【精品】活动方案锦集5篇
为了确保工作或事情能高效地开展，就常常需要事先准备方案，方案是为某一行动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。那么制定方案需要注意哪些问题呢？以下是小编为大家收集的活动方案5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
活动方案 篇1
歌曲《让世界充满爱》声中，主持人微笑出场）甲：一年二班主题班会《与爱同行》现在开始。乙：敬爱的老师们，亲爱的同学们，很高兴为大家主持今天的主题班会。我是主持人乙。甲：我是主持人甲。乙：同学们，我们生长在一个充满爱的祖国大家庭中。我们每时每刻都受到父母、老师、同学、朋友、学校和社会的关爱。甲：可是，乙，我却曾听到有同学说，这个世界太冷漠，缺少爱，他感到非常孤独和痛苦。这是怎么回事呢？乙：不是这个世界缺少爱，而是他没有体会到别人对他的爱。爱就像美一样，世界上不是缺少爱，而是缺少发现爱的眼睛。只有你用心去体会，你才会感受到那一份份送给你的关爱。甲：哦，原来是这么回事。那么，同学们，请闭上你们的眼睛，打开你的记忆之门，用心去体会一下，看看能不能发现一份以前你所得到而又忽略了的爱。找到了就请举手告诉我们。（放歌曲《让世界充满爱》，体会一会儿）
演讲《我体会到了妈妈给我的爱》）
乙：说得很好，母爱是最伟大而无私的，从我们呱呱坠地那一天起，我们就开始得到妈妈的关爱与呵护了。还有谁体会到了这一份圣洁的爱？
张悦：我，我也体会到了一份母爱。大家看我穿的这件毛衣，这上面就写满了妈妈对我的爱。这是我妈妈用了十个晚上，在灯下一针一线为我织成的，每当我穿上这件毛衣，我就会想起唐代诗人孟郊的诗：慈母手中线，游子身上衣，临行密密缝，意恐迟迟归，谁言寸草心，报得三春晖。甲：太好了，周鹏同学用诗歌给我们诠释了一份母爱。那么，有没有同学体会到了父爱呢？父亲在我们大多数人的心中可是比较严厉的哟。
演讲《我体会到了父亲给我的爱》
李爽等四人朗诵诗《如果》）
演讲《我体会到了同学的爱》）
甲：同学们，爱就像一缕阳光，随时洒在我们身上。爱就像一丝和风，随时吹过我们身旁。爱就像一盏明灯，随时照亮我们前进的方向。只要你用心去体会，你就会发现，我们的周围时时充满爱，处处充满爱，我们无时不与爱同行。
表演小品《如此医生》
表演舞蹈《爱的奉献》
乙：与爱同行，死神也望而却步。与爱同行，幸福之花处处开遍。
甲：只要人人都献出一份爱，世界将变成美好的人间。乙：同学们，我们得到了这么多的爱，我们理解了爱的价值，那么，我们应不应该也为别人献出我们的一颗爱心呢？
全体同学：应该。
乙：同学们都知道应该奉献爱心了，这很好。但也许还有很多同学不知道应该怎样奉献爱心吧。下面，让我们先来听听前英国王妃戴安娜是如何奉献她的爱心的吧。
配乐朗诵《戴安娜的故事》
甲：爱是春风，吹开笑脸。
乙：爱是细雨，滋润心田。
甲：爱是人间最美的语言。
乙：爱是心中最真的情感。
合：同学们，让我们用心去体会我们所拥有的爱，理解爱对于我们的重要意义，并为我们的父母、老师、同学、朋友、学校和社会奉献出自己的一份爱心吧，让我们在成长的路上与爱同行，让全世界都充满爱吧。（放歌曲《让世界充满爱》郝佳美等四人领唱，全班合唱）
甲：歌声唱出了同学们的心声。下边，请徐老师讲话。（吴老师讲话）
合：今天的主题班会到此结束，谢谢各位领导、老师的光临和同学们的参与。）
活动方案 篇2
区域活动是幼儿园教育的重要组成部分，是孩子们每天游戏、学习不可缺少的活动，为了促进区域活动的开展，进一步提高教师专业技能，我园特开展区域评比活动，并通过评比活动及时发现问题，进行研讨，解决问题，为今后的区域活动开展得更加顺利做好铺垫。具体事项如下：
一、评比对象：全园6个班级。
二、评委：吴秀银园长、仁兴幼儿园王美珠园长及冯大芬老师、云咪老师、王丽卿老师老师。
三、评比时间：20xx年3月31日下午17：00
四、评比内容及要求：
1、区角操作材料丰富、实用并易于经常翻新更换，数量足够本班幼儿使用，突出材料投放的层次性。区角架、玩具架上的操作材料，要方便幼儿取放、使用。
2、操作材料：科学卫生、安全耐用、美观，有学习价值，具多样性、可操作性、一物多用，能引起幼儿操作探究兴趣，能满足不同发展水平的幼儿并具创新精神或本地特色。
3、区域设置：班级区域游戏场地安排合理；各区域之间界限分明根据班级幼儿年龄特点、及幼儿园空间实际情况设置相应活动区域，在空间的分隔上、区域的选择上要便于幼儿活动。每个班级至少应设置3个区域。
4、环境创设：整体氛围美观、大方、区域标题明显，有规则图（能让幼儿所理解的）；材料操作示意图及区域活动的规则示意图的呈现能便于幼儿独立模仿与学习。
5、材料按图像、数字、文字等分类摆放，使孩子能独立的找到。
6、材料投放：
（1）教育性：区域的创设与材料要与教育目标相结合，从幼儿的兴趣、需要出发，材料的投放要有针对性，充分体现环境与材料的教育价值。
（2）适宜性：根据幼儿年龄特点、知识经验和认知水平，生活经历、兴趣及能力来提供材料玩具，投放不同层次的活动材料，具有针对性、层次性。
（3）操作性：材料能引发幼儿动脑思考、动手操作活动，能吸引幼儿反复操作、不断探究的活动材料。
（4）材料的选择和利用要充分挖掘本园资源、巧妙利用废旧物品.
五：评比方法：
1、 以班级为单位进行评比，总分100分。
2、在公平、公正评选的原则下，全部相加取平均成绩。
3、将评选出一等奖1个、二等奖2个、三等奖3个，纳入本学期的绩效。
活动方案 篇3
根据区教育局有关文件通知精神，为进一步加强我我校的安全宣传教育工作，努力创造平安、和谐的校园环境，有效增强师生的安全意识和提升自防自救技能，切实保障师生的人身安全和财产安全，全面推动学校安全教育与管理工作上水平，结合学校实际，制订工作实施方案如下：
一、活动目的
大力营造安全宣传教育活动氛围，充分利用各种形式广泛深入开展安全宣传教育和演练活动，普及师生安全知识和技能, 增强师生安全意识，提高师生自我保护能力，为学生安全、健康成长创设良好的.环境。
二、活动主题
强化安全意识，提升安全素养。
三、工作机构
为确保xx年“安全宣传教育月”活动按步骤、有计划地顺利开展，成立我校“安全宣传教育月”活动工作领导小组。
组 长：甘xx
副组长：卜xx
成 员：覃xx 陆xx 丘xx
领导小组下设办公室，办公室主任由卜新勇同志兼任，办公室设在中心校行政办公室，负责组织开展本校“安全宣传教育月”活动的具体事宜，并指导和督查村小“安全宣传教育月”活动开展情况。
四、活动内容
(一)开展一次落实安全责任大检查。通过对安全责任制度的制订情况和落实情况进行检查，健全和完善学校安全工作责任制，进一步落实一岗双责制度，加强安全教育和安全监管责任, 确保师生的安全。
(二）开展一次全校性的安全教育动员会。通过动员会让全体师生认清当前形势，增强抓好学校安全工作的责任感和紧迫感。各班级也要召开一次安全教育专题班会，增强学生安全意识，确保每一个学生的安全教育效果入心入脑。学校把安全教育纳入常规管理工作中，充分利用课堂主渠道，做到有教材、课时、教师、教案、记录，并结合实际，突出重点，创新形式，重点普及防震、防洪、道路交通、游泳、食品卫生、防火、防雷、防毒、反邪教以及心理健康、法制等安全知识，切实提高师生乃至家长的安全防范意识。
(三）开展一次应急避险综合演练活动。进一步修订和完善各项应急预案，实现预案的科学性、实用性、指导性和规范性，组织师生开展一次应急避险演练活动，提高师生应对突发事件的能力和自我保护能力。
(四）开展一次安全隐患大排查活动。对全校重点部位进行一次安全检查，重点检查学校办公室、多媒体教室、机房等重要场所，通过检查及时排查出存在的安全隐患并提出整改措施。
(五）开展一次全面排查问题学生活动。组织开展问题学生座谈或个别访谈，建立健全特殊群体信息，对新发现的问题学生，要密切关注，并制定联系人做好跟踪管理工作。
(六）发放一份“致家长的一封信”。通过发放“致家长的一封信”的形式，向学生家长宣传安全防范的知识和技能，努力形成 “学生安全，家校共管”的良好局面。
(七）组织一次安全培训工作。学校与有关部门或安全培训机构举办一次安全工作培训班，组织安全管理人员、安全保卫工作人员以及班主任进行培训，不断提高他们的安全意识和安全工作水平。
(八）开展一场安全知识讲座。邀请派出所警官对学生进行网络、微博、qq安全专题教育，使学生养成良好的上网习惯，抵制网络中的不良诱惑，远离不良网站和信息，注重个人隐私和保护，增强防护意识，不轻信网友和网上信息。
五、工作要求
(一）加强领导，明确责任。结合今年3月31日第十九个全国中小学生安全教育日“强化安全意识，提升安全素养”的主题，根据本校工作实际制定活动方案，有针对性地开展安全宣传教育和疏散演练活动，扎扎实实抓好此次“安全宣传教育月”活动, 做到统一领导、统一组织、集中安排、落实责任、专人负责。
(二）认真组织实施“安全宣传教育月”活动。根据 “安全宣传教育月”要求，结合本校工作的实际，制订详尽的、针对性强的实施方案，包括日程安排、组织人员、培训教师、购置有关教材及器材、布置活动场地等等。主要领导要带头学习，亲自上课，认真做好组织发动工作，做到校校开展，人人参与，不留死角。学校要统筹安排科任教师协助班主任做好相关组织工作。班主任要认真制定本班的活动计划，精心组织，利用活动课、班会等时间对学生上好安全教育课，并组织学生利用课佘时间学习安全知识。安全技能演练活动要针对本学校安全管理工作的实际，在易发生安全事故的项目上，组织多次演练；对于低年级学生，要针对其年龄和生理特点，增加演练次数，确保学生熟练掌握。严格把握活动的每一个环节，使每个学生都能掌握安全知识和自我保护技能。
(三）发动社会各界积极参与安全教育活动。要把安全教育活动从学校延伸到家庭、社会，积极协调有关部门，加强与乡镇、村委会、家长的沟通，通过各种形式，向社会各界宣传活动的目的和意义，在全社会营造保护青少年安全、确保学生安全出行，尤其是确保学生从学校往返家庭期间的安全出行，促进青少年健康成长的良好氛围。
(四）加强对“安全教育月”活动的检查指导。中心校将组织巡视小组对所辖村小的安全教育工作进行检查指导。对组织开展活动好的学校要予以通报表彰；对活动不重视、组织不力以及活动缺乏实效的学校要进行通报批评；对工作不扎实，导致发生师生安全责任事故的学校，要严厉追究学校领导及有关责任人的责任。
(五）认真总结经验，广泛宣传好做法。扎实开展“安全教育月”活动，认真总结往年工作中的成功经验、有效做法，并将开展“安全教育月”活动工作方案和工作总结报送区教育局安全办。
活动方案 篇4
活动主题
环保，从我做起
活动目的
通过活动,使队员们了解环境污染的现状,增强环保意识,激发队员们热爱祖国的情感,并激发他们以实际行动参与绿化,宣传环保活动,人人争做环保小卫士。
活动准备
1、收集有关环境保护的资料。
2、出台小队环保计划。
3、产生中队的倡议书。
活动过程
出旗仪式
一、整队集合，各小组清点人数、征求辅导员意见、中队长宣布开始
二、出旗、敬队礼
三、齐唱队歌
活动内容
一、主持人：队员们，小动物们为了生存很着急，我们人类更应该关注环保问题。在前阶段的考察中，队员们肯定有不少收获，下面请各小队汇报调查结果。
第一小队：废电池调查
第二小队：马夹袋与竹篮子使用调查
第三小队：乱扔垃圾现象的调查
第四小队：破坏绿化情况调查
第五小队：一次性筷子使用情况调查
二、主持人：可见，我们的队员们都能积极行动起来参与环保行动，各小队在队会前都进行了讨论，请把你们的计划汇报给大家。
各小队汇报计划
三、主持人：队员们，我们可以为环保做很多事情，我希望全体队员们积极行动起来，让我们更多地了解环境污染与环保的重要，用我们的双手为地球增添新绿，请中队长宣读我中队给全校少先队员的倡议书：
1、中队长宣读倡议书。
2、积极参加环保签名活动。
辅导员讲话
人类只有一个地球，为了共同的绿色世界，用我们的双手和智慧，让绿色家园更加美好，让我们小手拉小手，小手拉大手，从我做起，从现在做起，带动身边的人共同保护我们的地球。
退旗仪式
一、呼号。（辅导员：准备着，为共产主义事业而奋斗！队员：时刻准备着！）
二、退旗。
三、宣布活动结束。
活动小结
以小组为单位进行一系列社会调查，每队都有自己的调查任务，孩子们通过考察、访问等途径了解环境污染的现象，并拍摄了很多的照片资料。他们感到拯救地球刻不容缓，更让孩子们体会到环境保护必须从你我做起。
活动方案 篇5
一、征主题
“不忘初心爱国情，砥砺奋进青年志”
二、征内容
围绕爱国、团结、奋进、责任等精神，紧密联系当代大学生思想、学习、工作和生活实际，书写爱国精神，传递青年力量。
三、时间安排
学院报送：20xx年11月27日前
作品参评：20xx年12月日前
四、相关要求
1体不限，分小说、诗歌、散、记叙、杂五类。
2作品题目自拟，内容积极健康。以纪念“一二九”爱国主义运动为主题，突出展示当代大学生朝气蓬勃、奋发进取、勤于学习、善于创造、勇于担当的精神风貌。
语言流畅，字精炼，紧扣主题，1000字以上。
4比赛以学院为单位组织参赛，于11月27日前各单位择优推荐1-篇作品，并提交电子作品（要求：标题宋体二号字体，正仿宋体三号字体，行间距28磅）和《缅怀“一二九”主题征比赛作品报送汇总表》（见附），发送至xx标题注明“**单位一二九主题征比赛作品报送”。
五、奖励表彰
作品将由我处组织成立评审小组进行审阅，经评审小组挑选优秀作品给予奖励，奖项设置如下：
一等奖1名，奖金00元，颁发证书；
二等奖名，奖金400元，颁发证书；
三等奖名，奖金00元，颁发证书；
优秀奖8名，颁发证书；
优秀指导教师若干，颁发证书。
获奖名单将于学生处网页进行公示，获奖作品将于“一二九”艺晚会进行表彰，并有机会选入“一二九”艺汇演节目进行展示。
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