亲子活动方案

时间：2020-12-09 11:48:32 活动方案我要投稿

【精华】亲子活动方案集锦5篇

　　为了确保事情或工作扎实开展，常常要根据具体情况预先制定方案，方案是从目的、要求、方式、方法、进度等方面进行安排的书面计划。那么问题来了，方案应该怎么写？下面是小编为大家收集的亲子活动方案5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

【精华】亲子活动方案集锦5篇

亲子活动方案篇1

　　一、活动目标：

　　1、为了增进家长与子女之间的情感交流，增加老师与家长共同了解的机会，实现家校共育，增强班级集体的凝聚力，培养学生的集体荣誉感和竞赛意识;

　　2、提高学生的身体素质，充分调动学生参与体育活动的积极性和主动性，培养学生的竞争意识，体现团结协作的竞赛风格，使学生获得运动会的一些初浅经验;

　　3、帮助学生懂得在活动中要合作、谦让、遵守规则，敢于克服困难，能体验胜利的愉悦;

　　二、活动准备：

　　1、会场布置：横幅标语为 “ 快乐运动，健康成长”、“我运动、我健康、我快乐”

　　2、游戏准备：奖票(红票、黄票、蓝票)、奖状、六段布绑带、垒球、手榴弹、实心球若干、塑料筐、石灰、秒表、垫子、音乐;公布游戏规则以及参赛人员的口哨。

　　3、各班自己设计并号码布

　　三、活动主题：“快乐大课间，健康一家人 ”

　　四、活动原则：

　　每个家庭参与两个游戏项目，游戏项目的设置符合孩子年龄特点，富有趣味性、竞争性。

　　五、活动口号：各班根据自己的特点，喊出口号

　　六、活动时间：5月20日

　　七、活动地点：龙江小学操场

　　八、活动安排：

　　1、二节课后(10：00)，六个班学生连同家长排成四路纵队，(可手拿道具)高喊活动口号依次入场。各班班主任组织好纪律;

　　3、家长和运动员代表发言

　　4、裁判代表发言

　　5、领导致词并宣布开幕

　　6、家长和学生举行比赛;

　　7、游戏结束后家长和学生集合，总结、颁奖

　　8、退场：主持人宣布亲子活动圆满结束，各班有序退场。

　　九、活动奖项

　　1、设立班级集体奖(接力赛)，取前三名

　　2、每个活动项目设一等奖2个，二等奖4名，三等奖6名。

　　3、活动设立班级组织活动奖，设一等奖一名，二等奖2名，三等奖3名

　　十、报名规则：每个家庭报限 2 个项目，每个项目最多报 12人

　　具体活动场地附后

　　十一、游戏内容：

　　(1)游戏名称：齐心协力

　　游戏准备：跳绳

　　游戏地点：小篮球场

　　游戏规则：由大人带着小孩进行双人跳绳，在一分钟的时间内跳的个数最多的为优胜。

　　游戏规则：2人一组。

　　奖项设置:每轮评出获胜家庭，红票第一名，黄票第二名，蓝票第三名。

　　(2)游戏名称：亲子二人行

　　游戏目的：提高身体的灵巧性，培养团结友爱，不怕困难的精神，懂得遵守游戏规则，感受参加体育活动的乐趣。

　　游戏地点：跑道(西)

　　游戏准备：奖票(红票、黄票、蓝票);

　　游戏玩法：家长和孩子在起点线处(距离30米)，孩子与家长面对面站立，孩子踩在家长脚上，游戏开始，听到口令家长带孩子迅速向前行走，绕过椅子后返回起点，先到起点的为胜。

　　游戏规则：2人一组，每轮六组。

　　奖项设置:每轮评出获胜家庭，红票第一名，黄票第二名，蓝票第三名。

　　(3)游戏名称：打保龄球

　　游戏准备：手榴弹、实心球

　　游戏地点：国旗边的跑道上

　　家长和孩子站在起点线(距离6米)，手持实心球打不远处的保龄球(手榴弹)，家长和孩子各投1次，计算打倒的保龄球(手榴弹)，倒数最多的为优胜。

　　游戏规则：2人一组，每轮六组。

　　奖项设置:每轮评出获胜家庭，红票第一名，黄票第二名，蓝票第三名。

　　(4)游戏名称：两人三足行

　　游戏目的：锻炼孩子把握平衡的能力，培养孩子团结协作的精神。游戏地点：草地上

　　游戏准备：六段布绑带，奖票(红票、黄票、蓝票);

　　游戏玩法：家长和孩子并排站在一起，用绳子将家长的左脚和孩子的右脚绑在一起，挨在一起的两只手互相抱紧抓住。比赛开始(距离50米)，两人同时向前行走，绕过椅子一圈回到出发的原点，用时少者获胜。

　　游戏规则：2人一组，每轮六组，要保证三只脚踩地面行走。

　　奖项设置:每轮评出获胜家庭，红票第一名，黄票第二名，蓝票第三名。

　　(5)游戏名称：正中下怀

　　规则：在3米距离内，一端站孩子，另一端站着腰上挂着塑料筐的家长(家长只能在垫子范围内移动，超出垫子范围不得分)，在1分钟内孩子要把15个垒球投完(家长不能用手帮忙，靠身体的移动用塑料筐接垒球)，接中一球得1分。累计班级家庭所得分计名次。

　　游戏地点：草地上

　　游戏规则：2人一组，每轮六组。

　　奖项设置:每轮评出获胜家庭，红票第一名，黄票第二名，蓝票第三名

　　(6)游戏名称：投石过河

　　规则：学生手持两块垫子，从起点出发，到指定地点给家长放好(家长不能帮忙)，家长向前时双脚必须踩在垫子上，由孩子将家长走过后的垫子依次轮流向前搬运，让家长继续前进，家长到终点后另一对家庭继续出发，以时间少者为胜。

　　游戏地点：大篮球场

　　游戏规则：2人一组，每轮六组。

　　奖项设置:每轮评出获胜家庭，红票第一名，黄票第二名，蓝票第三名

　　(7)班级亲子接力赛

　　游戏名称：袋鼠运蛋

　　规则：在相距25米距离的跑道两端，起点处站着15位家长和孩子，听到“开始”的口令后，家长背着孩子，孩子抱住足球跑向终点处，然后绕过终点处的杆子往回跑，把手中的球传给另一组家庭，然后另一组家庭前行，依次类推。时间少者为胜。

　　参加人数：每班10个家庭

　　十一、人员安排

　　1、活动组织策划、主持人：罗毅

　　2、活动配班老师：各正副班主任下班级管理

　　3、游戏组织以及评委：全体副班主任

　　4、写奖状;廖继红

　　5、音响、广播、摄像：苟龙飞

　　6、摄影、宣传报道：王芬

　　7、后勤支持：孙双宝

　　十二、注意事项

　　1、各班做好家长接待和配合工作，教育学生遵守运动会规则和纪律，注意安全，服从裁判。

　　2、全体教师有高度负责心，把关注孩子的安全放在第一位，要防止学生意外。

　　3、参加活动的人数较多、场地较大，游戏中提醒各位家长带好自己的孩子，注意安全，不在赛场内自由走动或奔跑。在游戏中遵守规则，加油助威，不随便离开场地，听从老师的安排，讲清洁，做文明小观众、文明小选手。

亲子活动方案篇2

　　一、指导思想

　　通过开展各种精彩纷呈的亲子活动，增进家长与孩子之间的情感交流，密切亲子关系，形成家庭生活中民主、平等和欢乐祥和的气氛，对创建和谐家庭具有深远的意义。

　　二、活动目标

　　亲子活动的开展有助于提高孩子的智力，提高其动手能力、反应能力与创造能力，使孩子能在德、智、体、美等各方面得到全面地发展，有益于孩子的身心健康与发展;在各项活动中最大限度地发掘孩子的内在潜能，全面系统地提高孩子的综合素质，有助于孩子的'个性发展与完善。

　　三、流程

　　我们总共为大家准备了四个游戏项目：1、热身游戏二人三足跑，2、夹球比赛，3、一路有你，4、踩气球。

　　(1)首先，进入我们的热身游戏:二人三足跑

　　游戏规则是：家长与孩子并排站在起跑线后，两人内侧的两只腿要用绳绑住，裁判发令后必须绕过指定的标志物才能返回。以先跑完的队为胜。

　　道具：绳子若干障碍物(具体依场地情况定)

　　有不清楚的地方请及时提出来，下面我们要开始玩游戏咯。

　　游戏ING(为每个家庭加油)

　　分享要点：

　　1.刚才在游戏的过程中，哪个家庭遇到了问题?是什么?怎么解决的?从中学会了什么?

　　2.哪个家庭对自己的表现很满意，有什么经验体会可与大家分享?3.大家一起总结如何才能做得又快又好。

　　(2)刚才是我们紧张刺激的热身游戏，接下来进行一个需要全家总动员共同完成的游戏：夹球比赛

　　这个游戏的具体玩法是：在每孩子的衣服里装一个排球，蹲着夹球并拿回形针前进比赛，每次移动1枚，在40秒内转移的回形针数量最多者获胜。(以家庭为单位)

　　道具：回形针一盒排球若干

　　如果大家都清楚规则的话我们就开始玩游戏咯!

　　游戏ING(为每个家庭加油)

　　分享要点：

　　1.胜的家庭谈谈胜利的经验与心得。

　　2.成绩不太理想的家庭有没有什么总结是什么原因失败的?

　　3.父母，孩子分别谈谈希望对方如何配合自己，怎样合作可以使结果最佳。

　　(3)接下来的这个游戏仍然需要全家人的努力来争取胜利。游戏：一路有你

　　游戏规则：孩子带上眼罩，先转3圈，然后在家长的搀扶和言语指引下跨过障碍到达指定位

　　置后，然后家长放手，学生在家长的言语指导下独自走向前方。最先到达终点的家庭为胜利。

　　道具：眼罩，障碍物(具体依场地情况定)

　　大家准备好了吗，我们开始咯!

　　游戏ING(指导注意安全)

　　分享要点：

　　1.孩子们谈谈蒙上眼睛的感受，在行走过程中的感受。

　　2.谈谈如何建立亲子间的信任关系。

　　(4)最后一项很刺激的游戏是踩气球

　　游戏规则：每个家庭派两人参加，其中一名必须是孩子，我们在参赛队员的两只脚上各拴4

　　只气球，裁判员发令后，参赛的各家庭相互踩气球，时间为30秒钟，最后那个家庭剩下的

　　气球多者取胜。

　　道具：气球绳子

　　游戏ING

　　分享要点：

　　1.父母，孩子分别谈谈希望对方如何配合自己。

　　2.讨论如何合作才能很好地完成游戏。

　　欢乐的时光总是那么短暂，今天的亲子活动到此结束了，无论您是否满意我们的活动，

　　都请您提出宝贵的意见。让我们一起为各位创建和谐家庭做出努力!谢谢大家的参与!再见!

　　四、备注

　　1、游戏过程中，一切行动都要听从团体领导者的指挥;

　　2、领导者要全力维持好游戏过程中秩序，避免出现踩踏或发生安全事故。

　　3、工作人员在游戏开始之前要对开展团体的场地进行选择以及道具等用品的布置。

亲子活动方案篇3

　　方案时间：

　　20xx年5月22日活动目标

　　1、锻炼幼儿走走跑跑跳跳的协调性，能够连贯地蹲、站、抓、拿发展幼儿小肌肉的灵活性。

　　2、融洽亲子关系，使孩子在与家长的共同游戏中体验成功的快乐。材料与环境创设：

　　1、图书若干、早操音乐、球、拖拉小车、彩圈、布袋、花生和黄豆、化妆品等若干。

　　2、各活动区的游戏场地有负责人员布置。活动流程：亲子阅读―――集体乐―――亲子乐活动过程：

　　一、亲子阅读

　　幼儿与家长自由阅读，教师巡回指导。

　　1、指导家长根据孩子的年龄，选择适宜的阅读材料。

　　2、家长有意识指导孩子阅读的方法。

　　二、集体乐

　　有主持人安排家长和幼儿集中到草场上，并调动幼儿和家长参与亲子热身操的积极性。

　　1、有一位教师在台上领操，幼儿跟着做操。

　　2、请幼儿邀请自己的爸爸妈妈一起做操。

　　三、亲子乐

　　请节目主持人介绍游戏的内容和场地安排，并提出游戏规则和注意事项。游戏内容：画五官、拣豆豆、给爸爸妈妈化妆、我喂爸爸妈妈吃果果、二人二足游戏、袋鼠跳跳、小司机、小小运输员。场地安排：提醒家长观看大厅门口黑板上的安排表。

　　1、家长带孩子自主选择游戏的内容。

　　2、提醒家长与孩子要遵守各游戏区的规则。

　　3、请家长鼓励孩子大胆参与各项活动内容。

　　4、请每个负责的教师要指导家长和孩子该游戏的方法。

亲子活动方案篇4

　　值此六一儿童节到来之际，广州第一百货有限公司、《商场视线》杂志、中国美术家协会广州展览中心、广州市少年活动中心联合举办“百盛《迎接亚运、表我心声》少儿绘画大赛”，旨在通过此次活动表达少年儿童迎接亚运的一份心声，并以此来激发全民迎接亚运、战胜的更大信心和决心!

　　一、活动持续时间：20xx年5月23日6月1日

　　二、活动具体内容：

　　(一)“迎接亚运、表我心声”少儿绘画大赛!

　　比赛时间：即日起至6月1日

　　作品主题：迎接亚运

　　参赛画种：素描、钢笔画、水彩、水粉、油画、中国画、电脑美术等

　　作品尺寸：大度8开~4开?画展评选：本次大赛共评选出一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，纪念奖20名。获奖者由主办方颁发证书及奖品。

　　作品展示：作品将于5月30日起在百盛大厦展示。为避免人群聚集，本次大赛不举行专场展览，评选结果和获奖作品将主要通过媒体进行公布!

　　(二)魔术智慧片拼图比赛!

　　比赛时间：5月30日至6月1日

　　比赛限时：每赛次5分钟?活动对象：分3岁以下、3~4岁、4~6岁年龄段的儿童组

　　比赛地点：百盛门前广场

　　比赛方法：参赛儿童在规定时间内选用魔术智慧片任意拼插组合成图片或规定的任一图案，评选出优秀选手可将其组合的智慧片直接奖励给参赛选手，并颁发有关教育机构的证书!

　　(三)沙画比赛!

　　比赛时间：5月30日至6月1日

　　比赛限时：每赛次8分钟

　　比赛地点：百盛八楼儿童天地

　　活动对象：2~6岁的儿童

　　比赛方法：参赛儿童在规定时间内绘制沙画，参赛作品由相关评委组评出前三名，并颁发奖品和获奖证书!

　　(四)健康聪明宝宝爬行比赛!

　　报名地址：xx路44~60号xx楼儿童商场办公室

　　活动对象：3~12个月的婴儿

　　比赛方法：婴儿分阶段举行爬行比赛，优胜者可获得小礼品(现场报名，即时参加)

　　(五)六一好礼大放送!

　　活动期间，凡在F8儿童天地及F6文化超市当天购物每满98元赠送儿童趣味礼品一个，多买多赠!(个别品牌及特价品除外)

　　(六)特别宝宝、特别的爱!

　　六一节当天，前61名xxxx~xxxx年6月1日出生的儿童，可持有效证件领取精美玩具一个!

　　(七)六一特价献六一!

　　活动期间，众多儿童用品全部6.1折特价销售!

　　学生用品全场85折销售?部分学生用品特价销售，同时参加“好礼大放送”活动!

　　(八)特别提示：

　　xx会员每月最后一个周六举行积分返券活动，千万要记得哟!

　　活动期间，百盛电脑商场名牌电脑优惠大展销!

亲子活动方案篇5

　　一、流程

　　1、播放运动会音乐，家长陆续进场，吹泡泡，吸引宝宝，亲子园六一活动方案。

　　2、老师9:00开始跳早操（欣宜领操，准备盘）。1-2遍，已经来的宝宝可以一起跳。

　　3、跳操结束后，主持人宣布运动会正式开始

　　4、各项比赛项目开始

　　二、活动项目介绍（活动项目顺序可以调整）

　　1、越障碍推球跑

　　目标：触觉的练习和手腕在奔跑中的控制力和奔跑中躲闪的能力，锻炼宝宝跑的能力，以及腿部大肌肉的发育

　　适合年龄：会跑的宝宝，一般在1.5岁以上。

　　活动方式：分两组，从起点开始，参赛者推动大龙球，向终点奔去，不能让大龙球出跑道，途径障碍物，可以越过障碍物，也可以躲开障碍物。障碍物设有：触觉板横放一条，四分之一圆竖放一个。当宝宝推到终点时，换游泳圈推着返回，交给本组下一位小朋友。父母帮助引导宝宝按照游戏规则进行，规划方案《亲子园六一活动方案》。同组的参赛家长做拉拉队。每组一个老师当队长。最好是相近年龄的在一个比赛中。

　　准备物品：用半砖和绳子做跑道，2个大龙球，2个大号游泳圈，障碍物（触觉板2块和半圆），小贴画奖品。背景音乐（以下项目同）

　　本项目主持人：

　　2、拔山涉水去投篮

　　目标：锻炼宝宝匍匐爬行能力，跨的练习以及投篮的练习。

　　适合年龄：会走的宝宝

　　活动方式：分两组同时进行。匍匐爬行钻过半砖的设计高度的障碍物，然后跨过四分之圆的间隔，从框里取一个海洋球，跑到投篮处投掷。家长协助和引导宝宝按照游戏规则进行。

　　准备物品：半（整）砖、体力棒、四分之圆，投篮筐、海洋球数个。小贴画奖品。

　　本项目主持人：

　　3、摘果子

　　目标：感知奔跑的速度，以及踩球时身体的协调性控制，另外，抬头摘的动作既锻炼了宝宝和家长的配合，也锻炼了宝宝在空间的手眼协调能力。还有亲情的培养。

　　活动方式：家长背着宝宝，从起点出发奔向终点，途中经过气球的地方都要踩破，如果气球被踢跑了，也要追过去踩破，否则不算。跑到终点后，背上的宝宝要在终点的地方摘取一个果子（可以用海洋球代替果子，也可以塑封苹果画代替果子，苹果画为好）。用果子去老师那换小贴画奖品。注意在运动过程中，扶好宝宝，不要掉下来。

　　物品准备：气球、果子、绳子（如果终点有树，就系树上，如果没有树，老师或家长帮助举着，举着还可以设置障碍，晃动果子）。小贴画奖品。

　　本项主持人：

　　4、拍气球

　　目标：锻炼宝宝在运动过程中的手眼协调能力，以及拍的动作。亲情的培养。

　　活动方式：两组家长背着宝宝，隔网相望。老师抛出一个气球，双方都尽量把球拍到对方。要求，气球在一边最多拍4次，一个宝宝最多连续拍2次。有裁判判断输赢。有赢方先拍球.家长可以协助宝宝把球拍过去，但是不能代替宝宝拍球。在拍球过程中，要注意保护宝宝不要掉下来，不要被别人碰伤。这个活动视情况，开展10-15分钟。双方都有小贴画奖品。

　　准备物品：气球，网，哨子

　　本项主持人：

　　5、推小车

　　目标：锻炼宝宝前庭平衡和上肢力量，以及身体协调性。也锻炼了家长倒爬的能力。

　　活动方式：分两组比赛。这个比赛需要有两个家长配合。一个家长让宝宝先爬在地上，提起宝宝的脚踝，或者年龄小的宝宝可以有家长提起宝宝的胯部，让宝宝抬头，上肢支撑身体，然后由上肢带动身体向前爬行，家长可以帮助宝宝给他一些向前的力量。另外一个家长，面对宝宝，倒爬，让宝宝去找这个家长。以宝宝先到终点为赢。

　　物品准备：最好准备有吸引力的玩具，让前面的家长吸引宝宝。小贴画奖品。

　　本项主持人：

　　6、袋鼠跳大绳

　　目标：让宝宝感受跳跃的动作，以及在绳之间的躲闪跳跃，和绳落地的节奏感。以及母子（父子）亲情培养。

　　活动方式：两个老师摆动绳子，宝宝抱住家长的脖子，抱住家长。家长带着宝宝去跳绳，连续跳5个，然后出来，接下一个宝宝家长。注意活动中保护好宝宝，不要被绳子碰伤。

　　物品准备：绳子，小贴画奖品

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