全县教育民生工程宣传月活动方案(通用7篇)
为了确保工作或事情有序地进行,常常需要提前进行细致的方案准备工作,方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密,并有很强可操作性的计划。制定方案需要注意哪些问题呢?以下是小编精心整理的全县教育民生工程宣传月活动方案,仅供参考,希望能够帮助到大家。
全县教育民生工程宣传月活动方案 篇1
根据市、县民生办关于开展20xx年民生工程宣传月活动总体安排和要求,为进一步加强全县教育民生工程宣传,着力营造浓厚氛围,切实提高群众知晓度和满意度。现就10月份在全县教育范围内开展“教育民生工程宣传月”活动提出要求如下:
1、明确活动内容。以宣传三项教育民生工程主要政策、实施成果、社会反响等为主要内容,用生动的画面、朴实的语言、鲜活的事例,反映我县实施教育民生工程取得的成果,让群众感受实施民生工程带来的实惠。把政策详细解读给群众,把成效真实展现给群众,引导群众积极参与、支持、监督民生工程,充分发挥民生工程惠民效果,不断提升人民群众幸福指数。
2、灵活活动方式。各学校要加强教育民生工程政策、举措、成效的宣传,开展“六个一”活动,即:召开一次教职工会议,一次家长会议,一次学生会议,各校各班级出一期宣传板报,到各村组进行一次宣传讲座,各校报送一篇典型事迹、工作动态和实施成效的信息报道。在所辖区繁华路段和人口密集地区利用标语、横幅、板报、专栏等方式,结合教育扶贫到各村组走访深入基层、进村入户,向群众面对面开展政策宣传。充分发挥各地新闻媒体的宣传优势,切实提高民生工程知晓度。尤其是加强对资助对象家庭的宣传。
3、加强组织领导。各学校要高度重视,把教育民生工程宣传月活动摆上重要日程,加强领导、精心组织,建立宣传包保责任制,形成分工负责、上下协调、积极配合的工作格局。
4、确保宣传效果。各学校要结合本次市教育民生工程社情民意模拟调查中发现的问题,结合自身实际,认真制定宣传月活动方案,有针对性地开展宣传,在规定时间内完成活动内容,确保集中宣传月活动取得实效。民生工程集中宣传月活动将作为一项重要工作纳入民生工程各校年度考核。
5、及时报送总结。各学校要将民生工程宣传月活动开展情况的图片、影像等资料连同活动总结材料于 11 月 5日前报送教育局。
全县教育民生工程宣传月活动方案 篇2
值第xx个全国学前教育宣传月活动来临之际。按照《安徽省教育厅关于开展20xx年全省学前教育宣传月活动的通知》(教秘基〔20xx〕号)和《xx市教育局关于开展20xx年学前教育宣传月活动的通知》(教基函〔20xx〕171号)统一部署,现就我县学前教育宣传月活动有关事项通知如下:
一、高度重视,精心组织
各幼儿园要高度重视,把学前教育宣传月活动纳入年度工作重要内容,紧扣主题,抓住重点,认真制定宣传活动实施方案,落实具体工作措施,通过多角度,多形式宣传,呈现幼儿教师工作、学习真实情景和具体案例。
二、活动主题
我是幼儿园教师
三、宣传活动时间
5月20日至6月20日
四、宣传重点
深入贯彻落实《3-6岁儿童学习与发展指南》,树立科学的教育理念,通过组织开展丰富多样的我是幼儿园教师宣传活动,帮助社会和家长认识幼儿园保育教育的特点,理解幼儿园教师职业的专业性,了解幼儿园教师专业成长历程,塑造新时代幼儿园教师积极向上的良好形象,营造重视关心幼儿园教师成长,支持推动学前教育发展的良好氛围。
五、组织实施
第一阶段:5月15日至5月18日为制定活动方案阶段。组织有关园长,结合本地实际,制定我是幼儿园教师宣传月实施活动方案。
第二阶段:5月21日至5月25日为我是幼儿园教师宣传发动阶段。
1、通过新闻媒体、教育局网站向社会广泛宣传。
2、县教育局组织召开全县各类幼儿园负责人会议,对宣传月的活动进行具体部署。
3、要求各幼儿园在醒目位置悬挂宣传标语、电子屏游走字幕宣传,营造宣传月氛围。
第三阶段:5月28日至6月15日为实施阶段。具体活动内容如下:
1、各学区中心校、县直各幼儿园要组织一次开展“我是幼儿园教师”师德演讲比赛,增强幼儿园教师职业的荣誉感和责任感。同时推荐优秀教师参加县级组织的“我是幼儿园教师”演讲比赛。
2、结合我省第四届“娃娃乐”故事会、第二届“幼儿游戏活动周”等活动,搭建平台,积极参与,展现新时代幼儿园教师爱岗敬业、积极向上的良好风貌。
3、各幼儿园要利用“六一”活动契机,组织开展1次大型室外宣传活动或家长开放日活动,发放《学前教育宣传月——致家长的一封信》,让家长认识到幼儿园教师职业特点和专业内涵,树立幼儿园教师兢兢业业,爱岗敬业、贴心育人的良好形象。回应家长和社会对幼儿园保育教育工作的期望及幼儿健康成长等先进的教育理念和科学。
4、以省市一类幼儿园为依托,组织一次分区域游戏课教学观摩活动。
第四阶段:6月18日至6月20日为宣传月活动总结阶段。
各园要对“我是幼儿园教师”宣传月活动及时总结,并把活动图片及总结报告发送到教育局基教股。
全县教育民生工程宣传月活动方案 篇3
为进一步增强师生的安全意识和自我保护能力、有效防范和坚决遏制各类安全事故的发生,确保校园安全稳定,创建平安和谐的育人环境,经研究决定,开学之初在全县开展学校安全教育宣传周活动,现将有关事项通知如下:
一、 活动时间:
3月5日至3月11日
二、 活动要求:
1、提高认识,抓好落实。
各校要牢固树立“安全第一,责任重于泰山”的宗旨,本着对师生安全高度负责任的精神,对此次的学校安全教育宣传周活动要高度重视,精心组织,认真落实。为安全教育宣传周活动开展创造良好的条件。
2、加强领导,精心部署。
各校要健全组织,加强领导,制定周密计划,采取有力措施,认真组织实施。任何学校对此次活动不能留于形式,不得走过场,要结合实际创造性地开展活动,以培养学生的安全意识,提高学生的安全素质,让他们熟练掌握防火灾、防溺水、防食物中毒、疾病防控、防交通事故等知识,确保“开学第一课”即轰轰烈烈,又扎扎实实。
3、加强宣传,营造氛围。
各校要开辟安全教育宣传活动周专栏,要充分利用校园广播、内部网站、宣传栏、黑板报、墙报、国旗下讲活、主题班会、晨会、家长会、演讲会、报告会、安全事故图片展、致家长一封信等形式,广泛宣传,大造声势,创造性地开展形式多样,内容丰富的安全教育活动。提高师生的参与率,使“开学第一课”得以扎实有效地开展。
4、3月15日前各校要将活动开展情况,认真加以总结,及时报送局安全办。
全县教育民生工程宣传月活动方案 篇4
一、活动时间
20XX年12月1日至12月7日
二、活动主题
弘扬宪法精神﹐推进依法治国
三、工作要求
(一)高度重视,着力营造活动氛围。
各学校要高度重视,把做好今年“12.4”国家宪法日宣传活动作为“六五”普法和深入推进“法律进学校”工作的重要内容,认真谋划、精心组织、统筹安排。要结合学校实际,运用电子屏幕、横幅、宣传栏、校园广播等媒介,发布宣传口号,在学校及周边营造学习宪法、宣传宪法的浓烈氛围,增强师生员工的宪法意识。“学习贯彻四中全会精神、全面推进依法治国”,“弘扬宪法精神、树立宪法权威”,“学习宪法、宣传宪法、遵守宪法、维护宪法”等可以作为宣传标语内容。
(二)整合资源,切实增强活动实效。
各学校要充分利用自身优势和资源,针对教师、学生两个不同群体,采用不同形式,在师生中集中开展以宪法为核心的法制宣传教育活动,大力宣传以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系,弘扬社会主义法治精神,推进法治社会建设。活动期间,各学校要围绕主题,在中小学生中组织开展“三个一活动”:开一次主题班(队)会、出一期主题板报、举行一次国旗下讲话或宪法法律知识讲座。宣传活动要庄重大气、形式多样、气氛热烈、务求实效,坚决防止形式主义,反对铺张浪费。
(三)及时总结,不断扩大活动影响。
各学校要通过校园网、教育网和当地主流媒体,及时宣传本校开展首个宪法日宣传活动情况和好的做法,形成法制宣传教育特色,扩大活动的影响面和影响力。
全县教育民生工程宣传月活动方案 篇5
11月9日是全国消防日,为切实提高我县师生的消防意识,使师生真正掌握消防安全知识,增强自救互救能力,根据《河南省教育厅办公室转发省防火委员会关于20xx年河南省“119”消防宣传月活动方案的通知》的要求,经研究,定于11月份在全县开展“消防安全宣传教育月”活动,特制定本方案。
一、组织机构
根据县教体局开展“消防安全宣传教育月”活动的实际,成立活动领导小组。
组长:xxx
副组长:xxx、王高中
成员:教体局各科室负责人、各中心校长及局属学校校长。
活动领导小组下设办公室,具体组织、协调和指导全县中小学校安全生产月活动。办公室设在教体局安全办。
二、活动主题
“关注消防平安你我”
三、活动时间
20xx年11月1日至11月0日
四、活动内容
(一)开展安全隐患大排查
在全县学校范围内开展消防安全隐患自查自纠工作,重点要对教室、图书馆、实验室、办公楼、餐厅、师生宿舍等人员聚集的重要场所进行全面深入细致的排查。
1、建筑安全出口、疏散通道安全情况。
2、用火、用电、用煤、用气消防安全管理制度、操作规定是否建立健全并落实。
3、灭火与疏散预案是否制定,师生是否掌握消防安全四个能力及基本的防灭火常识。
4、消防设施、器材的配置和维护管理情况;历次检查发现的安全隐患整改落实情况。
(二)加强消防安全宣传工作
各学校要开展多种形式的宣传活动,利用宣传栏橱窗、条幅、网络媒体、板报、电子显示、网络等多种形式进行专题宣传。要组织所属师生员工进行相关的消防知识培训,确保师生能够初步掌握防火、灭火及疏散逃生的基本技能。
(三)做好“四个一”工作
各学校要认真做好“四个一”工作,即“讲授一堂消防知识讲座、组织一次消防疏散逃生演练、开展一次火灾隐患大排查行动、制作一期主题宣传展板”。
五、活动要求
(一)各学校要把开展“消防安全宣传教育月”活动纳入11月份工作计划,切实加强领导,精心组织,认真落实。
(二)各学校要充分利用多种宣传平台,利用网站、公众号、展板、专题会议等方式大力宣传,努力营造师生共同参与的良好氛围。
全县教育民生工程宣传月活动方案 篇6
今年月12日是我国第xx个“防灾减灾日”,活动主题是“行动起,减轻身边的灾害风险”。为切实增强全民防灾减灾意识,提高群众自救互救能力,县减灾委决定开展为期一周的“防灾减灾宣传活动周”,为搞好宣传活动,特制定本方案。
一、活动时间
月9日至14日为全县防灾减灾宣传教育活动周,月12日为防灾减灾集中宣传日。
二、活动内容
(一)集中宣传活动(月12日)
县减灾办和县应急办牵头,县民政局、地震局、气象局、国土资局、农委、畜牧兽医局、林业局、卫计委、住建局、教体局、水务局、食药监局、科协、科技局、消防大队等部门单位于月12日上午9时前将应急常识、防灾减灾宣传展板按要求在县城中心广场摆放到位,设置宣传咨询点,开展集中宣传活动。要充分发挥广播、电视、报刊、网络等媒体作用,突出今年“防灾减灾日”主题,组织做好水旱灾害、气象灾害、地震灾害、地质灾害、森林草原火灾等各类自然灾害知识和防范应对措施的宣传普及。通过张贴海报、举办展览、组织现场咨询等手段,开展有针对性的防灾减灾科普宣传活动。防灾减灾成员单位集中在东西大街悬挂宣传横幅或者利用电子屏宣传,县新闻媒体开辟宣传专栏开展报道。
(二)系列宣传活动(月9日—14日)
1开展城乡社区(村)防灾减灾宣传活动和风险隐患排查治理活动。组织城乡社区(村)开展灾害风险评估,针对暴雨、洪涝、地震、滑坡、泥石流、火灾等易发灾害可能带的威胁,重点做好城乡车站、隧道桥梁、学校、医院、敬老院、福利院、建筑工地、商场等人员密集场所和重要设施的安全隐患排查工作。对排查出的灾害隐患,要提出有针对性的整治措施(各镇、社管委、县减灾委各成员单位按职责分头落实),尽最大可能减轻灾害风险,切实提高人民群众获得感、幸福感、安全感,维护人民群众生命财产安全。
2开展校园防灾减灾专题教育活动。由县教体局牵头,地震局、团县委、科技局、公安局、卫计委、消防大队等有关部门配合,在全县中小学校开展形式多样的学生防灾减灾意识和避灾自救技能专题教育活动,自行组织开展演练等活动。
开展道路交通安全警示教育宣传活动。由县公安局牵头,开展专项交通安全警示教育,提供相关图片或音像资料,通过新闻媒体等载体广泛开展警示教育宣传。
4开展安全隐患事故警示教育宣传活动。由县安监局牵头,县工信局、消防大队等单位配合,结合我县安全隐患排查情况,广泛开展安全隐患事故警示教育,提高全社会预防和整治安全隐患的自觉性。
开展疾病预防教育宣传活动。由县卫计委牵头,县疾控中心、各医院等部门单位配合,以预防当前流行性疾病为重点,开展疾病预防知识和宣传活动,提高广大群众预防疾病的意识和能力。
三、工作要求
(一)提高认识,高度重视。开展“防灾减灾宣传周”活动,有利于唤起社会各界对防灾减灾工作的高度关注,有利于进一步增强全社会灾害风险防范意识,有利于广泛普及灾害自救互救知识,有利于深入推进各级综合减灾能力建设。各有关部门单位要站在坚持以人为本、实现科学发展的高度,把做好“防灾减灾日”有关工作作为维护群众利益、保障人民生命安全、促进社会和谐的重要举措,高度重视,认真组织,确保各项活动顺利举办,取得实效。
(二)加强领导,精心组织。县政府成立由县政府分管领导任组长,县政府办公室、县民政局主要负责同志任副组长,县减灾委成员单位为成员的防灾减灾宣传周活动工作领导小组,领导小组下设办公室于县民政局。领导小组各成员单位要按照各自职能职责,认真组织开展防灾减灾活动。各镇(社管委)要制定有针对性、操作性的活动方案,认真抓好落实。
(三)营造氛围,扩大影响。新闻媒体单位要主动加强防灾减灾宣传工作,确保“防灾减灾宣传周”活动宣传报道有力有序开展,同时要建立长效机制,做到宣传工作制度化、经常化。广泛开展丰富多彩、群众喜闻乐见的防灾减灾活动,积极动员群众参与,逐步形成全社会共同关心和参与防灾减灾工作的`良好局面。
(四)强化措施,确保安全。本次活动涉及面广、参与人员多,各有关部门单位要周密安排,严格执行消防和大型活动治安管理的有关规定,制定应急预案,落实应急措施,有序组织实施,确保各项活动安全,避免发生人员伤亡事故。
宣传活动周结束后,各镇及防灾减灾委员会成员单位要注意收集保存影像资料,并将活动开展情况总结(含电子版)、影像资料于月1日前报县减灾办和县应急办.
全县教育民生工程宣传月活动方案 篇7
一、指导思想
为提升全县教职工团队凝聚力,不断提高教职工综合素质,以教职工的发展带动学生及学校的发展,拟定期开展教职工社团活动,县教育工会决定组建教职工社团。教职工社团是从教职工的真实需求出发,在自愿的基础上组建的群众组织,打破年龄、学科和学校界限,让兴趣爱好相近的教师,发挥特长,开展有益于身心健康的活动。内容涵盖文化艺术类、体育竞技类、信息科技类、生活休闲类、公益服务类等,旨在唤醒教工主体意识,丰富教工文化,锻炼教工专业、生活、休闲技能,形成自发的交流平台,活跃团队生活,增强教职工工作自信力与个人魅力。
二、活动目标
教职工社团以丰富教职工业余文化生活、繁荣校园文化、提高综合素质、促进教职工全面发展为宗旨,目的是活跃校园文化,调节工作节奏,倡导文明、健康生活方式,为广大教职工服务,为学校教育教学中心工作服务。
1、通过艺术类社团活动的艺术熏陶,激发教工爱美情操,发挥艺术潜能,提高艺术素养。
2、通过体育类社团活动的情趣运动,掌握一定的体育技能技巧,培养团队合作精神,增强体质,促进身心健康发展。
3、通过科技类社团活动的实践操作,激发教工探索实践的兴趣,培养善于思考、善于发现,善于动手的能力。
4、通过文学类社团活动的学习创作,拓展思维、丰富感受,牵手文学、滋养生命。
5、通过生活类社团的活动开展,愉悦身心、舒缓压力,陶冶情操、增强自信。
6、通过公益类社团的活动开展,走出学校、回报社会,树立教师良好形象,为创设和谐社会贡献力量。
三、实施细则
(一)组建原则
各学校工会根据本校实际,按照社团种类组织教职工自愿报名组建相关社团,县直学校工会原则上每校至少组建一个有特色的县级社团活动中心,能承办全县此类项目活动,由学校工会向县教育工会申请成立。
各学校工会根据实际组建多个小社团,以社团活动为载体开展职工活动,丰富职工文化生活。由学校教职工基于共同的兴趣、爱好自愿组织并申请,经校工会批准成立的校内群众团体。
1.教职工15人以上,基于共同的兴趣、爱好,均可以向校工会申请成立社团,原则上每个会员参加一个社团,目标是职工全员参与职工社团活动。
2.每个教职工社团设一名社团负责人(社长),负责人在校工会领导下负责制定社团活动计划,组织社团活动,发展社团会员,撰写社团活动总结等社团组织工作,是保证社团活动有序健康开展的责任人。
3.教职工社团实行动态化管理,视活动开展情况由校工会决定成立或取消社团。
4.教工社团根据需要开展文化和文体交流活动,参加校内外的相关比赛活动。
(二)社团种类
艺术类、文学类、体育类、生活类、科技类、公益类
(三)活动要求
1、各社团负责人根据团员具体情况、个人专长确定活动专题,制定全期活动计划。定期轮流开展社团活动。
2、各社团负责人在活动过程中要重落实、抓实效、拓开展,及时了解教师对活动的真实感受,同时要有计划、有总结,组织团员轮流撰写活动信息或活动心得,及时上报教育工会,确保活动内容的系统性、连贯性,避免盲目性和随意性。
3、社团负责人对每次的活动情况做好记录。
(四)扶持措施
1、单位工会免费提供活动地点、设施设备、茶水等。
2、单位工会根据各社团的具体情况提供适量经费,用于聘请指导老师等。
3、单位工会负责发布活动信息,提供交流平台。
4、年终县教育工会各学校工会组织将根据各社团活动情况及成效适当给予奖励。
四、各单位工会3月30日前将本单位职工社团组建情况上报县教育工会。
县直各学校工会3月30日前将拟承办的县级职工社团活动中心项目上报县教育工会。
各单位工会要及时将社团活动情况进行宣传报道。
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