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活动方案

时间:2020-12-09 16:36:37 活动方案 我要投稿

活动方案集锦五篇

  为了确保工作或事情能高效地开展,时常需要预先制定方案,一份好的方案一定会注重受众的参与性及互动性。那么你有了解过方案吗?以下是小编精心整理的活动方案5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

活动方案集锦五篇

活动方案 篇1

  一、活动主题:

  亲近自然快乐童年

  二、活动时间:

  **年10月24日(星期天)

  三、活动地点:

  张家渡里程溪边

  四、活动对象:

  初定为全班小朋友、家长和金老师、章老师、田老师,最终名单视报名情况而定。

  五、活动内容:

  烧烤+游戏

  六、活动目的:

  以孩子、家长、老师三方互动为主线,促进家长之间相互认识交流,增进老师和家长之间相互了解沟通,创造和谐融洽的集体氛围,让孩子在亲身参与的同时,不断提高自己的社会认知,加强彼此之间的友谊。最终目标是让孩子们在亲近自然的同时,获得快乐。

  七、活动具体安排:

  1、活动总负责人(联系人、召集人):陈诺一爸爸

  2、报名时间和方式:报名时间为星期一至星期五晚上6点。报名方式有三种,一是在班级论坛跟帖,二是在班级QQ群里报名,三是直接联系陈诺一爸爸电话报名。

  3、集合时间和地点:24日上午9点在灵湖广场集中,9点30分准时出发

  4、准备工作具体分工及完成时限:

  陈诺一爸爸:制订活动计划,统计参加人数,拟订物品采购清单;准备一些预防肠道疾病的药品(克痢痧、午时茶、创可贴等)。星期五晚上6点之前完成。

  朱可晗爸爸妈妈:烧烤店租烧烤工具(烤炉、炭、火钳),购买一部分烧烤食品(蔬菜类、素食类为主)。

  星期天上午9点30分点之前完成。

  金上雅爸爸妈妈:超市购买一次性用品及饮料、水果、火腿肠、速冻水饺和汤圆。星期天上午9点30分前完成。

  吴承蕙妈妈、徐晨笑爸爸、陈诺一妈妈:菜场购买鲜活烧烤食品(骨肉相连、鸡柳、里脊肉、鸡胗、鸡心、活虾、豆腐干、鹌鹑蛋、葱、调味料等)。星期天上午9点30分1之前完成。

  5、行进路线:灵湖广场----江滨路---望江门大桥---河南公路---张家渡镇区---里程,由朱可晗爸爸驾车引路。

  6、烧烤现场安排:爸爸们负责搬运烧烤物资,安置烧烤工具,捡拾柴火,引火点火,以及所有重体力活。妈妈们负责整理、清洗、烧烤。三位老师负责维持小朋友秩序和现场拍照。具体名单到烧烤现场再定。

  7、返回时间:视天气情况,暂定下午2点。

  八、活动费用:

  所有费用暂由陈诺一爸爸支出,每笔费用由经手人签字。最后结算出总费用,再以家庭为单位,进行AA制分摊,费用明细在QQ群里公布。

  九、注意事项

  1、如果因为天气下雨等原因,造成活动无法进行,则计划不变,时间延迟。具体时间由陈诺一爸爸另行通知。

  2、此活动为家长自发聚会,与学校和老师无关,请大家对自己行为和安全负责,一切不良后果各自承担,活动组织者不负任何责任。

  3、因天气阴冷,家长一定要注意做好孩子的保暖工作。

  4、大家尽可能事先互相联系一下,能拼车的尽量拼车,这样既低炭环保,又节约开支。

  5、活动中大家要发扬团结协作的精神,密切分工,积极配合,顺利圆满完成此次活动。

  6、注意活动纪律,听从召集人安排指挥,有事情要及时沟通,尽量保持通讯顺畅,方便联系,确保整个活动安全有序进行。

  7、注意形象,不乱扔垃圾,活动结束后,清理现场并把垃圾带走。

 

活动方案 篇2

  ——中(3)班刘晓燕

  设计思路:前一阶段幼儿园组织秋游到了上海野生动物园,回园后,动物成了大家平时谈论最多的话题。本活动以小兔的房子为引线,通过为兔子选地点、造房子、美化房子等一系列情节的设置,引导幼儿充当小小设计师,为小兔“出谋划策”。

  活动目标:

  1、要求幼儿肯动脑筋,乐意为小兔出主意,积极发展创造性思维。

  2、学习用完整的语句表达自己的意愿。

  3、培养幼儿乐于助人、懂得关心、帮助别人,为别人着想。

  活动准备:1、背景图一幅、小兔玩具一只

  2、各种颜色的纸若干、胶水、抹布

  3、磁带、录音机

  活动流程:

  问题引入——观察、讨论、点评、设计——设计作品展示

  (一)问题的引入:

  1、教师用猜谜的形式引出小兔。

  2、引出问题:冬天快到了,小兔觉得很冷,它想盖一间房子,请小朋友来帮忙,和它一起来动脑筋、出主意。

  (二)观察、讨论、点评、设计

  1、选地点

  2、造房子

  3、为房子设计美丽的颜色

  (三)设计作品展示

  幼儿把自己设计的房子送上来展示在小兔的面前,同时告诉小兔,我为小兔设计了xx的房子,xx色的屋顶,xx色的墙壁,xx色的门。

活动方案 篇3

  目标:认识生活中常见的刷子,知道其名称,了解其用途。

  学会使用你好、谢谢等文明用语,能主动问好,乐意与人交往。 在活动中初步产生解决问题的办法。

  过程:

  一、导入

  1、出示宝盒,教师请幼儿猜测盒子里有什么,摸一摸、认一认、说一说。

  2、教师小结:有的刷子大,有的小,它们虽然样子不同,但是各有各的用途,非常神奇。

  二、播放视频

  1、如何与哥哥问好?哥哥遇到什么问题了?怎么办呢? (教师引导幼儿想办法:借刷子)

  2、我们应该怎么跟小兔子借鞋刷呢?(有礼貌:小兔子你好,请你把鞋刷借给我,好么?谢谢)

  3、请一名幼儿跟小兔子借鞋刷

  4、教师小结

  三、出示一口锅的图片

  1、这是什么?什么样子的.?怎么办?

  2、这次要借什么样的刷子?怎么借?

  3、请一名幼儿借锅刷

  教案

  4、金老师想借马桶刷,应该怎么说?

  5、教师小结:这些刷子都有自己的用途,给我们生活带来了方便,真神奇。

  四、大家一起来帮忙

  1、金老师接到一个电话,请我们大家帮忙打扫卫生。不过要很多的刷子,现在,这里的刷子不够,怎么办?

  2、请全体幼儿跟后面的客人老师借刷子

  3、你借了什么刷子?怎么借的?

活动方案 篇4

  颁奖晚会策划书主办:书友会

  一、 活动目的及意义:

  (1)开展颁奖晚会,可以汇聚书友会的力量,扩大书友会力量,扩大

  社外影响力。

  (2)

  (3)鼓励同学们在学院丰富课余时间的同时认识自我价值,同时做到表率作

  用。借此鼓舞更多的爱多书的参与我们的活动!

  二、 与会人员:

  (1)各获奖的同学。

  (2)嘉宾老师:指导老师(***)、***

  (3)书友会成员、院社团联合会***

  三、活动时间及地点:

  (1)活动时间及地点:20xx年04月21日。

  (2)活动地点:新楼J201教室

  四、前期工作:

  (一)宣传:在颁奖仪式前一天利用宣传海报开始对颁奖事项进行宣传,

  让相关获奖人员和嘉宾成员知道颁奖仪式的时间、地点

  (二)会场布置:场地的预定及活动前一小时做好会场布置。茶水准备

  (三):邀请好颁奖晚会所有嘉宾以及各位获奖人员

  (四):邀请主持人:1位

  五、座位安排及签到:

  由外联部,秘书部负责嘉宾入场接待,正中间第一排为嘉宾

  及指导老师;第二排为各获奖的同学。

  获奖人员入会场后到指定的负责人员那里签到,签到完毕

  后落座。

  六、协会部门工作安排:

  会长:申请教室,协助各部门工作

  组织部:

  活动前期:

  整理会场,装扮会场。

  活动现场:维持会场秩序。

  宣传部:

  活动前期:宣传海报制作,进行宣传工作 外联:

  活动前期:联系好获奖名单的各位同学。活动现场:接待外院

  来宾,按位置就坐

  秘书部:

  活动前期:组织协会成员签到工作。活动现场:对晚会进行记

  录。和外联部联系好到场的获奖人员进行登记,核实。

  馆建部:

  活动前期:组织节目的准备工作,制作幻灯片。活动现场:摄影

  七、大会流程:

  1、主持人对本次活动作简短的介绍,并宣布颁奖晚会

  正式开始

  2、由书友会会长对介绍20xx届本会的活动作一简短

  的介绍,并幻灯片的播放

  3、宣布

  4、宣布

  5、邀请本次征文比赛的状元谈谈他的感想

  6、宣布书友会“十佳会员”名单

  7、由请图书馆老师对本次活动作陈述总结

  8、主持人宣布本次颁奖晚会结束

  八、活动用具及经费:

  九、注意事项:

  1、物资采购需索取发票到秘书处以作为报销凭证(特殊情况例外)

  2、现场布置人员必须提前一小时到达现场,其余工作人员提前十分钟

  3、各部门之间的工作要相互协调、相互配合,有异常情况要及时向负责人报告,并且共同解决。

  4、工作人员非特殊情况,不能以不正当理由擅自离开现场。若要离场,要向部长、负责人说明情况。

  5、主持人自备服饰、自备台词

  6、邀请工作、主持工作要注意措辞

  7、颁奖仪式结束后,全体工作人员留下来清理现场

活动方案 篇5

  为贯彻落实县纪检监察工作会议精神,切实抓好机关干部的思想、作风建设,不断提高机关干部依法行政水平,树立环保人员廉洁奉公优良形象,根据县纪委有关要求,制定反腐倡廉学习活动方案如下:

  一、参加对象:

  全局人员。

  二、学习内容:

  1、县委副书记、县纪委书记xxx在全县纪检监察工作会议上的讲话;

  2、《中国共产党党内监督条例(试行)》和《中国共产党纪律处分条例》;

  3、xx环保人员二十条纪律;

  4、《xx党政机关工作人员禁酒的规定》。

  三、学习时间:

  79月。每月局集中安排12次,各科(室)、大队、站自行安排12次,一般安排在星期五下午半天。

  四、学习方法:

  做好“四个结合”。即集中辅导学与分散自学相结合、通读原文学与专题讲解学相结合、定期轮训学与不定期培训学相结合、以考促学与以赛助学相结合。

  五、学习要求:

  1、各科室、大队、站学习有计划、有总结;

  2、学习有记录、有笔记、有心得体会;

  3、按时参加集中学习,不得无故缺席。

  六、为督促全局人员自觉执行“xx环保人员二十条纪律”和《xx党政机关工作人员禁酒的规定》,在局机关大厅设立“举报箱”,接受群众的举报。

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