小学元旦亲子活动方案

时间：2021-02-03 19:16:45 活动方案我要投稿

小学元旦亲子活动方案

　　为了确保事情或工作有序有效开展，我们需要提前开始方案制定工作，方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面计划。那么优秀的方案是什么样的呢？下面是小编帮大家整理的小学元旦亲子活动方案，希望能够帮助到大家。

小学元旦亲子活动方案

小学元旦亲子活动方案1

　　嗒嗒的马蹄渐渐隐去，咩咩的羊儿早已到来。为庆祝XX年元旦，丰富学生的文化生活,激发队员的兴趣，培养队员的广泛爱好，发挥队员的个性特长，提高队员的整体素质，培养全体学生团队合作精神和集体荣誉感，体现“鸦有反哺之义,羊有跪乳之恩,马无欺母之心”的文化，我校决定举行元旦歌咏比赛暨亲子活动。

　　一、活动主题：与梦齐飞迎新年

　　二、活动目的'：庆祝元旦，感受节日气氛，我们的孩子绝大部分因为家长忙,很少有和家长亲近的机会。所以我们利用元旦，设计了歌咏比赛和亲子活动，为了营造和谐和宽松的家庭氛围，形成活泼向上的班级文化，提高学生的全面素质和班级的凝聚力，增强学生体质，让学生积极投身到健康的户外活动当中，做一个健康向上的好学生，创建文明、健康、活泼、和谐的班级文化。

　　三、组织机构：

　　组委会组长：周宏

　　组委会副组长：彭一中、陈克龙、李良劲

　　成员：张司令、周帮科、姜毅、黎静、

　　张步国、曾皓琳、向以荣、王静、

　　陈杰、杨发明、赵小建、各班班主任。

　　四、参赛单位：

　　1、歌咏比赛：中心校一年级到六年级每年级两个节目。(注：以唱为主，自备伴奏或伴舞，形式可以多样化)

　　2、亲子活动：一至六年级学生和各班家长代表。

　　五、活动时间：XX年12月31日下午1：30，如有变动另行通知。

　　六、活动地点：学校操场。

　　七、比赛顺序：

　　1、歌咏比赛按抽签顺序表演。

　　2、亲子活动按班级顺序进行比赛。

　　八、活动内容：

　　(一)歌咏比赛

　　(二)亲子活动：

　　1、一、二年级：赛龙舟

　　2、三、四年级：两人三足迎面接力赛

　　3、五、六年级：拔河赛

　　九、亲子活动竞赛规则及歌咏比赛评分标准：

　　(一)亲子活动竞赛规则

　　a、赛龙舟赛

　　方法：按一个学生一个家长的顺序，在起点线后面排成一路纵队。家长护学生的腰，学生牵家长的衣服，蹲着前进。以最后一名家长先过终点线的队获胜。

　　规则：1、必须蹲着前进，不准站着走。

　　2、龙舟中途不能断，断了必须接上了再前进。

　　3、学生必须自己蹲着走，家长不允许抱着学生走，否则算违规。

　　参赛办法：10名学生，10名家长(不分男女)组成一个队;

　　b、两人三足跑迎面接力

　　方法：将两人相邻的两条腿紧紧地绑在一起，这样，两人的四条腿就变成了三条腿，然后，两人一组进行接力赛跑。

　　规则：

　　1、绳子或布条必须绑在小腿上，并捆紧，如中途松开，应系好再前进。

　　2、不准到起点或终点线外交接棒

　　3、中途若有人摔倒，应立即停下来，等重新准备好之后再进行，不准家长把孩子提起来跑。

　　4、最后一名到终点后举接力棒示意。

　　参赛办法：家长10名，学生10名，学生与家长组成亲子一起比赛。

　　c、亲子拔河赛

　　方法：拔河道为地上画3条直线，间隔为200厘米，居中的线为中线，两边的线为河界。比赛时两队的间隔距离为 3米，中间放吊坠，那一对先把吊坠拔过本方1、5米线，那方就获胜。除参赛队选手以及裁判等工作人员以外，其他人员一律不得进入拔河道。

　　比赛规则：实行抽签方法对号分组淘汰制和三局二胜制，最后决出前三名。

　　参赛办法：每班学生10名，家长10名。比赛开始前，各队按照每20人的要求准备好，比赛开始后，运动员同时发力，将对方拉过赛场规定的河界线为赢。

　　(二)歌咏比赛评分标准

　　1、歌曲内容思想性好1分;

　　2、服装造型具有艺术感染2分;

　　3、演唱技巧，舞台表现力7分。

　　十、人员安排：

　　(一)歌咏比赛

　　1、评委：陈杰、张玮、向以蓉、朱敏、谢媛媛、艾红霞

　　计分：杨发明、曾皓琳

　　2、音箱：赵小健

　　3、摄影：张司令

　　4、场地布置：姜毅、张司令、张步国、赵俭

　　赵小建、杨发明、朱敏

　　5、主持人：桑雨欣、罗鈜文、廖靓琦

　　6、主持培训: 曾皓琳

　　(二)亲子活动

　　1、裁判工作人员：向以荣罗浩李小翥周志宏

　　熊尚全郭春森

　　2、场地器材：向以荣、罗浩、李小翥

　　十一、未尽事宜，另行通知。

小学元旦亲子活动方案2

　　一、活动目的：

　　为庆祝xx年的元旦，为丰富学生的校园生活，使全体学生过一个充实而又有意义的节日，学校特举行“庆祝元旦”亲子游园活动。活动旨在让家长与孩子在游园中陶冶情操；在游园中获取知识；在游园中培养活动能力，促进孩子全面健康的成长，给孩子一个美好的童年回忆。为使活动有序顺利实施，具体安排如下：

　　二、活动时间：

　　12月31日周五下午1：40

　　上午放学前布置好教室，搬出课桌，分别摆放在二楼b段走廊内，学生物品存放于b段两个空教室内。装饰好前黑板，并在教室班级标牌上张贴游戏名称及游戏规则。

　　1、1：20前各班级做好准备，所有负责活动的老师、学生到位。

　　2、1：40—2：10进行家长委员竞职演讲。

　　3、2：20—3：30学生游园，每个游戏结束后直接领取礼品。

　　4、各班打扫好卫生，搬回桌凳。

　　三、活动参与人员：

　　全年级师生及家长

　　四、活动的形式：

　　以班级为单位，自由组织活动节目，每班设计一项游艺项目。要求节目内容符合儿童实际、难易适当、人人参与、学生感兴趣，并考虑安全因素和活动成本，比如可穿针引线、运西瓜、两人三足跑、辨认亲人、踏石过河、托球接力等节目。

　　五、活动场地区域安排：

　　1、游园活动在各班教室举行。

　　2、等候区：二楼走廊各教室门前。

　　六、活动的准备：

　　1、请各班提前布置好场地，并于12月30日前完成一张宣传海报，介绍有关本班级活动游戏的名称、规则等，海报纸统一粘贴在班级门口，争取让更多的人来参与。

　　2、活动道具各班自行准备。

　　3、班主任提前通知10名家长委员会成员或家长志愿者分两组维持游园秩序，并给予这十名家长发放优先票，分两组参加游园活动，活动时优先安排，以便于省出时间帮助各班维持秩序。

　　七、活动要求：

　　1、级部统一印制游园票，家长和孩子一起凭游园票进行游园。

　　2、活动前班主任老师要向学生宣讲活动规则，参加活动时要自觉遵守活动场所秩序（排队、不大声喧哗、不追逐打闹、上下楼梯靠右走等），认真进行安全教育。活动结束后，各班级要负责搞好场地卫生工作。

　　3、为保证参与的公平性及广泛性，要求每个节目每人只准参与一次。为了保证当天游园活动进行有序，各班游园的第一个地点为本班教室，然后再自己根据喜好选择游艺项目参加另外5个班级的活动。

　　八、活动当天二年级教师分工职责：

　　1、总协调人员：付巧丽、山英

　　2、各班教室由班主任及跟班教师具体负责。

　　3、各班教室门口秩序维持者：家长委员会成员。（家长佩戴红领巾）

　　4、摄影：家长委员会成员

　　5、各班教室负责教师：xxx

　　6、活动项目：

　　1、穿针引线

　　2、两人三足跑

　　3、运西瓜

　　4、踏石过河

　　5、吹乒乓球

　　6、托球接力

　　备注：如有未尽事宜，另行通知。

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