国际母语日活动方案
为了确保工作或事情顺利进行，通常需要提前准备好一份方案，方案是阐明具体行动的时间，地点，目的，预期效果，预算及方法等的企划案。制定方案需要注意哪些问题呢？以下是小编整理的国际母语日活动方案，仅供参考，希望能够帮助到大家。
国际母语日活动方案1
一、时间
x年2月21日下午15点至17点。
二、地点
阶梯教室
三、参加人
少数民族学生和汉族学生各50名。
四、活动内容
1、母语自由谈。
5名少数民族学生介绍自己的母语特点，配合PPT。
2、民歌听我唱。
各少数民族学生和汉族同学唱自己民族的民歌。
3、母语听我说。
教给其他同学几句本民族的语言，用一个意思用不同的语言来表达。有文字的配合文字。
4、保护母语行。
各自介绍保护母语的意义和方法。
五、活动心得
每天同学撰写一篇心得体会。上交给xx老师。
国际母语日活动方案2
足尖纠缠、男女舞姿紧密、身体语言深刻交流的探戈，是此地文化的绝佳展现。和欧陆的亲缘关系，让诸多欧陆文化的域外版本发扬光大。
巴塞罗那白银工坊体系移植在此，其工艺很好地满足当地人延续自先祖的对白银制品喜爱——世纪初嫁到荷兰王室的阿根廷姑娘嫁妆中即有本地的银玫瑰；德国发明的、被广为人知名字是阿根廷手风琴的`乐器，金属簧片之间的婉转细腻回应着阿根廷人的情感。
让我印象最深的，却是有着印第安面部特征的西北山区女性企业家。印加帝国的羊驼养殖技术在她的手中发扬光大。甚至，在省会城市带动经济多年后，更偏远乡镇被列入迁移地选项进入考察——一部分为了那些地方人们更好的工作机会、能够更有尊严地活。另一方面，大概是产业迁移的自然规律罢。总的来说，女性的奋斗、个体的勤劳与随之而来的自我实现、企业的活力和对社会正效应，均是现代性满满的正能量。
但是，这一部分故事近乎安排在阿根廷人人生叙事末尾，充满了次优意味。反观更靠前的足球文化故事：足球，是这片土地日常生活的一大块——尚无大型商超与电影院的小镇能够拥有四所青少年足球学校，对足球运动的喜爱是全民性的，遍布全国的有层次分明、满足娱乐和专业筛选的相关机构，然而纪录片展现的数个孩子，却没有女孩面对镜头讲述奔跑踢射的畅达，而球场球迷的特写中，给女性的也不过有着迷人色彩蓬蓬头一个女观众的一个喝彩瞬间。镜头叙事中，这项运动全民性的真实感近乎下降一半档次。
但总体而言，能在25分钟内带来如此充足含量的内容，央视讲故事的能力值得肯定。虽然是国家介绍类型纪录片的媚俗，片头先祖来自西班牙、意大利、瑞士、法国的讲述和片尾我是阿根廷人的身份自我鉴定，还是很有仪式感。
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