【精选】活动方案模板合集9篇
为了确保工作或事情顺利进行,通常需要提前准备好一份方案,方案是阐明行动的时间,地点,目的,预期效果,预算及方法等的书面计划。那么大家知道方案怎么写才规范吗?以下是小编为大家收集的活动方案9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
活动方案 篇1
特惠商户经营,历来是各银行角逐最为激烈的焦点,综由于特惠商户本身的特性,各同业都出现了同质化严重、盲目追求规模、维护效率低下、宣传效果差、合作不深入等问题,商户逐渐失去了积极性,对于XX银行来来说,这是机遇,更是挑战。为更加有效的进行商户深度经营,打造我行银行卡的领先品牌,初步定于20xx年策划了一次以甜品为主题的餐饮活动,通过在XX市场中筛选出口碑好、品牌好、大家都认可的商户,以刷XX卡X折的方式回馈持卡人,以口碑效应带来商户爆棚,从而实现了商户、持卡人、XX银行三方共赢的良好局面。
一、活动策划
活动主题:“真爱永恒、XX随行!”XX银行X折特惠季
活动定位:白领人士,年轻群体。
活动时间:20xx年X月X日---20xx年X月XX日
参与对象:兴业银行金卡以上客户
活动内容:20xx年X月X日---20xx年X月XX日期间,每天推出一家甜品店,达标XX银行金卡客户可领餐券一张,凭餐券享受指定套餐X折优惠(具体细则以店内公告为准)。
商户名称 活动内容 活动时间
XXXX 指定套餐X折 每周一
XXXX 指定套餐X折 每周二
XXXX 指定套餐X折 每周三
XXXX 指定套餐X折 每周四
XXXX 指定套餐X折 每周五
二、活动宣传
1、报纸宣传:网站首页及活动专栏进行宣传
2、短信发送
3、在各分支行进行DM单/折页X架/易拉宝、横幅宣传。
4、电子显示屏:分支行电子显示屏进行活动宣传。
5、报广宣传;活动前和活动期间分别在主流媒体上进行软文宣传。
6、广播宣传。
商户渠道
1、统一制作活动标示,提示客户。
2、根据各商户具体情况布置X展架、海报/贴纸/台牌/宣传单
3、商场店内广播,对活动进行不间断播放。
4、设立XX银行活动通道,进行活动宣传。
活动方案 篇2
诚实守信,是中华民族的传统美德,是公民道德规范的基本要求,是现代社会文明的基石和标志,也是当前构建社会主义和谐社会的必然要求。为了进一步强化学生的诚信意识,引导学生树立求真务实、言行一致的诚信形象,做一个“不丢垃圾,不抄作业”的文明诚信学生,营造“诚信待人、诚信处事、诚信学习、诚信立身”的校园氛围。特制订本诚信教育活动方案。
一、指导思想
弘扬中华民族诚实守信的传统美德,培养学生“诚信”的优良品质,要求学生从自我做起,从现在做起,从身边的每件小事做起,在家做一个诚信好孩子,在学校做一个诚信好学生,在社会做一个诚信好公民,提高青少年的诚信意识和社会责任感,营造“诚信,从小事做起”-----“不丢垃圾,不抄作业”的良好氛围。
二、活动主题
“诚信,从小事做起”
三、活动目的
引导学生明了诚信的本质和内涵、诚信与道德、诚信与学生成才的关系,自觉地做一个诚信的学生;通过开展“诚信,从小事做起”的主题活动,教育引导学生树立“不丢垃圾,不抄作业”的诚信观念。
四、组织领导
组长:z
副组长:z
成员:zz、班主任、全体老师
五、活动内容
人无信不立,诚信,需要从每一件事情做起,诚信教育,需要从小事抓起。开展诚信教育,重点突出两个方面:
1.文明教育:教育学生不随手丢垃圾,进一步落实《中小学生日常行为规范》和《沈灶中学一日常规》,进一步促进学生良好行为习惯的养成。
2.诚实教育:端正考风考纪,独立完成作业和考试,不抄袭、不作弊,端正学生作业态度。培养学生严格要求自己,言行一致的良好品格。
六、活动步骤
诚信教育活动从10月中旬开始至2月上旬结束。利用近四个月的时间,分三个阶段,在校园内广泛开展“不乱丢垃圾、不抄袭作业”系列宣传教育活动。
第一阶段:宣传发动阶段
在启动宣传阶段,重点做好以下工作:
1.举行“诚信,从小事做起”主题活动的启动仪式。
2.通过校园网、广播站、宣传栏、黑板报等形式,广泛深入宣传“诚信,从小事做起”的思想,营造诚信氛围。
3.召开全体师生、团支部学生会、各班级的“诚信,从小事做起”主题活动动员大会,统一思想,形成共识。
第二阶段:具体实施阶段
在“诚信,从小事做起”活动期间,围绕“不丢垃圾、不抄作业”重点组织开展以下活动:
(一)宣传活动
1.各班级制定班级诚信公约,签订诚信承诺书。学校团支部组织“诚信,从小事做起”签名活动。
2.学校出“诚信,从小事做起”宣传栏,各班出黑板报,大力营造宣传氛围,使学生个个明白,个个知晓。团支部开展全校黑板报比赛。
3.以班为单位发动同学开展搜集有关诚信的名人名言、谚语、俗语或搜集一个有关诚信的历史典故的活动。制作有班级特色的手抄报,团支部举行学生手抄报比赛。
(二)“不丢垃圾”文明礼仪活动
1.各班围绕“爱我校园、不乱丢垃圾”主题召开主题班会。
2.学校设立卫生监督岗,聘请老师、学生担任校园卫生督察员,细实督查校园卫生,政教处、团支部开展“校园卫生志愿者”活动。
3.学会会成立“校园小卫士”,每天由“校园小卫士”在课间对校园进行清洁卫生监督。如有同学乱丢垃圾,扣其班级评比分数,对学生在评先、奖励等方面实行一票否决(包括住宿生生活补助),同时担任“校园小卫士”一周以上。操行等地C等以下(将不能报考四星级高中)
4.政教处、团支部组织开展“校园无垃圾周”突击活动。
5.学期末评出“卫生小标兵”、“卫生先进班集体”并给予奖励。
(三)“不抄作业”诚信教育活动
1.各班围绕“对抄作业说不”主题召开主题班会。
2.各班设立监督小组,督促学生独立完成作业,拒绝抄袭。对于抄作业和主动把作业给别的同学抄的学生在评先、奖励等方面实行一票否决(包括住宿生生活补助),操行等地C等以下(将不能报考四星级高中)。
3.团支部组织“对抄作业说,不”诚信作业承诺书的签订活动。
4.教务处制定奖惩措施,各班级根据制度对学生进行考核和奖惩。
5.团支部组织“诚信,从小事做起”演讲比赛。
6.进行诚信教育实践检验。利用学情考试,学校安排三个考场采取无人监考、流动监考等不同方式,对学生诚信应考进行一次实践检验诚信教育的成效。
7.各班级评比“诚信作业标兵”。
第三阶段:总结表彰阶段
此阶段主要做好以下工作:
1.做好总结。对“诚信,从小事做起”主题活动开展情况进行总结,分析问题,查找不足,整改提高。
2.做好表彰。采用自评互评等方式,组织评选“文明之星”、“卫生标兵”、“诚信作业标兵”等荣誉典型,激励先进,鞭策后进。
3.做好展示。充分利用学校网站及宣传栏等形式展示“诚信,从小事做起”主题活动成果。
活动方案 篇3
活动来源:
农历十二月(每年十二月被称为腊月),每年腊月初八,是我国汉族传统的腊八节。在我国,腊八节有着很悠久的传统和历史。在这一天喝腊八粥、做腊八粥是全国各地老百姓最传统、也是最讲究的习俗;而腊八节对于我们幼儿来说相对比较陌生。为了更好的让宝贝了解我国的传统节日及风俗,我们开展了关于腊八的活动,以此增长幼儿对传统民俗的了解。
活动目标:
1、.知道农历十二月初八是我国的传统节日腊八节,了解腊八节的来历和习俗。
2 知道制作腊八粥的主要材料,初步尝试用语言表达自己的认识与感受。
3 通过学看日历,知道元旦和腊八节是哪一天?星期几?在自己探索、与同伴交流中主动求知。
4、集体体验过腊八的快乐。
活动过程:
一、谈话导入
初步了解每年农历的十二月是腊八节
师:宝贝们,马上就是元旦了,我们迎来了20xx年。在元旦过后几天,有一个特别的日子。
(出示绘制好的日历)
阳历是x月x日,下面还有小字,是十二月初八,你们这是什么日子吗?
告诉你们哦,每年农历的十二月初八就是我国的传节日叫做腊八节。
二、腊八节知多少。
腊月最重大的节日,是十二月初八,古代称为腊日,俗称腊八节。从古时候起,腊八节都是用来祭祀祖先和神灵,祈求丰收和吉祥。
腊八节,民间大都流行喝腊八粥。关于喝腊八粥的由来,民间还流传着许多故事。
一说,腊八粥传自印度。腊八粥称为福寿粥。 福寿粥意思是说吃了以后可以增福增寿。
一说,秦始皇修建长城时,为了悼念饿死在长城工地的民工,人们每年腊月初八吃腊八粥,以资纪念。
一说,腊八节出于人们对忠臣岳飞的怀念。每到腊月初八,便以杂粮豆果煮粥,来纪念他。
三、介绍腊八粥
你们吃过腊八粥吗?你吃过的腊八粥里都有哪些食材呢?
请幼儿简单介绍腊八粥的食料。
(红枣、红豆、绿豆、桂圆。。。。。
腊八粥里面会有8样不同的食材。
四、教师展示实物材料,让幼儿从视觉、触觉上来认识这些材料。
请幼儿用一个词语形容你们所见到的食材,了解腊八粥食料的名称
扁扁的红豆,
圆圆的桂圆,
胖胖的花生米。。。
五、宣传腊八粥八宝粥
自己选择自己所喜欢的食材,向同伴介绍腊八粥所需的材料!
活动反思:
腊八节这样的传统节日大多成人化的色彩较浓,离儿我们幼儿的生活较远,但这一传统节庆活动中蕴涵着丰富的教育元素,但如果将其直接作为孩子的死板的课程,一定是枯燥乏味,本着关注儿童生命成长的宗旨,使这一传统节日更贴近儿童发展实际。
在这一活动中,通过观察、比较、校对的方式,孩子们了解到了腊八节的由来和传说,将腊八节的食材和如何看日历的数学活动结合在一起,符合大班幼儿学习的年龄特点,提升了有效的经验,体现了课程和生活相结合的教育原则。
活动方案 篇4
20xx年9月17日是第18个全民国防教育日,也是我校特色教育的“国防月”。为贯彻落实《中华人民共和国国防教育法》,推动学校国防特色教育深入开展,我校决定本月第三周为“国防教育周“,制定活动方案如下:
一、指导思想
认真贯彻落实中华人民共和国国防教育法,全面推动学校国防特色教育的深入开展,提高全民国防观念,增强民族凝聚力,充分弘扬爱国主义精神,切实保障和推动学校素质教育的有力开展。
二、加强学校对开展国防教育的组织领导
学校成立国防教育领导小组,以校长为组长,书记为副组长,德育主任、大队辅导员、教导主任、各班班主任为组员的领导小组。
领导小组布置指导全校国防教育活动月工作。重点当好三个第一:
(一)当好国防教育的“第一明白人”,切实熟知国防教育法规,掌握国防知识;
(二)当好国防教育的“第一责任人”,搞好组织协调;
(三)当好国防教育的“第一带头人”,带头搞好国防教育的谋划决策,带头落实有关制度。使全校师生都参与国防教育活动中来,创造性的搞好国防教育特色工作。
三、活动内容及时间安排
1、9月10日学校召开行政班子会,研究制定学校开展国防教育活动周方案。
2、组织广大师生观看军事题材的电影和观看国防图片展。
3、开展队列训练一周,适时进行国防教育。
4、利用假期时间组织学生阅读有关国防书籍,进行“国防知识竞赛”。(国防教育知识竞赛试题大全(附答案))
5、各中队认真组织召开“国防教育主题队会”
6、开展国防手抄报和国防征文活动。各班要在组织学生全面参与的基础上,以班级为单位选出2篇征文和手抄报参加校级比赛。
7、9月30日学校进行国防教育手抄报、征文展评、国防争章表彰会等活动,扩大国防教育的覆盖面。
四、要求
1、提高认识加强领导。学校组织开展“国防周”活动,是我校特色教育的一项常规活动。各班主任要认真履行职责,带头组织,带头学习,带头参加。
2、周密计划,精心组织。为切实加强对“国防周”活动的指导,各班级要早筹划、科学安排,周密组织,做到有详细计划、有工作部署、有保障措施、有检查落实。
3、因校制宜,讲求实效,防止和克服形式主义。组织活动既要有声有色,又要扎扎实实。运用不同方法,着力增强活动的思想性和实效性。通过国防教育活动月,激发学生爱国热情,深化学校特色教育,推动学校素质教育工作。
活动方案 篇5
一、活动背景
目前我国城乡差距逐渐加大,主要也体现在了城镇教育的差别上。教育要从小开始培育,因此中小学的教育就显得十分重要。作为一名大学生,我们有责任将知识传授给更多的人。所以我们利用寒假时间,到贵州毕节赫章县妈姑镇龙井小学支教。
二、活动主题
大手牵小手,用爱温暖小孩。
三、活动目的
筹集各种旧衣物,书籍课本,学习用具等,给孩子们带去新的知识,帮助拓宽孩子们的视野,增加他们对学习的兴趣和对生活的希望。让他们对自己更有信心,对他们的未来生活有一定的引导和启发。
让大学生们的所学知识能够回报社会,服务社会,实现自己对这个世界的一个理想。通过支教生活的体验,学会面对各种困境,磨练意志,培养吃苦耐劳的精神。
充分利用支援者在学校和社会的影响力,将贫困地区的孩子们的生活现状反映给社会,争取得到更多的社会上的关心和帮助。
四、活动地点
xx小学
活动时间
20xx年x月,为期一周。
五、活动要求
1、支教志愿者要求。
志愿者必须吃苦耐劳,有团队精神,服从组织安排,有较好的表达能力,对孩子们能有耐心,能活跃课堂气氛,且最好有一些特长如演唱、美术等。
2、费用要求。
此次行动均为个人行为,因此费用需自理,包括往来车费,食宿费,保险费等(住宿在校长和老师家)。
3、资筹集。
这次所去的龙井小学条件十分简陋,缺乏必要的各种学习设备,且孩子基本都是家境贫寒,没有足够的学习用具、书籍和衣物。我们此行的另一重要事情就是为这里的孩子筹集一些旧衣物书籍文具,如能筹集到乒乓球桌、电脑等物更好。
六、教学活动内容
A、主要从地理文化方面为孩子们讲解,使他们能认识家乡,也意识到外面世界的精彩与美好。
历史故事:给孩子们讲解一些有趣的历史故事和成语故事等。
城市风采:给孩子们讲一些大城市的现状和大学的生活,将城市的美好一面展现给孩子。
励志故事:给孩子们讲一些出生贫苦最后成功的人的故事,鼓励孩子们勇于改变自己的命运。
B、英语体育音乐等方面,教给孩子们简单的英语发音知识,队员可以带领孩子们唱一些脍炙的励志歌曲。有体育特长的队员可以带孩子们踢足球打篮球等。
C、可以教孩子们一些基本的生活常识,和趣味性的科学知识。
活动方案 篇6
为保障“秋游”活动有序、顺利、安全进行,特制定本方案。
一、指导思想
1.带领学生走向大自然,陶冶性情,引导学生实施自我管理、自我教育,树立公德意识,加强团结合作。
2.以春游为主题,融资料搜集、采集标本、绘画摄影、研究问题、娱乐活动等为一体,培养学生的综合实践活动能力和创新活动的能力。
3、以《学校安全工作条例》为指针,认真落实各项安全措施,教育学生遵守各种安全法律法规,培养引导学生具备一定的自护能力,让活动既突出意义,又安全愉快。
二、领导小组(安全事故处理领导小组)
组长:
副组长:
成员:
职责:制订本次活动的各种方案,领导活动顺利进行,处理活动中发生的一切意外事故。后果严重事故在第一时间内立即上报XX县教育局。
学生管理组:
一年级组长:组员:带班老师、跟班教师
二年级组长:组员:带班老师、跟班教师
三年级组长:组员:带班老师、跟班教师
四年级组长:组员:带班老师、跟班教师
五年级组长:组员:带班老师、跟班教师
六年级组长:组员:带班老师、跟班教师
三、预先踩点:
选派责任心强、熟悉地形的教师事先勘探,了解步行、车辆路线,有危险的地方设置相应的标志。
四、车辆安排:
需要的车辆与公交部门取得联系,选派驾驶员素质好,驾驶技术过硬的驾驶员参与驾驶。不得超载。
五、医疗准备:
校医随队参加活动全过程,给各年级配备必需的药品。
六、紧急事故处理程序如下:
发生交通事故、意外伤害事故应急方案
由带队领导总协调及有关上报事宜;由年级组长负责组织报警、现场保护、医疗队的临时救援、控制学生的混乱场面(阻止学生围观)和二次事故现象的发生;后勤人员负责实施后勤保障工作。
七、有关负责人任务及要求:
(一)领导小组成员:
1、所有参加活动的人员必须经过培训,明确任务、职责、精力充沛、自始至终参与活动的全过程。
2、小组成员自带手机,换好、带好电板,活动中随时待机,保证信息畅通无误。服从统一部署和指挥。
3、先遣队带队时要仔细检查道路的周边环境,对有危险的地段要派人留守,提醒大家注意安全。
4、学生过马路时,组员要在马路中间指挥交通、确保所有学生安全过马路。
(二)班主任及跟班教师:
1、所有参加活动的人员必须经过培训,明确任务、职责、精力充沛、自始至终参与活动的全过程。按分配的任务全程跟班带生。
2、班主任应提前向学生做好注意事项所列的各种教育,同时做好各方面组织工作,包括随班教师的(学生人数)包生负责。
3、组织带好学生,保证学生的安全,做到去、回、集合等时候清点(掌握)的人数相符。
4、提高认识,随时随地做好学生的安全教育,不能放松警惕。到目的地要视察周边环境,如有施工场地、山坡、河道水塘、凡学生有可能发生危险的地方要分头站岗,并注意学生动态,不允许学生出入危险场地。
5、学生过马路要走人行道,并时时提醒注意交通安全,注意来往车辆,确保学生安全过马路。如遇突发事件不慌张,小事自己处理,大事立即上报总负责。
6、自始自终,活动中不得请假、不得中途私自离开学生,保证本次活动顺利进行。
7、随班教师(特别是班主任)须在学生安全离校后方可离开。
8、活动结束要及时总结,做好记录。
小学政教处
20xx年10月15日
关于20xx年秋游的要求
一、全体教职工要牢固树立安全第一意识,加强学生安全、组织纪律教育。本次活动地点均有水库、河流、池塘,出发前务必对学生进行强调,明确要求;所包车辆必须是正规车辆,学生不得坐副驾驶室,严禁超载;回校学生须在第一时间回家,严禁私自外出。
二、外出活动要树立学校良好的形象,全校学生统一穿校服,少先队员戴红领巾。班主任要把爱国主义教育、社会实践与秋游活动相结合,让学生明确秋游目的要求。学生以班级或小组形式有序、有组织开展各种文体活动。
三、加强环境保护工作,增强环保意识。每生自带垃圾袋一个,不得携带报纸、油布等物。严禁学生乱丢乱扔瓜皮纸屑及破坏环境行为的发生,并开展小组互评、班级互评。各班规定所带食品金额等要求,出发前学生互查,避免铺张浪费、互相攀比现象的发生。
四、本次秋游活动车辆、活动地点等组织工作由年级段长负责,报带队领导同意,车辆不准开入校园。出发前组长到校医室领取药品。
五、出发时间:
六年级7:40上车地点:一年级校区
五年级7:40上车地点:本校区大门口
四年级8:00上车地点:本校区东门口
三年级8:00上车地点:本校区前侧门口
二年级8:20
一年级8:20
回校时间:
一年级11:00
二至六年级11:30
全校师生到校时间:7:30,严格遵守时间,切勿迟到。
活动时间:20xx年10月22日上午8:30——10:30
活动地点:xxxx 集中地点:xx
活动参与者:中班组全体老师和实习老师、中班全体幼儿及家长。
活动目标:
1、通过秋游活动,让幼儿充分感受集体外出时的`兴奋和喜悦。
2、寻找和观察秋天的美景,感受大自然中各种植物的变化。
3、知道要跟着老师和同伴,不能擅自离开集体。
4、锻炼幼儿坚持到底的意志,吃苦耐劳的精神。
活动准备:与家长联系,帮助幼儿准备一些零食。并对幼儿进行卫生教育,不乱扔垃圾,应扔到垃圾袋。
幼儿园准备好小礼物,每位幼儿一份礼物。
活动过程:
一、结合图片谈论自己的家乡
谈话:
1、我们的家乡有什么有名的地方?
2、我们的家乡有哪些好玩的地方?
二、交代游玩的地点及安全要求
三、组织幼儿进行秋游活动——登长城比赛
1、8:00全体人员集中xx下。
2、集中幼儿和家长集体合影留念。
3、比赛开始,比赛路程:从xx到xx。提醒孩子和家长安全第一,比赛第二,做到自己保护好自己,一切安全第一。
4、在终点站集中,分发奖品,并休息,让幼儿享受自己带来的美食,并留影。提醒不乱扔垃圾,应扔到垃圾袋。
5、游览老人公园,感受秋天的美,下长城,活动结束。
注意事项:
1、对幼儿进行安全教育,提醒幼儿在活动地点不拥挤,不乱跑,不离开老师和家长制定的活动范围。
2、携带急救用品,以防幼儿突发事件。
3、家长幼儿鞋子的大小要合脚的运动鞋。
4、幼儿穿秋装园服,白色短袖穿里面。
5、自带适量的零食和饮料,杜绝浪费;并注意公共场所的卫生工作。
6、家长请带好自己身份证(xx户口身份证)。
活动方案 篇7
在每个欢乐的日子,为客户朋友送去一份关怀,送上一份真诚的祝福和温馨的问候。如一阵春风,吹拂着心田,沁馨又温暖;如一潭清泉,流淌在心中,清新而甜润。一份心仪的礼物,是一杯茗茶,幽香缭绕,悠远而隽永;是一曲音乐,拨动心弦,叩击心灵。可以是一个故事,一种情结。我们一起品鉴,一起收获一份美丽的心情。
元旦方案【新年问候款款深情】
新风吹开第一缕温柔的霞光,新年是一片轻轻飘落的雪花,拂去岁月的浮尘。让欢笑和关爱凝成款款深情,传递新年诚挚的问候和美好的祝愿。新的一年开启新的希望,承载新的梦想。新的一年见证我们和客户共同成长共创辉煌。
春节方案【新春祝福深情厚意】
春节,这个象征欢乐、祥和、喜庆的日子,是中国人们心中最厚重的笔墨,最浓重的色彩。用我们的深情厚意叩开你缤纷的心,把欢快的歌声笑语在你心中放飞。是心的祝福,祝福所有的朋友吉祥如意、幸福安康!
礼品a真丝床上用品六件套价值1500-XX元
礼品b真丝床上用品四件套价值1200-1500元
礼品c真丝床上用品二件套价值800-1000元
三八妇女节方案【拨动女人心】
陌上花开,可徐徐行矣。春天轻盈而优雅的走来,春风吹拂着女人的芳心。这天,女人们分外的妖娆动人,因为这是属于她们的日子。我们送上的是女性朋友最美丽的心情,绽放她们灿烂的笑魇。
礼品a高雅经典丝巾价值400-500元
礼品b时尚精致丝巾价值200-300元
一款精致又高贵,温婉而不失灵秀的饰品,会让每个女人都怦然心心动。心亦随着丝巾的飘逸而轻舞飞扬。。。
六一儿童节方案【爱心接力棒】
这个不是准客户的节日,却为他们的孩子或家人送去一份无微不至的关怀。礼轻情意重。我们种下一株小苗,收获的会是一棵大树。
礼品a益智玩具价值100元
中秋节方案【花好月圆把酒邀明月】
花好月圆的日子,对于中国人们寄托了无限美好的情思。这是一个温暖的日子。送上温暖的祝福和心意,如明月般照亮朋友的心。我们一路携手前行。。。
现代都市人紧张的生活方式,使得越来越多的人处于亚健康和不健康状态,也使更多的人关注健康。让我们一起来关爱生命、关注健康。
对客户和目标客户进行定期的专业健康讲座。传递健康理念,灌输营养知识和科学的膳食习惯、生活方式,以及介绍传授医学基础知识和实际作用。对客户健康起到较好的帮助作用。
时期促销是在盛夏时期,有关夏季产品或夏季市场需求而采取的市场销售拉动行为,主要包括以下几类:
1、夏季相关产品促销如:空调、冰箱、电扇、手表、饮料等
2、夏季市场需求促销如:针对学生放假电脑需求迅速增加的it业促销;针对几百万大学生而产生的移动通讯业促销、银行业促销、保险业促销、商超促销、校内交通工具(自行车电动车)促销等等;
3、特殊事件促销如:20xx年是中国奥运年开幕时间正好是在暑期,与奥运相关产品即将展开市场争夺,最为突出的将是彩电业的市场争夺,彩电促销无疑是这个夏季最为亮丽的一道风景,还有运动器材的市场需求一定会在这个夏季达到峰值。
如此种类繁多,精彩纷呈的促销活动无疑是礼品行业带来巨大的商机,因为在众多的促销手段中买赠sp是应当最多民是最有效的手段之一。买赠sp,即购买获赠。只要顾客购买某一产品,即可获得一定数量的赠品,而这些赠品绝大多数来自于我们的礼品行业。
现在礼品行业可以作为促销品的产品很多,那么我们应该在时期促销的盛宴中向我们的买家推荐怎样的产品才能拿到更多的订单呢?基本可以依据以下几个原则。
1、相互关联原则:相互关联原则就是所选的促销品与产品本身有一定的关联性和互补性,即消费者需有或必须有这个赠品后方能使用或更好的使用该产品。比如买空调送空调被,盖毯,件套,买冰箱送保鲜盒,冰箱把手套,买彩电送靠垫抱枕、电视盖,买运动产品送洗浴用品、毛巾浴巾等等。
企业这样做的目的是让消费者看到赠品就能想起产品,进而想起产品的企业形象,起到传播企业产品、品牌形象的功效。
2、方便实用原则:方便适用原则就是所选用的促销品一定要有实用价值,并且要易拿易用,不需要售后维修服务等,比如家纺产品、塑料制品,户外休闲用品、不锈钢制品等。
3、新颖价值原则:新颖价值原则就是产品的促销品要力求新颖突出,最好不要挑超市百货店正在销售的商品,并且要有很强的价值感,合消费者感觉到促销品成本不能太高,否则会因羊毛出在羊身上,使产品推动价格竞争力而被消费者放弃;
4、应时应季原则:暑期促销应以夏季家庭实用品作为促销品为佳,可以有效拉动备受酷暑消费者冲动消费,如席类产品的清凉,毛巾类产品的干爽等,
5、易展示原则:
6、全案提供原则:礼品公司要把消费者的心态研究透了,然后根据消费者的实际情况来策划促销品组合。策划要与产品一起挖掘好的主题创意,有传播性,要专门为企业设计、创意,即使最简单的在促销品上印企业品牌、商标或标志图案,也要考虑图案的位置,大小及表现手段。全案提供特别针对促销品需招标采购的企业非常有效,如移动、联通、银行、家电等等。
对自己的产品做一些深度调查,了解产品的特点,分析产品的消费对象,并进行开拓性的思维,确定推广方式。
至于策划书,不外乎活动目的、策划动机、市场分析、活动方式、活动内容、效果预期等等几个方面。
活动方案 篇8
设计思路:
《找动物》是一节小班的语言课,整个集体活动贯穿了一个故事情节,适合小班孩子的年龄特点。同时,在各个环节引导中,通过循序渐进的提问,激发孩子的已有经验,让孩子学会发散思维。为了能让孩子有一定的互动性,并增加活动的趣味性和情景的体验,我设计了刷油漆情节(ppt三幅连看):谁来邀请嘟巴了?嘟巴有没有帮忙,他在干什么?怎么刷颜色呢?(幼儿表演),鼓励每个孩子积极进行模仿,并用音乐配合,处理的很好。
活动名称:找动物(核心领域:语言)
活动目标:
1、通过识别声音、图像符号,发现不同动物的明显特征。
2、在游戏情境中,体验亲近动物的快乐。
活动准备:
动物的声音、自制动物园、小动物卡片若干。
活动重点:运用声音和影子的一部分让幼儿了解小动物的一些特征
活动难点:区别鸭子和鹅。
活动过程:
(一) 引起兴趣,到达动物园的第一站
师:今天老师要告诉你们一个好消息,我要带你们去动物园,你们想不想去呀?
看看第一站,有什么东西呀?
师:耳朵有些什么本领?
师:这里为什么画个耳朵,它是什么意思?
小结:原来这个大大的耳朵,是要提醒我们小朋友仔细听。
过渡句:听听看,这里会住着谁?仔细听,小耳朵竖起来。
(二) 识别声音、图像符号,发现不同动物的明显特征
1、 通过听各种声音,猜一猜是什么动物
师:是谁在叫啊?
幼:大公鸡。
师:哦,是大公鸡。大公鸡怎么叫的,我们一起学学看。那我们来看看,到底这里住的是不是大公鸡。我们一起请它出来:“大公鸡,大公鸡,你出来!”
幼儿猜出动物的名称后,打开窗户揭晓
师:呀,真的是大公鸡。大公鸡说:小班的宝宝你们好。我们也给它打个招呼。这里还住着谁?我们来摁摁门铃。你听见什么声音?
幼:我听见小狗和小猫。
师:小狗怎么叫的?小猫咪呢?到底是不是它们,我们一起来请它们“小猫、小狗,请出来”。听,谁已经等不及了?
幼:小鸭、大象、大白鹅。
师:那我们先请这个朋友出来好不好?
小结:原来你们看见它就认识了。你们真了不起,听到了各种小动物的叫声。小猫咪,喵喵。小狗呢,汪汪。嘎嘎的,是小鸭子。大白鹅呢,刚刚刚。
过渡句:那你们还想不想去别的地方呢?拿起我的方向盘,我们又要出发了。
2、 开着火车进入第二站,说说眼睛的本领。
师:我们看看,第二站里有什么?
幼:眼睛。
师:眼睛它有什么本领?这里为什么有一双明亮的大眼睛呢?
小结:原来,眼睛要我们仔细地看。
3、 通过看动物的部分影子,猜一猜是什么动物
师:嘿,这里有许多小动物的眼睛,你们看看这是谁呀?猜猜看?
(三) 游戏中体验亲近动物的快乐
1、 按要求给动物妈妈找宝宝
师:是谁在哭呀?哦,原来动物妈妈的宝宝不见了。全都到这些草地里去了,妈妈找也找不到。现在由我们宝宝去帮帮忙。妈妈呀,是有要求的,请你们从草地里,轻轻地将小动物带回家。然后看看,我这个小动物是谁?妈妈请你们干嘛?
幼:动物妈妈去找宝宝,把它送到它的家里去。
2、 教师与宝宝一起检查有没有送对小动物的家
师:你们看看这是谁?有的说是鸭子,有的说是大白鹅。刚才我们听大白鹅怎么叫的?大白鹅妈妈说:我的宝宝 有长长的脖子,头上都个红色的肉瘤。你们看,这到底是谁?她的妈妈应该在哪里?
3、又来了一些小动物,跟着音乐起舞
小结:鸭子有扁扁的嘴巴,大白鹅有长长的脖子,猴子的尾巴细细的。动物妈妈要感谢你们,想你们去参加他们的联欢会呢,想不想去?一起跳起来。我们学着大白鹅走咯~
活动反思:
这节集体教学活动,环节流畅,内容具有情境性,通过开车去动物园,在动物园中发现不同的动物,到活动结束后开车离开,整个活动非常有趣,让幼儿通过识别声音、图像符号,发现不同动物的明显特征,并在游戏情境中,体验亲近动物的快乐。活动的难点放在区别鸭子和鹅身上,让孩子知道鹅有长长的脖子,并且头顶上有红色的肉瘤,这在活动中让孩子们有所认识。
环节的细节处在于,部分幼儿有一些无关的回答,我需要将这些带过,而不应该重复他们错误的答案,比如:你们看看,这是什么?(指着耳朵),一个孩子说:是冰激凌。应该用“请你在仔细看看”这种话来回应孩子。同时,在总结上,要注意口气,重音突出,放慢语速,让孩子有所辨别。同时,在图片展示汇总,鸭子和鹅需要注意统一,不能一个卡通,一个写生,这会让孩子在思维上混淆。
这节课让我体会到,以游戏情境创设的重要性,注意动静结合,并有意识的将音乐形式穿插,注意互动,自己的眼里需要有更多的孩子,充分发挥每个孩子的积极性,调动他们的兴趣。
活动方案 篇9
营造积极向上、团结奋进、健康文明的公司文化氛围为目的,进一步促进公司企业文化建设,深化企业文化内涵,现特制定20xx年度公司文体活动计划,具体内容如下:
一、活动类别:
1、文娱类:五子棋、歌咏比赛、中秋灯谜、拔河、春节联欢会
2、体育类:乒乓球、二人三足
3、技能类: 餐饮中餐摆台,客房中式铺床,消防逃生疏散演习 4、知识类: 企业文化知识、产品知识及社会知识竞赛。
5、生日会:员工集体生日会
二、活动计划组织:各项活动开展以办公室组织,相关部门共同积极参与。
三、活动内容及安排:
(一)文娱类:
1、五子棋:时间拟定在5月,以部门为单位组队,各队选派五子棋若干名选手参赛,比赛设团体成绩和个人单项。比赛地点设在员工食堂。
2、歌咏比赛:该项比赛设表演及才艺展示两个环节,以部门为单位进行报名。时间拟定在6月,比赛地点设在公司11楼多功能厅。
3、拔河比赛:分设男女分组,由部门单独或联合组队参赛,参赛队数以届时报名为基准。比赛时间初步安排在6月份举行,地点设在停车场。
4、中秋灯谜:面向公司全体员工开展,每名员工自主参与,以个人猜对谜语的难易程度设置奖项,时间初步安排在9月进行,场地设在员工食堂。
6、春节联欢会:以部门为单位选派参加,各部门准备文娱节目,联欢会以文娱节目及趣味游戏相结合进行,主旨为丰富员工娱乐生活,共同迎接新年。时间初步安排在20xx年2月进行,场地设在公司11楼多功能厅。
(二)体育类:
1、乒乓球比赛:主要设男单、女单2个项目,以部门为单位组队报名参赛,全部进行单项比赛,不进行团体赛。如果单项参赛人员少于8人(对)则取消该项目的比赛。比赛时间初步安排在7月,比赛地点设在12楼健身房;
2、二人三足比赛:比赛由各部门员工组队报名参赛,分男子和女子组。比赛时间初步安排在7月份,比赛地点设在公司停车场或11层多功能厅
(三)技能类:
开展专业技能大赛,目的在于巩固员工的专业技能,加强技能的交流和学习,以此来激发员工专业技能锻炼。初定项目为餐饮中餐摆台,客房中式铺床及消防逃生演习,餐饮中餐摆台比武初定在3月,场地为盛世宴会厅;客房中式铺床比武时间定为3月,场地为客房部一个房间或11层多功能厅;消防逃生演习初定为11月,场地设在停车场。
(四)知识类:
企业文化知识、公司产品信息以及公司各项规章制度,是优秀的员工所应知晓的,进行“公司产品知识竞赛”、“企业文化知识竞赛”等内容的问答,可在轻松与激烈的氛围中,使员工更进一步的了解企业文化及专业知识,时间初定在4月,场地设在公司11楼多功能厅。
(五)生日会:
员工生日会可以为增强公司凝聚力,培养员工忠诚品质;体现公司重视、关注每一个员工的成长,并且公司愿意与员工一起成长的涵义。以上为本年度文体活动的初步安排。届时将根据各部门营运情况,合理安排及调整各项目的时间,具体实施方案将提前2至3周提报审批。以上妥否,请领导审批。
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