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活动方案

时间:2021-01-18 09:09:30 活动方案 我要投稿

实用的活动方案集锦八篇

  为了确保事情或工作安全顺利进行,通常需要提前准备好一份方案,方案是有很强可操作性的书面计划。那么方案应该怎么制定才合适呢?下面是小编精心整理的活动方案8篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

实用的活动方案集锦八篇

活动方案 篇1

  一、大活动名称

  happy thanksgiving day!——“感恩你我,真情成长”

  小班:亲亲一家人

  中班:让爱住我家

  大班:感恩的心

  二、大活动目标

  将感恩的种子播撒在幼儿的心田

  三、活动安排:

  开幕式:11月19日(周五)

  主题活动:11月22日——11月26日(包括家长半日活动设计)

  闭幕式:11月25日(小、大班) 11月26日(中班)

  四、阶段性工作安排:

  一、环境:大展板的制作,18号前完成

  1、背景(幕布亦是海报)的制作。

  各级部将各自活动的具体安排(必须写清活动名称、目标、准备、时间、地点及参加人员)以图文并茂的形式写在2k的铅画纸上。经园部审核后由中班统一布置和装饰。

  2、老师每人制作一个自己的感恩小海报,装饰在各年级大海报周围。

  3、各班环境:小、中班用水果娃娃制作火鸡,布置在教室;

  大班制作感恩海报

  二、开幕式

  1、时间:11月19日上午10:00

  2、参加人员:全园幼儿

  3、主持人:(中班)

  4、过程:

  a、主持人宣布活动开幕。

  b、情景剧表演《感恩节的雨来》。

  c、“爱的语统”:爱心撒播关怀,四叶草传递祝福,黄丝带洋溢真情!

  d、感恩宣言:小班——爱自己,爱家人。

  中班——爱自己,爱家人,爱同伴。

  大班——爱自己,爱家人,爱同伴,爱生活。

  三、主题教育活动准备

  1、各级部按照各自的计划开展教学活动,并做好过程资料的整理。

  2、家长半日活动可以与本次活动相结合。

  3、各年级的特色活动

  大班年级

  (1)护蛋活动:每人从家中带一只生鸡蛋,可以装扮鸡蛋也可以给鸡蛋取名字,扮演鸡蛋的爸妈,一天保护好鸡蛋,不让鸡蛋破碎掉,体验爸妈养育宝宝的辛苦,学会感恩。

  (2)大带小活动:大班的孩子到对口小班找一个弟弟或妹妹,照顾弟弟妹妹一天,跟弟弟妹妹一起玩游戏、一起吃饭……体会做哥哥姐姐的自豪。

  中班年级

  护蛋活动:每人从家中带一只熟鸡蛋,扮演鸡蛋的爸妈,一天保护好鸡蛋,不让鸡蛋破碎掉,体验爸妈养育宝宝的辛苦,学会感恩。

  小班年级

  火鸡展览:亲子在家用水果娃娃制作火鸡,进行火鸡展览活动。

  四、感恩节闭幕式活动准备及分工

  1、各班准备一节教学活动。

  2、主持人、串词。

  3、爱心传递:小班准备好护手霜、信物爱心,

  中班准备好信物幸运草,

  大班准备好黄丝带。

  传递后中、小班由家长将信物贴到“爱心墙”上,拍照留念。

  大班活动时间:

  25号上午举行

活动方案 篇2

  活动来源:

  农历十二月(每年十二月被称为腊月),每年腊月初八,是我国汉族传统的腊八节。在我国,腊八节有着很悠久的传统和历史。在这一天喝腊八粥、做腊八粥是全国各地老百姓最传统、也是最讲究的习俗;而腊八节对于我们幼儿来说相对比较陌生。为了更好的让宝贝了解我国的传统节日及风俗,我们开展了关于腊八的活动,以此增长幼儿对传统民俗的了解。

  活动目标:

  1、.知道农历十二月初八是我国的传统节日腊八节,了解腊八节的来历和习俗。

  2 知道制作腊八粥的主要材料,初步尝试用语言表达自己的认识与感受。

  3 通过学看日历,知道元旦和腊八节是哪一天?星期几?在自己探索、与同伴交流中主动求知。

  4、集体体验过腊八的快乐。

  活动过程:

  一、谈话导入

  初步了解每年农历的十二月是腊八节

  师:宝贝们,马上就是元旦了,我们迎来了20xx年。在元旦过后几天,有一个特别的日子。

  (出示绘制好的日历)

  阳历是x月x日,下面还有小字,是十二月初八,你们这是什么日子吗?

  告诉你们哦,每年农历的十二月初八就是我国的传节日叫做腊八节。

  二、腊八节知多少。

  腊月最重大的节日,是十二月初八,古代称为腊日,俗称腊八节。从古时候起,腊八节都是用来祭祀祖先和神灵,祈求丰收和吉祥。

  腊八节,民间大都流行喝腊八粥。关于喝腊八粥的由来,民间还流传着许多故事。

  一说,腊八粥传自印度。腊八粥称为福寿粥。 福寿粥意思是说吃了以后可以增福增寿。

  一说,秦始皇修建长城时,为了悼念饿死在长城工地的民工,人们每年腊月初八吃腊八粥,以资纪念。

  一说,腊八节出于人们对忠臣岳飞的怀念。每到腊月初八,便以杂粮豆果煮粥,来纪念他。

  三、介绍腊八粥

  你们吃过腊八粥吗?你吃过的腊八粥里都有哪些食材呢?

  请幼儿简单介绍腊八粥的食料。

  (红枣、红豆、绿豆、桂圆。。。。。

  腊八粥里面会有8样不同的食材。

  四、教师展示实物材料,让幼儿从视觉、触觉上来认识这些材料。

  请幼儿用一个词语形容你们所见到的食材,了解腊八粥食料的名称

  扁扁的红豆,

  圆圆的桂圆,

  胖胖的花生米。。。

  五、宣传腊八粥八宝粥

  自己选择自己所喜欢的食材,向同伴介绍腊八粥所需的材料!

  活动反思:

  腊八节这样的传统节日大多成人化的色彩较浓,离儿我们幼儿的生活较远,但这一传统节庆活动中蕴涵着丰富的教育元素,但如果将其直接作为孩子的死板的课程,一定是枯燥乏味,本着关注儿童生命成长的宗旨,使这一传统节日更贴近儿童发展实际。

  在这一活动中,通过观察、比较、校对的方式,孩子们了解到了腊八节的由来和传说,将腊八节的食材和如何看日历的数学活动结合在一起,符合大班幼儿学习的年龄特点,提升了有效的经验,体现了课程和生活相结合的教育原则。

活动方案 篇3

  一、活动主题:凝聚正能量,畅想xxx梦

  二、活动组委会

  三、活动安排:活动时间:20xx年8月20----9月20日

  (一)全校总动员

  工会:

  1、征集全体教工意见,投票评选出xxx学校优秀教师、优秀班主任、优秀科研教师、优秀组室、优秀教研组等教师个人及团体奖,在庆祝教师节汇演中进行表彰,激发教师正能量;

  2、以教研组及组室为单位,申报节目,节目内容要充分反映广大教职工爱岗敬业、教书育人、无私奉献的高尚情操和动人事迹。大力倡导高雅艺术,弘扬民族文化,鼓励自编、自演,排演出思想性强、题材新颖、形式多样、格调清新、活泼健康的艺术精品,入选的节目在教师节当天汇演。本次活动设最佳组织奖(评选范围:教研组、组室)、最佳创意奖(评选范围:组室、教研组或个人)、最佳表演奖(个人)若干。申报截止时间:8月30日。

  教工团支部:

  1、组织青年团员教师以“我的老师”为主题举行征文活动,撰写自己成长经历中老师的引导和帮助,或是伤害与心结,对自己教育工作的启发,并写出自己的体会与感想。或是以“凝聚正能量、畅想xxx梦”为主题,谈一下自己的想法。1000字左右,本次评选一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名,请有代表经历的教师在教师节晚会中诵读。征文截止时间:8月30日。

  德育、少先队:

  1、开展“师恩情深,感谢有您!”教师节感恩系列活动。如:开展“爱要说出来”、“老师,我想对您说”、“祝福送恩师”、校园广播站感恩教师联播活动、开展“感恩主题班会课”活动、给老师提一条建议活动、给学生和教师一个倡议活动等等。

  2、本次活动倡议学生用朴素的行动、自由多样的形式表达对老师的真情和感谢,发扬尊师重教光荣传统,使学生学会向师长感恩,感恩老师的爱心,感恩老师的劳动,感恩老师的教诲。同时通过这次活动加强师生交流,增进师生感情,构建更为和谐的师生关系,从而使学生热爱学习、热爱生活,做个敢于拥有梦想的新时代好少年。

  (二)聚焦亮点

  1、开展“凝聚正能量、畅想xxx梦”为主题的教师文艺汇演和表彰大会。

  (9月6日周五下午,党政、工、团联合主办。)

  2、根据主题,班级自主策划形式多样的教师节活动。

  (9月10日,德育、少先队主办。)

  (三)畅想xxx梦(9月10日——9月20日)

  1、以第29个教师节为契机,激励广大教师树立崇高职业理想,提高教书育人本领,进一步增强广大教师的`光荣感、责任感和使命感,激发教师爱教乐教、教书育人的热情;从而使xxx每个教育工作者也都有自己的教师梦。

  2、发扬尊师重教光荣传统,激发教育学生热爱学习、热爱生活,拥有xxx美丽少年梦。

  四、活动要求

  1、本次活动要以创建“和谐校园”为主导思想,突出“凝聚正能量,畅想xxx梦”的活动主题,组织广大教职工和学生积极参与,充分发挥全校师生的积极性、主动性和创造性,比贡献、比技能,激发正能量,开启xxx师生逐梦之旅。

  2、邀请产假在家的教师共度教师节,慰问家境困难、病假在家教师和离退休教师,特别关心他们的思想、学习和生活,使全校教职员工能安心从教,乐于从教。

  3、活动要精心设计,使庆祝、表彰与学习教育相结合,大力宣传尊师重教和优秀教师的先进事迹,增强全体教师的光荣感、责任感和使命感。

活动方案 篇4

  一、活动目标

  1、情感与态度

  创设情境,仿真性表演等活动,增进儿童与爸爸妈妈之间的感情。

  2、知识与技能

  了解爸爸妈妈上班的情况,懂得父母工作的辛苦。

  3、过程与方法

  通过小组讨论、小品表演、思考辨析等活动形式,让儿童获得体验,分享交流,锻炼观

  察能力,表达能力。

  二、活动准备

  教师准备

  1、管道工人工作的录像和医生给病人看病的录像。

  2、准备十几份报纸和一个袋子。

  学生准备

  1、 学生在课前跟爸爸妈妈上一天班,亲身体验爸爸妈妈一天的工作,以日记的形式记

  下来。

  2、 准备几张爸爸妈妈上班时的照片,也可以是录像。

  3、 准备一张空白贺卡。

  三、活动过程

  (一)引入活动

  师:孩子们,你们爸爸妈妈都是干什么工作的?请你给大家介绍一下,好吗?

  师:今天,让我们一起去爸爸妈妈上班的地方,了解他们工作的情况吧。揭示主题:我跟爸爸妈妈去上班。

  (二)开展活动

  1、 看一看,了解管道工人和医生的工作。

  师:工人伯伯和叔叔们的工作都是很辛苦的。今天老师带来了两段录像,让我们一起来

  欣赏。

  师:录像中的管道工人王叔叔和医生张叔叔,他们是怎样工作的?他们的工作辛苦吗?

  2、 议一议,与小伙伴交流爸爸妈妈的工作。

  (1)请把你了解到的爸爸妈妈的工作情况和大家交流一下,好吗?(学生拿出自己课前拍摄的爸爸妈妈工作时的照片,在小组内交流。)

  (2)展示学生准备的录像。

  (3)汇报比赛。请各组派代表汇报表演,比一比,看哪个组表演得最好。

  (4)学生评价。

  3、 演一演,模拟邮递员送报纸的情景。

  师:同学们说得真好,表演得也很不错。老师也想来演一演,我想表演一下邮递员送报

  纸,谁愿意跟我一起演?(老师扮演邮递员,请一名学生扮演邮递员的女儿或儿子。师生一起演邮递员送报纸。)

  师:你能说说邮递员工作的情况吗?

  (三)活动总结

  1、师:孩子们,通过这节课的活动,你觉得爸爸妈妈工作辛苦吗?你想对爸爸妈妈说什么话吗?

  2、教师总结。

  (四)课后延伸

  1、师:爸爸妈妈上班辛苦了,为了表达我们的感激之情,请大家拿出自己准备好的贺卡,写上你最想对爸爸妈妈说的话。

  2、请回家将贺卡送给爸爸妈妈.

  四、教学反思

  我在教学中采用小组讨论、小品表演、思考辨析等活动,设计了孩子们可以直接参与的活动,以他们喜欢的方式呈现,寓教育于活动中。学生在活动中,积极性很高。互相交流爸爸妈妈工作的情况,了解了爸爸妈妈上班的辛劳。在汇报表演时,学生们更是情绪高涨,争先恐后地上台表演。锻炼了孩子们的观察能力和表达能力。

  课后延伸这个环节教学效果也不错,学生们制作的贺卡虽然不是很精美,但孩子们用这种方式与父母进行交流,更融洽了他们与父母之间的感情。

活动方案 篇5

  一、活动宗旨:

  20xx年7月日,今天的环保主题是“绿色世纪”,和共青团志愿者借此通过丰富有趣的环保活动增强环保意识,培养各位志愿者养成环保习惯,并以此带动所有中小学生和群众环保,从而影响整个社会公民共同环保,共同关爱我们的地球家园!

  二、活动目的:

  1、唤起社会公民环保意识,用实际行动保护我们共有的家园

  ——地球!、从我做起,从身边做起,抵制环境污染,节约能源,爱护绿色环境,环保公益活动方案。

  三、活动内容及人员时间安排:20xx年7月日(如因天气原因可推迟日)

  点分

  a组: 布置广场挂环保画、环保图片。 b组: 发放环保邀请函。(主要针对各学校学生、社会公众等)

  09:40—10:00

  布置广场挂环保画、环保图片。

  10:00—11:30

  环保义演

  11:30—12:00

  环保志愿者签名,为志愿者系绿丝带(各学校学生、社会公众等) 12:00—12:10为广大热爱环保的市民发放绿色购物布袋。(具体图案如下:

  四、活动注意事项:

  1 、此次活动上午9点40分开始布置舞台,请各位志愿者准时到达广场帮忙布置.

  2、参加活动的志愿者要维持现场秩序,确保观众及自己的人身安全.

  3、遇到各类突出问题,应立即向组织反映,本着相互理解,友好协商的原则。

  4、活动开始后各环节任务分清,活动筹备相关人员须带上工作证。

  5、活动结束后,后勤组要清理好现场,并负责义演道具物品的回收。

活动方案 篇6

  一、活动背景:

  春末初夏,我们迎来了我们武生院学生社团联合会十二周年的生日,也迎来了我们武生院二十周年的生日。这十二年过来,我们经历了艰辛,我们学会了刻苦,我们得到了成长。我们的社联至今,即使我们努力的成果,也是每届所有的成员一起努力的结果。荏苒时光,有我们太多的记忆,让我们借此社团嘉年华的闭幕式来庆祝我们社联十二周年,庆祝我们武生院二十周年,让我们一起展望属于我们的美好未来。

  二、活动目的:

  1、庆祝社团嘉年华(第十一届社团文化艺术节)的圆满结束。

  2、总结二十年来我们武生院的成长和十二年来我们社联的成长。

  3、展望并规划我们社联未来的发展之路。

  4、展示各学生社团特色与风采。

  5、丰富同学们课余文化生活。

  三、活动主题:

  略

  四、活动时间:

  5月15日

  五、活动地点:

  大礼堂

  六、活动对象:

  全体武汉生物工程学院师生

  七、活动主办方:

  共青团武汉生物工学院委员会

  八、活动承办方:

  校大学生社团联合会

  九、活动赞助商:

  待定

  十、活动流程:

  1、前期准备:

  (1)宣传准备:

  横幅4条

  宣传板4块

  海报25张

  宣传单500张

  电子屏

  广播

  校园网

  (2)物品准备:(详见附表一)

  2、摆点工作安排:

  提前两周在图书馆前、桃园餐厅门口、柳园餐厅门口摆点

  宣传,摆点一周。提前一周卖票。(详见附表二)

  3、晚会安排:(详见附表三)

  十一、物品及经费预算:(详见附表一)

  十二、活动形式:文艺表演晚会

  十三、时间安排:

  1、宣传物品准备时间:

  (1)横幅、宣传板、海报、宣传单、提前三周制作。

  (2)电子屏、广播、校园网提前一周申请。

  (详见附表二)

  2、宣传时间:晚会前两周(宣传一星期)(详见附表二)

  3、节目准备时间:提前四周通知各协会进行准备,晚会前两周进行节目筛选,前一周进行节目彩排。(详见附表二)

  4、物品准备时间:门票提前两周制作,大礼堂提前一周申请,晚会现场布置物品提前一周购买,盆景晚会当天申请。(详见附表二)

  5、邀请时间:提前一周(详见附表二)

  6、卖票时间:提前一周(详见附表二)

  十四、注意事项:

  会场布置时建议不用背景喷绘。

  理由:价格太贵,不可重复使用,表现形式单一。

  建议使用彩纸、彩带、气球等物品人工手动设计舞台背景。

活动方案 篇7

  一、比赛内容

  三年级:打扫教室(把地扫干净,桌椅摆放整齐,洒上水,门窗擦洗干净,灰撮、笤帚、水桶等清洁工具摆放有序)

  四年级:打扫清洁区

  二、参赛人员

  三年级各班20人(班级推荐10人,学校抽点10人)

  四年级各班10人(班级推荐5人,学校抽点5人)

  三、比赛要求

  1、三年级各班在规定的20分钟内比赛,口令响,班主任可亲自安排可让指定的负责人安排好后立即活动,口令再次响起,活动结束。

  2、四年级各班在规定的10分钟内比赛,口令响,班主任可亲自安排可让指定的负责人安排好后立即活动,口令再次响起,活动结束。

  3、按时活动,每超时1分钟扣1分。

  四、评分标准

  三年级

  1、每张抽屉均无纸屑杂物,地面清扫干净彻底,无卫生死角。6分

  2、清扫完后洒一层薄薄的水。1分

  3、门窗擦洗干净。1.5分

  4、桌凳摆放整齐,清洁工具摆放有序。1.5分

  四年级

  1、在规定的10分钟内清洁区的每个地方都要扫到。2分

  2、打扫干净,垃圾倒掉,无卫生死角现象。6分

  3、清洁区对应的花带中无杂物。2分

  四、奖项设定

  各年级取前三名颁发奖状。

活动方案 篇8

  一、活动目的:

  20xx年11月22日至11月25日,新华中心学校开展了“教师大家访”活动,在家访过程中,老师们发现有部分学生由于家庭经济状况不好,缺少学习应有的工具书,不能和同学们享受同等的教育资源,有的甚至将导致面临失学的可能。为了使同学们能够享受教育的平等、为了同学们未来的梦想都能实现,特面向全体师生举行一次“爱心募捐”活动。

  二、活动主题:本次活动的主题是“我们在一起,大家共圆梦”。

  三、活动时间:20xx年11月28日至20xx年12月5日

  四、活动地点:新华中心学校

  五、活动参加人:新华中心学校全体教师、学生

  六、活动前期准备:

  1、校团支部制定募捐活动方案。

  2、活动开始前两天将通过升旗仪式、广播、宣传栏等方式向同学们发出捐款倡议。倡议书由学生会张贴、通过校园广播广播。

  3、募捐活动主持人:许亚飞。

  4、11月28日-11月29日,各班班主任向本班同学发出号召、倡议学生捐款。

  5、11月30-12月2日各班自行募捐。捐款数目由学生统计,捐款现金由班主任保管。各班自制捐款数据单。要求:红纸黄字(A4纸大小,可用彩色粉笔横向书写)

  6、12月5日(星期一)第四节课,全校学生在教学楼前集合,举行募捐活动。班主任维持班级纪律,维护学生活动安全。

  七、募捐活动流程:

  1、募捐活动正式开始,由教务处主任许亚飞介绍家访情况;

  2、请总务处主任张新做捐款动员报告;

  4、学生代表(王礼前)宣读捐款倡议书;(学生会)

  5、捐款顺序:校领导捐款、年级主任带领年级组老师捐款(九、八、七、六)、各班班主任带领本班同学捐款;

  6、教师代表、学生会代表做公证人统计捐款数目并公示。

  7、捐款交往学校现金会计武进城老师处保管。

  八、爱心捐款使用:

  由教务处制定使用方案,并将使用情况交往团支部向全体师生公示。

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