、游戏材料、场地布置等。
3、所有教师在活动时提前一天上报参加人员名单及具体安排,活动当天提前半小时(即8点整)准时抵达集合地点,核实活动细节。
4、加强管理和监督措施:对各个环节安全防范措施做到层层落实、责任到人(班主任为班级安全工作第一责任人,全面负责幼儿出游安全工作;副班教师负责配合班主任组织好幼儿活动,维持好活动纪律;保育教师负责照顾好幼儿出游护理工作)。除此以外各班级增配行政人员保障出游安全工作。
5、 活动前,班级教师要加强对幼儿进行春游活动安全教育,增强幼儿安全防范意识和自我保护能力。
6、保健医生携带好急救用品,每日同行,以防幼儿突发事情。
7、春游活动期间一切行动听指挥,准时出发,随时清点人数。
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