【精华】活动方案范文集合七篇
为保障事情或工作顺利开展，就不得不需要事先制定方案，方案是有很强可操作性的书面计划。方案要怎么制定呢？以下是小编为大家整理的活动方案7篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
活动方案 篇1
活动主题：
指点江山辩论赛
活动目的：
1.丰富充实同学们的课余生活，开拓眼界，拓展思维，激发同学们自主学习的热情，强化对本专业知识的理解!同时，提高同学们的辩论水平，提高语言组织能力和逻辑思维能力，展现我藏龙学子的风采!
2.增强同学们的团队意识，提高同学们的团队组织能力和协作能力。同时，促进班级同学之间的交流，活跃校园气氛，推动经院精神文化建设，营造良好的校园学习氛围!
活动对象：金融系和工商管理系全体学生
活动时间：10月30日——11月10日
主办方：金融系和工商管理系学生会学习部，宣传部，组织部
策划承办方：金融系和工商管理系团总支学生会
参赛要求：服从主办方安排，了解辩论赛的相关规则
参赛方式：以班级为单位组队，每队四人(男女不限)，在各班学习委员处报名(每班队数不限)
赛事流程：(总共46分钟)
一、主持人致辞
(一)主持人宣布辩题及辩题相关背景资料;介绍选手包括院系、专业、年级，队名及正反方所持观点等;介绍评委及比赛规则。
(二)主持人宣布比赛开始后，各参赛队按一辩到四辩的顺序进行自我介绍。由正方先开始，时间每人不得超过15秒，全队不得超过1分钟。(共2分钟)。
二、比赛阶段
(一)开篇陈词
正方一辩发言 (立论) ( 3 分钟)
反方一辩发言 (立论) ( 3 分钟)
注：每方队员在用时剩余 30 秒时，工作人员举绿牌提醒，时间用完时，工作人员举红牌终止发言。
(二)双方攻辩
1、正方二辩向反方二辩提问;反方二辩向正方二辩提问。
注：攻辩总时间为 3分钟，攻方每次提问不得超过15秒，每轮必须提出两个以上的问题。辩方每次回答不得超过30秒。时间用完时，工作人员举红牌提示终止发言，若攻辩双方尚未完成提问或回答，不作扣分处理。
2、正方三辩向反方三辩提问;反方三辩向正方三辩提问。
注：攻辩时间为 3分钟，攻方每次提问不得超过15秒，每轮必须提出两个以上的问题。辩方每次回答不得超过30秒。时间用完时，工作人员举红牌终止发言。同时，每次提问、回答均要求简洁明确，回答方须正面回答提问方提出的问题。重复提问、回避问题均要被适当扣分。
(三)自由辩论
正反方辩手自动轮流发言。每方限时 5 分钟，双方总计 10 分钟。
注：发言辩手落座为发言结束即为另一方发言开始的记时标志，另一方辩手必须紧接着发言;若有间隙，累积计时照常进行。同一方辩手的发言次序不限。若某一方的选手已连续发言四次以上，但其团队中仍有一人未参与发言，将做扣分处理。如果一方时间已经用完，另一方可以继续发言，也可向工作人员示意放弃发言。自由辩论提倡积极交锋，对重要问题回避交锋两次以上的一方扣分，对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放的，适当扣分。自由辩论阶段，每方使用时间剩余 30秒时，工作人员举绿牌提醒，时间用完时，工作人员举红牌终止发言。
(四)总结陈词
反方四辩总结陈词 ( 3 分钟)
正方四辩总结陈词 ( 3 分钟)
注：应有针对性的对辩论会整体态势进行总结，否则将被适当扣分。每方队员在用时剩余 30秒时，工作人员举绿牌提醒，时间用完时，工作人员举红牌终止发言。
三、观众提问
观众可向正反方各提一个问题，由双方选派一名选手作答。该环节在正式比
赛结束后进行，增加比赛观赏性，不影响比赛结果。(10分钟)
四、评判团评分标准 ：
1、论证有力，引述资料充实恰当(满分 15分)
2、分析的角度中肯，层次分明，逻辑性强(满分 20分)
3、语言流畅、脱稿、有文采(满分 20分)
4、反驳应变能力强(满分 20分)
5、风度端庄、表情自然有幽默感(满分 25分)
6、全队整体配合默契，团队协作意识强，能充分论证本方观点(满分 100)
注：每名队员满分100分，四名队员相加是400分，团体配合表现100分，每队总分满分为500分。
注：每场比赛由评委根据评分规则独立打分，评分表由工作人员在监督下统计，分数高者为胜队。本届比赛的最佳辩手将在决赛中产生。
五、胜负判定：
1、在评委的打分中去掉一个最高分，一个最低分，取其余分数的平均值即为该队最终得分，参赛两队中总计得分居高者取胜。
2、如果两队得分相同，则由评判团另行投票，决定胜负。
3、最佳辩手在决赛中产生。
注：每场比赛由评委根据评分规则独立打分，最终分数统计表由工作人员在监督下统计。
六、评委组成：
1、学校优秀老师
2、学生会优秀成员
2、各社团优秀代表
4、有参加学校08届辩论赛经验的优秀同学
奖项设置：
团体冠军，亚军，季军以及最佳辩手均会颁发荣誉证书和获得相应物质奖励
经费预算：(总共710.00元)
1、 团体冠军，亚军，季军以及最佳辩手各奖励一份荣誉证书，共四份。(2.5*4=10)
2、团体冠军每人奖励一个2g u盘。(60*4=240)
3、团体亚军每人奖励一个充电式台灯。(30*4=120)
4、团体季军每人奖励一本书。(20*4=80)
5、最佳辩手奖励一个保温杯。(30*1=30)
6、海报宣传8张，横幅一个。(10*8+50*1=130)
7、裁判用水。(50)
8、其它开支(50)
预祝”指点江山”辩论赛圆满成功!
活动方案 篇2
一、活动后台：
1、春节活动则是一个很好的形式；
2、春节将近，乃人间的大好时节，身在外地的的人们纷纷赶回家过新年，春节活动的举办，将给他们带来更难忘的回忆；
二、活动的意义：
1、“心系家乡，放飞梦想”让大家感到家乡的欣慰，让我们在组织活动中学会负责，学会心系家乡，也让我们在组织活动中各方面的能力得到锻炼；
2、在村里营造良好的气氛，活跃村里的文化，让人们感到新年的气息；
3、使参加活动选手增添竞争意识，促进全村人的交流；让我们在小学生心里树立好的榜样，也让村委会在村民心里有好的印象。
三、活动名称：20xx年春节活动
四、活动总负责人：xxx
五、活动时间：20xx年x月x日早上8：00揭幕
六、活动地点：道香小学
七、活动参与者：体成员
组织办方：球队
资助方 ：留学所有球队及留学人士
活动对象：全体村民
八、活动流程：
通过海报展板等形式对活动进行宣扬，让人们了解春节活动的内容，并激发人们的参与热情。
A、宣扬在屯里的主要路口粘贴海报，
C、活动的开展：本次春节活动分两个部分进行春节，首先在20xx年1月23日7：00—16：00开展各类比赛和趣味活动；{接着19：00—22：00举办春节联欢晚会。———（春节联欢晚会暂定}
九、挑战自我：
1、 篮球比赛：
各篮球队员自行组队，参加比赛。接纳逐步裁减的方式，选出最后冠军 亚军 季军队，将颁发纪念性的奖品与各200 ，150，100 元奖金；
2、羽毛球比赛：
各自参加比赛春节，接纳逐步裁减的方式春节，选出冠军 亚军 季军队，将颁发纪念性的奖品与各30，20，10元奖金；
3、乒乓球比赛：
接纳逐步裁减的方式，选出冠军和亚军 季军队，奖金各30，20，10 元 并将颁发纪念性的奖品；
4、 书法比赛：
用毛笔书写四个字 （健康向上），选出书写较漂亮的《三名选手》，颁发获奖证明与奖品；
5、象棋比赛：
接纳逐步裁减的方式，选出最后冠军 亚军 季军队，奖金 30，20，10 元，并将颁发纪念性的奖品。
十、联欢晚会节目单：
1、 一场舞蹈
2、 一 场话剧
3、小品
4、游戏环节（吹气球、模拟弹吉他）等等
5、歌唱
—————（暂定）
十一、活动要求 ：
1、在白天举办的趣味游戏和挑战自我比赛活动中，管理职员为了更好维持顺序，有利于活动的顺利完成，活动当天管理员应提前到达活动现场，确定你所负责的区域范围，并组织人们进行活动；
2、各获得奖品的人先给予奖品凭条，再到相应的地点处领取奖品；
3、比赛项目中获得冠军和亚军 季军 的选手，管理人员要先把他们名字记载，通知他们春节，在晚会上将进行颁奖；
4、活动当天由于人员较多，留学网球队自己组织处理会出现突发事件，希望道香的领导及党员和相关人员到现场匡助维持次序；
5、指定地点报名在海报有，趣味游戏可于活动当天在现场报名。
6、各球队要安排人员维护比赛现场次序，参赛队员要坚守裁判判决。
7、请各兄弟姐妹加大宣传，选送相关人员或个人自愿参与比赛。从即日起要做好前期准备和宣传工作，力争把今年的各项节目办好、办精彩、办到位，为道香送上精美喜乐的娱乐文化大餐
8、比赛友谊第一，比赛第二为原则。
9、各比赛项目的要求和标准以各相关细则为准。
10、活动项目若有变化或未尽事宜，将另行通知。
11、活动的最终解释权归聚可达男子篮球队所有。
十二、活动材料：
篮球、哨子、乒乓球、乒乓球拍、羽毛球、羽毛球拍、象棋、宣纸、毛笔、奖品、、横幅、音响设备、各类电器等等
十三、经费预算：
1、趣味游戏项目：各类奖品费：1000元、材料费：500元、纸笔打印费其他费用：300元；
2、挑战比赛项目：奖金费：3000元、材料费1000元、场地修补费：200元、其他费：500元；
3、联欢晚会项目：材料费（服装租借、电线、电灯、音响设备、各类装潢原料、横幅）1000元、观众奖：500元、其他费：500元；
——————合计：8500元
活动方案 篇3
活动目的
通过活动，让队员们了解感恩的重要性和必要性，增强感恩意识，激发感恩之情，同时付诸行动。
活动背景
感恩是对他人、社会和自然给予自己带来的恩惠和方便在心理的认可，并意欲回馈的一种认识，也就是知恩、报恩。然而现在很多“独生子”“小皇帝”都冷眼横对他们的父母，漠视教师的劳动的付出，认为所有人对他（她）的付出都是应该的。因此“感恩教育”越来越受到人们的重视。因此我想通过此活动使学生们认识到父母、老师、朋友、社会的爱，从而倍加珍惜，懂得感恩。
活动准备:
1、教师收集相关的故事片段资料和音乐资料。
2、学生收集感恩的故事和诗歌。
3、学生准备感恩小品。
4、准备主持人串词。
活动过程
一、主持人主持活动。
1、全体起立，出旗，敬礼。
2、唱队歌。
3、宣布活动开始。
二、队会活动开始
主持人甲：敬爱的老师
主持人乙：亲爱的同学们
（合）：大家好！
主持人甲：每年11月的第四个星期四，是西方的感恩节，人们会以各种不同的方式，向别人感恩。
主持人乙：可是，我们身边许多人却并不懂得什么是感恩，所以今天我们队会的主题就是《学会感恩》。现在我宣布六、五中队主题队会《学会感恩》正式开始！
第一环节 ——体验父母爱
主持人甲：在此，我很想问大家一个问题——你们生活得快乐吗？（学生回答）
主持人乙：刚才我听到我们有的同学说自己不够快乐，请问你能说说为什么吗？（生答）
主持人：由于各种原因，我们的爸爸妈妈不得不背井离乡，出去打工挣钱。请问你们了解他们的生活，理解他们吗？（教师展示资料）
主持人甲：刚才大家看到的是打工的父母的小小缩影，他们为了改善生活，为了孩子，不得不离开家乡，离开亲人。
主持人乙：他们一天到晚忙忙碌碌，不知疲倦，把对家人的爱和思念深深地埋在心底，而把好的条件和快乐留给孩子。
主持人甲：同学们，你们只想着父母不理解你们，你们又为他们想过什么呢？
主持人乙：同学们，感恩源于对父母的了解，那么，我们是否真正了解父母呢？现在我们不妨来作一个测验。
主持人乙：有请第 小队的代表。
2、问卷调查。（幻灯片出示）
(1)、你爸爸妈妈的生日分别是_________、_________。
(2)、你爸爸妈妈的体重是_________、_________。
(3)、你爸爸妈妈的身高是________、_________。
(4)、你爸爸妈妈穿_______、_______码鞋。
(5)、你爸爸妈妈喜欢颜色是________、_________。
(6)、你爸爸妈妈喜欢水果是________、_________。
(7)、你爸爸妈妈喜欢的花是________、_________。
(8)、你爸爸妈妈喜欢的日常活动____________________。
3、统计结果：现在结果已经统计出来了，想知道吗？（生答：“想！”）
4、分析结果：经过调查问卷发现：全班——名学生中，知道父母生日的同学只有 人，只占 %，真正了解父母的同学只占 %……看到这些数字说明，同学们内心还有什么话要说吗？
队员自主谈感受：
***：平时我丝毫没有想到要记住爸爸妈妈的生日，但从现在开始，我会永远记住的！
***：有时我想自己真的太自私了，在家里，我想要什么就要妈妈买，也不体会她们的心情，现在居然连爸爸妈妈的生日和爱好都不知道，我感到很内疚。
***：爸爸妈妈，对不起，以前都是你们给我过生日，今年，我一定要为你们过一个生日。
……
主持人甲：父母的爱，在亲吻里，在抚摸中。他们的牵挂伴我整个生命的里程。
主持人乙：古人云：“临行密密缝，意恐迟迟归”，我们说：“可怜天下父母心”。其实，父母对我们何止于此呢？
主持人甲：父母给了我们生命，哺育我们健康成长，在我们寂寞孤独时，给我们信心和力量。请听诗朗诵《父母的爱》——（全班齐诵）
四、辅导员讲话：
孝敬父母是为人之本，懂得感恩是快乐生活之源。让每个人心中充满爱，让每个人拥有一颗感恩的心。
五、活动结束
1、主持人：今天的“学会感恩”队会活动到此结束。
2、呼号。
3、退旗。
活动方案 篇4
一、活动宗旨
英语节目表演是学生学习英语的有效形式之一。根据初三学生的特点，我们在第十届实中之韵举办九年级英语节目表演，大赛旨在丰富学校校园文化，活跃学生校园生活，提高学生学习英语的兴趣，营造校园英语氛围，增进学生之间的团结合作精神，为学生搭建展示英语才华的舞台。
本届英语节目表演活动，节目类型不限，可以是英文歌曲演唱、英语情景剧表演、英文演讲、英文朗诵、讲英语故事、视频配音等等。由各班级认真挑选节目，精心排练，代表班级展示英语表演的风采。
二、参赛对象
九年级各班组织报名参赛。
三、报名时间：12月12日（周五）前将比赛节目及参赛选手名单上报九年级英语组。
四、比赛时间：
待定
五、比赛规则
1、比赛前一天各节目派选手抽签，确定比赛顺序
2、在前一个节目表演时，后一个做好入场准备
3、比赛正式开始，每个节目时间不超过10分钟；
六、相关细则
1、每班至少上报一个节目，可以是单人或多人。
2、表演期间，不得用中文表达，违规者评委组将酌情扣分。
3、表演时所需的物品，由各班自行解决。
4、比赛地点设在阶梯教室。
5、内容选择必须健康，积极向上，符合中学生特点。
七、奖项设置
按节目数量和质量评出相应的`一二三等将。
八、评判
本届节目大赛评委组将邀请校内高级骨干英语教师组成，比赛结果以保证公平、公正、公开。
九、每班选派4名代表观摩学习。
活动方案 篇5
为了进一步加强全县商贸流通领域安全生产工作，预防和减少各类安全事故的发生，根据邻安办发[20xx]42号关于印发《县20xx年安全生产月活动实施方案的通知》精神，结合全县商贸流通领域工作实际，特制定全县商贸流通领域“安全生产月”活动实施方案。
一、指导思想
按照市、县安全生产工作会议精神为指针，坚持安全第一，预防为主，综合治理的方针，调动全县商贸企业安全生产工作的积极性，全面加强安全生产创建工作，努力营造安全的生产及消费环境。
二、组织机构及主要目标
商贸流通领域“安全生产月”活动领导小组，由局长郑力行任组长，分管副局长同志任副组长，各股室负责人为成员，具体指导、组织实施“安全生产月”的宣传教育活动，重点加强对商场、超市、酒店、宾馆、生猪屠宰场等企业安全生产工作专项整治，切实改善经营企业的各类安全生产条件，加强安全生产管理，重点预防各类安全事故的发生，确保不发生重大安全责任事故。
三、活动时间
全县“安全生产月”活动于20xx年5月30日至6月30日在各商贸流通企业中开展。
第一周：（5月30至6月5日）为安全生产事故警示教育周。在各大型商贸流通企业中开展为期一周的警示教育宣传活动。
第二周：(6月12日)为安全生产宣传咨询日。通过印发宣传资料、召开会议等多种形式，在各企业中开展安全生产宣传、咨询等。
第三周：（6月13日至19日）为应急预案演练周，组织各有关企业开展各类安全生产应急演练。
四、主要内容及工作要求
1、加大安全生产宣传力度，增强安全责任意识。
各商贸经营企业要认真做好宣传教育和舆论引导工作，采用悬挂横幅、标语、黑板报、宣传栏等形式宣传安全工作的重要性，大力营造安全生产的氛围，提高广大职工的安全意识。
2、落实责任制，建立责任网。
经营企业要牢固树立安全责任重于泰山的思想观念，始终坚持“安全第一，预防为主”的方针，按照“谁主管谁负责”的原则，健全安全生产责任制，落实“安全生产月”责任书，明确职责责任，真正把企业安全生产工作落到实处。
3、加大检查力度，强化隐患整改。
县商务局安全生产管理办公室每周对经营企业安全生产工作进行不定期检查，发现安全隐患，立即责令限期整改，并跟踪督办、落实整改到位。同时，逐步加大对安全设施的投入，确保安全设备、设施完好，确保隐患及时整改消除、保证不发生重大安全责任事故。各企业要进行安全生产自查、自纠，并将自查结果于20xx年6月25日前报县商务局安全生产管理办公室。
活动方案 篇6
准备：各种纸球(大的、小的、轻的、重的，内装有豆类、铃铛可发出响声)(如图①)、纸棒、怪兽之家(各式塑料袋――用废纸张填充后贴上怪兽面具)(如图②)、地垫板、围巾、纸箱
玩法一：打怪兽(如图③)
将怪兽之家悬在半空，幼儿自由选择各种纸球，站在规定位置，对准怪兽进行投掷。
玩法二：棒球比赛(如图④)
将幼儿分为两组，每组7―8名，幼儿可自己推赶球，也可将球传至同伴，以打进球门为胜。
玩法三：运球(如图⑤)
两名幼儿为一组，将纸球放在塑板或围巾上，两人合作，快速奔跑，将球运至终点。
玩法四：海狮顶球(如图⑥)1．用纸棒顶住纸球，比一比谁的纸球在棒上坚持时间长。
2．用纸棒顶住纸球，绕过障碍物走。
玩法五：抬花轿
幼儿两人一组，手拿小棒对持而立，将球放在两根小棒上，合作将球抬至终点(如球掉下需返回原地重来)。
活动方案 篇7
活动目标：通过活动感知自己成长至十岁所带来的特别意义，为自己的十岁生日庆祝，更能懂得感恩，懂得担当，更能策划自己的未来，扬起理想的风帆。
活动时间：三月
活动地点：班级
活动对象：四（2）班全体学生及部分家长代表
活动过程：
一、 主持人上台：
三月的阳光灿烂明媚，三月的春风温暖和煦
今天，我们四（2）班全体同学齐聚在这里，共同庆祝我们十周岁的生日。全体起立—出旗—敬礼—唱中国少年先锋队队歌（放录音）
二、感恩：
十岁，如花似玉的年代；十岁，灿烂如花的季节；十岁，好似一个快乐的君王，不知天高地厚，不懂人间愁苦。
昨天，我们还依偎在父母的身边。为着我们的成长，父母耗尽了心思，熬白了头发。十年来，我们从一个什么也不懂的小娃娃，成长为一名光荣的少先队员，爸爸、妈妈和老师为我们付出了多大的心血啊！
1、诗朗诵：《感谢你，亲人》
回忆父母的养育之恩 小品表演《护蛋》
2、爸爸、妈妈对我们的养育之恩我们将终身难忘；而老师对我们的栽培之情更让人敬佩 歌唱〈走过老师的窗前〉
3、在我们成长过程中，还有一个不可缺少的人，那就是朋友。
一个人如果没有朋友，那会多孤单啊！我们生活在集体中，集体生活使我们学会相互关心，相互帮助。
欣赏我们班级的一些快乐的视频片断。
三、畅想：
同学们，我们的童年充满了温暖。
如今，我们即将告别童年时代，迈入少年时代，你们是否想过，该如何迈开第一步呢？
1、请几个学生谈谈理想和打算。
今天我们是小雏鹰，明天我们要做雄鹰，去搏击长空。
从小学好扎实的本领，向着理想勇敢前进。
2、全班合唱
四、寄语（学生、家长、老师）
1、家长代表送上特殊礼物
2、赠送贺卡，写上祝福
五、十岁生日宣言：全班设计
六、共庆生日，点蜡烛，唱生日歌，共欢庆。
七、辅导员讲话
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