感恩节活动方案

时间：2020-11-20 17:49:14 活动方案我要投稿

感恩节活动方案范文（精选5篇）

　　为了确保活动有序地进行，我们需要提前开始活动方案制定工作，活动方案可以对一个活动明确一个大概的方向。那要怎么制定科学的活动方案呢？下面是小编整理的感恩节活动方案范文（精选5篇），欢迎阅读与收藏。

感恩节活动方案范文（精选5篇）

　　感恩节活动方案1

　　活动背景：

　　作为农村小学，班上留守儿童比例很大，常常感受不到更多的亲情，容易产生情感的困惑，和父母情感疏远，对老师有逆反心理，对同学有戒心。有几个单亲家庭的孩子存在着自卑心理，怨恨父母，和同学交流很少，由于家长补偿性的娇宠，导致了任性、自私和同学关系处不好。学生进入高年级后，学习压力增加，自我意识增强，后进生和成绩优异的同学之间的友谊明显淡漠，班级出现集体意识和班级凝聚力有所下降的症候。

　　活动目的：

　　1、为了擦亮蒙尘的童心而不致麻木，让每一个学生都学会感恩，感谢所有帮助过他们的人，并懂得回报别人的帮助，学会用一颗真诚的心去对待身边的人，健康成长。

　　2、充分调动学生的积极性，让大多数同学亲身参与其中。用爱呼唤爱，用真情点燃真情，解开心里的疙瘩，释放压力，让孩子们在一个充满友爱的集体健康成长，提高班级凝聚力。

　　3、结合小学生的身心发展特点，利用陈述自己故事的方式引起学生的情感共鸣，通过同情体验达到感恩的教育效果——增加学生的对感恩的认识，真正做到“学会感恩，与爱同行”。形成积极向上的人生态度，健康成长。

　　课前准备：

　　1、每个学生准备讲一个真实的情感故事，匿名写一小纸条表扬你最佩服的同学的小纸条，为你做错的事写封致歉信，为老师折只漂亮的千纸鹤或者幸运星，里面写上祝福的话。

　　2、收集有关感恩的成语和名言。

　　3、编排节目：感恩小品《特殊的作业》向小丫等；合唱《父亲》《中国少年先锋队队歌》《感恩的心》手语歌曲，《每当我走过老师的窗前》几首歌曲；诗歌朗诵等节目。准备好PPT、出旗退旗曲目、队旗、红领巾等。

　　4、中队长、小队长训练报告人数。旗手训练出旗退旗。

　　主持人：高科玉蓉、曾果

　　特邀嘉宾：大队部领导、班主任、科任老师、家长

　　序：播放歌曲《感恩的心》音乐

　　报告人数：

　　1、各小队向中队长汇报。

　　2、中队长向中队辅导员报告人数。老师预祝活动获得圆满成功。

　　活动过程：

　　主持人闪亮登场。

　　敬爱的老师、亲爱的同学们：大家上午好！

　　女：树叶在空中飘荡，谱写着一曲感恩的乐章，那是大树对滋养它的大地的感恩；白云在蔚蓝的天空中飘荡，绘画着那一幅幅感人的画面，那是白云对哺育它的蓝天的感恩。

　　男：我们沐浴着爱的阳光长大，我们滋润着人间的真情成长；感谢父母，给了我们宝贵的生命，感谢老师，给了我们学习的本领，感谢同学，给了我们真诚的帮助，感谢学校，给了我们和谐的成长环境。

　　合：五峰县实验小学六（1）班《心怀感恩，与爱同行》主题队会现在开始。

　　第一项：出旗。

　　第二项：唱队歌。

　　第三项：活动节目

　　女：首先请听两则新闻。有请简雅琳、郭先瑞。（知恩不报的新闻故事）

　　生1：《不懂感恩，受助孩子让人心寒》：某区青少年保护办公室的工作人员，十几年来为3000多名孤儿和贫困家庭孩子牵线搭桥，使他们得到社会各界的资助，其中大部分已经大学毕业。这些受助者中，很少有人想到要对那些帮助过他们的人说一声“谢谢”；有些认养过的孤儿，见了认养人，竟然故意绕道避开，满眼冷漠，毫不在乎。

　　生2：《被救者冷漠，死者母亲孤独无助》：18岁的张某为了救一名被歹徒纠缠的同学，被歹徒刺死。同学得救了，而他却永远地走了，留下孤苦的母亲每天以泪洗面。张某的舅舅告诉记者，在出事的当时，这位被救的同学曾和其父亲到张某家里来过两次，从那以后到现在快一年了，她们再也没有来过，电话也没打过。

　　男：看了这两个故事，你有什么感想？（要学会感恩。）

　　男：请听向瑶铭同学带来的故事《请吃一碗面》

　　女：母亲给予了我们许多许多，我们习惯了母亲的爱，往往视而不见，我们应该学会感恩。那么同学之间呢？每个人的心里都藏着一种神奇的东西称为“友情”，你不知道它究竟是如何发生，何时发生，但你却知道它总会带给我们特殊的礼物。此时此刻，感谢的话语很多，现在，把你想对同学说的话大声说出来吧。（点1到3人说）

　　女：我们该用什么样的方式来感恩呢？请欣赏谭本婕小队带来的精彩节目。

　　（1）谭本婕小队：我们班就像一个温暖的大家庭，同学们就像兄弟姐妹一样生活在一起。我们诗歌小组朗诵一首现代诗歌来表达同学之间的情谊。（在《友谊地久天长》音乐中诵读《难忘同学情》）

　　男：听了你们动情地朗诵，我的眼前又浮现出六年来我们这个大家庭亲密友爱的一幕幕。同学之间，感恩就是一种帮助，感恩就是一种互助。

　　（2）向小丫小队：男：请看向小丫等同学表演的小品《特殊的作业》，掌声欢迎。

　　女：有请我们班的歌唱小队，掌声欢迎。

　　（3）毛怡婷小队：

　　是谁，在我们呱呱坠地的时候，为我们的人生标记——名字冥思苦想，将美好的希望寄予其中？是谁，在我们生病的时候，心会缩成石块，无数次向上苍祈祷我们的平安？又是谁，我们的每一次成功，都如同经过放大镜，进入他们的瞳孔，摄入他们的心底？没错，他们就是我们的爸爸妈妈！我们要用一首《父亲》来献给天下伟大的父母们。

　　男：是呀，爸爸妈妈在我们的心里永远是最美丽的童话，你们看智慧小组也跃跃欲试，来，请他们来谈谈吧！

　　（4）邓启昕小队：我们是智慧小组（自我介绍）（邓启昕、杨继娈、覃向恩杜）

　　观点1：大家好，才是真的好，心存感恩，共同分享成与败、得与失，我们应该团结协作，共同进步，与人为善，助人为乐。

　　观点2：人与人之间是平等的，我们应该平等面谈、对话、沟通、认同、理解、尊重，我离不开你，你也离不开我，大家和谐相处，相互之间要有一颗感恩的心。

　　观点3：感恩成功，更感恩失败。成长的路上崎岖坎坷，我们应该百折不挠，自强不息，在挫折与竞争中成长，在鲜花与掌声中成熟。请大家把感激牢记心头。

　　男：他们归纳的多好啊，要感恩首先应有良好的心态，只有这样，我们感恩才能落实到实处。下面有请陈沐涵小队。

　　（5）：陈沐涵小队：老师教会了我们做人的道理，就像父母一样无时无刻地关心着我们。从他们发黑的眼圈和疲惫的面容，就知道他们每天有多辛苦。所以我们把自己对老师的一片感激之情都变成了一颗颗幸运星，用它们做成了美丽的项链，我们要把它们送给最最亲爱的老师。（队员赠送幸运星）

　　（合）：愿我们的幸运星给所有的老师带来好运。下面我们要把一首诗歌《老师的爱》献给所有的老师们。

　　（6）手语领舞：张婷婷陈丽君肖宇格何珅琪

　　男：“点滴之恩，当涌泉相报”。虽然我们不是都能做到涌泉相报，但起码应该有报恩之心，有感激之情。

　　女：我感谢我的父母，感谢我的老师，感谢我的同学，感谢他们给了我绚丽多彩的人生，感谢他们让我拥有一颗热忱、感恩的心！

　　合：让我们心怀感恩，与爱同行！！！

　　手语表演《感恩的心》

　　第四项领导讲话。

　　女：下面请学校领导邓校长讲话，掌声欢迎。

　　女：通过此次主题班会，我们要在每一件小事中体谅身边的人，同时也要从小事做起，帮助父母洗一次碗，洗一次衣服，扫一次地，做一件力所能及的事，以减轻父母的负担，增进彼此的感情；

　　男：通过这次主题班会，今后争取多送给老师一份优秀的作业，多送给老师一份满意的答卷，多与老师开展思想交流，增进师生情谊；

　　女：通过这次主题班会，充分认识“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”。从我做起，从身边小事做起，对学校、班级、同学、社会多做一些有益的事。男：让我们展开一张叫情感的纸，提起一支叫感激的笔，写写给我生命的父母，写写给我知识的老师，写写给我友谊的同学，写写我一颗热忱、感恩的心。

　　合：“心怀感恩”主题队会到此结束。谢谢大家！

　　第五项：呼号：准备着，为共产主义事业而奋斗！时刻准备着！

　　第六项：退旗。

　　感恩节活动方案2

　　活动目标

　　（1）用真挚的语言表达对他人的谢意，发展语言表达能力。

　　（2）理解身边曾为自己默默奉献的人，把他们铭记在心。

　　活动准备

　　人员准备：事先联系好活动中的客人。

　　材料准备：课件（展示幼儿园为小朋友服务的工作人员）

　　活动过程

　　1、谈话引题

　　师：时间过得真快，我们的小朋友不久就要离开幼儿园上小学。很多小朋友都不愿意离开这里，因为这里有很多的玩具还没玩够，有很多的人对我们太好了，舍不得离开。

　　提问：说说看，幼儿园有哪些人和我们天天在一起呢？你们要感谢谁呢？为什么？

　　2、我要感谢你

　　师：保育员阿姨和老师像妈妈一样照顾你们，食堂里阿姨每天为你们做香喷喷的.饭菜……你们说句什么话来感谢他们呢？

　　（1）请个别幼儿用响亮的声音讲给大家听，教师给予肯定。

　　（2）启发幼儿分组讨论对保育老师、食堂阿姨说什么感谢的话。

　　（3）请几名幼儿有礼貌地邀请客人来我们的活动室，鼓励幼儿热情地向他们道谢。（客人及时做出回应，让幼儿体验感谢他人的快乐）

　　（4）请客人说一句祝福的话之后，亲切道别。

　　3、还要感谢谁

　　师：除了这些人，你们还要感谢谁？让我们一起走出活动室，到他们面前说句感谢的话吧！

　　感恩节活动方案3

　　一、活动目的

　　十一月的第四个星期是西方传统节日感恩节。为了加强大学生的感恩意识，我们特别借以感恩节让同学用眼睛去看，用耳朵去听，用心灵去感受什么是感恩文化，从而在自己的心中培植一种感恩的情感，无论对待父母、老师、朋友或对手，都能以一颗感恩的心去面对。那么，他们就会明白，生活是一面镜子，你哭她也哭，你笑她也笑。当你心存感恩，生活也将赐予你灿烂的阳光。唤起学生的感恩之心，让学生将自己的真实情感表达出来。

　　二、活动主题

　　感恩爱心人，回报恩情人。

　　三、活动时间

　　xx年11月13日—27日

　　四、活动地点

　　xx学院xx校区和学术报告厅

　　五、活动单位

　　策划书、xx学院志愿者工作部，

　　赞助单位、

　　参于本次活动的是所有学生。

　　六、活动准备

　　1，购买各色卡纸、蜡烛，制成卡片或字条的形式。

　　2，准备一块展板，修饰一下成为感恩板。

　　3，张贴海报，宣传感恩的意义及本次活动的内容，鼓励大家感恩，并联系学校广播，希望他们能在广播中宣传本次活动，感恩节当天反复播放感恩的心这首歌。

　　4，拉横幅宣传、组织青协在各系部宣传。

　　5，收集有关感恩父母，老师，祖国等图片。

　　6。摄影师摄影、会场的音响、灯光、调试。

　　7，请领导、赞助商、学生父母等到晚会现场。

　　七、活动内容

　　第一个（7天时间）、在全校发起感恩的倡导，以打电话、发短信、写信、聊天的方式为身边的人献上祝福，带去感恩。即让广大学生能够在感恩节那天给父母打电话、发短信致以问候。为老师、朋友、献上感恩的祝福，诚挚的谢意。

　　鼓励提倡离家偏远的同学提前给父母写一封感恩信；发放卡纸让同学写下最理想感恩的人或事，然后贴在感恩板上；组织各系部横幅上签名，完后悬挂横幅，使感恩深入人心；

　　第二（7天时间）、感恩演讲比赛，内容涵盖、自己亲身经历的感人事件、对帮助过自己的人的感言、要感谢的人、或是深情的讲诉身边发生的感恩故事等等；时间在3—5分钟左右。

　　对于演讲的评分规则、演讲的内容深度、演讲者的神情、仪表、语速、观众的认可度几方面进行评分。

　　评分细则、满分为10分、内容肤浅的扣掉1分、紧张怯场，忘词扣掉3分、仪表不整扣1分、语速太快，咬字不准扣2分。

　　初赛选拔出15——20人进入决赛，决赛最后选出6人。要在晚会时进行朗诵表演。晚会结束颁发奖状。

　　第三、感恩节晚上举办感恩晚会，晚会的节目紧绕感恩开展，节目有、《感恩的心手语表演——钢琴伴奏》、《感恩话剧》、《感恩小品》《感恩朗诵》感恩歌唱——《母亲》、《父亲》、《朋友》。

　　互动环节、“选两个观众现场给父母打电话问候”。晚会中途，由领导抽取第一环节的卡片并念出内容，作为中途互动，主持人宣布贺词、赞助商。晚会结束后由领导颁发演讲比赛奖状。领导接见演出人员，并合影留念并合唱《爱的奉献》。然后在理工大楼前放飞感恩气球。

　　八、活动经费

　　提前预算活动经费，安排青协外联拉赞助。主要在以下几方面费用、

　　荣誉证书、

　　服装租用；

　　饮品、

　　宣传单、

　　喷绘、

　　蜡烛、

　　墨笔、

　　彩纸、

　　横幅、

　　气球、

　　心形奖杯、

　　九、注意事项

　　1、注意人身安全。

　　2、活动前安排好人员，准备好物品。

　　3、晚会现场秩序的维护。

　　4、后台人员安排好演员出场顺序。

　　十、活动总结

　　对此次活动进行总结、经费的核实上报，召开活动总结大会。

　　十一、赞助协议

　　尊敬的赞助商、

　　谁是当今拥有狂热激情，年轻活力，对例如感恩节等大型活动充满热情，积极参与的领头军——大学生！谁是带动而今中国消费高潮的主力，在中国消费市场上拥有不可磨灭低位的群体——大学生！谁会对广告宣传特别在意，追求新奇事物，购买各类产品——大学生！

　　可见，大学生作为一个强大的消费群体，他的重要性是不可忽视的。因此企业若鼎立支持大学的某次活动，必定会得到丰厚的回报，极大的提高本企业知名度。

　　xx学院青年志愿者工作部于xx年11月上旬举办一个关于感恩节的活动，历时一个月。期间包括三个部分、第一环节、写感恩信、横幅签名和爱心展示；第二环节、进行感恩演讲；第三环节、感恩晚会。我们青年志愿者协会是此类校园活动指定宣传策划单位，对商家赞助我校活动的可行性有较深入的了解。现在就让我们为贵公司作此赞助可行性报告。

　　一、可行性分析

　　1、本次活动得到了校团委和学校相关部门的大力支持，意义大。

　　2、此学期大一新生共10000余人，其消费能力强，对本地市场各公司商家尚不了解，广告宣传对其消费中有较指引作用，所以定能提高贵公司的在校知名度，更能为贵公司树立良好的公司形象。

　　二、宣传方式

　　1、横幅、在学校显眼的地方悬挂横幅，（横幅内容为活动的内容和公司的相关宣传——赞助商的名称）。

　　2、我们将在宣传海报中点明贵公司为赞助单位。

　　3、在广场的指定地点供应贵公司提供的产品的同时作宣传，以提高贵公司在校内外的知名度。

　　4、青年志愿者协会是一个较为强大的组织，在社会上也具有一定地位，我们可以通过赞助“青年志愿者协会”的活动的名义来增强企业的社会效益。

　　三、宣传效应

　　希望本次活动的吸引性能帮贵公司的产品吸引更多的关注，互惠互利。

　　1、本次活动还可以帮贵公司在校内派发传单。

　　2、在贵公司供应的产品的地点宣传产品为贵公司赞助。

　　四、活动所需物品

　　本次活动需要贵公司的大力相助提供一定的活动经费。

　　五、赞助活动意义

　　1、增加学校与企业之间的交流与合作，共同学习、共同发展。

　　2、扩大贵公司在学校的影响，通过全面的宣传，提高贵公司在校的市场占有率。

　　3、通过相关赞助活动树立企业良好的形象，提提高贵公司的社会效益。

　　4、我们将在以后的工作中为贵公司提供更大的支持。

　　活动地点：xx学院xx校区

　　涉外事宜：xx学院青年志愿者工作部

　　联系方式：志愿者工作部部长—解新辉

　　志愿者工作部部长—崔晓乐

　　希望贵公司能慎重考虑我们的建议，所有在校内的宣传活动由我们负责，贵公司可以派人监督。希望能和贵公司通力合作，共同搞好这次活动！

　　最后预祝我们合作成功，大家努力！

　　感恩节活动方案4

　　一、活动主题

　　感恩我周围的一切

　　二、活动目的

　　“吃水不忘挖井人”，为了增强同学们的感恩之心，让同学们感受身边的一切来之不易，所以要记住身边的一切，记住帮助过我们的父母、老师、同学和其他所有的人，并在感恩节来临之际祝福想要感谢的人，我们特意举办此次活动。

　　三、活动时间

　　xx年11月27日（周三），xx年11月28日（周四，感恩节）

　　四、活动地点

　　生活广场，讲堂群102

　　五、活动单位

　　主办单位：

　　承办单位：

　　六、活动形式和具体开展

　　活动形式

　　1、送贺卡和围巾

　　2、生活广场上设点组织全校学生一起过感恩节

　　3、在讲堂群102举办以“感恩”为主题的朗诵晚会

　　具体开展

　　1、11月27日（周三）下午以办公室成员为主其他各部人员为辅将同学所写的贺卡送到收贺卡手中（收卡人只限新校区），当天晚上必须全部送到。11月26日办公室人员选择合适的时机将围巾送给书记、老师。

　　2、11月28日11：00~13：00在生活广场设点组织全校学生写出自己在感恩节的所思所想。生活部和体育部在11：00前将棚子在生活广场搭好，摆好音响和笔记本电脑，播放歌曲《感恩的心》。到场人员吹一些气球，每个气球中装一纸条，该纸条写明是否中奖，中奖的可以获得一张贺卡。将这些气球粘在棚子周围，准备一些小针，吸引同学前来扎气球参加此次活动。参加活动的同学先在记录纸上写上自己感恩的话，然后可扎一气球进行抽奖。记录纸粘在展牌上，做成一张“感恩板”。中奖的获贺卡一张，可继续在贺卡上写上感恩的话，我们可以帮其把贺卡送到其想要祝福的人手中。办公室和礼仪队人员在生活广场值班。活动完后，生活部和体育部负责收回物品，在场其他人员打扫一下场地卫生。活动具体开展时，各部相互配合。

　　3、11月28日（周四）晚6：30举行以“感恩”为主题、“朗诵”为主要形式的晚会。文艺部、学习部、办公室主要负责此次晚会。文艺部负责催场、现场音响控制，学习部负责现场表演时计分，办公室负责协调整个晚会的进行。其他各部配合文艺部、学习部、办公室工作，负责活跃现场气氛与维护现场秩序。

　　周四下午没课的同学2：00到讲堂群102，吹气球、写大字等布置会场。与此同时，生活部、体育部、外联部相互配合将晚会所需的音响设备及其他设备和矿泉水搬到讲堂群102。礼仪6：00之前准备好，负责迎宾、传评分单、颁奖、送嘉宾。

　　当晚节目包括朗诵、歌曲、手语表演、互动游戏（具体形式未定）、舞蹈表演等。各节目在正式开始前再彩排一遍。晚会结束后，学生会全体合影留念，收拾会场。

　　七、前期准备

　　1、办公室人员购买贺卡、毛线、气球、证书、小饰品、彩纸、吹塑板、奖品、请柬，并安排人员将贺卡分至09级每个班，每人一张，组织大家写贺卡把祝福送给想要感谢的人；王雪萌同学负责组织同学们织出六条围巾；活动前发送请柬。这些工作必须在11月24日之前完成。

　　2、外联部负责筹资，需要为赞助商做的宣传工作可与宣传部一同完成。

　　3、学习部组织xx级各班准备以“感恩”为主题的朗诵，每班至少准备2个。不同班级的同学也可结组准备。朗诵一般3~4人，可加背景，如音乐、舞蹈、幻灯片等。于11月22日准备完毕。打印朗诵评分标准。

　　4、文艺部负责找主持人、节目编排，在各班、各组同学朗诵准备好后及时负责彩排，给予一定的指导。学习部与文艺部做好沟通。

　　5、宣传部负责做展牌和其他形式的宣传。

　　6、生活部和体育部负责借音响、话筒等。

　　7、礼仪队准备好礼仪服。

　　八、活动经费预算

　　贺卡120元、彩纸10元、气球60元、吹塑板35元、证书15元、毛线80元、小饰品30元、奖品60元。

　　共计410元。

　　具体奖品未定。设一等奖1个，二等奖2个，三等奖3个。

　　感恩节活动方案5

　　一、指导思想

　　以科学发展观和《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神为指导，以“知恩、报恩、施恩”教育活动为主线，以重大节日、纪念日教育活动为契机，以体验教育为基本途径，结合未成年人年龄特点、认知水平组织开展感恩教育系列活动，使其在实践中自我完善，感恩情怀不断升华，从而全面提高学生的道德素质。

　　二、目标要求

　　具体表现在下列几个方面：在家里，孝敬父母，孝敬前辈，孝敬老人，知恩报恩；在学校，尊敬老师，友爱同学，文明礼貌；在社会，遵守公德，尊老敬贤，关爱他人。

　　三、活动时间

　　20xx年11月

　　四、活动主题

　　感谢父母回报社会

　　五、活动内容

　　1、感恩走进家庭——感谢父母养育我。

　　2、感恩走进校园——感谢教师教育我。

　　3、感恩走进身边的人——感谢他人帮助我。

　　4、感恩走进社会——感谢祖国培养我。

　　5、感恩自然，就是要感谢大自然的赐予，爱一草一木，增强环保意识。