有关活动方案范文汇总10篇
为了确保工作或事情能有条不紊地开展，往往需要预先制定好方案，方案的内容多是上级对下级或涉及面比较大的工作，一般都用带“文件头”形式下发。方案的格式和要求是什么样的呢？下面是小编精心整理的活动方案10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
活动方案 篇1
【教材分析】学生已经在一年级学习了百以内的连加、连减、加减混合运算，在本册六单元又学习了万以内（三位数）的加减法，《捐书活动》教案。本节课内容是在此基础上学习万以内数的连加计算。教材注意结合实际情况，使学生体会数学在实际生活中的作用，并能解决日常生活中一些用连加计算的实际问题。
【学情分析】本册六单元学习了三位数的加减法，学生能够结合具体情境进行估算，并能正确计算。在学习三位数连加的计算时，学生能够根据前面学习三位数加减法时的知识经验和百以内数的连加的计算方法的经验进行估算和计算。
【研究主题】发展估算能力，探索连加的计算方法。
【教学内容】 北师大版小学数学二年级下册第76—77页的有关内容。
【教学目标】
1、结合“捐书活动”这一活动，探索（三位数）连加的计算方法，并能正确进行计算。
2、发展从表格中获得信息，提出问题及估算的能力。
3、在情境中解决简单的实际问题，体会连加计算与生活的密切联系，感受数学在生活中的作用。
【教学重点】
1、发展学生的估算能力。
2、在交流连加算式的计算方法过程中，提倡算法多样化。
【教学过程】
（一）创设情景同学们，在我们国家里还有许多和你们一样大的小朋友，因为买不起书，交不起学费而失学。建设小学和民族小学的同学们非常有爱心，他们给希望小学的孩子捐了很多书，我们一起去看看吧？（出示课件）
【设计意图:创设情境，激发学生学习兴趣。】
（二）联系生活
1、看一看，说一说。出示统计表。学生自主观察、讨论，启发学生根据图表中提供的信息提出问题，教案《《捐书活动》教案》。师：这里就是学校捐书情况的统计表。谁能告诉大家通过这张表你知道了什么？你们能提出和加法有关的数学问题吗？建设小学的捐书情况：一年级捐了118本书，二年级捐了104本书，三年纪捐了95本书。
（1）一、二年级一共捐书多少本？118+104=222（本）
（2）二、三年级一共捐书多少本？104+95=199（本）
（3）一、三年级一共捐书多少本？118+95=223（本）
【设计意图:结合情境，发展学生从表格中获取信息、提出问题的能力。】
2、想一想，估一估。
（1）建设小学三个年级一共捐书多少本？列式：118+104+95=
（2）估算。老师请大家先来估计估计，大约会有多少本？说说你是怎样估计的。生可能的估算结果：300320
【设计意图:结合具体情境，发展学生估算能力。】
3．算一算，议一议。你们认为自己估计的准不准呢？好，请你拿出练习本，动手算一算。把你的计算方法在四人小组内交流。
【设计意图:学生独立计算，再在小组内交流，让学生经历与他人交流各自算法的过程，能灵活运用不同的方法解决生活中的简单问题。】
4.汇报展示学生的不同算法，以四人小组为单位，每组选择一种算法展示，一人汇报，一人板书，其余两人补充。竖式是强调格式及需要注意的地方。学生可能出现的算法：法1:100+100+100=300法2：120+100+100=32018+4-5=17320-2+4-5=117300+17=317法3：竖式计算
【设计意图:培养学生小组合作意识，加深学生对不同算法的理解。】
5.（课件）用计数器演示计算过程，并列出竖式。
【设计意图:运用计算器演示计算过程，生动形象的展示计算过程，加深学生对算理的理解。】
6.做一做、比一比
（1）后来，民族小学也发起了捐书活动，这是他们的捐书情况，估计一下，他们捐了多少本？
（2）汇报算式，学生选择自己喜欢的方法计算，再全班交流。
（3）练一练1.竖式计算
【设计意图:运用刚才解决问题的经验和连加的有关知识解决一些简单实际的问题。】
（三）小结这节课，你学了什么呢？
活动方案 篇2
活动一、参与充会员抽奖模式：
1、抽奖条件：充会员满30元即可获赠一次抽奖机会；凡是带新顾客充值30元以上会员者可增加一次抽奖机会。（可自定参与条件）
2、活动形式：抽奖箱内放置标有数字5/1/51和空白的开口球，数字球内含有不同礼品的奖品字条一张。中奖率分配：空白球>数字球5/1>数字球51
对应奖品参考：
抽中数字5/1字条者：
1）5元/10元网费券
2）水吧5元/7元/10元消费券或折扣券
3）网吧超市购物折扣券
4）09：00至13:00时段免费体验券（一张使用一次）
抽中数字51字条者：
1）51元网费券；
2）网咖指定游戏皮肤一款（不可挑选）
3）游戏公仔一个
4）现金红包（金额自定）
注意事项：
1）所有奖品需当场兑换，过期无效。
2）中奖纸条工作人员要回收，防止二次兑奖。
活动二、微信集赞送礼：集齐xx个赞，送一个包厢卡，再送xx元代金券。
活动三、玩美玩爽玩开心。活动期间：幸运大转盘、欢乐捕鱼、幸运水果机、智力闯关难度全部减半，福利全部让出来，让大家玩美玩爽，玩开心。幸运点水晶在线奖励双倍领取。
活动四、五杀惩与燃。英雄联盟双节冲榜赛，排位五杀：任意45元以下皮肤一款；匹配五杀：任意23元以下皮肤一款；杀敌、连胜、助攻、胜场奖励如下：
杀敌第一名:100元第二名：50元第三名：30元
连胜第一名:100元第二名：50元第三名：30元
助攻第一名:100元第二名：50元第三名：30元
胜场第一名:100元第二名：50元第三名：30元
活动五、女神特权。5月份凡在本网咖上网的女神即送饮品一杯!
活动方案 篇3
活动时间：XX年10月29日
活动地点：户外、操场
参加人员：全体幼儿和老师、家长义工
活动主持：袁 伟
活动负责：方 芬
活动准备：1、吹好的洋泡泡若干（周四下班前准备好）
2、坐垫（各班保育员提前准备好坐垫放在操场上）
3、欢快的音乐（音乐播放：徐雯俊）
活动过程：
9:00——10:00
1、各班操场集合（按早操的队形）
2、园长讲话
3、搏击操（袁伟领操）
4、follow me （两位外教与幼儿有关万圣节互动）
5、游戏：打怪兽（中大班游戏，托小班观“战”）
玩法：游戏分大班组和中班组，请家长义工和部分老师扮演怪兽，把吹好的泡泡绑在他们的脚上，音乐响幼儿开始打怪兽，音乐停幼儿回到自己班级所在的位置。托小班幼儿为哥哥姐姐们加油助威。
注：游戏前请各班老师事先跟本班级幼儿说明游戏的玩法和规则，以便活动当天的游戏进行的顺利有序。
6、各班幼儿回班级生活活动
10:00——11:00
外出游戏：trick or treat（不给糖就捣蛋）
玩法：各班级分别到不同的地方去要糖吃
小朋友家：贝贝1班、苗苗2班； 大拇指广场：国际班、阳阳1班
居委会：东八居委（贝贝2班、苗苗1班）、香梅居委（豆豆2班、阳阳2班）
创意街：棒约翰（豆豆1班）、星巴克（贝贝3班）
活动方案 篇4
一、活动意义及目的
开展志愿助残阳光活动，为残疾人提供帮扶服务，是弘扬人道主义精神、发扬传统美德、实现人生价值的重要体现。作为当代大学生组织，我们有义务为我市的残疾人事业做出贡献。本次活动旨在呼吁在校大学生关爱残疾人事业、关爱残疾人朋友，增强在校大学生的社会意识和社会责任感。同时通过大学生助残阳光行动，让残疾人朋友感受的社会的关爱与温暖，让社会力量和爱心人士胸怀天下苍生，心系残疾朋友，共创团结、友爱、美好的和谐社会。
二、活动主题：
弘扬助残风尚，传递千家爱心
三、主办单位：
路北区残联、高校联盟、轻工学院学生会
四、活动时间：
5月15日——5月31日
五、活动地点：
唐山市路北区66号社区
六、活动邀请人员与单位：
路北区残联、街道相关领导
社区残疾朋友、居民
高校志愿者、社会爱心人士
媒体记者
七、活动内容：
1、成立高校志愿助残服务站
高校志愿助残服务站负责高校志愿助残服务工作的组织领导和协调工作。服务站总体以高校联盟官方微信“高校驿站”为平台，不断招募助残志愿者，并持续报导相关大学生助残行动，激发在校大学生的助残意识和社会使命感，将助残扶残形成一种校园风尚。
服务站将不断强化管理体系，为助残志愿者登记造册，建立档案，并进行科学分类，以满足不同残疾人的需求，逐步形成大学生志愿助残长效体系。
服务站还将以“志愿助残阳光行动”为活动统一品牌，以微信平台为传播渠道，呼吁社会各界力量，共同为残疾人提供志愿服务，努力实现志愿助残全民化、日常化，推动志愿助残服务持久深入开展。
2、成立日间照料站。
以唐山市聚宝盆餐饮管理有限公司旗下的`“聚宝盆火锅花园”饭店成立日间照料站，负责对周边社区残疾人提供爱心帮助。照料站将免费为残疾人发放爱心卡，残疾人可凭爱心卡以超低价格享受餐饮定制、免费送餐等服务。
3、结合相关企事业单位开展助残行动
发动企事业单位联合本次活动对残疾人进行帮扶，并根据企事业所处部门或行业采取针对性助残。将大学生志愿助残阳光行动延伸到企业助残、社会助残，切实推动志愿助残工作持久深入健康发展。
4、大学生志愿助残阳光行动。
在路北区残联的指导下，高校志愿助残服务站和日间照料站，将以大学生助残志愿者为主体，密切配合，深入残疾人社区，全面开展大学生志愿助残阳光行动。
八、执行流程
1、志愿者招募与管理时间：4月20日—5月15日
通过高校联盟官方微信平台、各校张贴海报、各校学生组织等渠道对本次活动进行大力宣传，招募助残志愿者。根据志愿者的基本情况进行登记造册，建立档案，并进行科学分类，以便进行服务对接。
2、活动准备阶段时间：5月16日—5月17日
将志愿者服装、条幅、相关物料准备齐全，确定社区配合人员，召开活动启动会议，确定活动执行细节及流程。
3、活动开展阶段时间：5月18日—5月31日
5月18日当天所有参与活动人员到位，举行开幕仪式，并进行媒体曝光。随后大学生助残志愿者进行服务对接，全面开展助残行动。
4、后期跟进时间：6月2日
对参与志愿服务的大学生进行评比，对被服务的残疾人进行回访实地了解此次大学生志愿助残行动落实成果并召开闭幕仪式和总结表彰大会，树立助残志愿者优秀典型，为后期持续助残行动打下坚实基础。
九、需残联配合解决的问题
1、海报、条幅等宣传物料的设计与制作
2、志愿者服装的制作
3、活动相关人员配合
4、邀请媒体记者进行活动报导
5、对表现优秀的志愿者颁发证书
活动方案 篇5
一、活动目的：
20xx年3月26日是全国中小学生第十七个安全教育日，为进一步落实安全教育内容，确保教育效果，提高学生自护、自救、自保的能力。现结合我校实际情况，开展一系列内容丰富、形式活泼的安全教育活动，使学生在参与活动的过程中，增强安全意识，提高自护自救能力，进一步强化学校各项安全工作，营造良好的教书育人环境，打造平安、文明校园。
二、活动时间：20xx年4-5月
三、活动主题：强化安全意识，提高避险能力
四、成立领导小组：
组长：萧仕铮
副组长：钟镜全、刘秀英
成员：邓爱明、杜见芳、潘绮萍、刘耀恒、各年级级组长、各班主任
五、具体要求：
1、教育是安全的前提，安全是教育的目的。全校上下始终坚持把学生的安全教育工作贯穿于学校教育全过程，落实人人参与的要求，警钟长鸣，常抓不懈，确保全校学生在安全的环境中健康成长。
2、在“安全教育月”期间，学校充分利用校园电子显示屏、班级博客、宣传黑板报等方式大张旗鼓地向广大学生进行安全宣传教育。
3、宣传报道：李颖珊、谢舒摄影：陆承霖
六、活动安排
序号
活动内容
时间
地点
具体要求
负责人
参加人员
活动一
发放致家长一封信
第八周五
学生家里
要求家长阅后签名，以级为单位回收“回执”并上交德育处存档。
邓爱明
活动二
举行安全教育月活动启动仪式
第九周一升旗礼时间
篮球场
潘绮萍主任进行“国旗下讲话”。
李颖珊
全校师生
活动三
组织开展“关爱生命，远离溺水伤害”主题班会
第九周一上午第一节
各班教室
班主任组织学生上好主题班会。
班主任
全体学生
活动四
举行安全知识讲座
第九周三下午第一节
体育馆
邀请交警、消防专家到我校举行交通安全知识、消防安全知识讲座。
刘耀恒卢少梅
四年级师生
活动五
开展一次消防安全专项大检查
4月份
校园及周边场所
详见总务处具体方案
钟镜全
全校师生
活动六
各班出一期以“安全知识”为主题的黑板报
5月份完成
教室
要求板报要以交通、防火、防震、防灾等内容为主。
副班主任
部分学生
活动七
结合“5.12”汶川地震纪念日开展一次防震、防火逃生演练
5月份
课室、睡室
详见总务处具体方案
刘主任
全校师生
活动方案 篇6
五一就要到了，跟假期的待遇相同，五一橱柜促销活动也被众多的消费者期待着，对于这个影响着整年销售状况的促销活动，商家们也下足了本钱，但面对众多的竞争者，挑剔的消费者，商家们的五一橱柜促销活动该如何去做呢？ 五一的小长假让商家们的预定促销时间打了折扣，但三天的假期也截留了有长途旅游的人群，让更多的人走进了商场，促进了本地的消费，而今年年初地产的稍许回暖，已经影响着家居行业的销售，再加上五月婚房装修居多，这都为五一橱柜的销售提供着便利。
五一假期的缩短，让橱柜的销售打起了提前量，大部分商家提前半个月开始了促销，即为三天消费高峰解压，解决了时间短、供货不足等问题，同时也为假期有安排的消费者腾出了富余时间。而面对预计会上升的消费人群，以及缩短的假期，大部分商家也都表示会加大促销的力度。
我们一起来借鉴一下商家们的五一橱柜促销活动
·厨博士U家橱柜五一橱柜促销活动
1. 厨博士U家特价套餐，限量促销，整套橱柜5288元，挑战整体橱柜价格极限。
2.进店有礼，活动期间，凡进店的顾客，均可获赠精美礼品一份。
3.活动期间，购买厨博士?U家套餐外任意一款橱柜，即赠送精美厨房刀具套件。
4.预交订金，交多少送多少
·科宝博洛尼五一橱柜促销活动
科宝博洛尼高端德式中产轻古典橱柜，￥12800五一特惠限量销售，5月3日起全国限量推出。
·北京欧派旗舰店五一橱柜促销活动
活动内容：
惊喜一 ：开业当天所有交预付款的客户均有精美礼物相送。（当天只要到场客户都有精美欧派礼品相送（遮阳伞，磨砂杯））
惊喜二 ：欧派产品全场超低折扣；
惊喜三 ：欧派电器折上折；
惊喜四 ：订购衣柜或木门折后金额满5000元，减300橱柜金额；
惊喜五 ：开业当天总裁携百万现金现场签送，交合同款即可获得1000元现金大礼包！
当天到场者可免费享用欧派大型自助餐以及烤制，以及很荣幸请到了欧派首席总监，给大家现场咨询。
惊喜5+1、开业现场大抽奖，42寸液晶电视等您拿！
·志邦橱柜五一橱柜促销活动
7999元！志邦让你把整套厨房搬回家！除了橱柜，还可把油烟机、灶具、水槽一起搞定，时间仅限4月25日——5月5日！
·华帝橱柜五一橱柜促销活动
4月20日--5月10日期间， 华帝橱柜全国各地加盟店五一倾情奉献，双饰面板橱柜每延米地柜＋每延米台面仅售998元，全国限量998套，打造“牛”气厨房！
活动方案 篇7
活动目的：
1、以校园美食节的形式庆祝五一劳动节，让孩子了解祖国各地美食文化，热爱劳动，乐于交往。
2、在冷餐会的互动环节，有效促进幼儿的社交能力及语言表达能力。
3、通过“买”、“卖”的过程，培养孩子的财商意识。
活动时间：**年4月30日上午，卖家9:00入场，买家9:30入场，音乐起开始。 活动场地：
户外卖场：三班（大厅）、八班（中厅）各12个摊位
室内卖场：一班教室内20个摊位；
二班、五班、六班教室内各12个摊位；
七班、九班、十班教室内各10个摊位。
爱心卖场：幼儿园食堂提供免费美食，行政人员协助发放（旋转楼梯下）。
游戏场地：“套圈”、“投篮”、“飞镖”、“袋鼠跳”、“滚轮胎”（喻文啸负责，操场内） 活动准备及流程：
1、提前两周——各班根据情况准备“告家长书”，发给家长。
2、提前一周——各班根据“摊位数”限量征集“卖家”并统计卖家名单。每位卖家需准备一种或多种特色美食（最好是自己制作的）、宣传海报、价目表。一次性餐盘、杯子、筷子等（根据需要而定，或由家委会统一购买）。
3、提前三天——统一制作银行卡，发给各班“卖家”，预先填上幼儿姓名、班级。
4、提前一天——各班制作一份“活动规则”张贴门口，多份“爱清洁、讲卫生”的宣传品，张贴在本班卖场处；亲子游戏负责人制作出每个游戏的“游戏规则”，并选定好每个游戏的组织人员；银行负责人发放美食券给各班“买家”。
5、活动当天——卖家9:00入场，准备摊位、海报等，买家9:30直接去各个卖场购买自
己喜欢的食物（购买过程可以讨价还价）。美食券用完可通过参与亲子游戏的方式获得；“卖家”通过自己的宣传海报介绍美食文化、美食特色、美食故事，以及吆喝声等吸引顾客，卖掉东西获得餐劵可去购买其他人的东西，也可以存进“银行”。
6、活动结束——买家自行离园，“卖家”将银行卡交还银行后方可离园。
7、活动奖项设置——纪念奖80个、惊喜奖20个、大奖10个；1个“最佳卖场”集体大奖（根据卖场秩序氛围、卫生保洁、人流量等因素综合评定）
活动方案 篇8
9月20日是第28个全国"爱牙日"。今年的活动主题为""健康每一天，从爱牙开始"。为增强我校学生的各个方面的自我保护意识，普及少年儿童的口腔健康教育，同时通过学生向家长传护齿健康知识，让学生从小养成爱护牙齿的好习惯，关注自己的未来。我校决定在全校1-6年级开展校园口腔健康月的教育活动。
一、活动主题：健康口腔伴成长，幸福家庭展笑颜。
二、活动时间：9月22日
三、活动对象：1-6年级学生
四、活动内容：
1.""健康每一天，从爱牙开始"活动，参与活动的1-6年级各班主任老师利用班会课借助相关资料向同学们传播讲解护齿知识，请同学上台向大家介绍关注口腔健康的必要性。学校利用午休时间向全校播放爱牙知识宣传视频，各班组织学生收看，并向学生家长发放宣传材料。
2.""健康每一天，从爱牙开始"国旗下讲话活动。鼓励学生把自己学习到的口腔知识向父母、爷爷、奶奶宣传口腔健康知识。
3. "健康每一天，从爱牙开始"手抄小报创作活动。号召同学们以关注口腔卫生健康和护齿教育为主题收集有关资料制作手抄报。内容可包括：口腔护齿的小知识，爱牙护齿的好习惯和不良行为等等。版面以图画和贴画为主辅以文字内容。
4.""健康每一天，从爱牙开始"黑板报评比活动，内容可包括：口腔护齿的小知识，爱牙护齿的好习惯和不良行为等等。版面以图画和贴画为主辅以文字内容。
5.面向全体学生进行一次口腔自我检查。
五、活动要求：
1. 希望参与活动的各班级认真组织落实，让学生在活动受到教育，增长知识，得到锻炼。
2. 3-----5年级每班挑选四张手抄报，各班出一期关于口腔健康的墙报。
3.认真收看爱牙健齿活动动画片.
活动方案 篇9
活动目的：
1、让学生进一步了解一些与他们生活密切相关的交通规则，懂得自觉遵守交通规则的重要性及不遵守交通规则所带来的危害性，明白为了自己和大家的安全，人人都必须遵守交通规则。
2、形成人人学习、讲文明安全行知识的氛围，培养学生自我保护的意识和能力以及热爱生命的情感，为他们的健康成长打好基础。
3.学习一些交通安全标语和交通标志，在实际生活中以便引导我们怎样去做。
活动流程：
一、 导入：
有一根弦它常响在我们身边，有一根弦它连着我们的生命线，它的名字叫“安全”，安全维系着我们每个人的生命和健康，安全维系着每个家庭的幸福和美满。可是我们却经常听到这根弦断的声音，看到一些惨不忍睹的场面。请看下面一个个触目惊心的画面。(播放视频)
二、 说一说：
1.看了上面这些发人生省的画面，同学们一定受到了不小的震动吧。下面请谈谈你的感受。(自由谈感受)
2. 同学们说说身边存在的交通安全隐患(超速、超载、闯红灯、乘坐无牌、无证、套牌车辆、酒后驾驶等等)。
三. 议一议(分组讨论)
1、行走时怎样注意交通安全?(不要相互追逐、打闹、嬉戏;行走时要专心，注意周围情况，不要东张西望、边走边看书报或做其他事情等。)
2、横穿马路应该注意什么?(要走人行横道线;要走直线，不可迂回穿行;不要翻越道路中央的安全护栏和隔离墩。)
3、骑自行车要注意哪些安全事项?(要经常检修自行车，保持车况完好;骑自行车要在非机动车道上靠右边行驶，不逆行;骑车时不攀扶机动车辆，不载过重的东西，不骑车带人，不在骑车时戴耳机听广播。)
4、乘坐机动车应该注意什么?(乘车时不要把头、手、胳膊伸出手窗外，以免被对面来车或路边树木等刮伤;也不要向车窗外乱扔杂物，以免伤及他人; 乘坐小轿车、微型客车时，在前排乘坐时应系好安全带。)
5、乘坐火车时怎样保证安全?(在站台上候车，要站在站台一侧白色安全线以内，以免被列车卷下站台，发生危险; 不带易燃易爆的危险品(如汽油、鞭炮等)上车。)
6、乘船时要注意哪些安全事项?(不乘坐超载的船只，这样的船安全没有保证;
不在船头、甲板等地打闹、追逐，以防落水。不拥挤在船的一侧，以防船体倾斜，发生事故.)
四.交通安全知识抢答。
1、交通标志。
2、单项选择。
1.遇到交通事故,你要打的报警电话是( )
2.我国的道路通行原则是( )
3.经过一个有信号灯的铁道路口时,应该( )
4.少年儿童( )周岁以上可以骑自行车上街.
5.乘车时，应该注意( )
6.每年的中小学生安全教育日是( )
3、多项选择。
1.步行或骑自行车不得进入以下道路( )
2.如果看到有汽车撞人后要逃跑了，你应该及时( )
五、想一想：假若你遇到或看到交通事故，你该怎么办?
六、我能行：
1. 你能说出一些交通安全标语吗?
2. 你能设计一些交通安全标语吗?
七、结束语：今天，我们共同探讨了交通方面的有关知识，其实在我们生活当中有很多方
面需要注意，如：食品安全、消防安全、自然灾害、网络安全等等。让我们共同撑起安全的保护伞，享受美好的生活。亲爱的同学们，我们永远《祝你平安》。
活动方案 篇10
一、指导思想
认真贯彻落实“安全第一、预防为主”的方针，扎实开展好安全教育活动，以“关注安全、关爱生命”为主线，突出“安全伴我在校园”的主题，通过宣传教育，使全体师生牢固树立安全第一的思想，增强自我防护意识，培养学生的自我防护能力，避免事故发生，确保师生人身和学校财产安全。
二、活动时间：
6月1日至6月30日
活动主题：关爱生命 安全成长
第一阶段：6月 1 日至6月 6 日，制订活动方案、宣传发动；
第二阶段：6月 7 日至6月20日，教育活动全面展开；
第三阶段：6月21日至6月30日，学校安全月活动总结。
三、活动领导小组：
组长：黎新爱 副组长：宁艳萍 张相圣 李永胜 黄燕妮
组员：各班主任
四、活动内容及活动安排
本次活动各校区要结合本校特点、针对存在的安全管理薄弱环节，制定相应的活动方案。在“安全生产月”期间必须做到校园“十二个一”活动。
1、一场启动仪式。
六月的第一周举行安全教育启动仪式，做好安全教育的宣传发动工作，营造安全教育活动氛围。
2、一幅标语。在学校醒目位置悬挂一幅“增强安全防范意识，创建平安和谐校园”为主题的宣传标语。
3、一次动员。6月6日（星期一）利用升旗仪式以及晨会时间，进行一次以“关爱生命、安全发展”为主题的国旗下讲话和晨会。
4、一场讲座。邀请法制副校长等来学校作一场防震减灾、法制教育等方面的安全知识讲座。
5、一期专栏。“安全教育月”期间，要充分利用校园广播站、墙报、专栏、黑板报等形式大张旗鼓地向全校学生进行安全宣传教育，提高安全教育实效性和普及率。
6、一场座谈会。“安全教育月”期间，要组织一次家长安全教育座谈会，特别是低年级同学的安全意识较差，引起家长对学生安全教育的重视，积极配合做好学生校外安全监护工作。
7、开展一次隐患排查活动。对学校重点要害部位，组织一次安全检查排查活动，彻底消除校园安全隐患。
8、一次影像教育。“安全教育月”期间，要组织全体师生观看和学习有关安全教育录像。
9、一次竞赛活动。“安全教育月”期间，学校开展一次安全知识竞赛活动。
10、开展一次“珍爱生命远离危险的”主题班会。突出“关爱生命、安全成长”的主题，宣传安全常识、安全技能和安全理念。作品内容要健康向上，格调高雅、创意独特，贴近生活，富有表现力和感染力，体现以人为本、关爱生命、关注安全的主题思想。
11、选送好一堂思想品德课《珍爱生命远离危险》送县、市比赛。
12、暑假前对师生进行一次防交通意外、溺水死亡及其他伤害事故的安全教育。
明德小学
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