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活动方案

时间:2021-01-16 12:40:25 活动方案 我要投稿

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  为了确保工作或事情顺利进行,常常要根据具体情况预先制定方案,方案是计划中内容最为复杂的一种。那要怎么制定科学的方案呢?下面是小编精心整理的活动方案6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

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活动方案 篇1

  活动背景:让我们的孩子学会感恩、学生感谢,懂得回报。

  活动目的:告诉大家生命不是你一人所有,世界上的任何一件东西也不属于你个人,请珍惜生命,请珍惜你所拥有的一切,请珍惜他人为你的努力和付出,请常常抱有一颗感恩的心。

  活动过程:

  一、序幕:

  老师:在美国,把每年 11 月的最后一个星期四定为感恩节,在这一天,具有不同信仰和不同背景的人们,会按照习俗前往教堂做感恩祈祷,感谢上苍一年里对自己的恩赐和惠顾。我们中国也有着 “感恩”的传统,像: “滴水之恩,涌泉相报” “谁言寸草心,报得三春晖”都是很好的写照,我们举行这次以《学会 感恩》为主题的班会,希望同学们以此为契机,学会感恩,刻苦学习,拼搏进取,来回报父母、老师和社会,下面请曲程昊、金朝和我一起主持这次班会,大家欢迎。

  二、活动开展:

  曲程昊:大家好,我是曲程昊。

  金朝:大家好,我是金朝。

  合:今天,由我们主持今天的班会活动。

  曲程昊:我们应该心存感恩,对大自然感恩,因为她无私地给予我们一切生命的源泉。对父母心存感恩,因为他们给予我们生命,让我们健康成长。

  金朝:对老师心存感恩,因为他们给了我们教诲,让我们远离愚昧。

  曲程昊:对兄弟姐妹心存感恩,因为他让我们在这世界上不再孤单,和我们血脉相连;

  金朝:对朋友心存感恩,因为他们给了我们友爱,让我们在孤独的时候可以 倾诉和依赖。

  曲程昊:感谢曾帮助过我们的人,他们用暖暖的心灯让我们发现生命是如此 丰厚而富有;

  金朝:感谢肯接受我们帮助的人,他们用淡淡的柔弱让我们可以把这份善良延续。

  曲程昊:感激伤害你的人,因为他磨练了我们的心志;

  金朝:感激这个世界上所有值得我们感激的人 。

  曲程昊:然而其中,最能激起我们心底最深的感恩的字眼莫过于“父母” 。 金朝:是的,不论我们走到哪里,不论我们有多大年纪,在父母的心中,我们永远都是最可爱,最需要被保护的孩子。我们不断地接受着他们无私给予的爱的雨露。

  曲程昊:下面请大家一起来听一个感人的故事: 《母爱》。有请邵靖源,大家欢迎。

  曲程昊:大家和我一样,都是故事中的小男孩,从出生到现在,父母的爱一直伴随着我们成长,我们不断的索取,父母是尽其所能,我们接受的是那么的心安理得,此时此刻我们的心情都不会很平静,下面这首童谣是否能引起大家的共鸣呢?把《妈妈的爱》这首诗献给我们伟大的父母!

  妈妈的爱

  有一个很热很热的夜晚,

  我从梦中醒来,

  妈妈正给我扇着扇子,

  汗水却湿透了她的衣裳。

  啊!妈妈的爱是清凉的风。

  有一个很凉很凉的雨天,

  妈妈到学校接我,

  一把伞遮在我的头顶,

  雨水却打在妈妈的身上。

  啊,妈妈的`爱是遮雨的伞。

  有一回我病了,

  妈妈抱我去医院。

  摸着我很烫很烫的额头,

  妈妈着急地哭了。

  啊,妈妈的爱是滴落的泪。

  有一天,我打破了暖瓶,

  对妈妈又说了谎,

  妈妈的批评叫我脸红,

  我不敢抬头看她的眼睛。

  啊,妈妈的爱是责备的目光。

  一次老师叫用“最”字造句,

  我说: “我最爱妈妈。 ”

  妈妈告诉我: “最该爱的是祖国, 祖国是我们所有人的妈妈。”

  金朝:这首诗不禁使我们回忆起,在我们成长的这些年中,父母为我们所做的点点滴滴。那么谁愿意与大家一起分享你的感动呢?请大家举手 (同学发言)

  曲程昊:虽然我们每个人的成长经历不尽相同,但谁也不能否认,成长的每一步都渗透着父母辛勤的汗水,体现着父母深沉的爱。爸爸妈妈在时时刻刻挂念着我们,祝福着我们,当我们们落寞时,抚慰我们孤寂的心灵;当我们迷惘时,照亮我们茫茫的人生…… 可我们又对父母了解多少呢

  曲程昊:下面进行现场调查问题:

  1、你妈妈生于哪一年?生日是哪一天?

  2、你妈妈的身高和体重是多少?

  3、妈妈最爱吃的一道菜是什么?

  4、妈妈穿多大码的鞋子?

  5、你父亲的生日是哪一天? ………

  曲程昊:通过刚刚的调查我们发现,并不是每个同学都十分了解自己的父母,可是反过来如果被问的是父母,不用调查也会知道结果,父母会对我们的一切记忆的都很深刻!

  老师:希望同学们一定要对父母拿出多一份的关怀和理解,她们一定会倍感欣慰,做一个:懂父母的人

  曲程昊:其实不止是父母,我们身边有太多的人是我们应该感谢的,比如我们的老师、同学、朋友。请同学们讲述一下老师、朋友等对自己的无限深情,请大家发表自己的想法。 (同学发言)

  金朝:老师的工作是辛苦的,每天起早贪黑,兢兢业业,认真备好每一节,精心上好每一堂,耐心辅导每一个落课的同学,可我们又是怎么回报老师的无

  私奉献的呢? 是不是有时候也充满着不理解甚至埋怨呢?

  曲程昊:其实我有自己也曾经不理解过老师,对朋友有时候也有着这样那样的不满,但我相信从今天开始,同学们会和我一样,充满着一颗感恩的心来对待我们的老师,同学和朋友。

  金朝:在历史上有很多名人都怀有一颗真诚的感恩之心。 我们请唐玫迪来给大家讲一个感恩的小故事 。

  美国的罗斯福总统就常怀感恩之心。据说有一次家里失盗,被偷去了许多东西,一位朋友闻讯后,忙写信安慰他。罗斯福在回信中写道: “亲爱的朋友,谢谢你来信安慰我,我现在很好,感谢上帝:因为第一,贼偷去的是我的东西,而没有伤害我的生命;第二,贼只偷去我部分东西,而不是全部;第三,最值得庆幸的是,做贼的是他,而不是我。 ”对任何一个人来说,被盗绝对是不幸的事, 而罗斯福却找出了感恩的三条理由。

  金朝:我们也应该学会感恩,那么怎么做才是对父母、老师、朋友的感恩呢? 同学发言。

  老师:在生活中,我们要感谢的人有很多,父母、老师、同学,感恩的方式也是多种多样,只要怀有一颗感恩的心,你就会随时回报于别人,在这次主题班会的过程中,我能感觉到同学们对这次活动的积极参与,常怀感恩之心,能让我们更好地体验爱,感受情,因为在我们的生活中,我们无时无刻不体验着家人的关爱、朋友的关心、老师的关注、社会的关怀。常怀感恩之心,会让我们的生活更加充实愉快,会使我们的生命充满温暖,会使我们的灵魂得到升华。一个和谐的家庭、和谐的集体、和谐的社会,既要多些感激之心,也要付出你的爱心。让我们用自己的行动,报答父母,老师、社会,报答所有关心爱护和帮助过我们的人,让我们的世界更加美好。

  三、结束语:

  主持人齐朗诵:感谢父母,赐予我生命,不求回报地爱着我疼着我。 感谢老师,传授我知识,告诉我做人的道理。 感谢朋友,在我困惑,委屈的时候给我力量。 感谢所有进入我生命中的人,因为是你们一点点装饰了我的人生。感谢这个世界上所有值得我们感激的人。 拥有一颗感恩的心,感恩你生命中的拥有,感恩你身边的人,感恩你所有的所有

  主持人宣布: “感恩班队活动到此结束!”

活动方案 篇2

  一、活动目的

  为了隆重庆祝中国少年先锋队建队56周年,引导队员们继承和弘扬少先队的光荣传统,增强少先队员的光荣感和自豪感。激励教育他们听党的话,爱祖国,爱人民,爱劳动,爱科学,爱护公共财物,努力学习,锻炼身体,培养能力,立志为建设有中国特色社会主义现代化国家贡献力量,努力成长为社会主义现代化建设的合格人才,做共产主义事业的接班人。

  二、活动内容

  : 1、重温入队宣誓仪式。以大队为单位,在队旗下组织队员举行入队宣誓,通过重温入队宣誓仪式活动启发队员加强自我教育。

  2、队列检阅。以中队为单位,以步伐整齐、精神饱满为主。也可通过服装、造型等来反映中队的特色。

  三、活动步骤:

  1、全体立正,敬礼!出旗。

  2、集体唱队歌。

  3、大队辅导员讲话,简略回顾少先队建队史,明确这次活动的目的和意义,宣布活动开始。

  4、学生代表为纪念活动献词。新队员入队。

  5、辅导员带领同学们宣誓:我是中国少年先锋队队员,我在队旗下宣誓:我决心遵照中国共产党的领导,好好学习,好好工作,好好劳动,准备着为共产主义事业献出一切力量。

  6、队列检阅。

  7、学校领导对本次活动进行小结并提出几点希望。

  8、辅导员带领同学们呼号:

  辅导员:准备着,为共产主义事业而奋斗。

  队员们:时刻准备着。

  9、退旗(放录音,全体队员敬礼)。

  10、宣布活动结束。

活动方案 篇3

  近年来,全市各级有干部任免权的单位,在干部选拔任用工作中,认真贯彻落实《干部任用条例》,建立健全了一系列干部选拔任用工作机制,干部选拔任用规范化水平不断提高。为进一步推进干部选拔任用政策法规的贯彻落实,不断提高选人用人公信度,在《干部任用条例》颁布10周年之际,根据省委组织部统一部署,决定在全市各级领导干部中开展一次干部选拔任用监督工作政策法规集中教育活动。现提出以下实施方案:

  一、集中教育活动的主要内容

  主要是近年来中央、省市委出台的干部选拔任用监督工作政策法规、文件,重点是干部任用条例、干部选拔任用四项监督制度等内容。省委组织部编印了集中教育活动学习资料,市委组织部将组织各单位征订。

  二、集中教育活动的方法步骤

  集中教育活动从现在开始至6月底结束,重点采取以下六种方式进行。

  1、开展专题自学。根据省委组织部要求,市委组织部致函每位市管干部,对严守组织人事纪律提出要求,并由各单位组织人事部门将专题学习资料、知识测试题发送每位市管干部。各单位组织人事部门致函所管理的科级领导干部,对严守组织人事纪律提出要求,并参照省委组织部要求的学习内容,编写专题学习资料,连同知识测试题一并送达每位科级领导干部。各级领导干部在自学过程中,要认真撰写学习体会文章。市管干部的体会文章及测试卷由各单位组织人事部门收齐后于5月底前报送市委组织部,市委组织部将分类组织有关领导干部进行学习交流和座谈研讨。其他干部的体会文章及测试卷交本单位组织人事部门。

  2、开展专题宣讲。各党委(党组)主要负责同志,要结合本单位干部选拔任用工作实际开展一次宣讲。各单位组织人事部门要组织力量,结合“一迎双争”活动,广泛与干部开展谈心谈话,深入基层开展宣讲活动。各单位要利用各种新闻媒体,开辟干部选拔任用监督工作政策法规学习专栏,采取政策解答、案例选登、视频宣传等方式进行宣传,扩大教育覆盖面。

  3、开展专题培训。要坚持把干部选拔任用监督工作政策法规作为干部培训的重要内容,市委党校要把此项内容纳入主体班次作为教学内容,各单位组织人事部门要通过理论学习中心组、召开座谈会、开展专题研讨等方式,对各级领导干部进行专题培训,通过多种形式的培训,着力提高领导干部履行选人用人职责的责任意识和能力。

  4、开展警示教育。去年以来,市委组织部结合市县乡党委、县区人大政府政协换届工作,多次印发了违规用人方面的典型案例选编,各党委(党组)要结合本单位干部选拔任用工作实际,举一反三,汲取教训,深入排查干部工作风险点和薄弱环节,着力建立干部选拔任用风险防控机制,严防类似情形的发生。

  5、开展专题自查。各党委(党组)要对照干部选拔任用和监督工作政策法规要求,结合去年底干部选拔任用“一报告两评议”结果及今年3月份组织工作满意度民意调查情况,思想汇报专题认真总结,着力找准存在的突出问题,深入分析原因,并提出整改意见。5月底前,市委组织部将结合各单位干部选拔任用“一报告两评议”结果和组织工作满意度民意调查情况,采取工作评议或测评、问卷调查、知识测试、座谈研讨、个别访谈等方式,对各县区、市直各单位干部选拔任用工作进行一次全面检查,重点在发现问题上下功夫,不断规范和改进工作。

  6、开展专题学习。各党委(党组)理论学习中心组要针对本单位干部选拔任用工作中存在的突出问题,开展一次严肃组织人事纪律专题学习,研究制定加强干部选拔任用及监督管理工作的措施,形成的整改措施要报送市委组织部。

  三、集中教育活动的组织领导

  开展干部选拔任用监督工作政策法规集中教育活动,是今年全省也是全市推进整治用人上不正之风工作深入开展的一项重要举措。各党委(党组)要高度重视,把集中教育活动作为今年组织工作的一项重要任务,统筹安排,精心组织,确保集中教育活动取得实效。

  各单位组织人事部门要结合实际,制定具体活动安排计划,并把集中教育活动与深化严肃换届纪律工作、与组织系统“一迎双争”活动结合起来,着力在取得实效上下功夫;要创新方式方法,做到规定动作不能少,自选动作有特色,确保各项措施落实到位;要通过多种方式,积极宣传集中教育活动成果,营造良好的社会氛围。

活动方案 篇4

  幼儿园家庭教育工作至关重要。家长对孩子的影响最深远,父母的言行举止都是幼儿模仿的对象,父母对孩子的教养态度、家庭中人与人的沟通方式,时时刻刻都影响幼儿未来人格的发展。教师与父母如何配合才能教育出具有美好心灵,具有创造力、有信心、有责任心、有责任感而且乐观向上的孩子呢?我们架构起幼儿园与家庭沟通的桥梁,促进家长的认同感和合作心,较好地实现幼儿园教育和家庭教育的同步协调发展,特举行家庭教育征文活动。

  一、征文范围

  围绕家庭教育的学习心得、育儿体会、读书笔记等,(征文内容建议:指导孩子交往的案例、指导孩子学习的案例、孩子习惯培养的案例、亲子沟通中的案例、读有关幼儿教育的书的体会等等)

  二、参加对象:幼儿园全体家长

  三、活动时间:20xx年5月5日至5月16日

  四、征文方式:

  20xx年5月16日前把征文案例的电子文档交到各班班主任处,各班班主任于5月19日前上传到教学处。上交征文时同时一并上交1、2张亲子家庭照。

  五、文本要求:

  1、在案例文本中运用日常生活中教育细节的真实故事。

  2、案例文本撰写的可以是成功家庭教育细节,也可以是缺失的家庭教育细节。无论哪一类细 节,对细节的描述以及生活中的故事一定要阐述详细,不应空发议论。

  3、案例文本内容格式

  (1)标题:细节名称,字体:宋体三号加黑居中。

  (2)正文:生活中的教育细节故事、教育细节的分析、教育细节的效果与反思,字体:宋体小四。

  4、案例字数不限。

  六、活动要求:

  1、各班老师动员幼儿家长踊跃参加家庭教育心得体会、读书笔记等,尽量全员参与,每班上交不少于5篇。

  2、幼儿园组织园骨干老师进行征文评选,最后评出一等奖:3名,二等奖:6名,三等奖:9 名,优秀奖:若干名,颁奖仪式在毕业典礼进行颁奖。征文以展览的形式展出,并上传幼儿园网站供学习交流:

  东莞市塘厦嘉华幼儿园

  20xx—5—4

活动方案 篇5

  今年4月22日是第43个世界地球日,为搞好地球日纪念活动,更好地挖掘课程资源,进一步唤起学生的环保意识,培养广大师生关爱家园、保护环境的思想,特拟定以下活动方案:

  一、活动目的

  宣传世界地球日的有关知识,让学生了解保护地球的重要性。让保护环境成为学生的一种自觉行动。

  二、活动时间:4月20日至24日。

  三、活动内容——做好“六个一”:

  1.各班收集关于地球日的相关知识,以及人类保护环境的举措,利用晨会课进行交流、讨论,制定一份本班的《环保公约》,号召全班学生都自觉遵守。

  2.少先队大队部制定一份《简单生活倡议书》,在校网发布。

  3.4月22日至24日在各班收集资料的基础上各班举行一次《关爱地球,守卫家园》中队主题会;27日放学前上交主题队会教案到学生文化中心。

  20xx世界地球日活动方案

  4.各班提出一句班级环保标语或口号参加学校环保标语征集活动,活动成果上传学校网站,4月27日前完成。

  5.作一次红领巾环保知识宣传广播,4月23日播出。请各班发动学生踊跃投稿至广播站。

  6.举办一次以“环保”、“保卫地球”为主题的3-6年级征文活动。截稿日期为4月30日,电子稿上交学生文化中心。

  四、活动要求:

  1、各班要严格按照活动方案,把第40个世界地球日的各项活动做好做实。

  2、各班要认真对学生进行宣传,力求做到环保观念和知识的普及化。

  3、活动结束后,过程性活动材料(学生日记、照片等,数量不限,可由家长提供)4月30日放学前送交学生文化中心存档。

活动方案 篇6

  本次运动会设立学生组:

  30米迎面接力、 跳长绳,长跑、拔河四个项目;教师组:拔河比赛 亲子活动:两人三足接力比赛。

  比赛事项安排如下:

  一、 比赛时间:20xx年11月28日

  二、 比赛地点:运动场

  三、 参加人员:全体师生

  四、主持人

  五、 比赛项目:学生组:1、30米迎面接力 2、跳长绳 3、长跑 4、拔河比赛。5、两人三足接力比赛(亲子活动)

  教师组:拔河比赛 分教研组比赛,各教研组长填报名表,再交体育组。

  六、报名项目及人数

  1、30米迎面接力:男15人、女15人 (全校各班)

  2、跳长绳:男10人、女10人 (四五六年级)

  3、长跑比赛:每班男10人、女10人 (四五六年级)

  4、拔河比赛:每班男15人、 女15人 (全校各班)

  5、亲子两人三足比赛:每班家长6人 老师二人 学生8人

  5、教师拔河比赛:各教研组派七人代表比赛且男教师不能多于2人,比赛对手抽签决定。语文组可多报一人。

  6、不明白之处向体育组咨询。

  奖励和录取办法:

  1、跳长绳评比条件:各年级第一名为一等奖 第二名为二等奖,第三名有奖状不设奖品。

  2、长跑比赛取前十二名奖励。

  3、30米接力按各年级班级数抽签同时比赛。各年级第一名为一等奖 第二名为二等奖,依此类推,最后一名有奖状不设奖品。

  4、拔河比赛按各年级班级数抽签比赛。各年级第一名为一等奖 第二名为二等奖,依此类推,最后一名有奖状不设奖品

  5、亲子活动:各年级第一名为一等奖 第二名为二等奖,依此类推,最后一名有奖状不设奖品。

  各班在赛前首先进行初赛后确定正式的参赛人员。班主任填写报名表要在规定的日期内交到卢文斌老师老师处。11月25日下班前截止报名。

  希望各班主任接到通知后积极组织学生行动起来。争取在比赛中取得好成绩!

  补充说明:

  活动注意事项:

  (1)班主任做好动员工作,提前做好安全教育工作,要求学生在活动当天穿冬季运动服,穿运动鞋,不带红领巾,可带水,注意保持场地卫生,同时负责营造好本班的会场氛围。

  (2)老师当天不允许请假,尽量穿运动服。(特殊情况特殊处理)

  工作人员安排情况:

  裁判长:

  报名、会场指挥、发号、记时员:

  记录员、统计员:

  奖状打印:

  主席台会场布置和校园宣传气氛营造当场发放奖状:学校行政

  运动员代表发言稿、活动报道稿:

  大会纪律检查组:

  现场宣传报道组:学生广播员

  音响设备负责人:

  摄影:

  出光荣榜、奖状、奖品:

  医护人员:唐佳

  4、裁判员:(非班主任老师,另见安排)

  30米接力跑:3人

  拔河比赛:6人

  长跑比赛:4人

  亲子活动:8

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