社区活动方案

时间：2021-03-03 17:16:09 活动方案我要投稿

实用的社区活动方案汇总六篇

　　为了确保工作或事情能有条不紊地开展，我们需要提前开始方案制定工作，方案是在案前得出的方法计划。写方案需要注意哪些格式呢？以下是小编为大家整理的社区活动方案6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

实用的社区活动方案汇总六篇

社区活动方案篇1

　　为了强化本社区中小学生的护眼意识，提高学生自我保护视力的习惯和能力，营造学生爱眼护眼的良好氛围。由社区卫生服务中心组织，开展本次有关预防青少年近视的健康教育活动。

　　1、活动时间：20xx年11月30日(上午8：30—11：00)

　　2、活动地点：青云公园广场

　　3、主持参与者：社区卫生服务站医务人员社区居民(携带小孩)

　　4、教育内容：如何有效减低青少年近视

　　5、活动方式：讲座和知识竞赛

　　6、咨询方式：从化市青云社区卫生服务中心社区护士李晓敏联系电话：87932331

　　(一)、讲座内容(主讲人：卫生服务站主任)

　　在日常生活中，我们可以看到，随着电视机、游戏机、电脑逐渐进入家庭，许多学生不懂克制自己，经常迷恋于此，尤其是在放寒暑假及节假日的时候，对于经过紧张学习的学生来说，松了口气，就以为无拘无束地看电视、玩电脑、躺在床上舒舒服服地看几本自己喜欢的书，甚至有的学生经常无限制地使用电脑，看电视、玩电脑通宵达旦，虽然精神上得到放松，但眼睛可一直没放松。长期满负荷运转，不近视才怪呢!有的学生看起小说来，就不肯放手，想一口气把它看完。走路看，吃饭也看，乘车看，躺在床上也看。有些家长还以为以上种种状况是好事，不少家长觉得孩子念书已很辛苦，写完作业应该放松放松，因此对于上网或看电视很少加以约束，怎成想给孩子带来了近视眼的严重后果，的确有些始料不及。现在许多学生一点也不注意用眼卫生，课业负担过重，青少年学生为完成大量的功课，连续看书写字几小时不休息做作业也往往不注意书本与眼睛的距离，不注意坐的姿势、头的姿势，又不注意适当的休息，，这样连续长时间用眼，使眼的视力负担过重，没有放松休息的时候，，眼睛过度疲劳，如此刻薄地对待自己的眼睛，怎会不近视呢?近些年来，由于学习负担重、有些学生不太注意用眼卫生等原因，患近视眼的中小学生越来越多，并呈现出低龄化的趋势，部分十来岁甚至几岁的小孩就成了“戴镜一族”，中小学生近视大军逐年扩大。据调查统计，本社区内二年级二个班100名学生当中，发现又有18名孩子戴上眼镜，加上原有15名学生在上学期开学时戴上眼镜，共计33人佩戴眼镜。社区护士对学生家长进行问卷调查，调查中，发现假期中有85%孩子在家中每天看电视连续持续的时间在4小时以上。怎样才能改善中小学生的视力呢?答案大家都知道——用眼要卫生，那么怎样培养学生良好用眼卫生习惯呢?笔者认为首先要让学生认识到近视眼的成因，然后知道如何预防，如何养成习惯。

　　一、患近视的原因

　　1、眼睛与书本的距离太近，看书和写字姿势不正确，用眼时间过长。我们知道，眼睛

　　看近物体就需要调节，要使晶状体的凸度增加，以增大屈光能力。如果看物体的时间太久，会使晶状体长时间处于高度调节状态，引起睫状肌的疲劳。

　　2、小区为高层建筑区，50%家庭高级装修，室内光线太弱或太暗，照明度不适合眼睛的要求。

　　3、看书的姿势不正确，或看书的场所不恰当。有些少年儿童喜欢躺着看书、坐车看书、走路看书。躺着看书，往往照明不足，姿势歪斜，书本不易放正。为了看清字迹，必然把书本放得较近，这就要加强眼睛的调节，增加眼睛的负担。如果长期有这种不良的看书习惯，就容易造成近视。

　　3、缺乏其他活动。

　　4、家长因各种原因无暇关心孩子眼睛不适。

　　5、电视台假期中每天都在播放电视连续剧《还珠格格》、《武林外传》。

　　6、30%学生存在挑食。

　　二、如何预防近视眼

　　1、保持正确的读写姿势

　　1)、读书写字时身体要坐正，保持眼睛和书本距离为一尺左右，胸前与桌子距离一拳

　　距离，握笔手指与笔尖一寸左右。

　　2)、写字时执笔角度要合适，写字时笔杆与纸面角度40—50度之间。

　　3)、不歪头或者躺着看书，不走路看书，不再晃动的车船上看书。

　　2、选择良好的用眼视觉环境

　　1)、书写字视觉环境

　　读书写字时要有充足的光线，光线应该从左前方射来。不要在过亮、过暗的光线下

　　读写;尽量不要用笔芯太细的笔书写，作业纸要清洁，书写字体不要太小;选择适宜的桌椅读书写字，书桌高度以到上腹部附近为宜。

　　2)、看电视的视觉环境

　　看电视时，人与电视距离保持三米以上; 电视屏幕的高度应与看电视人的视线平行或稍低; 电视的亮度要合适，不要过亮和过暗。

　　3)、操作电脑视觉环境

　　电脑屏幕要背光、避免反光现象;电脑操作台应该低于一般课桌高度，座椅高低可

　　调; 电脑屏幕和眼睛之间距离应不低于50厘米，视线应略低于平视线的10—20度;脑操作间的光线不应太强太弱。

　　3、养成良好的用眼卫生习惯

　　1)、连续近距离用眼时间不能太长，应该控制在40—50分钟。课间休息要注意放松

　　眼睛，应到室外活动或凭窗远眺或闭目养神。

　　2)、看电视或者操作电脑时间不能太长，一般连续不超过40—50分钟。

　　3)、不玩或者少玩游戏机。

　　4)、坚持做眼保健操。每天上下午要各做一次眼保健操。做眼保健操应注意双手干净，做到学位准确、手法正确、力度适中。

　　5)、保证睡眠、均衡营养、加强锻炼。睡眠要充足，保证眼睛得到充分休息;不挑食、不偏食、均衡饮食，保证营养全面;多食蔬菜瓜果，常吃富含维生素A食品(如胡萝卜、菠菜、动物肝脏等);多到户外活动，多参加球类运动、多观察树木花草，使眼睫状肌得到放松。

　　6)、定期检查视力，配戴合适的眼镜。每学期要定期检查视力，如出现视力下降时，要

　　尽快到医院眼科作进一步检查。

　　(二)、“爱护眼睛——从我做起”知识竞赛抢答题

　　一、判断题：

　　1. 铅笔的长短不会影响近视眼的发生、发展。(×)

　　2. 得了近视就应立即配眼镜。(×)

　　3. 在公共泳池游泳后要及时点滴眼药水。( √ )

　　4. 沙眼一般不会传染。( × )

　　5. 少儿近视眼只需在看物品不清楚时配戴眼镜即可。( × )

　　6. 做眼保健操时要注意力度，以有酸痛感为好。( √ )

　　7. 看电视时室内要亮一盏小灯。( √ )

　　8. 培养正确的看书写字姿势是预防脊柱弯曲的有效措施之一。( √ )

　　9. 假性近视长时间得不到治疗恢复即会转变为真性近视。( √ )

　　10. 阳光下光线好、亮度高，所以应在阳光下看书写字。( × )

　　11. 预防沙眼要注意不与别人合用毛巾、脸盆和洗脸水。( √ )

　　12. 留长指甲也会有利于沙眼的传染。( √ )

　　13. 风把灰尘、小虫子吹进眼睛应马上用手揉眼睛。( × )

　　14. 多食蔬菜、海产品、动物肝脏可以保护眼睛、预防近视。( √ )

　　15. 近视眼看远处不清楚，远视眼看近处不清楚。( √ )

　　二、选择题：

　　1、世界爱眼日是每年的( B )。

　　A、9月20日 B、6月6日 C、4月25日

　　2、近视的症状为( B )。

　　A、远视力正常，近视力减退 B、远视力减退，近视力正常

　　C、近视力远视力均减退

　　3、黑板距第一排学生距离应达( A )。

　　A、2米 B、3米 C、1米

　　4、连续看电视最好不要超过( A )。

　　A、1小时 B、2小时 C、3小时

　　5、下列哪种颜色可以抗眼疲劳( B )。

　　A、白色 B、绿色 C、红色

　　6、为预防近视，下列措施中( C )项是错误的。

　　A、不要在光线太暗或直射阳光下看书

　　B、不要在走路乘车时看书

　　C、连续长时间看书

　　7、以下哪种做法不会引起近视?( C )

　　A、趴在桌上看书写字 B、躺在床上看书

　　C、连续看书1小时休息片刻或远眺

　　8、为了预防近视，看电视时眼与屏幕的高度最好是( A )。

　　A、眼比屏幕稍高一些 B、屏幕比眼稍高一些

　　C、两者等高

　　9、注意用眼卫生要做到连续看书写字( A )左右休息片刻或向远处眺望。

　　A、1小时 B、2小时 C、3小时

　　10、看电视的卫生要求正确的是( C )。

　　A、连续看电视3小时应休息片刻

　　B、观看者离电视屏幕1米以上

　　C、室内开一盏3-8瓦的小灯，避免眼睛疲劳

　　11、教室设置第一排课桌前缘距黑板要求达( A )米以上。

　　A、2米 B、3米 C、1米

　　12、看电视时，电视机与人距离应在( C )以上。

　　A、1米 B、2米 C、电视屏幕对角线6-8倍距离

　　13、阅读时要尽可能使书本平面与视线成( C )。

　　A、直角 B、锐角 C、纯角

　　14、看书写字正确坐姿应做到三个一，下面错误的是( A )。

　　A、眼与书距离1米 B、笔尖与手指距离1寸

　　C、胸与桌缘距离一拳

　　15、预防近视要多吃含( B )的食物。

　　A、糖 B、蛋白质 C、脂肪

　　16、下列哪一种维生素有保护眼睛的作用( A )

　　A、维生素A B、维生素E C、维生素C

　　17、预防近视应鼓励多食蔬菜、海产品及( B )。

　　A、多吃甜食 B、限制甜食

　　18、保持充分的睡眠、营养与体育锻练有助于预防近视，小学生每天睡眠时间应不少于( C )。

　　A、8小时 B、9小时 C、10小时

　　19、下列哪种食品可以营养眼睛( A )。

　　A、胡萝卜 B、大蒜头 C、洋葱

　　20、如果眼睛中进入异物，不应该的是( A )。

　　A、揉眼睛 B、轻闭双眼，让泪水将异物冲出来

　　C、用眼药水将异物冲出来

社区活动方案篇2

　　一、活动主题：

　　“社区共建话科普，居民亲情闹元宵”

　　二、活动内容：

　　（一）、包汤圆·送温馨

　　组织社区居民和共建单位开展包汤圆·送温馨活动，意在爱心传递。汤圆包好后，将煮熟的汤圆分袋装好，由共建单位和社区干部带领科普志愿者及青少年送到社区孤寡老人家中。

　　1、活动时间：xx月xx日（农历正月十四）上午9：30

　　2、活动地点：zz社区科普学校内

　　3、活动准备（zz社区负责）：

　　①活动场地的桌椅摆放整齐。

　　②活动场地背景（投影仪播放）：

　　社区共建话科普，居民亲情闹元宵

　　主办：XX市科学技术协会

　　承办：xx区xx街道zz社区

　　③准备好包汤圆的米粉和馅等必备工具，多少视情况而定。

　　④收集好活动开展时要播放的节日音乐，渲染气氛。

　　4、人员安排：社区负责参加活动人员的通知，安排好送汤圆的孤寡老人家庭。

　　（二）、猜灯谜·学科普

　　围绕文学、历史、自然等科学知识共出灯谜200条，供现场居民解答，让居民在愉悦的氛围中学到科普知识。

　　1、活动时间：2月23日（农历正月十四）下午1：30

　　2、活动地点：zz社区文化娱乐广场

　　3、活动准备：

　　①制作好各类灯谜和科普展板，准备奖励社区居民的小礼品。（共建单位负责）

　　⑤准备好200条谜语的铁丝线，在广场周边拉好，高度以安全、人能摘取为宜。摆放好科普展板。（zz社区负责）

　　4、人员安排：共建单位和社区的工作人员共同负责灯谜谜底的核对、奖品发放及宣传拍摄等；社区保卫科负责维持活动期间的秩序。

　　5、猜灯谜活动规则（共建单位负责制作）：

　　①谜面共200条。

　　②必须现场猜谜，一个谜面只允许猜一次，第二次视为无效，不得将猜中的谜面撕下带走。

　　③谜面上有标记×，则说明是已经猜过的。

　　④每个灯谜都编有相应的`编号，谜底猜出后，只需把谜面编号记住，到指定兑奖处核对谜底，不能将谜面取下。谜底确认无误后，即可领取奖品。已经猜过的灯谜或撕下谜面者视为无效。

　　⑤猜对一条谜语兑换一份奖品，奖品兑完，活动结束。

　　⑥兑奖要有秩序，不要互相拥挤。

　　主办：XX市科学技术协会

　　承办：xx区xx街道zz社区

社区活动方案篇3

　　各村（居）委，各单位：

　　为迎接中国共产党成立93周年，进一步增强党组织的凝聚力和吸引力，增强党员意识和职工的参与意识，活跃和丰富镇内文化生活，加强我镇企事业单位之间的联系与沟通，经镇党委研究，结合我镇实际，决定开展庆“七一”运动会，现将活动的有关事项安排如下：

　　一、活动主题：平桥镇庆七一

　　二、总体概况

　　主办单位：XX县平桥镇党委 XX县平桥镇人民政府

　　承办单位：平桥镇综合文化站

　　协办单位：平桥镇中学、平桥镇中心小学、平桥镇级部门、平桥镇各村（居）、平桥镇辖区镇级各单位。

　　三、比赛时间及地点

　　20xx年6月30日—7月2日，平桥镇文化广场和政府球场。

　　四、比赛项目

　　篮球、拔河和登山比赛。

　　五、参赛单位

　　平桥镇中、小学，政府、企业、机联、政法、各村（居）委。

　　六、参赛要求

　　1、各队参赛运动员必须是户籍在本村和本居委的人员，篮球赛实行分组循环赛模式，拔河赛实行淘汰模式，登山比赛实行淘汰制。

　　2、参赛运动员身体条件必须适合篮球运动要求，如因身体原因出现意外，组委会概不负责。

　　3、参加人员：中、小学、政府、企业、机联、居委、各篮球参赛队伍的队员各10人，教练各1人，领队各1人，各拔河队队员10人（其中女生3人），各登山队队员6人（其中女生2人）。裁判聘请中学老师（由组委会统一调度使用）。

　　七、竞赛办法

　　（一）篮球比赛

　　1、采用国家体育总局制定的最新的《篮球比赛规则》。

　　2、本次比赛共六支参赛队，分为平东队（乌杨村、平胜村、茅坪村、高屋村）组织人：龚安云；平西队（红隆村、中村村、南坪村、龙园村）组织人：陈达平；机联队（机关联队）组织人：任本阳；中学队，组织人：陈晓平；小学队，组织人：罗建军；政府队（居委、政府、卫生院）组织人：张春红。各队队员10人，领队 1人，教练1人。

　　3、比赛的开始：比赛时间为四节，每节10分钟：在第一节结束及第三节结束，中间休息5分钟；第二节结束（上半场）休息10分钟；第一节比赛开始10分钟前，各队队员需要在记录台进行登记，准备比赛。

　　4、决胜赛:下半场比赛结束，如有两队得分相同，则进行一次或五分钟加时赛；每次加时赛前有两分钟的休息时间。

　　5、弃权：比赛开始时，一方队员不足5人时，球赛不得开始。在比赛十五分钟后，依然不足5人时，则由裁判判令该队弃权，由对方球队获胜；一方球队因各种原因提出弃权时，则判定对方球队获胜。

　　6、暂停：每队在每节内可以请求一次暂停，第四节可请求两次暂停；规定时间内未使用暂停不得保留下半场或加时赛使用；加时赛各队均有一次暂停。

　　7、替补：替补球员入场前，应向记录员报告，球成死球状态或正当停表时或裁判宣判犯规时，替补球员方可上场。

　　（二）拔河比赛

　　1、执行国际拔河联合最新版的《拔河竞赛规则和裁判法》。

　　2、比赛队伍由8村各党支部、居委党支部、政府机关党支部，十支队伍组成。每队10名队员（每队要求3名女党员）。

　　3、抽签分组实行淘汰制进行比赛（比赛按三战两胜制）。

　　（三）登山比赛

　　1、比赛队伍由8村、居委、政府、小学、村四职干部（村四职干部必须参赛、其中本支部党员2名），共13支参赛队，参赛队员共6人（每队女党员不得少于2名）。

　　2、以每队参赛人员同时到达目的地的先后顺序计算名次。

　　八、时间安排

　　（一）报送队员名单。各参赛队在6月20日前将篮球比赛、拔河比赛、登山比赛名单报平桥镇综合文化站。报送名单时，各队队员必须注明所在地址。以户口本（身份证）有效证件，单位的以本单位所辖范围内职工和取得养老保险证件为准。联系人：陈艳萍，联系电话：18716880765.

　　（二）各参赛队报到时间：20xx年6月30日上午9点钟。

　　（三）开幕式：20xx年6月30日上午9点在平桥镇文化广场举行。要求每队队员统一着装，整队入场。

　　（四）议程如下：

　　1、开幕式主持人：平桥镇宣传委员王小平

　　2、卫中华书记致词。

　　3、运动员代表宣誓。

　　4、裁判员代表宣誓。

　　5、卫中华书记宣布活动开幕。

　　（五）正式比赛：20xx年6月30日上午9点至7月2日在平桥镇文化广场和政府球场进行。

　　九、具体要求

　　各企事业单位、村支部积极参与、配合搞好本次活动，请参赛队于27日下午3点在平桥镇四楼会议室报到并召开领队、教练员会议，领取《秩序册》并报签。

　　十、录取名次和奖励

　　（一）篮球比赛取前三名，奖励依次分别为一等奖3000元、二等奖20xx元、三等奖1500元、其余参赛3个队颁发组织奖各800元。总奖金：8900元。

　　（二）拔河比赛取前三名，奖励分别为1000元、900元、800元，其余7个参赛队颁发组织奖各300元。总奖金：4800元

　　（三）登山球比赛取前五名，奖励分别为500元、450元、400元、350元、300元，其余6个参赛队颁发组织奖各100元。总奖金：2600元

　　十一、费用

　　各参赛队的一切费用自理。

　　十二、其它

　　本规程解释、修改权属大会组委会，未尽事宜另行通知。

社区活动方案篇4

　　一、活动目的

　　扩大我校生命教育品牌的影响，努力构建一个有益学生生命发展的大环境；既借助家庭、社区等多种渠道实施生命教育，形成唤醒优化学生生命意识的合力；另一方面又将生命意识辐射到整个社会，形成生命教育的良性大循环。在服务社区群众、优化社区管理、促进社区和谐中，充分发挥学校德育能动作用，为营造文明和谐的社区环境做贡献。

　　二、活动主题

　　识别灾害风险，掌握减灾技能，珍爱宝贵生命。

　　三、活动时间

　　20xx年5月12日（星期日）上午9:00—11:00

　　四、活动地点

　　塘藕社区塘藕中学“生命教育”社区实践基地

　　五、活动内容

　　1．主题学习（珍爱宝贵生命）：向塘藕社区（农家书屋）赠送生命教育校本教材《为生命护航》系列丛书。

　　2．主题宣传（掌握减灾技能）：在社区道路两旁展示防灾减灾与生命安全的宣传牌、发放相应宣传资料。

　　3．主题教育（丰富生命内涵）：举办“藕中名师咨询活动”——对社区居民和学生及家长进行以“呵护生命，尊重生命”为主题的家庭教育咨询。

　　六、活动安排

　　1．校长室：负责与塘藕社区联络活动事宜，落实场所、桌椅等布置。

　　2．德育处：负责编印防灾减灾知识宣传传单，组织学生志愿者向社区居民及行人派发宣传传单。

　　3．师训处：落实参加咨询活动的老师（校、区、市级教学德育新秀、能手，塘藕社区党员）；制作教师介绍座位牌。

　　4．总务处：布置会场横幅、宣传撑牌；制作绶带。

　　5．z：制作横幅、负责摄像、摄影。

　　z市塘藕中学

社区活动方案篇5

　　一、指导思想

　　班主任是班级的组织者、引导者和教育者，是学校德育工作的骨干力量。班级管理工作一直是我校教育教学工作的重点和难点。班主任作为特殊的教育工作者，学生心育的导师，任重而道远。为了加强未成年人的思想道德建设，促进学校班集体的建设，提升的学校德育工作的实效性，我校将定于20xx年10月15日举行20xx学年度班主任工作论坛。

　　二、目的和意义

　　交流班主任在班级管理工作中的典型事迹，探讨班主任工作在新形势下的途径、方法和意义，给班主任创造更多交流展示的平台，总结自己在班集体建设和学生思想道德建设过程中的有益经验，创设学校德育工作新思路、新方法、新局面，为学校的可持续发展奠定德育教育基矗

　　三、论坛主题：

　　温馨和谐、关注成长

　　四、论坛内容

　　1、温馨和谐——星级班集体建设探索与实践。班集体建设是班主任的重要工作，一个优秀的班集体应该是一个团结向上、蓬勃发展的团体，它不仅直接影响着学生的学习习惯和学习成效，而且能潜移默化地促进学生的身心发展。那么在班集体建设中你有哪些经验、智慧、难题或者困惑？

　　2、关注成长——学生思想道德建设探索与实践。教书先育人，育人先育德。当今的社会发展日新月异，学生的思想、行为、个性、爱好等变化不可同日而语，这就要求我们班主任在学生思想道德建设中要与时俱进，顺应时代的发展，适应学生的变化、关注学生的成长。那么你在对学生进行思想道德教育的过程中有哪些真知灼见能和我们一起分享呢？

　　五、论坛要求

　　参加论坛交流的班主任应围绕自己的班主任工作，就班风学风建设、温馨教室建设等班集体建设方面的问题

　　或是在学生行为规范养成教育、理想前途教育、行为矫正教育和感恩教育等方面的经验、体会、感悟整理成文，既可以谈工作经验，也可以写理论实践，既可以就个案分析，也可以讲工作方法和设想，各抒己见，谈谈自己的见解。其他班主任也要就上述两个主题进行思考，并积极参与论坛互动。

　　六、实施过程

　　1、9月25日以前，教育管理处完成论坛方案讨论稿；

　　2、9月26日召开年级主任会议，讨论方案，布置相关工作；

　　3、9月30日各年级组上报发言名单及主题；

　　4、10月11日以前各发言人上交发言电子稿和发言用的ppt；

　　5、10月15日赴侨光中学举行论坛。

　　【范例】

　　指导思想：

　　为了贯彻落实局工作指示精神，本着工作要适当超前的方针，充分发挥名师及学科首席教师的辐射作用，促进教师之间的教学交流和校际间的教学合作，总结“走进新课程，教师技能大赛”活动的课堂教学经验，使教师进一步加深对学科《新课程标准》的理解，并主动应用于教学实践之中，为课程改革的深入迈上一个新台阶。提高教师的课堂教学的能力，促进教师专业化水平向纵深化发展。

　　一、组织安排

　　1、确定论坛主题：在本次专题研讨活动中，确定的主题为“课程标准下的学科课堂教学”。

　　2、确定论坛人选：通过学科中心组的活动，以名师和学科首席教师为主，确定论坛人眩

　　3、论坛要求：结合《新课程标准》，体现新的学科教学理念，把新理念与课堂教学相结合；论坛内容围绕主题，有说服力，设计合理，；可恰当使用信息技术手段。

　　4、论坛形式：时间、人癣论坛地点见附表。

　　· 主论坛：数学学科：由教研员、区名教师许敏做论

　　坛的主发言人；

　　语文学科：

　　英语学科：

　　· 分论坛：围绕主论坛的内容，可就某一点展开讨论，充分发表见解，并谈谈自己成功的做法，教师之间进行交流研讨。

　　（ 3）专家点评。

　　二、教研成果展示

　　1、论坛材料准备：论坛详细材料，一律用b5纸打印，标题四号宋体加黑，内容为仿宋小四，上、下、左、右页边距均为2厘米。并将论坛材料一式两份、课件（软盘或光盘），上交中小教部。

　　2、将论坛材料集结成册，并由专家对论坛的教学思想进行点评。

　　3、将论坛材料下发各学校，作为教师学习参考的材料。

　　4、为年末的教育成果展示收集素材。

　　朝阳区中学“名师论坛”专题教研活动为系列教研活动，在今后将不断针对不同主题，组织教师进行课改交流活动，为我区教学教研的深入进行创造条件。

社区活动方案篇6

　　为弘扬“五四”运动的光荣传统，弘扬中华民族伟大精神，不断提升青少年的自我管理能力、自我教育能力，积极引导青少年朝气蓬勃、奋发向上的健康成长，锦绣社区开展以“承五四精神，扬青春风采”为主题的五四青年节活动。活动安排如下：

　　一、活动主题：承五四精神，扬青春风采

　　二、指导思想： 以举办系列活动为主线，进一步深化辖区青少年爱国主义教育和革命传统教育，倡导青年团员把爱国主义与社会主义有机结合起来，把民族精神与时代使命有机结合起来、把个人成长与社会责任有机结合起来。通过开展丰富多彩的纪念“五四”青年节系列活动，回顾和缅怀令人难忘的革命历史岁月，展现新时期青年的风采。

　　三、活动内容

　　一）青春的纪念组织青年团员祭扫革命烈士墓、观看革命历史电影、开展老团员退团纪念活动。引导广大团员青年瞻仰革命遗迹，回顾革命历史，继承光荣传统。

　　二）青春的风采组织青年团员开展迎“五四”教育教学叙事征文比赛，表达对“五·四”精神的传承，引导广大团员青年展示激扬青春。

　　三）青春的承诺开展青年志愿者活动，继续组织“服务自我，帮扶幼小” 的志愿者服务，组织青年团员关爱孤残儿童，激励青年团员关爱弱势群体，关爱学生。

　　四）青春的教育于 4 月 26 日特邀请辖区民警刘瑾，在辖区物业会议室举办《青少年心理健康教育》的专题知识讲座，针对家长和学校关心的有关青春期通常存在的问题，展开讨论和讲解。

　　社区居委会 20xx 年 5 月 10 日

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