幼儿园妇女节的活动方案（通用5篇）
为了确保活动取得实效，常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的活动方案，活动方案的内容和形式都要围绕着活动的主题来展开，最终达到活动的目的或者意义。我们该怎么去写活动方案呢？以下是小编为大家整理的幼儿园妇女节的活动方案（通用5篇），希望对大家有所帮助。
幼儿园妇女节的活动方案1
活动目标：
1、使幼儿了解3月8日是全球劳动妇女的节日。
2、通过为妈妈选购健康礼物、送礼物的活动，激起幼儿爱妈妈、关心妈妈的情感。
3、学习看商品的生产日期及保质期，使幼儿知道初步的卫生健康知识。
4、学习看价钱、计算价钱，进步幼儿的计算能力及初步的理财能力。
活动预备：
1、每位幼儿预备十元钱为妈妈购买健康礼品。
2、活动前相干知识的了解、丰富。（如：三八节的由来，如何看生产日期、保质期及价钱的合计等）
活动进程：
（一）活动前谈话：
1、谈谈自己的妈妈，知道妈妈工作很辛劳，小朋友应当关心、照顾妈妈。
2、明确购物活动的目的、要求。
（二）幼儿在教师带领下步行至三江购物。
（三）幼儿在超市内认真地为妈妈选购健康礼物。
（四）回幼儿园，活动后谈话：
1、说说自己给妈妈买了甚么？为甚么买这个礼物？
2、谈谈购物用了多少钱？剩余多少？
3、交换选购礼物的进程及心情。
4、说说自己回家把礼物送给妈妈时，想对妈妈说一句话表示感谢和祝贺。
（五）教师小结。
幼儿园妇女节的活动方案2
活动时间：20xx年3月6日
活动地点：活动室
参加人：大班全体幼儿及幼儿园老师
活动目标：
1.知道三月八日是妇女节。
2.了解老师工作的艰辛。
3.通过表演节目和老师一起游戏，表达对老师的祝贺。 活动准备：
1. 一些歌曲音乐。
2. 幼儿事先准备好送给老师的礼物。
3. 教师事先准备好的作品展览。
活动过程：
一、主持人引出活动。
二、庆祝活动。
1. 在歌颂老师的乐曲中，邀请老师们入座(歌曲：老师老师您真好)
2. 主持人引导幼儿说说庆祝会的意义。
3. 幼儿说说老师的辛苦及对自己的关爱。
4. 老师作品展览。
5. 个别老师表演本领。
6. 老师与幼儿游戏——抢椅子(播放音乐：兔子进行曲)
三、关心老师。
1. 祝贺，送礼物(播放音乐：喜羊羊)
2. 幼儿对老师说一句悄悄话。
四、主持人活动小结。
五、注意事项：
1. 幼儿上下楼梯注意靠右走，班级三位老师分别站在幼儿队伍前、中、后。
2. 严格按照班级之间分配好的顺序进场、退场。
幼儿园妇女节的活动方案3
一、宗旨。
统一活动流程，保留班级特色。
二、活动流程：
1、开场白。
师：小朋友，你们知道今天是什么节日吗？
师：是呀，今天是三八妇女节。那你们知道今天三八节是谁的.节日呀？
师：今天我们欢聚在一起，就是为了给我们亲爱的妈妈（奶奶、外婆和阿姨）们庆祝，祝她们节日快乐！
师生：祝你们节日快乐！
师：接下来请你们我们中班小朋友为你们精心准备的活动哦！
2、合唱庆祝歌曲《只要妈妈露笑脸》。
3、各班特色活动。
中一班儿歌《妈妈的爱》、中二班《感恩的心》、中三班《爱我你就亲亲我》、中四班独唱《我爱我的家》、中五班集体唱《我的好妈妈》
4、 亲子游戏《袋鼠妈妈》。
宝宝在前妈妈在后双手搭在宝宝模仿袋鼠蹦蹦跳，一边跳一边唱着“袋鼠歌”。
5、儿歌“红花送妈妈”及献花活动。
红花美，红花香，我要做朵小红花。要问红花送给谁？送给我的好妈妈。
6、拔河比赛。
7、我给妈妈剥粒颗糖，送上祝福。
三、活动反思：
在活动开展前，全年龄段的老师集中，认真的进行了讨论，最后决定了以“统一活动流程，保持各班特色”为宗旨的活动方案。“统一活动流程”由全体教师讨论通过的方案，是浓缩的精华的，这肯定胜于教师独自一人的冥思苦想。而“保留各班特色”，让教师的创造性思维得以发挥，使各班的活动具有各自的亮点。
活动当天，大班级各班家长参加的活动率均达到了98%以上，而班级的活动预期顺利的开展着。孩子们的精彩表演博得了大家的阵阵掌声，让妈妈们感受到了来自他们浓浓的爱意。丰富的亲子游戏活动让孩子与妈妈感受到共同游戏快乐，拉近了亲子间的感情。妈妈们的拔河比赛更是将此次活动推向高潮。此次活动不仅是单纯的庆祝活动，更是一次爱的交流，“爱”是我们给予孩子的最大财富。
幼儿园妇女节的活动方案4
一、设计思考：
以前我们以多种方式开展了家园互动式的三八节活动，让孩子们感受与妈妈在一起的浓浓亲情，激发幼儿热爱妈妈的情感。随着孩子年龄的增长以及认知水平的发展，他们对妈妈的情感不再停留在最初的依恋上了，他们往往希望和妈妈一起做一些有意义的事情，为了让孩子在感受三八节节日文化气息的同时，能更深入地了解自己的妈妈，和妈能共同挑战和完成一件“工作”，并产生和妈妈一起工作、为有这样的妈妈而自豪的情感，我们围绕“三·八”妇女节生成了“我和妈妈有个约会“的主题活动。
二、目标设定：
1、通过和妈妈一起调查、宣传此类活动，大胆宣扬低碳环保的生活理念，增强幼儿和妈妈一起工作的自豪感。
2、能够与同伴和家庭成员大胆交流并进行演讲，进一步激发幼儿和妈妈之间联手合作的情感。
3、在设计的绘图活动中为妈妈们打分，评选智慧妈妈、巧嘴妈妈、才艺妈妈，培养幼儿的判断力和表现力。
三、活动流程。
（一）信息活动：
搜集低碳生活小常识的信息，并制作相关调查表：妈妈在家中低碳生活的照片，评选低碳生活“最棒妈妈”。
（二）活动目标。
妇女节快到了，幼儿和妈妈能自发组成小组并选择某个某个宣传场所进行商讨，培养幼儿与妈妈的合作能力。
（三）活动准备
1、2——3台照相机或含一台摄像机，为幼儿、妈妈、老师准备好绶带或记者证、调查表、宣传资料、宣传横幅、园旗、小蜜蜂、音响设备、帽子。
2、与环保有关的影像资料、圆珠笔若干。
（四）活动（1）：播放一些与环保（有关的影像资料，感知低碳环保的重要性。
1、讨论：妇女节快到了，你准备怎样帮妈妈过一个有意义节日？
2、引导幼儿讲述自己对环保低碳生活的认识。
（1）妈妈在家里会节约用水吗？她最喜欢什么，不喜欢什么？
（2）妈妈是一个巧手妈妈吗？比如说：她会……。
（3）妈妈会和你一起做一件工作吗？
（4）如果幼儿园让你和妈妈一起完成一个工作，你愿意吗？妈妈愿意吗？
（5）你的妈妈环保吗？
3、幼儿分组商讨宣传话题，并选择佩带绶带（自己制作）。
（1）给工作分类：宣传，调查
（2）幼儿自由组合，分组并选择一个自己和妈妈喜欢的工作。
（3）开始行动。
（五）活动（2）：评选“真棒妈妈”。
1、活动目标：
在活动（1）后让幼儿给妈妈们打分，培养幼儿初步的判断力和表现力，进一步激发幼儿热爱妈妈的情感，提高幼儿对妈妈的自豪感。
2、活动准备：
节日环境的布置：和睦家庭生活照、低碳环保生活照、音乐、活动（1）工作照等。
3、活动过程：
（1）在幼儿《只要妈妈露笑脸》的歌声中，主持人宣布妈妈们进场，宣布幼儿评委方阵。
（2）具体活动：
①真棒智慧妈妈评选：低碳生活知识抢答。
②真棒巧手（嘴）妈妈评选；利用废旧材料装扮自己的孩子或是本次活动中语言宣传最棒的妈妈。
③真棒才艺妈妈评选：唱歌、跳舞、运动、编织等。
四、颁奖活动：
园长颁发奖状。孩子们说一句祝福妈妈的话，在音乐声中一起说“我们的妈妈真棒”结束活动。
幼儿园妇女节的活动方案5
设计意图
中班是幼儿三年学前教育中承上启下的阶段，他们对事物的理解能力逐渐增强了，为此除了知道三月八日是妈妈的节日之外，还有必要让他们了解三八节的由来。随着他们有意性行为的增加，初步规则意识的萌发，动作质量明显提高，并又能坚持较长时间，我们可尝试自主性的区域活动，让幼儿为妈妈奶奶进行制作礼物。但是中班的幼儿还是依赖性较强，独立操作与解决问题的能力较弱，所以还是需要成人的帮助，为此，邀请家中的男同胞与幼儿共同完成制作任务，并一起赠送给家中的女性，既表达了对妈妈奶奶的节日祝福，又增进了家庭成员之间的情感交流。
活动目标
1、了解三八妇女节的由来，知道妈妈、奶奶们的辛劳，并懂得要尊敬她们。
2、乐意与爸爸、爷爷自主地选择制作区域，共同为妈妈、奶奶制作礼物，表达对妈妈、奶奶的祝贺。
重点：乐意与爸爸、爷爷合作，共同制作礼物。
难点：知道妈妈、奶奶们的辛劳，懂得要尊敬她们。
活动准备
1、通知爸爸、爷爷参加活动。
2、制作区域分隔、制作礼物的一些材料。
3、一些歌曲音带，如《我的好妈妈》、《世上只有妈妈好》、《只要妈妈露笑脸》等。
活动过程
说说“三八妇女节”
1、今天是几月几号?是哪些人的节日?
2、了解三八妇女节的由来。(幼儿收集的资料或教师讲述)
夸夸妈妈、奶奶
1、说说妈妈、奶奶的简单特征和她们的本领(如做家务、烧菜、唱歌、下棋、刺绣等)。
2、你最想和她说句什么话?
3、唱唱我的好妈妈。
区域式亲子活动：为妈妈制作礼物
1、交代各区域制作内容及要求(举例)
制作卡片(尝试用剪、画、贴等方式大胆地进行装饰贺卡)
制作面具(能运用合理地颜色均匀地、对称地进行涂色)
制作康乃馨(能用折、剪、扭等方式制作康乃馨)
2、交代各区域之间互动的要求。
3、幼儿与爸爸、爷爷共同选择并制作礼物。
播放背景音乐《只要妈妈露笑脸》等，渲染活动气氛。
4、请爸爸或爷爷将幼儿的祝福语记录在贺卡上。
送礼物
1、将制作好的礼物送给妈妈和奶奶。
2、感谢爸爸、爷爷的参与。
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