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活动方案

时间:2020-11-25 09:42:49 活动方案 我要投稿

【热门】活动方案模板汇编5篇

  为了确保事情或工作有序有效开展,通常需要预先制定一份完整的方案,方案是书面计划,是具体行动实施办法细则,步骤等。那么优秀的方案是什么样的呢?以下是小编为大家整理的活动方案6篇,欢迎阅读与收藏。

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活动方案 篇1

  一、活动名称 :趣味运动会

  二、参与主题 :参与、健康、娱乐、和谐

  三、活动目的 :为丰富我们的课外生活,培养积极参与的热情和团队合作意识,同时,促进校园文化氛围,特举办此次趣味运动会

  四、活动时间 :20xx年5 月的第一周(具体时间另行通知)

  五、活动地点 : 学校篮球场

  六、活动可参与的对象 :湘潭职院学生

  七、报名方式 : 1、樟树林报名 (5 月的第一周)

  周蓉(英语沙龙)﹑黄蒙(英语俱乐部)、邹丽萍( 英语俱乐部)、郝艳艳(英语沙龙)、宋蓉( 中特)

  2、活动现场报名

  八、主办社团: 商学院 英语俱乐部

  长江武术协会

  英语沙龙

  中国特色社会主义理论研究协会

  九、活动程序:

  1、袋鼠跳跳跳

  2、抛绣球

  3、比一比谁胃口大

  4、四人五脚

  (活动项目具体规则请见附件1 )

  十、活动工作人员的安排:

  1、活动总策划:各主办社团部长及副部长

  活动方案的拟定,分配各社团参加本次活动的工作人员的任务,准备道具

  2、活动现场负责人员:

  ① 活动现场主要负责人:黄蒙(英语俱乐部)、周蓉(英语沙龙)

  提醒个项目负责人准备好道具,负责解决现场工作中出现的问题

  ② 各具体项目负责人: 袋鼠跳跳跳- 谢文玉(英语俱乐部)

  抛绣球- 孟晴( 中特)

  比一比谁胃口大- 李艳平(英语沙龙)

  四人五脚- 张娜维( 长江武术)

  提醒道具搬运人员搬运道具, 摆放道具, 保护参与者的安全, 联系奖品发者分发奖品, 负责解决现场项目中出现的问题

  ③ 裁判: 张亚雄( 前两个), 张乾( 后两个)

  记录: 李聪(英语俱乐部)

  ④ 主持人: 李迎霞( 中特), 余欣(英语沙龙)

  ⑤ 照相: 黄蒙、周蓉

  ⑥ 奖品购买: 李春霞( 中特) 肖子君(英语俱乐部)

  曾燕鹏(英语沙龙)何永春( 长江武术)

  ⑦ 奖品分发者: 刘琴( 长江武术)、夏菲(英语俱乐部)、张雯雯( 中特)

  3、活动宣传:板报:商学院宣传部

  2、通知:李思思(英语俱乐部)、霍然(英语俱乐部)

  4、道具搬运人员:

  ① 道具搬运负责人:王兵( 长江武术)

  负责活动前后道具搬运,发放道具,存放道具

  ② 具体项目搬运人员:袋鼠跳跳跳- 肖卫文( 长江武术)

  陆红莲 (英语沙龙)

  周艳飞(英语沙龙)

  龙婷( 长江武术)

  抛绣球- 李杰( 中特)

  尹睿智(英语俱乐部)

  陆红莲(英语沙龙)比一比谁胃口大- 刘泽(英语俱乐部)

  唐娟(英语沙龙)

  四人五脚- 张玲(英语沙龙)、叶霞(英语沙龙)、张亚雄( 中特)

  负责活动前后道具搬运

  十一、安全问题(保护参与者的安全):

  1、各具体项目负责人

  2、具体项目搬运人

  十二、经费问题:

  道具:195.5 元

  奖品:623.5 元

  横幅:100 元

  照片、打印、板报:50 元

  矿泉水:70 元

  工作人员:34.5

  共计:1040 元

  预祝本次活动取得圆满成功,感谢社联干部的支持与鼓励!

活动方案 篇2

  一、目标要求

  1、引导学生了解感受父母之爱、教师之爱以及博大的社会之爱,体验爱的圣洁、无私和伟大。

  2、帮助学生学会理解关心父母、老师,树立回报意识和奉献意识,以实际的行动报答父母老师,努力学习,回报社会。

  3. 提高学生的品德修养,帮助他们逐步形成良好个性和健全人格。

  4. 培养学生感恩的价值观,真正促进学生的主体性的发展,激发学生的自我要求

  二、主要内容

  感恩教育是道德品质教育的一个重要组成部分,开展感恩教育,侧重于感恩父母,感恩师长,感恩社会,感恩他人,感恩自然。

  三、活动准备

  事先布置学生查找与“感恩”有关的资料;确定本次主题班会的主人、重点发言的学生;准备好感恩卡、小品道具。

  四、活动过程

  (一) 情境导入

  (二) 主题音乐----《奉献》(主持人登场)

  (二)畅所欲言,话感恩

  1.争先恐后,我抢答。

  2.妙语连珠,名人言

  3.情深理透,讲感恩。

  (三)各显神通,演感恩。

  1.小品:《十三岁的礼物》

  2.小型辩论赛。

  3.独唱:《长大后我就成了你》

  4.诗朗诵:《感激》

  (四)真情涌动,来感恩。

  我们要学会感激——感激我的父母,因为他们给了我宝贵的生命;

  我们要学会感激——感激我的老师,因为他们给了我无穷的知识;

  我们要学会感激——感激我的朋友,因为他们给了我克服困难的力;我们要学会感激——感激我周围的一切,因为他们给了我和谐健康的成长空间。

  (五)情到深处,唱感恩

  合唱:《感恩的心》

  (六)老师总结。

  在这次“滴水之恩,当涌泉相报”“感恩”主题班会的过程中,我能感觉到你们对这次活动的积极参与,你们都在竭尽全力想靠自己的行动去打动别人你们的节目都给我留下了深刻的印象,辩论会非常精彩,手语小合唱也非常感人。听你们讲述自己感恩的故事,看你们用手语表达自己感恩的心情,作为老师的我心里也涌起一份真实的感动。我突然感觉,你们这些曾经在我眼里长不大的孩子竟是如此独立,如此懂事,如此的真、善、美!

  五.活动方案反思

  谁说他们是一群只贪玩不懂事的孩子,当这堂课进行的时候,当学生一个个站起来表达他心中对他人的感激之恩的时候,我看到了他们身上一颗颗善良、宽容的心。不足之处,学生对感恩的理解还不够广泛,没有延伸开来,形式过多,一堂课的时间不够消化。

活动方案 篇3

  (主持人a)没有阳光,就没有温暖;

  (主持人b)没有水源,就没有生命;

  (主持人a)没有父母,就没有我们;

  (主持人b)没有亲情友爱,世界将会一片孤独和黑暗。

  (主持人a)我们沐浴着爱的阳光长大,我们滋润着人间的真情成长。

  (主持人b)从小到大我们都生活在爱的怀抱里,周围的亲人、老师、同学、朋友给予我们的爱,使我们拥有的幸福比天上的星星还要多,比海洋里的水还要深。

  (主持人a)的确,面对拥有的一切,我们能不心存感激吗?能不思回报吗?我们应该拥有一颗感恩的心,感谢所拥有的一切

  下面我宣布:四3班“感恩社会,与爱同行”主题班会现在开始!

  (一)感恩节

  提到感恩,不能不提到感恩节?大家想知道感恩节的起源吗?

  现在我们请详细谈谈感恩节的来源。(掌声欢迎)

  (二)感恩父母

  1、平日里都是爸爸妈妈来关心照顾着我们。那么,你们关心过自己的爸爸妈妈吗?对他们的了解又有多少呢?

  问答题

  2、下面让我们听听同学们想对爸爸妈妈说的话和想做的事。

  3、歌曲《隐形的'翅膀》

  (三)感恩老师

  当我们走出父母的怀抱来到校园,是老师给了我们同样的爱。

  (主持人a)大家说说,老师平时怎么关心我们的?(学生自由发言)

  (主持人b)老师对我们的爱实在是太多太多了,就让我们用一首诗来表达对老师的感激之情吧!

  (诗朗诵:《老师,谢谢您!》)

  (四)感恩班集体

  (主持人b)我们四3班是一个心存感激的快乐家庭,在这个集体中,要怀着一颗感恩的心,处理好同学之间的关系,要怀着一颗感恩的心,爱同学爱集体。

  (主持人a)听听我们的新同学要对大家说话。

  (主持人b)让我们一起来看看我们这个快乐的集体,团结的集体,温暖的集体。

  边看图片边介绍

  (五)感谢社会

  (主持人a)拥有一颗感恩的心,不仅仅是感谢爱过我们和帮助过我们的人,而是在心存感激的同时,以同样的爱意和热情去回报周围的人,回报生活和社会。此时此刻,你最想感谢的是谁?(学生发言,可以感谢各行各业的人。)

  把你的话写在爱心卡上。

  (主持人a)学会感恩能使人快乐,

  (主持人b)感谢长辈,感谢老师,感谢伙伴,感谢一切帮助过我们的人!

  (主持人a)感谢成功,感谢收获,感谢失败,感谢帮助我们成长的一切!

  手语歌曲《感恩的心》

  (主持人ab)感谢一切一切,心存感激,生活会更美好!

  “感恩社会,与爱同行”主题班会到此结束!

活动方案 篇4

  钻石是极之罕有的天然瑰宝。每颗钻石的独特个性与其背后不同的故事赋予它更人性和珍贵的价值。过去数百年来,钻石一直见证人类每个重要的时刻。今日,钻石继续以神秘浪漫气质令世人倾倒:戴上爱恒信钻石,见证幸福永恒的爱!以上内容做成大的展板,通过文字的包装描述来表达钻石的情感载体。进而提升品牌美誉度,促使消费者对钻石的拥有欲望埋下伏笔。活动布置:

  1、店外布置:X展架、悬挂活动主题条幅、2米(高)*2。5米(长)KT板加背胶展板

  2、店内布置:布置成浪漫氛围,吊旗、心形粉色汽球搭成拱门、玫瑰花在橱窗集中展示并写上花语、情侣大公仔展示

  3、音乐:情人节快乐、你最珍贵、知心爱人、情深深雨蒙蒙

  4、物料:宣传单张、品牌册、X展架、横幅、KT板、礼品、寻宝标签

  一、有爱就有爱恒信

  擦亮你的双眼,寻找爱情宝藏

  一个情字,诠释了人世间所有的“爱”,囊括了爱情,亲情、友情等等的感情,可见内涵寓意之广大,爱恒信首饰珍爱世间的每一种感情,也感谢世间的每一种感情,由此,爱恒信首饰成为了“爱”的化身,有爱的地方便有爱恒信首饰,有光明的地方就有爱恒信首饰。来店顾客均可参加“爱情宝藏”活动,在店内首饰标签上寻找分别写有“有爱就有爱恒信”7个字样的小标签,集齐7个字样的标签即可免费兑换爱情宝藏。奖项设置如下:

  价值***元的K金项链、金玫瑰等5个宝物。

  二、玫瑰花语表心意

  有情人的地方,就有花;有花的地方,就有情人。情人节期间在爱恒信珠宝购物500元即可获得寓意着“我爱你”玫瑰花,让你在送她礼物的时候又增添了几分浪漫。

  细则:

  购物即可获得玫瑰花1枝寓意“你是我的唯一”

  500——999元3枝寓意“我爱你”

  1000——1499元5枝寓意“爱你无怨无悔”

  1500——2499元9枝寓意“天长地久”

  2500——3499元10枝寓意“全心全意”

  3500——4999元12枝寓意“心心相印”

  5000元以上20枝寓意“永远爱你,此情不渝”

  三、爱情“夹夹乐”

  在情人节期间,精心为您准备了一个考验你和爱人之间的配合是不是超呼常人趣味游戏,“爱情夹夹乐”活动。让您在欢快的购物后还有机会夹出大奖。

  细则:

  购物满500元以上的情侣每人拿一支筷子,两人合作把盆里的乒乓球夹到另一个盆中,时间为一分钟。夹的越多奖品越大!

  奖品设定:

  3个球~4个球巧克力

  5个球~6个球XXXX

  7个球~8个球XXXX

  9个球~10个球XXXX

  11个球以上XXXX

  活动条件:

  500——999元1次

  1000——1499元2次

  1500——2499元3次

  2500——3499元4次

  3500——4999元5次

  5000元以上6次

活动方案 篇5

  一、指导思想

  以加速林业科技成果转化,提高林业重点工程建设质量和科技含量,调整林业产业结构,增加林农收入,促进林业生产增质增效为目的,根据林业生产建设和广大林农增收致富的迫切需求,组织全国各级林业部门的科技人员深入基层,为广大林农及林业生产单位提供技术信息,培训技术人员,传授实用技术。

  科技下乡活动要遵循求真务实的原则,做到“三个结合”,即与六大林业重点工程建设的实际需要相结合,与山区、沙区、林区农民增产增收相结合,与林业产业结构调整相结合,突出重点,讲究实效,分级组织实施。

  二、活动内容及具体任务

  选择林业生态建设和产业建设、农民增产增收急需的实用技术,组织林业科研、教学、推广等各个领域的专家和技术人员成立科技下乡服务队,通过“科技赶大集”、“专家小分队”和“专题技术讲座”和发放技术小册子等多种形式,深入林业生产第一线,开展技术咨询、技术指导、技术培训、新技术示范和科技帮扶工作。活动期间要通过报刊、杂志、电视、广播以及开办技术服务热线、科技信息服务网站等手段,使送技术下乡活动深入千家万户。全年要组织科技骨干5万人次以上送技术下乡,培训基层林业技术人员和林农35万人次以上,做到送出一批技术,培养一批技术能人,带动一批科技示范户,使科技下乡活动收到实效。

  三、组织形式

  送技术下乡活动采取“分级组织、上下联动”的形式:

  (一)国家林业局组织专家组,分赴六大工程重点省区开展送科技下乡活动。

  (二)各省、自治区、直辖市林业厅(局),各森工(林业)集团(公司),组织本地区、本单位的送科技下乡活动。

  (三)局属科研、教学单位负责组织本单位的科教人员与生产单位紧密结合,积极开展送科技下乡活动。

  (四)地、县级科研院所、推广机构就地开展送技术活动。

  四、活动要求

  (一)高度重视,精心组织。各级林业部门要把开展送科技下乡活动作为深入贯彻落实全国林业人才工作会议精神结合,开展保持共产党员先进性教育活动中为基层和林农办实事的重要行动,领导干部要亲自挂帅,确保活动的顺利实施,规划方案《科技下乡活动方案》。要结合各地实际,开展一些影响大、效果好的标志性活动。

  (二)抓好落实,注重实效。各地要根据本地区的实际情况,制定切实可行的活动方案。要落实活动的责任人、落实技术人员、落实活动项目,扎扎实实地开展好送科技下乡活动。

  (三)加强宣传,扩大影响。积极做好宣传工作,邀请当地电台、电视台、报纸等新闻媒体,加大对送科技下乡活动的宣传力度,在全行业营造学科技、用科技、重视科技的良好氛围。

  五、活动总结

  送科技下乡活动,是林业科技支撑工作中的一种好方式。为不断提高此项活动的实效,各地应在活动中,抓好典型,注重总结经验。各省、自治区、直辖市林业厅(局),各森工(林业)集团(公司),局属科研、教学单位要在认真总结经验的基础上分别于20xx年6月底将阶段工作总结、12月底将全年活动总结报我局科技司。

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