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文化活动方案

时间:2020-12-08 18:57:18 活动方案 我要投稿

【精品】文化活动方案合集十篇

  为确保事情或工作高质量高水平开展,常常要根据具体情况预先制定方案,方案是解决一个问题或者一项工程,一个课题的详细过程。方案的格式和要求是什么样的呢?以下是小编为大家收集的文化活动方案10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【精品】文化活动方案合集十篇

文化活动方案 篇1

  班名:快乐阅读班

  班级主题:勤读书、善积累、夯实发展根基

  我们二(2)班有50位可爱的孩子,他们怀着共同梦想汇聚在这快乐阅读班,他们快乐学习快乐成长,力争在这充满阳光的芳草地里做一个奋发向上的人。字串5

  指导思想:学生要发展,必须先要夯实根基。为丰富全体学生的课余生活,陶冶高尚情操。本学期我们班的同学要做到:勤读书、善积累、夯实发展根基。这也将成为我班的一大特色。

  主要目标:在班级里掀起勤读书、善积累的高潮.

  具体内容和措施:

  1、诵读经典名篇

  每次课前三分钟,集体诵读《古诗》、《三字经》等,以陶冶学生的情操。

  2、每天写完作业后,让学生坚持读书半小时,并积累读书收获,充分利用《课外拓展阅读》,让孩子划出好词佳句,读好《古诗文诵读》,要求每一首诗都会背诵。周五进行总结,对读书好的同学进行星章奖励。

  3、定期在班级开展“读书汇报会”,让学生在交流中提高自己,丰富积累。

  4、阅读园:通过摘抄好词、好句、好段、谈感想、说收获等活动来创设自己所欣赏的班级文化环境。如:能写善画的同学协助班主任参与阅读园的完成,心灵手巧的同学把精心剪制的小作品通过“读书卡”展示出来。阅读写作通过 “日积月累”、“芳草地”这些板块展现出。这样的设计不仅展现学生的个性,还在美化环境的同时,把有限的教室空间成为无限的教育资源。

  5、图书角:为了有效地抓好课外阅读,激发学生进行课外阅读的兴趣,提高阅读效果。班级设置图书角,开展“捐一本好书,读十本好书”的活动,由学生自己提供书籍,选好管理员,由学生参与管理,培养学生自主管理的能力。

  6、教室的板报中设立一个“学生最喜欢的格言”栏目,每位同学都要将自己喜欢的一句格言采用最漂亮的表现形式张贴出来,以激励自己在学习和生活中不断前进。

文化活动方案 篇2

  主办:机械系团总支通讯部

  协办:机械系团总支组织部

  一、活动背影:

  春姑消逝,夏郎将至!眼花缭乱的单衣大军将袭卷石城。这个个性张扬的时代,丰富的大学生活孕育的奇思妙想一触即发,手绘服饰则引领魅力创意展现!

  二、活动目的:

  丰富校园文化生活。促进我院学生对设计类专业的了解,培养学生设计创意的思维。加强设计专业各年级学生的交流互动。互相学习,交流思想。增强学生对色彩的认识和理解。创意的开发。给工学院注入艺术文化生活氛围。

  三、活动简介:

  手绘服饰创意图形设计的征集将面向全院展开,然后t恤为载体进行手绘。同时也会征集手绘服饰成品(不限于t恤:帽子,裤子,鞋等等)。最后将这些作品展出并进行评比。如果各方面条件成熟,可以考虑将此项活动作为一种文化传统逐届开展下去。

  四、活动地点及负责人:

  宣传地点:各系橱窗,润泽园广场。

  负责人:

  五、活动步骤:

  (一)前期策划准备:

  1. 活动申请

  2. 设计宣传板和海报 提前展览若干件手绘作品进行宣传和学习交流。

  3. 大力开展本院的内部宣传 通知全院各班班长务必在班级内作好宣传工作,让他们将此次活动的精神和意义详实地传达给班级每一位同学,提升大家队活动的兴趣和关注度。

  4. 制作报名明细表 供报名的同学填写个人信息和作品创意。

  5. 为报名者提供有关手绘服饰制作的相关资料和信息 。

  6. 采购相关物品。并制定作品展出的设计方案。联系相关老师。为展览做准备。

  (二)活动实施:

  1. 4月22号前完成前期宣传工作 将海报贴在所有学生宿舍楼下及人流密集区(食堂、教学区和宣传栏)

  2. 报名和作品集结地点:9#楼下系办

  3. 5月1号截止报名,参与者要在5月10号前完成设计构思及创作(创作于4k水粉纸上并附上文字说明)并交于9#楼下系办。所有作品将由工业设计相关老师进行第一轮评审。并选出的幅作品进入第二轮。进入第二轮的选手在接到通知日起领取作品,体恤及相关物品并将作品手绘于t恤上。

  4. 将作品在润泽园广场进行展览,并评选。

  评分规则:所有作品采用编号不记名不分年级的方式展出。老师及学生进行参观并投票。

  评分方式:学生票数+老师票数*10

  最终选出一等奖一名

  二等奖三名

  三等奖五名

  最后将五十幅作品进行拍摄编辑成册(作素材)

  5. 做好赛后的相关工作。拍卖作品。

  (三)注意事项:

  1.对收到作品进行现场布置,工作的合理分配

  2.征集作品内容要求积极向上,新颖。

  3.所有费用一律以发票作为报销凭证

  六、活动预算:

  t恤:60件(备用10件)500元

  丙烯颜料:(400元)

  横幅一条及展板二块:(200元)

  画笔加水彩原料:(100元)

  展厅布置的物品(详细的价格):(200)

  奖品:(500元)

  机动费用:(300)

文化活动方案 篇3

  一、活动主题

  建设创新型城区、服务经济转型升级

  二、活动目的

  围绕当前科技支撑经济发展方式转变的需求,通过科普作品和科技成果展示推介,科研机构、科技园区等科技资源面向社会开放、面向公众开展科技传播,组织科普志愿者行动等多种形式的活动,使公众能够及时了解最新科技发现和创新成果,让科技活动周成为展示科技创新成就的重要舞台。

  三、活动时间

  20xx年5月15日—5月21日

  四、主要活动

  1、科技活动周暨科技创意文化节开幕式。时间:5月15日上午。活动内容:①开幕启动仪式。②广场科普活动:科技科普知识宣传咨询活动,十五个摊位以上;科技科普宣传展板展示,五十块以上;科技创意平面作品展示,五十米以上,两百件作品左右;科技创意实物产品展示,企业、学生、居民共150件;创意作品真人秀;科普大篷车下乡活动;科普知识有奖竞赛。责任单位:区科协、庄市街道办事处、市大学科技园管委会。

  2、“掌握科技、从我做起”科普知识巡回讲座。邀请专家学者开展科普知识讲座。时间:20xx年5月15日—21日。责任单位:区科协,各镇、街道科协。

  3、教授专家企业行。组织科研院所专家开展服务企业的创新活动,编印政策、资料800份,包括《20xx区科技政策汇编》、《十校十所专利汇编》、《核与辐射防护科普知识》。时间:20xx年5月15日—21日。责任单位:区科技局。

  4、科普下乡。组织科技人员到庄市街道万市徐村开展科普下乡活动,内容包括科普资料发放、健康咨询检查、白蚁防治宣传等。时间:20xx年5月20日上午。责任单位:区科协。

  5、科普一日游。邀请社区居民、优秀外来务工人员参观我区科普教育基地。时间:20xx年5月18日。责任单位:区科协、庄市街道办事处。

  6、网上科普宣传活动。利用网络问政平台,发布宜时、易懂的科普知识。时间:长期。责任单位:区科协。

  7、其他。各镇、街道科协,区科协各学会、协会,企业科协结合各自特色举办丰富多彩的科普活动。时间:20xx年5月15日—21日。责任单位:各镇、街道科协,区科协各学会、协会,企业科协。

  五、活动要求

  有关单位要切实加强科技活动周的组织工作,紧扣主题、突出重点、精心组织、发挥优势,把举办科技活动周作为建设创新型城区和实践“三思三创”主题教育活动的一项重要任务来抓。要高度重视科技活动周的安全保卫工作,加大与公安、消防、城管等部门协作,制定周密安全防范方案和应急处置预案,使安保任务明确,责任到人,确保整个活动的圆满成功。

文化活动方案 篇4

  为提高我校学生的综合素质、丰富我校学生的文化生活、展现我校学生的风采,进一步教育和引导学生增强学习知识的兴趣,并在实际应用中加以掌握和运用,我校团委、学生会及学生社团特拟定本方案,校园文化活动方案。具体如下:

  一、活动主题:

  文才飞扬 舞动青春

  二、 活动时间:

  20xx年11月15日——20xx年12月15日

  三、主体活动:

  (一)“诗会”“校园文化活动月”启动仪式

  承办部门:社团联合会

  活动时间:11月15日

  活动方式:学生们通过原创诗歌的创作和朗诵(可不为同一个人)的形式交流文学。所作诗歌及作者11月10日交到学生会。诗会当天选手对所作诗歌进行朗诵和解说由专业老师组成的评委团进行评选。诗歌要求思想积极上进,内容不限。最终评出一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名,并颁发证书。

  (二)经典文化知识大赛

  承办部门:校学生会学习部

  活动时间:11月16日—11月18日

  活动方式:体现本校特色、促进学校学习氛围,提高学生的综合知识技能。邀请本校老师对学生进行考核,每院由一名老师监考,根据学生们表现情况给出相映成绩,最后考核成绩由各院导员录入电脑形成电子版上交我校存档。

  (三)校园电影周活动

  承办部门:校学生会文艺部

  活动时间:11月19日—26日

  活动方式:以“电影百年魅力文学百年风采”为主题,从众多电影中选出十部佳片,在全院同学中征集影评稿件,集中公平的评选出获奖作品,规划方案《校园文化活动方案》。获奖作品将以宣传板的形式在校园内展出,向全校展现我校风采。

  (四)第二故乡摄影及绘画大赛

  承办部门:摄影协会及绘画协会

  活动时间:11月27—30日

  活动方式:1、推进校园文明和文化建设,打造和谐校园、丰富生活区文化,进行以生活区为主题的摄影比赛。比赛过程为:(1)以学院为单位征集作品。(2)对上交作品进行统计、评选。(3)获奖作品展示。

  (五)读一本好书书评征文活动

  承办部门:社团联合会及书友会

  活动时间:12月2—4日

  活动方式:鼓励广大师生多读书,读好书,开展读一本好书书评征文活动。各学院在院内征集优秀作品,1日前上交至校书友会,由书友会和社团联合会评选后,4日评选出获奖作品,并展示在展示窗内。

  (六)校园歌手大奖赛

  承办部门:校文艺部

  活动时间:12月5—12日

  活动方式:“青春充满活力尽显年轻风采”由我校文艺部组织的校园歌手大奖赛,这里给你一个施展你才华的舞台,用你的歌声打动所有人。有意者即可参加,有初赛,复赛和决赛组成。

  最后优胜者可代表我校参加我市的XX杯大学生校园歌曲大赛。

  (七)“校园文化活动月”闭幕颁奖晚会

  承办部门:校团委,学生会,社团联合会

  活动时间:12月15日

  活动方式:通过文艺演出,向全校师生展示我校学生风貌,丰富同学们的课余文化生活。活动分为上报节目、筛选节目、预演彩排和正式演出四个部分。(活动月闭幕式具体流程见附表。)

  四、具体要求:

  (一)突出主题、形成合力:

  1、通过在活动中的紧密配合与协调工作,调动学生会成员的积极性,提高工作效率、加强团队意识。

  2、在活动中挖掘新成员的潜力、引入竞争机制培养后备力量,提高学生会的整体能力,使学生工作具有更好的创新性和延续性。

  3、各院相关负责人要积极参与并配合好此项工作。

  (二)加强宣传、营造氛围:

  1、宣传部主要负责,团委宣传部积极配合,以各种方式进行宣传,扩大影响力。

  2、各部根据自己拟订的活动方案进行自我宣传,由宣传部配合。体现活动主题,显出我校特色,营造良好活动氛围。

  3、网络信息部全程将各项活动情况及时上传到我校网站,进行宣传,扩大我校的影响力

文化活动方案 篇5

  一、活动主题:XX县科技文化卫生下乡暨清江镇春节文艺汇演

  二、成立清江镇20xx年春节文化活动领导小组

  组 长:

  常务副组长:

  副 组 长:

  成 员:

  领导小组下设办公室,办公室设在事业管理服务中心,办公室设主任由王代富同志兼任,副主任由李自国、陈德虎、高衡衔、何丁同志兼任,并负责此项工作的筹划、组织和实施。

  三、活动时间

  定于20xx年1月19日上午9:00举行XX县科技文化卫生下乡暨清江镇春节文艺汇演活动。

  四、活动地点:清江镇场镇

  五、活动内容:

  (一)文艺汇演

  时间:20xx年1月19日上午9:00—12:00

  地点:

  节目:1、市红宇艺术团12个节目

  2、政府5个节目

  (二)科技宣传

  时间:20xx年1月19日上午9:00—12:00

  地点:

  参加部门:镇卫生院、社会事务办(计划生育服务站、民政)、推进办(农技站、农机站、畜牧站、食用菌协会)、群众工作办(安全)、事业管理服务中心。

  宣传内容:

  1、镇卫生院负责卫生保健常识宣传;

  2、社会事务办(计划生育服务站、民政)负责优生优育及相关政策宣传;

  3、推进办(农技站、农机站、畜牧站、食用菌协会) 负责农业、农机、畜牧、食用菌栽培技术的宣传;

  4、群众工作办(安全) 负责安全知识、无毒社区的宣传;

  5、事业管理服务中心负责农民养老、医疗、返乡农民工相关政策的宣传。

  六、分工及职责

  (一)领导小组组长负责整个活动期间全面工作。

  (二)常务副组长具体负责整个活动期间各方面协调、安排、指挥工作。

  (三)其他党政领导及部门工作职责

  1、责任人:万金瑜(党委副书记、纪委书记)

  责任部门:党政办 负责人:李自国 文 运

  职责:负责通知工作人员,参加观摩人员(各村社区两委干部、企事业单位代表);标语制作张贴、政府大型宣传牌制作、衔接新闻部门,领导讲话稿、后勤保障、信息上报工作,同时做好协调工作。

  2、责任人:梁扬友(党委委员、副镇长)

  责任部门:群众工作办、城乡建设管理办、城管执法中队、水城派出所 负责人:范会兰、易大刚、邓利德、胡德安

  职责:负责整个活动期间社会治安,安全稳定,过往车辆指挥,场镇环境卫生和秩序工作,确保活动有序顺利开展,同时做好其它交办工作。

  3、责任人

  责任部门:推进办 负责人:

  职责:负责维护主会场秩序、科技宣传点的设置及相关宣传解释工作。

  4、责任人:

  责任部门:社会事务办、事业管理服务中心、团委、妇联

  负责人:

  职责:负责主会场文艺演出和协调指挥工作及彩虹门、汽球标语制作租用安装工作。同时做好其他工作。

  5、责任人:

  责任部门:群众工作办 负责人:

  职责:负责做好活动期间安全工作。

  6、责任人:

  责任部门:

  职责:负责活动场地布置(主会场布局规划、桌椅摆放)。

文化活动方案 篇6

  20xx年10月5日是重阳节,为了弘扬中华民族的传统美德,我校德育处和少先队大队部将开展"念亲恩、感亲意、抒亲情"——重阳孝文化体验节敬老活动。现将有关安排如下:

  一、指导思想

  通过形式多样、富有实效的敬老主题活动和良好的社会氛围的渲染,展现狮子行小学少先队员尊老敬老的精神风貌,进一步营造敬老、亲老、爱老、助老的社会风尚;激发全体队员孝老爱亲的内在自觉,并由爱家、爱老推及到爱国、爱社会,进一步树立社会责任感和历史使命感,积极投身到和谐社会建设中来。

  二、主要内容

  根据青少年的特点,在各中小队中开展丰富多彩的"念亲恩、感亲意、抒亲情"主题系列活动,通过活动展现狮子行小学少先队员孝老爱亲的良好精神风貌。

  1、以中队为单位,班队课上各班开展以"念亲恩、感亲意、抒亲情"为主题的班队课,进行家庭美德教育,引导少年儿童孝敬父母长辈,学会感恩。

  2、小小真心话。利用课外活动的时间,每位同学准备一张漂亮的贺卡,将自己想要对父母、长辈说的祝福语或最想表达的感谢语写到纸上并带回家送给自己的父母长辈。

  3、开展"爷爷、奶奶的重阳节,我做主"的活动,要求少先队员们开动脑筋,为爷爷(奶奶)设计一个有新意的过节方案,向长辈们送上节日深深的祝福。建议少先队员可以为爷爷、奶奶准备一根拐杖,方便他们平时的出行;可以陪爷爷、奶奶锻炼身体,大家一起来运动;也可以陪爷爷、奶奶聊天,陪老人们说说话,谈谈心,还可以帮助爷爷、奶奶做点家务事,减轻爷爷、奶奶的辛劳等。用实际行动感恩爷爷、奶奶,旨在进一步唤起少先队员们尊老、爱老的意识,大力弘扬尊老、爱老的风尚,让他们学会感谢,学会关爱。共同享受温馨的家庭生活。

  4、三分钟小故事演讲。利用晨读课的时间进行"三分钟小故事演讲".请学生讲述自己亲身感受或发生在自己身边的父母、长辈真心付出、无私关爱子女,以及作为子女真诚回报、感恩于行的感人故事。

  5、自选活动。各中小队围绕主题,自主设计,鼓励创新。

  6、孝歌我会唱。组织学生学唱一首以孝敬父母和长辈为主题的歌曲。

  三、总体要求

  1、高度重视,积极参与。各中队要充分认识敬老爱老活动对少先队员弘扬和培育中华民族精神教育传统美德,推动和谐社会构建的重要意义,高度重视此项活动,利用少先队组织的优势,积极动员,广泛发动,使尽可能多的队员参与到活动中来。

  2、精心组织,周密安排。各中队要结合实际,围绕各项重点活动,精心设计活动方案,认真组织开展,要充分考虑队员的特点,注重活动实效

  四、活动地点

  各班教室

  五、活动对象

  一至六年级全体学生

文化活动方案 篇7

  一、活动目的:

  以“青春的风采”为主题,以校园文化生活为主线的第二届校园文化艺术节活动,旨在展示全校各班艺术教育的成果,激发学生热爱生活、积极向上的道德情感,培养学生的创新精神和实践能力,提高学生的审美情趣和艺术修养,丰富我校学生的校园文化生活。

  二、活动时间:

  13周~16周

  三、活动安排:

  第13周:活动准备

  1、周一(11月22日)午会课,艺术节活动动员,全校各班在教室收听广播。

  2、周二至周四,完成艺术节报名工作,周五交报名表。

  第十四周:艺术节各项活动正式开始。

  四、活动项目:

  (一)、集体项目:

  1、舞台剧比赛:

  舞台剧比赛可以是相声、小品、戏剧、课本剧、哑剧英语短剧等,形式自选,内容自定 (最好是以反映校园文化生活为主题的内容),道具自备,时间不可超过5分钟。要求立意高,形式新,可观性强。每个节目限时5分钟左右。

  2、超级想象创新赛:

  比赛要求:

(1)主题自定

  (2)根据主题,用道具或肢体语言把主题内容表达出来(最好有配乐)

  (3)内容新颖,独特,有丰富的想象力

  (4)参赛人数不少于2人。

  (5)时间在2至4分钟。

  3、知识竞赛

  知识竞赛的内容除文言文、地理、历史、生物、科技类知识外,还新增了复旦大学校史。以年级组为单位比赛,每班派三位同学作代表参赛。

  4、校园辩论赛

  校园辩论比赛的辩题由学校决定。比赛分两轮:第一轮各年级组比赛,每个年级比出一个优胜班,再分甲乙两组进行决赛,甲组是初三、初二,乙组为预备、初一。

  5、电脑作品秀

  以班级为单位的集体比赛,主题是班级介绍,重点突出近期班级的各项活动和班级同学的学习生活情况。可以用ppt、flash和网页等形式展示。

  (二)、个人项目:

  1、会标设计:

  会标设计要求是简洁、美观、达意,体现本届文化艺术节主题要求。

  2、校园歌手大赛:

  校园歌手大赛进行预赛、决赛两轮,名额不限,预赛形式为清唱,采取即时淘汰方式;进入决赛的同学要求自备伴奏带。

  3、舞蹈比赛

  舞蹈比赛内容不限,可以是芭蕾舞、现代舞、民族舞等,也可以是体育的健美操或韵律操等。舞蹈比赛的形式可以是独舞、双人舞或集体舞。

  4、器乐比赛:

  器乐比赛分钢琴、电子琴比赛和其它器乐比赛两组,钢琴、电子琴比赛的参赛资格为获得过八级及以上证书者; 其它乐器,不管是西洋乐器还是民族乐器都统一比赛。

  5、配乐诗文朗诵、英语演讲比赛

  朗诵和演讲时间不超过3分钟,音乐自备。

  6、摄影比赛

  以“校园一景”为题,参赛选手可以拍摄学校内的一个角落或学生生活的精彩瞬间,每张照片都应附上主题,并简要说明作品的含义。所有参赛作品的规格为5寸相纸或用b5紙彩色打印。

  7、书法、绘画比赛

  书法比赛分为软笔和硬笔两类。

  绘画包括西洋画、国画、写生和动漫画。其中西洋画包括素描、水粉水彩、油画等。所有的书画比赛都当场比试。风景、静物写生一律用8k铅画纸;静物写生一律用铅笔、自然光;风景写生用笔不限;小彩、小粉、动漫画以8k大小为基础,不能小于8k。

  8、小制作比赛

  主题:“变废为美”,

  122012中学校园文化艺术节活动方案

  材料:旧挂历、礼品俩盒、易拉罐、冷饮棒泡沫块等。

  操作:可以预先做好各项准备,如尺寸、剪裁、涂色、削挖等,现场组合完成。

  五、评奖方式:

  1、本次活动设集体奖和个人单项奖两类,团体优胜班级设一等奖2名,二等奖3名,三等奖4名,记分方法为:各单项前六名按10、8、6、4、3、2分记入班级总分,集体项目加倍记分。每个单项视学生参赛情况设奖。

  2、学生个人参赛情况也累计计分,获得总分前十名的同学授予二附中“艺术之星”的荣誉称号。

  3、本届艺术节将设一些有个性的奖项,如:歌唱比赛中可设表现力最好的“最佳台风奖”,小品比赛中设最佳男女主角、最佳导演等奖项。

  六、几点说明:

  1、各班要充分发挥学生的自主性和创造性,精心组织参与艺术世的各项活动,以确保艺术节活动正常有序开展,使活动搞得有声有色,富有成效。

  2、比赛项目除集体项目外、会标设计外,每人限报3项,超过3项算自动弃权,项目报满各班可得基本分10分。

  3、此次活动设立若干各类单项奖和若干优秀组织奖并颁发荣誉证书,以鼓励在此次活动中涌现出来的优秀个人和集体。

  4、各班在开展活动过程中,有什么先进事迹、意见和建议及时向组委会通报,使艺术节活动顺利开展,本届组委会由校行政领导、科技总辅导员、团队、学生会大队部的文艺部负责。

文化活动方案 篇8

  一、活动主题

  传承 开拓 内练 提升

  (秉承校园文化精神,展示校园文化魅力,拓展校园文化内涵,提升校园文化品位。)

  二、活动时间

  略

  三、活动内容

  本届校园文化节系列活动由健身篇、艺术篇。活动形式为学科比赛活动、体育竞技活动、文化艺术活动。

  (一)校园文化节系列活动之学科竞赛活动

  项目:

  1、一至六年级语文、数学竞赛(x月下旬)

  2、一至六年级语文、数学竞赛(x月下旬)

  (二)校园文化节系列活动之健身篇——体育竞技活动

  项目:

  1、田径运动会(20xx年x月中旬)

  2、迎“五一”师生乒乓球比赛(20xx年x月下旬)

  3、三至六年级学生广播操比赛(20xx年x月中旬)

  (三)校园文化节系列活动之艺术篇——文化艺术活动项目:

  1、大、小字比赛(x月下旬)

  2、“春之歌”朗诵比赛(20xx年x月上旬)

  3、迎“国庆师生歌咏比赛” (20xx年x月下旬)

  4、相声、小品、课本剧比赛(20xx年x月下旬)

  5、迎“六一”绘画比赛(20xx年x月下旬)出品

  6、3---6年级小学生作文竞赛(20xx年x月中旬)

  7、一至六年级语文、数学、外语、美术优秀作业展(12月下旬)

  8、20xx“迎元旦”全校黑板报设计评比大赛

  (20xx年x月下旬)

  9、一至六年级各班组织“迎元旦”文艺演出

  (20xx年x月x日)

  10、经典诵读(20xx年元月下旬)

  四、活动要求

  1、高度重视,精心组织。各部门、班级要充分认识本次活动的重要性,落实专人负责,精心制定实施方案,提高活动的质量。

  2、加强宣传,营造氛围。要充分利用各种宣传手段,加强活动的宣传工作,多角度、多渠道为活动的深入开展营造浓郁的校园文化氛围,引导全校师生积极参与,扩大活动影响面。

  3、注重协作,形成合力。各承办部门要加强联系协作,整合各种资源,形成整体合力,扩大活动效果;加强与老师、学生、家长的沟通,动员全社会关注学生的健康成长。

  五、组织工作

  本次活动成立组委会。

  组 长:*** *** ***

  成 员:*** *** ****** *** ***

  学科竞赛活动负责:*** *** ***、

  音乐活动负责:*** *** ***

  科技活动负责:*** *** ***

  美术活动负责:***

  田径活动负责:*** *** ***

  信息活动负责:*** *** ***

  读书活动负责:***

  心理活动负责:***

  书法活动负责:***

  英语活动负责:***

  球类活动负责:***

  协助实施:校长室、教导处年级组长、各班班主任

  组委会办公室设在校长室。

  有关部门的工作职责:

  教导处:负责活动方案的制订,活动的组织协调、活动进度安排,做好课务安排、资料收集工作。

  校长室:配合全校大型活动时间保障,组织协、调接待服务工作。

  总务处:负责活动经费保障,提供有关活动场所及设备, 会场布置及后勤保障日常工作。

文化活动方案 篇9

  一、开展人口文化阵地规范化建设的背景、现状、意义和目的

  背景:宣传教育先行是做好群众工作的基础。人口和计划生育宣传教育工作的对象和主体是广大育龄群众,根本目的是转变群众的生育观念,促进人口与经济、社会、资源、环境协调发展与可持续发展。目前,我国虽已进入了低生育水平阶段,但这并不完全是群众生育观念转变的结果,我们还面临着农村人口比重大、人口结构不科学,人口素质不高,人民群众对计划生育、优生优育、生殖健康的需求日益提高并趋向多元的局面和形势。

  国家人口计生委主任李斌在“加强人口文化建设,推动农村文化事业发展”的讲话中指出:“全面加强农村人口文化建设,将其融入新农村建设和农村文化建设全局,紧紧依靠广大农民群众,积极创新人口文化活动形式,不断充实活动内容,营造生动活泼、积极向上的农村人口文化氛围”。人口和计划生育宣教工作必须顺应新形势、新情况的变化,围绕中央《决定》要求,坚持以人为本,以人的全面发展为中心的理念,适时调整和确立新的宣传工作思路,改进工作方法,立足四川特色,坚持宣传教育理念、载体、内容和形式的创新,充分运用现代科技成果和科技手段,开展具有特色的人口文化阵地规范化建设,加大包括少生优生、男女平等等先进的婚育观念、生殖健康等科普知识和人口与计划生育法律法规知识在内的人口文化传播的力度与广度,不断满足群众日益增长的人口文化需求,努力为稳定低生育水平,促进人的全面发展创造良好的环境。

  现状:20xx年前后,全省各市、州按照省人口计生委的统一部署,建设了生育文化干线、环线、生育文化广场、长廊、生育文化大院和生育文化中心户等多种形式的宣传阵地,全省生育文化阵地建设取得了一定成效。但是,由于缺乏科学规范的统一规划和督察考核,许多基层的宣传阵地建设相对零乱,档次参差不齐,“写几幅标语、挂几个灯笼、贴几张挂图、放几本书籍”成为不少宣传阵地的真实写照,而规划科学、建设规范、形式新颖、艺术性强、内容丰富、群众真正喜欢的`则不多。

  意义和目的:人口文化阵地建设是宣传教育工作的基础。人口文化阵地规范化建设是在总结与吸收“百千万”工程建设的有益经验和成果的基础上的继承和发扬,提高与创新。实践证明,要解决好当前存在的各种人口问题,不仅要运用法律的、行政的、经济的手段,而且要充分运用和依靠文化的力量,着重以文化的力量解决文化(观念)的问题。开展人口文化阵地建设的目的,就是把人口文化有效融入到人们的生育、生产和生活当中,形成浓郁的人口文化宣传氛围,以先进的人口文化教育、引导群众树立科学文明进步的新型婚育观念,树立人口与经济社会资源环境协调发展和可持续发展、人与自然和谐相处的思想观念,提高群众实行计划生育的自觉性。

  乡镇(街道)、村(社区)、组是城乡居民集中居住、工作生活、休闲娱乐的主要场所,在这些地方选择一些人口相对集中、人口流量较大、基础设施较好、宣传辐射面较广的乡镇(街道)、村(社区)和环境优美、特色鲜明、效益显著的优秀农家乐,结合全省新农村新社区建设规划,整合、依托和利用各地现有的计生技术服务站(室)、“村(社区)文化活动室”和“农家乐”,打造一批人口文化中心、人口文化站、人口文化大院(农家乐),建立科学规范、形式多样、创意新颖、功能实用的人口文化宣传教育阵地,既可以展示本地人文特色,又能够倡导和传播人口文化,丰富群众的文化生活。不但具有宣传针对性强、受众面广、实效性高、点面结合、科学规范的特点和辐射示范作用,而且便于集中宣传和管理,提高行政效率,更好地为育龄群众服务,既符合中央“发展人口文化事业,促进社会文明进步”和省委“文化强省”的要求,也是整合利用社会资源、融入并推进社会主义新农村新社区新家庭建设的有力举措。

  二、指导思想、基本原则和总体目标

  (一)指导思想

  坚持以人为本、以人的全面发展为中心的理念。贯彻落实中央《决定》关于“利用城市社区、农村基层各种文化场所和宣传途径,开展群众喜闻乐见的人口文化活动”的工作要求。整合人口计生系统现有资源,依托社会资源,利用农家乐这一优势平台,创新人口文化宣传教育的载体,努力为稳定低生育水平、提高人口素质、优化人口结构、促进人口文化事业发展创造良好的环境。

  (二)基本原则

  1.以人为本、服务群众的原则。将满足广大群众日益增长的人口和计划生育知识需求和文化需求为出发点,坚持一切为了群众,一切依靠群众,把群众作为本文来源:人口文化宣传教育的参与者和受益者;在宣传上要坚持贴近需求、贴近生活、贴近群()众,为群众所关心和喜欢;要寓教于爱、寓教于乐,群众乐于接受。

  2.因地制宜、分类指导的原则。结合四川省情及本地地域人文特色和经济社会发展现状,注重实效,打造特色各异、具有不同形式和不同档次的人口文化阵地。

  3.先行试点、逐步推进的原则。全省统一规划、制作设计方案,重点选择旅游风景区、休闲经济区、新农村集中居住区和灾后重建区的乡镇、村、社区先行试点,示范带动,逐步推进。

  4.整合资源,综合利用的原则。依托和整合利用乡镇、村、社人口计生资源和社会资源,结合全省计生服务站规范化建设、当地乡(镇)、村(社区)社会文化建设规划和新农村新社区建设,开展人口文化中心、人口文化站、人口文化大院(农家乐)三级人口文化宣传教育阵地建设。

  (三)工作目标

  总体目标:将先进的人口文化、计划生育宣传内容通过现代传输媒体,覆盖全省乡镇,进村入户。用2—3年时间,通过先行试点,规范和建设一批标准化、具有多功能、多媒体的人口文化阵地,形成多功能、广覆盖的人口文化、计划生育宣传信息网络和公共服务平台。

  具体目标:20xx年,在县、乡镇规范和建设100个标准化的人口文化中心,乡、村级规范和建设1000个标准化的人口文化站(室),命名10000个人口文化农家乐,大力发展人口文化大院、人口文化中心户、人口文化书屋。

  三、框架体系

  (略)

  四、人口文化阵地规范化建设的标准和要求

  (一)人口文化大院或人口文化农家乐的建设标准(10000个)

  1、由省人口计生委统一命名和统一标识;

  2、在现有的基础上由当地人口计生部门负责打造或点缀人口文化环境氛围;

  3、宣传人口与计划生育政策法规、优生优育、避孕节育、性病预防、生殖健康等知识信息的文图宣传品十种以上。

  4、制作一个计划生育药具柜和一套孕期胎儿发育模型展示台。

  5、配备广播、电视等声像宣传设备及五种以上的人口文化音像宣传品。

  (二)村(社区)级人口文化站的建设标准(1000个)

  1、人口和计划生育宣传专栏。

  2、反映人口计生工作主要任务的公益宣传画和环境气氛打造。

  3、建立宣传人口与计划生育政策法规、优生优育、避孕节育、性病预防、生殖健康等知识信息的各种形式的文图宣传品十五种以上的图书角。

  4、制作一个计划生育药具柜和一套孕期胎儿发育科普模型及一个膳食营养搭配实物展示台。

  5、配备广播、电视等声像宣传设备及五种以上的人口文化音像宣传品。

  6、每年开展两次群众性人口文化活动。

  (三)乡(镇、街道)人口文化中心的建设标准(100个)

  1、反映人口计生主要工作的公益宣传画或专栏。

  2、不同形式的木雕、浮雕等环境打造作品。

  3、建立宣传人口与计划生育政策法规、优生优育、避孕节育、性病预防、生殖健康等知识的各种形式的文图宣传品二十五种以上及配置有电脑的读书屋。

  4、配置一套卫星远程信号接受设备、投影仪等声像设备。

  5、配备一套广播、电视机声像宣传设备和十五种以上的人口文化音像宣传品。

  6、制作一个计划生育药具柜和一套孕期胎儿发育科普模型及一个膳食营养搭配实物展示台。

  7、每季度开展一次群众性人口文化活动。

  乡(镇、街道)人口文化中心、村(社区)人口文化站、组(社)人口文化大院(人口文化农家乐)人口文化阵地建设,在规划设计上要立足地域特色、运用现代科技成果、体现形式多样,将传播人口计生知识与展示当地风俗文化相结合,将传统宣传形式与现代传播手段结合,将传播文化与美化环境结合,综合运用视、听、看、读、聊等群众乐于接受的宣传形式,开展人口文化的传播与倡导,达到让群众知晓政策、学习知识、愉悦心情、自觉执行人口计生规定的目的。

  五、人口文化阵地规范化建设的实施步骤与评估标准

  20xx年各市(州)选点(址)申报,进行试点;

  20xx年,在总结试点阵地建设经验的基础上,建成20%的人口文化阵地。

  20xx年建成30%的人口文化阵地。

  20xx年建成50%的人口文化阵地。各市州按照省人口计生委的工作规划完成建设任务,最后由省人口计生委组织评估。

  六、人口文化阵地规范化建设评估标准

  1.宣传氛围。

  (1)户外要有醒目的标识、规范的人口户外宣传画、温馨的人口宣传内容、形象生动的人口文化艺术造型(部分配置)等;

  (2)室内设图书角或书屋,配置含有人口计生政策法规、科普知识等内容的文图宣传品、广播、电视等视、听、读宣传、学习媒介。

  2.阵地建设。阵地建设规范、整洁,具体要求以前面第四条建设标准和要求为量化验收标准。

  3.独具特色。

  (1)人口文化大院(农家乐)环境优美,具有较强的乡土气息和当地人文特色;

  (2)宣传阵地建设与当地环境风格有机结合,相得益彰,规划科学,布局合理,具有较强的观赏性、趣味性和艺术感染力。

  4.领导重视。各地人口计生委要高度重视人口文化阵地规范化建设工作,积极协调相关部门对开展人口文化传播的农家乐业主或大院户主予以支持和倾斜,共同推进人口文化阵地规范化建设工作。

文化活动方案 篇10

  XXXXXX证券营业部——企业文化活动系列方案

  活动一:

  “我与招证共成长”之企业文化演讲比赛

  为深入领悟证券企业文化之精髓 ,弘扬招证人先进的模范精神,调动和激发招证员工爱行如家、励新图强的积极性,为了把营业部的每一位员工都紧紧地团结在一起,形成强大的向心力,使员工万众一心、步调一致,为实现目标而努力奋斗,特开展本次“我与招证共成长” 企业文化演讲比赛活动。通过比赛活动,展示招证人的拼搏面貌,宣扬招证人“励新图强 敦行致远”的核心价值观及进取精神,营造良好的企业文化氛围 !

  一、活动主题

  “我与招证共成长”——学习、推广、践行我司企业文化核心理念,开创一个具有凝聚力、向心力和约束力的先进集体。

  二、演讲内容

  紧紧围绕证券企业文化核心理念,深入挖掘招证文化之精髓。

  三、活动安排:

  本次演讲比赛分三个阶段:

  第一阶段:(11月18日)宣传发动阶段。主要由各团队长在各自团队内部组织进行,动员组员参与,确定演讲人选名单。

  第二阶段:(11月19日—11月21日)演讲准备阶段。各团队长11月21日下午六点前确认参赛人员名单(每团队至少2人参赛,团队长也可参赛),各团队长围绕演讲主题,对组员的演讲准备工作进行相应跟踪,将参赛组员名单和参赛题目用电子文档的形式上报黄晓云处。

  第三阶段:(11月22日下午)比赛阶段。

  四、比赛时间及地点:

  20xx年11月22日下午15:30-16:30,营业部会议室。

  五、比赛要求

  (1)本次活动由营业部各团队长下达并组织各自组员参与,营业部全体员工均可自由报名参与(每个团队至少2人参赛, 团队长也可参赛),活动场地设在营业部会议室。

  (2)各团队长需高度重视,充分认识开展“我与招证共成长”演讲活动的重要意义,要把组织演讲的过程,作为宣传、推广、教育和普及企业文化核心理念的过程,切实组织好各自队员参赛,确保活动顺利开展。

  (3)演讲内容要围绕证券企业文化核心理念及释义展开,突出我行企业文化核心理念在营业部的具体体现。

  (4)演讲要真实感人,具有强烈的感召感染力和影响力。演讲稿要求条理清晰、核心理念表达清楚明确。

  (5)参赛选手预先抽签决定比赛顺序。

  六、评分方法

  (一)本次演讲比赛邀请( 待定)担任评委,采用( )人评分制,依据演讲内容、仪表形象、语言艺术、现场感染力、时间控制等方面量化评分。

  (二)评分采取100分制,,评委当场评分,取平均分(取小数点后两位,分数相同者取小数点后三位)为选手的最后得分。评分按演讲内容、语言表达、神态表情、仪表形象、演讲效果、演讲时间及脱稿等6个项目进行,各占分值30分、25分、10分、10分、15分、10分:

  1、演讲内容(35分)

  观点正确鲜明,主题深刻集中,角度新颖得当,材料典型充分,联系实际针对性强,逻辑严谨,说服力强。

  2、演讲技巧(40分)

  (1)语言表达(20分):普通话标准,吐字清楚准确;语言生动形象,能准确、恰当地表情达意;语调、节奏富于变化,注意轻重缓急。

  (2)神态表情(10分):姿式、动作、手势、表情大方自然,善于渲染气氛,增强表达效果。

  (3)仪表形象(10分):服饰大方得体,举止从容端庄,精神饱满,态度亲切。

  3、演讲效果(15分)

  有强烈的鼓动性、激励性和强大的说服力、感召力。能充分调动现场听众的情绪,在听众中产生强烈的情感共鸣。

  4、时间控制要求(10分)

  不脱稿扣5分,不熟练扣3分;超时或少时扣3分(时间限制为5-8分钟,若超时或少时,每分钟扣1分,扣完3分为止)。

  5、给每位评委发一份参赛选手演讲题目、评分表。

  七、奖项设置

  本次演讲比赛将现场评选出一等奖1名,二等奖1名,三等奖1名。 一等奖(1名):价值100元的手机移动电源一个

  二等奖(1名):价值88元的手机移动电源一个

  三等奖(1名):价值88元的手机移动电源一个

  八、注意事项:

  11月22日上午9:00,各团队参赛选手在营业部会议室进行抽签活动,无法出席的由其团队长代为抽签,决定比赛出场顺序,并交待比赛规则和注意事项。

  活动二:

  “辣辣寿司边个食”之浓情小周末

  一、活动目的

  独乐了不如众乐乐,为了增进营业部各位员工之间的情感交流,让大家在团队合作中体会到快乐和成就感,丰富企业文化生活,彰显营业部员工的活力与魅力!

  二、活动主题

  美食达人,游戏之王

  三、时间、地点

  比赛地点:营业部会议室

  比赛时间:11月22日下午16:30-18:00

  四、比赛流程

  (1)比赛形式

  比赛参赛选手定为每组6人(廖立兴团队分成3个小组参赛)。比赛流程分三个环节。

  第一个环节为“寿司厨房”,基本食材由举办方提供,参赛选手派代表抽选特别食材进行做寿司(寿司名字由各组自行命名),时间为30分钟,在这30分钟内做完3种(每种各10件),未做完者,则为失败,然后交由评委评分,然后评委给分,每种寿司满分为10分,最高分者为三十分。

  在参赛者做寿司的过程中,进行观众游戏——“青蛙大跳水”,游戏规则如下:现场随机抽取6位观众以自愿为原则参加,游戏规则如下: 第一轮:一只青蛙跳下水 呱!

  第二轮:两只青蛙跳下水 呱!呱!

  第三轮:三只青蛙跳下水 呱!呱!呱!

  依此类推,每人轮着念一个字,念“呱”过程要伴随一次下蹲,谁跟不上节奏或者没下蹲的惩罚吃一件“辣辣寿司”

  第二个环节为“辣辣寿司边个食”游戏——“谁是卧底”。现场随机抽取6位观众以自愿为原则参加,游戏规则如下(如不熟悉游戏规则的同事可参考节目”快乐大本营”):

  1、6人1组(其中1人是卧底),共5组。背对投影排列站好;在场6个人中5个人拿到相同的一个词语,剩下的1个拿到与之相关的另一个词语。

  2、每人每轮只能说一句话描述自己拿到的词语(不能直接说出来那个词语),既不能让卧底发现,也要给同伴以暗示。每轮描述完毕,投票选出怀疑是卧底的那个人,得票数最多的人出局。若两个人一样多的话,待定的两个人分别再一次描述自己拿到的词语,描述完毕后其他4人重新投票,得票数最多的人出局。

  3、若有卧底撑到剩下最后2人(包括卧底),则卧底获胜,反之,则大部队获胜。

  4、若卧底获胜,则卧底有奖励(德芙一条), 大部队需接受惩罚(辣辣寿司每人一件);若大部队获胜,则大部队每人有奖励(德芙一条),卧底接受惩罚(辣辣寿司一件)。

  (2)奖项设置:

  最具创意奖(1名):

  最美味奖(1名):

  (3)报名工作:

  每个参赛小组给自己队伍起一个队名,在11月21日下午六点前把队伍参赛成员名单发到赖美先处。

  (4)活动主要负责人:

  黄晓云、赖美先