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国庆活动方案

时间:2020-12-18 09:55:16 活动方案 我要投稿

【精华】国庆活动方案汇总十篇

  为保障事情或工作顺利开展,常常要根据具体情况预先制定方案,方案是在案前得出的方法计划。方案应该怎么制定才好呢?以下是小编精心整理的国庆活动方案10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【精华】国庆活动方案汇总十篇

国庆活动方案 篇1

  活动背景:

  喜迎祖国华诞x周年

  活动目的意义和目标:

  增强爱国主义教育意义

  国庆纪念日是近代民族国家的一种特征,是伴随着近代民族国家的出现而出现的,并且变得尤为重要。它成为一个独立国家的标志,反映这个国家的国体和政体。

  国庆这种特殊纪念方式一旦成为新的、全民性的节日形式,便承载了反映这个国家、民族的凝聚力的功能。同时国庆日上的大规模庆典活动,也是政府动员与号召力的具体体现。显示力量、增强国民信心,体现凝聚力,发挥号召力,即为国庆庆典的三个基本特征。

  开展时间:

  20xx年9月下旬

  活动开展:

  1

  首先开场要组织大家唱歌:最好是国歌或者是我爱我的祖国(主持词可以说:马上就要迎来祖国的六十华诞了,在迎接这一举国欢庆的时刻,我们还有幸请到了。。。老师与我们一起欢度国庆佳节,现在让我们大家一起来歌唱我的祖国,祝愿我们的祖国更加繁荣昌盛。歌曲完毕后让主持人宣布。。。主题会正式开始)

  2

  有奖知识问答:可以通过分小组抢答或者个人抢答中的一种方式进行,如果是小组,可以把桌子推向两边,每边若干组,,把中间的地方留出来用于主持,演出和老师讲话(小组不要以面对讲台的一列为一小组,而是比如说前三排是一个小组,中间三排,后边三排,这样便于大家沟通)。如果是以个人的形式嘛,就把桌子全部靠墙,然后大家坐成一圈,找一个主持人主持,另一个在一个可以到全班的角度上看谁先举的手,两个主持人轮流主持,比较公平。题目数量时间就按你们会的时间和节目来定了。

  3

  同学表演的节目:这个我就不能说多详细了,不知道你和同学关系怎么样,好的话就跟家说说让大家报几个节目,还是根据时间看看几个合适,可以说先让大家多报几个,然后可以筛选下,找几个好的。如果关系不是很好,就找几个班里文艺不错的,跟人家好好说说,请人喝瓶儿水,吃顿饭什么的,让人家帮个忙,最好能邀请老师也出个节目,如果不行就算了。

  如果在不行就跟大家说采用击鼓传花的形式,让大家回去好好准备准备吧,没准儿谁就被传到了。但是重点!不管什么节目,都得跟大家说好了要跟国庆有关,别整流行歌曲什么的,跟这个不搭盖!!!

  4

  剩下的就是零碎了:比如什么买奖品买什么,是班费还是班里同学单凑钱,这个都定好;还有串词,一定要编的幽默但是还不失严肃(这个放在零碎里不是因为不重要,而是因为不是会流程);如果有老师看看请了几个老师,把椅子搬好,别让人老师来了后站着,如果老师来的不多,就把主持人的和班委的给老师坐。反正大家张罗也没时间坐;还有想想要不要背景音乐什么的,例如老师进场放什么,有奖抢答答对了放什么,答错了放什么,合唱和同学表演节目的歌的伴奏;开头合唱的歌词发给大家一人一张,让大家回去练习练习,最好能记住,伴奏也可以拷给大家。

  5

  我主张让大家走上街头,以团队为中心分出n多个组,进行一些爱国宣传和市场调查等,一培养大家的实践能力,也加大了教育面,在辛苦了大家后在给点甜头,到什么地方休息吃一顿,让大家做出总结和活动收获。

  6

  晚上在操场上围炉夜话共叙沧桑巨变也是好的,吃的可以自己准备。搞点小蜡烛什么的,安全起见的话,蜡烛可以放在桶里。以前见别人搞过的,很有意境!

  7

  去南京市内 如雨花台 渡江胜利纪念馆 长江大桥 梅园新村 总统府

  感受60年沧桑巨变

  8

  组织集体观看爱国主义教育电影

  9

  在各大网站扩大知名度

  老师讲话:

  对本次活动进行总结(最好请校院系主任或校院长来给大家总结)

  经费预算:

  第1 2 3 4 项,每人10—15元

  第5 6 7 项 ,个人自费

  第8 9 项 ,几乎为0

  注意的问题及细节:

  第5 6 7 项 ,要注意天气变化

  第7项 ,要购保险

  各项均以注意安全为前提

  20xx.09.10

国庆活动方案 篇2

  一、主题:烂漫金秋,个性与时尚的激情碰撞。

  二、时间:10月1日—11月10日

  三、促销动机:时值十·一黄金周,秋装上市,旨在推广新品提升业绩。

  四、促销内容:根据本次秋装特点所举行的促销活动可分两步进行。具体如下

  1、互动游戏。十·一期间,在天一广场举行一些有趣而有创意的互动游戏。(活动场地有一定的限制,所以不可能有大的道具和布景,所以主要设计一些简单的游戏)目的在于推广今秋***男装。将其个性,独特的一面展示给大众。并且通过趣味横生的互动节目,提升***的企业形象,推广企业文化。

  游戏形式及规则:

  (1)“个性展示”根据主持人提问回答问题或者展才艺。活动可以从网上下载一些个性测试题或者自设题目如“您最尴尬的事情?”“最开心的事情?”…参与就有小礼品赠送,调动群众的参与积极性。

  (2)“明明白白你的心”由一对情侣或夫妻参加。首先由男士回答主持人提出的5个问题(例:第一次约会的地点?她最喜欢的颜色?),我们给女士戴上耳机将听不到男士的现场作答,然后我们让女士来一一回答这10个问题。考验彼此间的默契程度,回答正确率在4个以上将有精美的礼品赠送。尽量多准备题目,避免重复。

  (3)“默契对对碰”可以由4-6对情侣共同参加。男士在前女士在后,主持人以是非题提问(例:她是不是野蛮女友?他是不是爱吃醋?)女士把手举过头顶,双手交*表示否,双手合成o形表示是。然后由男士回答。答错了就淘汰,答对的可继续答题。最后胜出的一队可以获得一份礼品。

  (4)“超级男模”。邀请的模特展示服装,之后邀请台下观众参与模仿。拉近我们与大众的距离。展示我们的目标“时尚大众”

  注意:在活动过程中除了要不断宣传今秋产品的特色及其个性之处外,还要为之后的活动作宣传。因此主持人至关重要,要求有能充分调动现场气氛以及主持全局的能力。

  2、“放飞个性与时尚,体会温馨与浪漫”。目前旅游公司组织第六届中国舟山国际沙雕节一日游费用是198元。因此由主办方与旅游公司合作推出该活动还有减低费用的可能。“个性之旅”为单人沙雕节一日游,“烂漫之旅”为双人沙雕节一日游,即情侣游。在活动期间在***天一专卖购物满一千元即可参与“个性之旅”。而购物满一千八百元即可获“烂漫之旅”。通过服装销售,捆绑个性与浪漫,让消费者体会***的无限关爱。

  五、促销宣传海报、横幅。

  六、售点布置:

  1、告示牌、海报应摆/贴在售点最显眼位置;

  2、其它宣传品放在顾客容易看得见的位置。

国庆活动方案 篇3

  为了加强爱国主义教育,增强学生爱国热情,培养学生良好的爱国情操。在国庆61周年到来之际,我校将组织全体少先队员开展以“迎国庆颂祖国”为主题的系列教育活动。

  活动一:组织各年级观看爱国主义影片。

  活动二:“祖国在我心中”。为了提高我校学生了解、使用地图的能力,自觉维护国家版图的尊严,要求每个班张贴标准的中国地图,老师上好一堂关于国家版图知识的主题班会教育课。

  活动三:低年级国歌班班唱。本周利用音乐课和综合实践课时间各班统一唱国歌,以宏壮的歌声迎接国庆。

  活动四:中年级书画赛。本周请美术老师举行看祖国变化书画赛,优秀作品在橱窗展览。

  活动五:高年级颂祖国征文。国庆期间走亲访友,了解祖国的日新月异,举行颂祖国征文比赛,获奖的文章将被“红领巾广播站”录用。

  希望学生通过对活动的亲身参与,获得丰富的情感体验,从而激发学生爱国主义热情,深化学生爱国主义情感。

国庆活动方案 篇4

  一、指导思想

  以国庆为契机,通过开展内容丰富、形式多样的爱国主义教育,增强学生爱国热情,培养学生良好的爱国情操,展示溪龙学子朝气蓬勃、健康向上的精神风貌,营造爱国荣校的氛围。

  二、活动主题

  本次纪念活动将以国庆为主线,以爱国主义为核心的民族精神感召学生。

  三、主要活动

  第一篇章:我唱国歌

  1、活动目的:让学生在活动中体会到做一个中国人的自豪感,领会唱好国歌的重要性,营造一个人人都来学唱国歌、唱好国歌的'良好氛围。

  2、活动时间:9月29下午

  3、活动对象:全体师生,以班为单位

  4、奖励办法:本次比赛将以公平、公开、公正为准则,由学校邀请6名评委逐一对参赛选手进行打分,当场公布成绩。比赛分低年级组和高年级组,分别设一等奖一名,二等奖两名,。

  5、备注:由音乐教师协同班主任负责指导。

  第二篇章:我颂祖国

  1、活动目的:为弘扬中华民族精神和传统美德,培养学生健全

  的人格,提高学生的综合素质,进一步加强我校学生的思想道德建设,特开展“弘扬民族精神,争创美丽学校”诗歌朗诵比赛活动

  2、活动时间:9月29下午

  3、活动对象:4-6年级,以班为单位

  4、奖励办法:本次比赛将以公平、公开、公正为准则,由学校邀请6名评委逐一对参赛选手进行打分,当场公布成绩。比赛分低年级组和高年级组,分别设一等奖一名,二等奖两名。

  5、备注:具体要求见《庆国庆演讲比赛方案》

  第三篇章:我绘祖国

  1、活动目的:通过书画这一形式抒发对祖国、家乡的热爱及自豪之情,特开展“祖国在我心中”绘画展示活动。

  2、活动时间:9月20——9月30日

  3、活动对象:本校1—6年级学生

  4、奖励办法:本次比赛将以公平、公开、公正为准则,由学校邀请6名评委逐一对参赛选手进行打分,当场公布成绩。比赛分低年级组和高年级组,分别设一等奖一名,二等奖两名。

  5、备注:每班至少上交作品2幅,具体由美术教师负责指导,评选并对优秀作品进行橱窗展示。

  第四篇章:“我爱祖国”知识竞赛。

  1、活动目的:利用我国传统的节日开展爱国爱家乡教育,不仅使学生把从老师、家长了解到的知识与日常生活知识有机结合并融会贯通,提高了他们合作的意识和综合素质能力,而且培养学生爱祖国、

  爱家乡的情感,长大后成为建设祖国的接班人。

  2、活动时间:待定。

  3、活动对象:4-6年级。

  4、奖励办法:本次比赛将以公平、公开、公正为准则,由学校邀请6名评委逐一对参赛选手进行打分,当场公布成绩。比赛分低年级组和高年级组,分别设一等奖一名,二等奖两名。

国庆活动方案 篇5

  一、活动目的与组织策划单位。

  为庆祝中秋与国庆,营造一个宽松活跃的氛围,现由公司策划部组织策划公司20xx年晚会。

  1、组织策划组成员:

  (1)策划组:策划部。

  (2)组织协调组:人事部

  2、活动范围:

  本次活动针对公司内部的所有员工。

  3、使公司团队更加具有凝聚力。

  二、 活动时间和地址。

  本次活动计划于20xx年9月29日19:00—21:00,在公司蓝球场搭建舞台举行。

  三、现场布置及负责人员。

  1、现场布置及负责人员。

  1)参加人员分成小组形式,根据部门报名人数的不同适当分组;

  2)根据现场情况,设置适当的观众席;

  3)在舞台前设置主题横幅,主题例为:“庆中秋,迎国庆”(人事部安排);

  2、主持人:_____________。其他工作人员:___________________。

  3、必备具备:麦克风,音箱,电脑。

  四、晚会要求。

  1、请参加晚会的工作人员务必于当日晚会开始前1小时调试好音响设备。

  2、晚会前十分钟静场,自由音乐结束。19:00 晚会准时开始。

  五、奖励方式。

  1、方法:

  奖励统一抽奖形式(准备箱子一个,乒乓球若干‘写上数字’或者用纸条写上数字。

  2、奖励方式①:

  团体节目——人人有份抽奖并且100%中奖,实行人人有礼,永不落空。

  3、奖励方式②:

  游戏PK——胜方获得一次抽奖机会中奖率为35%—50%(人事部安排)。

  3、奖品(仅提供参考):

  月饼、日用品小礼物、家用小电器等(按活动资金灵活运用)。

  六、活动内容。

  1、团体节目:

  小品,合唱,交际舞,乐器等。由各部门自己内部决定。

  2、游戏PK:

  本着用最少资金打造最具娱乐性的节目而整理出来的游戏节目(考虑晚会时间限制问题,节目由同事投票选出5样或者由人事部安排)

  (1)快乐呼啦圈规则:

  由两人上场比拼,一边摇着呼啦圈,一边轮流说公司一位同事的名字,谁呼啦圈先落地或者说错名字就算失败!(道具:哗啦圈2个 目的:熟悉各部门同事)

  (2)心有灵犀猜成语。

  以两人为一组。一个用肢体动作或语言(但不能说出成语中的任何一个字)向同伴提示!(纸片A4、成语 目的:培养默契)

  3、夹波珠。

  由两人上场比拼,同在一个小盆中夹波珠,看谁在最短的时间内夹的波珠的数量多,多者获胜!(波珠、纸杯、卫生筷)

  4、抱成团。

  每次参与活动为10人,在乐曲中听主持人的口令“N人抱成团”,参与者在10秒的时间内找到指定人数抱好,淘汰没完成任务的人,直到最后2名为胜利!(目的:消除新旧同事陌生感)

  5、动作接龙。

  由两人上场比试,由一方先做一个动作,对手跟着做,再加上自己的一个新动作,以次类推!接不上,忘记者出局!

  6、倒着说。

  先规定出题的字数,比如这一轮出题必须在四个字以内,也就是说出题的人可以任说一句话。“我是好人”那么答题人必须在5秒钟之内把刚才的那句话反过来说,也就是“人好是我”,如果说不出或者说错就算失败。 连中5句者,可获一次抽奖机会。

  7、集体造句。

  分成若干小组,每一小组5人,由主持人说一种动物为题材,每小组第一位组员随意在黑板上写一个字,然后将笔和纸传给第二人,第二人按要求写完一个字后交给第三位组员……直到组成一个句子,句子必需出现主持人提及的动物名称。

  如果到排尾句子没有结束则排尾的组员将句子写完整,最先以句子通顺完成的组为胜。(移动黑板,水笔)

  8、双龙戏珠接力赛。

  每组派两名队员将一个气球夹在两人之间,向前行走,进行接力比赛。在行走过程中球不可以落地!看那一队在最短的时间内将行程走完。

  9、一反常态。

  上场的队员听主持人的号令,作出与号令相反的动作!

国庆活动方案 篇6

  一、活动背景:

  1、家家乐电器有限公司成立 19 周年,为更好的证明了家家乐的实力,传达家家乐的经营理念,提升 企业品牌形象,开展 全方位的推广活动势在必行。

  2、直接竞争对手好万家利用大量资金(无论是在电视广告,报纸,单张上)全力反搏;国美电器欲于国庆 前后在新塘开业;大环境上,国美,苏宁,永乐等电器连锁大鳄正在吞噬二,三级别市场,家电行业激战越 演越烈。

  3/为了减少家家乐电器有限公司挂绿店的搬迁造成的负面影响,强势宣传博罗店的成功签约。

  4/中国传统的国庆节,是一个假期较长,消费能力强,拉动商品消费,进行品牌宣传的好机会。 综上所述,我们应充分利用以上契机,最合理的整合资源,有计划,有策略的开展一次时间跨度较长 的系列促销活动,带动经济增长,实现品牌形象与商品销量的同步提升。

  二、活动主题及思路:

  1、活动主题:

  司庆期间活动口号:诚信铸就,十九辉煌;众店齐庆,礼礼俱到;(具体时间:9 月 24 日——9 月 30 日) 国庆期间活动口号:贺国庆,一元家电惊爆全城,挑战价格极限。(具体时间:9 月 28 日——10 月 9 日)

  2,活动思路:

  充分利用两大契机,通过特惠酬宾,豪礼派送,一元特价机热销等一系列促销手法,直 接让消费者“礼”,“利”双收,从而提高公司商品销量及展现家家乐辉煌历史。 3,活动时间:9 月 24——10 月 9 日 家家乐各连锁店

  三、活动地点:

  家家乐各连锁店 包括河源店 总监督: 销售管理

  四、活动组织:

  总监督 总负责部门 销售管理

  采购部,各分店 活动组织

  总监督 总负责部门:销售管理

  采购部, 各分店总负责人

  五、活动内容及安排:

  活动内容及安排

  1、各分店全场特价 各分店特价商品要保持在 80%以上,特价商品主要定位在

  a,库存量较大,急需处理商品

  b、其它商家主推商品及公众敏感性机型

  c、我司主推商品

  d、厂家规定特价商品。 具体特价商品及销售定位见商品部下达的销售定位表,要求特价与原价的差距有一定的幅度。

  2、来就送(司庆有喜,畅饮畅赢,1000 瓶可乐与您饮)

  活动主要针对司庆期间光临家家乐电器连锁店的顾客,不需购物即可免费赠送小可乐一瓶,人限 1 支, 先到先得,送完即止。可乐可由市场部统一购买或由各分店根据自身需要购买,各店限 350 支,要做到有 计划,有节制派送,活动结束后根据实际送出数量再和市场部结算。

  3、购又送(购物送麦当劳券)

  活动主要针对国庆期间在家家乐电器连锁店购物的顾客,凭购物单,购物满 1000 元送价值 20 元麦当 劳使用券;购物满 3000 元送价值 30 元麦当劳使用券;购物满 5000 元送价值 50 元麦当劳使用券;购物满 5000 元送价值 100 元麦当劳使用券。 日日新店由**负责联系券,新塘店由**负责联系,河源店由**负责联系,先从麦当劳或肯德基负责哪 出 50 张,10 月 4 日各分店活动结束后根据实际送出数量再和对方结算。

  4、厂家好礼送

  主要根据厂家在我司活动期间所推出的优惠政策配送的赠品及日常所配送的赠品,要求在活动前由采 购部根据厂家赠品配送政策 及我司所存在的赠品做统一配送并于活动前 2 天传到各分店,各分店根据采购部所制定的赠品配送政 策事先书写好海报,活动前 1 天晚上张贴在对应商品上,同时采购部根据赠品在活动前根据赠品情况进行 对应调拨。

国庆活动方案 篇7

  一、活动目的:

  1、通过此次活动,加强幼儿爱国主义热情,激发幼儿而爱祖国的情感。

  2、初步认识我们的首都是北京,北京的标志是天安门,认识国旗。

  3、体验集体活动的乐趣。

  二、活动准备:

  天安门挂图,国旗,白纸,油画棒。

  三、活动过程:

  1、集体起立听并跟唱国歌。

  2、详细的像孩子们介绍中国的首都在北京,北京有个天安门,认识天安门。

  3、认识我们的国旗,知道国旗的名称是五星红旗。是红色的长方形上面有五 颗金黄色的星星,一颗大星,四颗小星。

  4、集体朗诵儿歌《国旗国旗我爱你》。 国旗国旗我爱你,国旗国旗红又红,国旗上面五颗星,一颗大四颗小, 国旗国旗我爱你!我们向您敬个礼!

  5、幼儿以自己为祖国妈妈燃放礼花的方式庆祝祖国的生日。

  (一)、教师介绍背景图。

  (二)、边念儿歌边添画:点点点,画画画,送给祖国妈妈小礼花。

  (三)幼儿作画:添画烟花。

  要求:

  1、要用漂亮的颜色画烟花,要画满。

  2、蜡笔不要涂到桌子上。

  6、把作品送给祖国妈妈。

  1、 把自己的礼物送给祖国妈妈,并对妈妈说:祖国妈妈,生日快乐!。

  2、展示成果,把幼儿的作品在班级展示,让幼儿有成功感。

  四、活动延伸:

  请家长在国庆节时带孩子外出游玩,体验国庆节欢乐的气氛。

国庆活动方案 篇8

  【活动目的】力争在十一消费“井喷”期间,通过新一轮营销策划活动,在创收高销售的同时,提升品牌形象、商场人气为本次活动的重点目标。

  一、商品促销活动:

  ■ 活动时间:10月1日—10月7日

  ■ 活动主题:新姿绽放 好运四选一

  ■ 活动内容:

  活动期间,顾客单张电脑小票累计购物满50元,均可在收银台交款时从1、2、3、4四个数字中选择1个幸运数字,如果该数字和商场次日邀请公证处同样从1、2、3、4四个数字中抽出的幸运数相同,则顾客可凭电脑小票及第四联小票返还购物金额全额的购物券。商厦代扣20%的个人偶然所得税。

  ■ 活动细则:

  ⑴顾客在收银台交款时可从1、2、3、4四个数字中选择1个数字作为幸运数字,由收银员在电脑小票“折扣栏”中打出。如:顾客选“2”,则收银员在电脑小票“折扣栏”中打出“-0.02”,以此类推。每张小票限选一次,多选无效。无第四联小票的商品不能参加选号。

  ⑵商厦于活动次日邀请公证处抽取双休日幸运数字选号,如果顾客所选的数字和公证处抽取的数字相同,则顾客可凭电脑小票及第四联小票至兑奖处,领取所购金额的等值购物券返还。

  ⑶工作人员查看电脑小票幸运数字是否与幸运号符合并收回顾客电脑小票留存。单张小票返还购物券采取四舍五入到元,最高返还金额不超过5000元。

  ⑷抽号时间:活动期间,次日上午9:30时抽取前日幸运号码。抽取结果立即通过16828777声讯台对外公布。顾客可在购物次日10时后,通过手机短信查询。

  ⑸ 家电、金饰、钟照及特殊商品店堂明示商品不参加此活动。

  ⑹ 此项活动返还的购物券除家电、金饰、钟照、不可使用外,其他均可使用。

  ⑺ 返还的购物券使用时间为:10月2日—10月8日,过期作废,遗失不补。

  ⑻ 使用赠券购物的顾客不得参加其他活动(使用提货单除外)。

  ⑼活动期间每日通过声讯台,报纸,店堂广播、海报等宣传媒体,公布前日摇号结果,顾客须在公布摇号结果次日起(10时起)领取返还购物券。逾期不领,视同弃权。返券须交20%个人意外收入所得税(代扣)。

  二、品牌形象活动

  ★活动一:

  ■活动主题:风情舞动 尽享大型音乐盛会

  ■活时时间:从广告发行日起至10月1日

  ■活动目的:与《**晚报》、**交通广播主办的中国古典时尚大型演唱会联系,以不同等级门票价的2-3折购票,用于商场促销活动。音乐演唱会以一种时尚形式强化城市百货品牌形象。也可以出适当费用请演出人员到我商场现场进行演奏,吸引顾客,增加客流量。

  ■活动内容:

  日累计购物满60元以上,送演唱会60元门票一张

  日累计购物满120元以上,送演唱会120元门票一张

  日累计购物满180元以上,送演唱会180元门票一张

  日累计购物满280元以上,送演唱会280元门票一张

  以此类推,最高价值680元门票。第人限送一张。

  活动细则略。

  ★活动二:

  ■活动主题:浪漫十月,美丽大行动

  ■活动时间:10月1日至10月20日

  ■活动目的:本活动利用女人爱美心理,针对都市爱美一族(月收入在1500元—3000元女士为主)。与合肥市知名美容中心、健身馆、知名化妆品联合开展活动。

  ■活动内容:

  活动期间,顾客当日累计购物满200元(特殊商品500元)送美丽芭比娃娃一支。

  日累计满500元(特殊商品1000元)送品牌化妆品一套(品牌暂未定、可以是彩妆)

  日累计满1000元(特殊商品20xx元)送健身馆月卡一张(知名健身馆)

  日累计满20xx元(特殊商品40000元)送美容院基础护理月卡一张(知名美容院)

  每人限送一样,不重复赠送。

国庆活动方案 篇9

  内容与要求:

  1、了解十月一日是国庆节,是全中国人民的节日。

  2、体验庆祝国庆的欢乐情绪。

  活动设计思路:

  环境,是对孩子影响最为深刻的老师。时值国庆,街上热闹的场景,高高升起的彩旗,迎风飘扬的五星红旗,节日夜晚里的焰火等等,自然而然地将幼儿置身于主题需要的氛围中。对国庆节的好奇,对节日的渴盼,就是孩子参与主题的原动力。“欢腾的国庆节”其活动时间可安排在国庆节前夕开始,一直延续到节后回园。

  节日前夕,活动组织以感受节日气氛、装点节日环境为主。而在节日过程中,则可充分发挥家园共育的功效,家长可给予幼儿最即时的回应以及最自然状态下的一些国庆常识的授予。同时幼儿在节日里的见闻则成了节后活动的自然切入点,比如文艺节目中关于焰火及京剧脸谱、中国工夫的一些图象。在活动过程中,教师应把握幼儿一些关键经验的获得,如5以内的加减运算等。如有共性问题,可以组织集体活动。尤其是对于大班初期幼儿合作能力的培养,在“国庆问答赛”中,教师可以作为一名组员参与到团队中去,给予幼儿一定的帮助。

  活动具体内容:

  活动提示:欢腾的国庆节,我爱中国

  国庆前夕:

  家园互动

  去附近街道观看节日布置,了解和感受人们迎国庆的欢乐情绪。讨论怎样布置活动室迎接国庆,并一起分工制作和布置活动室,准备和排练迎国庆的节目。

  了不起的中国人:

  区域活动

  师生共同收集材料,在区域中安排如“奥运会”“国旗、国歌”“京剧脸谱”“中国功夫”等内容。了解我国许多有名的人和事,为自己是一个中国人而自豪。

  五星红旗我爱你:

  区域活动

  了解国旗的外形特征及简单意义,提供美工材料,在看看做做中增进热爱中国、热爱国旗的情感。大胆画出升国旗的场景,初步掌握“抬头背面人”的绘画技巧。

  国庆真热闹:挂灯笼

  区域活动

  通过挂灯笼庆国庆活动,比较灯笼的不同特征,从而学习5的加法,以小组竞赛的方式,试着按照画面上的式题,在大门和墙上挂上灯笼,说出理由。

  愉快的国庆节:

  区域活动

  1、知道国庆节是祖国妈妈的生日,回忆国庆节的热闹情景,感受国庆节的欢乐气氛。

  2、观察讨论画有国庆情景的“窗口”,并在空白“窗口”内按照自己的想象画出欢庆的情景,把各自的“窗口”贴在活动室内的高楼上互相观赏讨论,进一步体验节日的热闹。

  节日的夜晚:

  区域活动

  提供焰火影象资料及各种美工材料如火柴、胶水、彩纸等,描述国庆礼花的品种、颜色、燃放过程,交谈观看礼花的感受。用各种材料表现礼花,学习用火柴粘贴礼花和楼房的方法。

  国庆问答赛:

  大家来组队

  小组活动

  根据活动要求,自由组合成竞赛小组,有规则意识和团队精神。为自己的小组取名收集问答资料,互相学习。制订比赛规则等。

  超级问答赛:

  集体活动

  通过问答赛的形式,以轮换问答的方式进行比赛,问答的问题须与国庆有关,在游戏氛围中展开。使幼儿有兴趣进一步了解国庆节以及祖国的一些常识。

国庆活动方案 篇10

  一、活动主题

  为庆祝中华人民共和国成立61周年,以“庆国庆与弘扬民族精神的教育”为本次手抄报活动的主题。

  二、活动时间:

  20xx年10月30日——20xx年11月4日(11月3日上交作品,11月4日评比展览)。

  三、参赛人员:

  三~六年级全体学生(个人制作或小组合作)

  四、活动目标

  通过举办主题式的手抄报活动,开展弘扬民族精神与爱国主义的教育。通过调动学生积极创作手抄报,评比出优秀手抄报的方式,让学生在创作的过程中感受祖国翻天覆地的发展,培养民族团结的意识,增强民族自豪感。培养学习收集有关资料与动手创作的技能。

  五、活动准备

  1、搜集欢度国庆的图文资料,如阅兵式、文艺演出、各民族举国欢庆的图片等。

  2、指导学生准备活动的参赛资料及材料。

  3、教师向学生宣传弘扬民族精神的重要性。

  六、手抄报制作要求

  1、统一用图画纸,规格为8开纸。

  2、要有明确的中心内容,题目自定,围绕主题。

  3、注意长短文章穿插和横排竖排相结合,排版整齐。“庆国庆61周年”手抄报比赛活动方案

  4、插图应根据内容及版面装饰的需要进行设计,突出活动主题。

  七、活动评比

  本次手抄报活动以表现内容和外观设计为评比的主要标准,各班初选3幅作品,少先队请美术老师协助评比、展示。

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