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儿童节活动方案

时间:2020-12-12 09:41:48 活动方案 我要投稿

精选儿童节活动方案3篇

  为了确保事情或工作科学有序进行,就需要我们事先制定方案,方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面计划。方案要怎么制定呢?以下是小编为大家收集的儿童节活动方案3篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

精选儿童节活动方案3篇

儿童节活动方案 篇1

  一、活动目标:共度快乐六一,增进亲子感情,促进家园共育。

  二、活动时间:20xx年6月1日(星期五)上午8:30—10:50

  三、活动准备:

  1、园部和各班布置节日环境,各班门口张贴个性化的游戏单。

  2、每班准备两个游戏,正副班各负责一个。

  3、每位幼儿一份六一礼物,游戏小奖品若干。

  4、每位家长一张游戏卡,优胜奖券若干。

  四、活动流程:

  1、8:30—9:00 家长凭接送卡入园内,到孩子所在班级签到、领游戏卡,班主任对孩子进行节日教育,可适当组织节目表演,向幼儿和家长介绍本次活动具体安排和游戏玩法。

  2、9:00—10:30 家长带孩子随意参加同年龄班级组织的游戏,每玩一个游戏后由组织游戏的教师盖小印章,不得重复玩一个游戏,优胜者发给奖券。家长凭奖券到保健室领取小奖品,凭游戏卡(必须六个游戏全部玩过)换小礼物。

  3、10:30—10:50 家长带孩子回班级,领取六一礼物。家长离园,原则上不带孩子。

儿童节活动方案 篇2

  一、目的

  为了庆祝“六一”,丰富校园生活,培养学生的`团结协作精神和集体荣誉感,展示新一代的学生精神面貌,学校特举行庆祝活动,为全体学生生铺设一个一展身手的平台

  二、活动流程

  1、庆祝大会8:10---9:00

  2、校园趣味运动会9:10---11:05

  3、班级自主活动12:30---14:50

  三、具体安排

  1、5月14日----5月18日:宣传准备阶段

  2、5月21日班级自主活动方案和参加趣味运动会名单上交

  3、5月21日----5月29日:活动项目准备阶段

  4、5月30日:六一庆祝活动布置会

  5、6月1日:六一庆祝活动

  附件1:校园趣味运动会活动具体细则

  一、拔河比赛

  参赛形式:以班为单位参赛

  要求:

  (1)参赛人数:参赛名单班主任自定(不用上交)

  一、六年级每班30人(男生15人,女生15人)其它学生为啦啦队

  二、四、五年级每班26人(男生13人,女生13人)其它学生为啦啦队

  三年级每班20人(男生10人,女生10人)其它学生为啦啦队

  (2)参赛方法:握绳采用分组两侧、前后、混合式。

  (3)奖励方法:三局两胜同年级两个班比,获胜班级赢得大包奖品,另一个班级获小包奖品

  (4)参赛顺序:按年级由高到低(六年级——一年级)

  (5)班主任要认真组织好本班队伍,到指定地点助威,要求全班服装整齐。

  (6)参赛队员要严格遵守比赛规则,听从裁判指挥,按时参加比赛、发扬团结互助的精神。

  (7)教师参赛队伍,共分2组:二、三楼混合办公室,一楼、行政一(1)混和办公室,分组进行比赛,并对参赛小组进行奖励。

  二、乒乓球挑战赛

  1、比赛项目:男子单打女子单打原地对空托乒乓球(一、二年级)

  2、比赛方式:

  (1)分组比赛:低年级组(一、二年级)

  中年级组(三、四年级)

  高年级组(五、六年级)

  (2)中、高年级组(参赛人员按组别进行淘汰赛,赢方继续比赛,输方换下一位选手参加比赛,赢一场发一个小奖品。

  (3)低年级组能原地对空托乒乓球20个以上就可获得一个小奖品

  八、比赛规则

  1、单场比赛采用一局定胜制,每局11分,2分轮次的发球。在一局比赛中

  先得11分的一方为胜方;10平后,先多得两分的一方为胜方。

  2、攻击次序和方位,在获得两分后,接发球方变为发球方,依此类推,直到该局比赛结束,或直至双方比分为10平,当达到10平时应采用轮换发球法,发球和接发球次序不变,但每人只轮发1分球。

  3、比赛所用球拍均自备。

  三、花样跳绳

  1、比赛内容:除“正一摇双脚一跳”外均属于花样跳绳,如:

  (1)正2摇双脚跳(2)反摇双脚跳(3)正摇单脚交换跳

  (4)反摇单脚交换跳(5)正摇活编花跳(6)正摇固定编花跳等

  2、奖励方法:每位选手一种花式必须连续完成六个动作以上方能获一个小奖品,中途停断不算。

  3、比赛所用跳绳均自备。

  四、玩转魔方比赛

  规则:

  1、比赛时间限定在10分钟内,超时视为“未完成”。

  2、打乱:比赛前魔方由参赛选手互相打乱后,经裁判员检查并说比赛开始后,方可进行比赛。

  3、奖励方法:完成一层还原,奖励一个小奖品;完成二层还原,奖励2个小奖品;以此类推。

  4、参赛选手比赛时使用的魔方由本人自行准备。

  五、现场绘画比赛

  比赛具体内容以及要求:

  1、参赛选手自己创作一幅主题鲜明、新颖、构图完整、()色彩和谐的绘画作品,形式不限,主题不限,绘画当场完成。

  2、所有参赛选手必须在作品的背面注明自己的姓名及班级。

  3、学校将统一提供铅画纸一张,其他由学生自己准备。比如:水彩笔、水粉、油画棒等学生自己准备

  4、奖励方法:完成一幅作品,就可获得一个小奖品,学校将选取优秀作品展示。

  六、现场书法比赛

  比赛相关要求:

  1、工具准备:

  硬笔:低段自带2B铅笔,自带自带高段黑色钢笔,纸张统一下发。

  2、纸张规格:低段:四尺对开(70*70),高段软笔:四尺对开(140*35)。

  3、比赛内容:现场下发。

  4、软笔硬笔书写字体不限。

  5、奖励方法:完成一幅作品,就可获得一个小奖品,学校将选取优秀作品展示。

  七、五人六足跑比赛(预备:若时间允许就进行,否则取消。)

  比赛方法:

  1、每班派10人参加比赛(男女不限)。

  2、每班分成2组,每组5人,同一组的成员相邻的两条腿用绳子紧紧绑在一起,变成5人6条腿,形成一个整体的大“一”字型向前迈进。比赛距离为50米,先到终点线为获胜方。

  注:时间允许2组都比,时间紧只比1组(由班主任自定哪组)

  3、参赛顺序:按年级由低到高(一年级——六年级)

  竞赛要求:

  1、比赛用绳子由学校统一提供,每组比赛完后班主任应立刻收齐绳子,保证交给体育组负责老师,保证比赛顺利进行。

  2、每组队员间的绳子必须紧紧地绑在膝盖与踝关节之间任意一处。

  3、每组接力队员起跑时超出跑道线判为犯规并取消成绩。

  4、如中途绳子脱落必须回到脱落地点绑好后重新前进。

  5、每组有一人手持接力棒,交接完接力棒后,下一组队员才能起跑。

  6、此项目具有一定危险性,请各班熟练练习,以免发生意外。

  八、教师排球发球赛

儿童节活动方案 篇3

  活动一:六一节买六送一

  在超市中选择一批商品进行买六送一活动,比如酸奶、果奶、饮料、果冻、水果等商品,实行买六件送一件的促销活动。由于促销成本为1/7,即让利14%,因此本活动需要厂家支持。

  活动二:争当小小书法家

  活动内容为了书法比赛(包括刚笔、毛笔),小朋友将超市的名号(如家友超市、慈客隆)的书法作品邮寄或送到本超市,截止日期6月3日(以当地邮戳为准),在超市内展出,凡是参加活动的孩子可以获赠一份小礼品。评出一等奖1名、二等奖3名、三等奖5名、优秀奖若干名。

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