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文化活动方案

时间:2020-11-10 10:01:34 活动方案 我要投稿

有关文化活动方案汇总6篇

  为了确保事情或工作能无误进行,常常需要提前进行细致的方案准备工作,方案的内容和形式都要围绕着主题来展开,最终达到预期的效果和意义。那么优秀的方案是什么样的呢?下面是小编整理的文化活动方案6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

有关文化活动方案汇总6篇

文化活动方案 篇1

  一、活动目的

  本次 “ 科技文化节 ” 将是对校园文化、科技教育的一次检阅,它将进一步推进我校的校园文化、科技向更高层次的发展。本届校园 “ 科技文化节 ” ,将营造一种浓郁的氛围,为每位同学提供一个观察美、欣赏美、体验美、表现美、创造美的广阔天地。同时我们也将把我们的科技带给那些因 父母双方或一方外出到城市打工,而自己留在农村生活的孩子们。他们这么小就没有父母的疼爱,也没有父母的照顾。而我们将把科技带给这些儿童,让他们心生对科技的热爱和兴趣。作为南华大学的科学技术协会,我们将承担这样的责任。

  二、活动主办方:

  主办:共青团南华大学委员会

  协办:南华大学校学生科协技术协会

  三、活动简介

  在新生来临之际, 我们迎来了一年一度的校园 “ 科技文化节 ” 。这是一次校园文化的盛典!在这里让我们科协组织了这一次盛大的活动。本月也叫科技文化月,在本月我们科协将举办一系列的活动,场面堪比任何一场活动。在此预祝本次活动圆满成功。而作为该一系列活动之一的“关注留守儿童”将把我们活动的影响扩大到校园外,同时也将科技带给了那些渴望学到知识的儿童。

  四、活动时间

  XXXXXXXX

  五、活动内容

  1、招募志愿者。

  2、将我们学校历年的科技成果做成照片,包括小挑战杯,科技创新大赛等这些大型的比赛。

  3、让志愿者给留守儿童讲述当今科技的飞速发展。

  4、现场给学生们演示小器件的制作。

  5、带动同学们一起参加。

  六、活动流程

  1、在科技文化节开始前,跟农村的学校联系好,什么时候来学校看望那些留守儿童。并向学校申请证明,写好材料和报告。

  2、科技文化节开始后,我们在全校范围内招募关注留守儿童的学生,筛选人数。

  3、对招募的学生进行适当的培训,让活动举办更加精彩。

  4、准备好活动所需的东西。

  七、资金预算

  照片 200 元 衣服 200 元

  横幅 120 元 海报 100 元

  展板 50 元 水费 50 元

  车费 150 元 其他 150 元

  总计: 1020 元

  八、注意事项

  由于时间比较紧,该策划书有很多缺陷,活动内容也可以另外再多加。注意活动是人生安全。

文化活动方案 篇2

  一、活动背景

  为了弘扬和发展稻草童心社的社团特色,让更多的人了解社团,也能让全院同学融入到校园文化的浓厚氛围中,稻草童心社特举办“艺术伴我成长,展现社团文化”的活动。本次活动旨在提高我院广大同学的综合素质,动手能力,设计能力,审美素质。为广大师生提供一个学习和锻炼手工制作技能的平台。

  二、活动目的

  1、本次活动以提高广大同学的综合素质,动手技能为核心;以丰富同学们的课余文化生活、提高学院学生学习气氛为目的。

  2、届时,我们将为同学们提供展示自我才华的一个平台;为提高学院同学们的动手能力创造平台;为同学们对剪纸、简笔画、手工制作的学习提供一个交流的平台。

  3、进一步推进稻草童心社文艺活动的蓬勃发展,活跃学习气氛

  4、以此为契机增加师生之间的交流与学习,相互沟通,相互学习,相互借鉴,共同成长。

  三、活动主题

  艺术伴我成长,展现社团文化

  四、举办单位

  稻草童心社

  五、活动时间

  20xx年12月9至12日

  六、活动地点

  学馨苑广场

  七、活动对象

  咸阳师范学院全体师生

  八、负责人

  樊虎成 吝丹丹 段营娜 何婷

  九、活动流程

  (一)前期准备工作(11月20日--12月8日)

  1、准备工作

  活动之前,社团组织人员去本市各类育儿园及儿童福利机构进行爱心走访。

  2、宣传工作

  包括宣传方案的拟订,准备宣传的素材跟设想,宣传主要通过海报、横幅以及校内网络信息平台。

  3、主要分工

  组织部:负责展览场地布置,桌椅、帐篷等物的借还及活动组 织工作;

  宣传部:负责海报宣传、海报、横幅以及校内网络信息平台;

  文艺部:艺术汇开幕式节目征集以及艺术汇期间儿童艺术项目的教授准备;

  外联部:经费赞助工作;

  秘书部:场地的审批及活动当天的考勤工作;

  策划部:负责活动策划和经费的预算;

  童心组:负责做好社团内部的联络工作并协调配合各部门的工作。

  (二)、活动具体流程

  1、11月25日:秘书部进行场地的申请工作;

  2、12月6日:宣传部出四张海报放在指定位置,并做好活动前后的网络宣传工作;

  3、12月8日:拟定文化艺术汇工作人员的安排表(见附表1),以及文艺部做好开幕式节目的彩排工作;

  4、12月9日:早上10点全体人员进行开幕式舞台的布置,下午15:30启动开幕式;

  5、12月10至12日:开始儿童艺术类(剪纸、简笔画、手工制作)项目的宣传及教授工作,及爱心走访的照片展示和“心连心”圆梦活动;

  6、活动结束后开始圆梦之旅

  社团人员及志愿者带着募捐物品回访各类育儿园及儿童福利机构;

  7、咸阳师范学院稻草童心社活动总结大会

  1、活动结束之后由社长及副社长总结本次活动。

  2、秘书部整理材料,收集好活动照片。

  3、各部自行总结本次活动。

  在当天活动结束后,由组织部专门人员来打扫和整理会场卫生,同时,将各类用品妥善保管。

  十、经费预算

  项目

  预算金额(元)

  备注

  宣传用品

  100

  海报、马克笔、颜料等

  现场用品

  500

  彩纸、卡纸、剪刀、刻刀、彩带、装饰品等

  开幕式

  500

  气球、装饰、音响设备、演员服装等

  合计

  1100

  十一、注意事项

  1、 签到时间:20xx年12月9日10点

  20xx年12月10至12 日每天早晨7点

  2、 活动开始:20xx年12月10日早晨8点

  3、 活动要求

  A、活动当天安排的所有工作人员必须按时到场,有事必须在前一天说明并请假

  B、本次活动举办各环节必须遵纪守法,内容要健康向上,达到主题要求。

  C、遇各类突发问题,有关方面应本着相互理解的原则,友好协商解决。

  D、各负责人通知和组织好各组人员,做好各自的工作。维护好自身和社团的形象,热情,有礼貌,诚恳待人。

  十二、应急预案

  1、天气应急预案:组建机动组,随时准备将物品撤离,防止下雨将其损坏;

  2、人员未到位:每天都应安排预备人员,防止工作人员未能按时或未到场的情况;

文化活动方案 篇3

  一、活动主题:

  体验成长感悟心灵

  二、活动目的:

  为进一步加强我校学生心理健康教育工作,在学生中营造一种关注心理健康、懂得心理健康、重视心理健康的氛围,通过设计一系列内容丰富,形式多样,针对性,参与性强的活动,在宣传普及心理健康知识的同时,为学生搭建培养健康心态,提高心理素质的平台,构建和谐自我,和谐校园。

  三、活动时间:

  20xx年5月

  四、参加对象:

  全体师生

  五、活动内容:

  (一)心理健康知识宣传;

  (二)高考考前心理辅导;

  (三)生命教育专题团体辅导;

  (四)国旗下讲话;

  (五)心理委员培训;

  (六)心理电影展播与赏析;

  (七)现场心情绘画;

  (八)中学生心理健康综合测试;

  (九)大型广场心理测量与咨询;

  (十)“体验成长感悟心灵”心理健康主题班会;

  (十一)心理健康主题黑板报设计与评比;

  (十二)“正能量彩虹卡”传递活动

  (十三)教师心理健康讲座

  六、具体安排:

  心理文化节活动日程安排表

活动内容




活动简介




时间及对象




地点




心理健康宣传




心理健康科普知识宣传栏、现场心理咨询、心理测试、心灵花园广播、正能量卡传递等;




5月




面向全体学生





高考心理辅导




邀请专家做高考心理调适辅导讲座




4月25日




高三学生




富丽楼三楼多功能报告厅




教师心理健康讲座




邀请专家为全体教师开展讲座




5月6日




全体教师




富丽楼三楼多功能报告厅




心理委员培训




对心理委员进行培训,使他们懂得一些心理健康的常识,更加懂得如何觉察和帮助需要帮助的同学。




5月7日




中午1点




心理委员及团委委员




富丽楼三楼多功能报告厅




心灵花园黑板报评比




通过出版黑板报以普及心理健康知识,让学生走进心理,了解心理。




5月10日至5月16日




各班班级




国旗下讲话




心理老师介绍心理文化节活动,倡导同学们关注心理。




5月11日




上午




国旗下




大型广场心理测量与咨询




解决部分学生中存在的心理困惑与问题。




5月12日中午面向全体




富丽楼一楼模拟法庭门口




“正能量彩虹卡”传递及“心语心愿”留言




通过正能量经典语录在同学中的传递,唤醒同学们正向积极的一面。




5月12日中午面向全体




富丽楼一楼模拟法庭门口




大型现场心情绘画




参与者都可自由地进行绘画创作,绘出自己的心情,绘出自己的感受。不同的色彩代表不同的心情,不同的画面代表不同的世界,以此来表达自己的内心世界,构建心灵世界。




5月12日




中午




面向全体学生




富丽楼一楼模拟法庭门口




心理电影展播与赏析




通过心理影片的欣赏,感悟人生。




5月18日中午心理社团成员




富丽楼三楼多功能报告厅




生命教育专题团辅




通过团队心理辅导唤醒学生对生命的重视




5月20日




下午第三节高一学生




富丽楼三楼多功能报告厅




中学生心理健康综合测试




为高一学生建立心理档案并进行心理健康测试,筛查存在问题的学生。




5月20日




高一年全体学生




高一年段




心理健康主题班会




从生活适应、人际关系、学习动力与方法、压力调节、情绪调适等方面选题




5月27日




下午第三节




初二(5)班




文化活动方案 篇4

  凰凤中学文化艺术节小品、相声、课本剧表演活动方案

  一、【活动目的`】

  1、 丰富课外活动,延伸教学内容,诠释生活百态,演绎精彩人生。

  2、小品、相声内容健康,幽默风趣,有表现力。

  3、 课本剧是以课文内容为基础,将其改编成戏剧小品或小型话剧,搬上舞台进行表演。通过课本剧的编剧、表演、评点,使学生更加深入地理解课文内容,提高语言表达能力和文学欣赏水平。

  二、【活动组织】语文备课组组织策划,班主任配合实施,年级组协调。

  三、【活动具体组织负责人】z

  四、【时间、地点】

  彩排:20xx年4月26日 晚自习 大礼堂

  决赛:20xx年4月29日 晚自习 大礼堂

  五、【奖项设置】

  一等奖3个,二等奖4个,三等奖5个,纪念奖若干。

  六、【注意事项】

  1、表演时间长度10分钟以内。各班任选一个节目参加比赛,可以是小品、相声、也可以是课本剧。

  2、课文改编内容可以忠实于原文,也可以大胆想象进行再创作,甚至可以作人物时空的穿越,但是内容要健康,积极,表演中语言行为要文明、大方。拒绝低级趣味和庸俗。

  3、台词的编写要充分表现人物的性格、身份和思想感情,做到通俗自然、简练明确,口语化强。

  4、改编剧本时要注意舞台说明。舞台说明包括四个方面:一是对人物、时间、地点、布景的说明;二是对人物动作和表情的说明;三是对舞台美术、音乐和人物上下场的说明;四是对开幕和闭幕的说明。

  5、舞台布置及道具要从简,不必过多讲究,提倡制作那些有创意的、简单的道具。

  6、演员在表演时要注重人物的思想、性格的刻画,在台词的朗读、动作的个性化上下工夫。要掌握好人物对话的语调、语气、速度、节奏,要注重细节的表演,要把最具有表现力的动作和细节表演到位。

文化活动方案 篇5

  一、指导思想

  为进一步丰富学校文化生活,培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养,提高学生的综合素质,努力营造积极向上、快乐无限的学校文化氛围,学校将举办第十一届学校文化艺术节。通过开展一系列文化艺术活动,激发广大学生爱校和热爱艺术,勤奋学习的热情与动力,培养学生感受美、表示美、鉴赏美、发明美的能力,促进学生全面发展,从而扎实开展素质教育,推动学校的改革和发展,提高办学品味。

  二、艺术节主题

  我快乐、我参与——安昌路小学第十一届学校文化艺术节

  三、艺术节口号

  展我风采,美我学校

  四、组织机构

  (一)成立文化艺术节组委会

  组长:罗斌

  副组长:陶文清魏桂华崔俊

  成员:全体教师

  职责:文化艺术节的筹划组织领导和活动方案的审定,重要问题的研究决定与协调和平衡。

  (二)下设职能部门

  1、宣传组:刘东弟羊绍荣

  职责:横幅,音响设备装置和使用。

  2、后勤保证组:谢春阳刘丞温明清王先锋代斌

  漆涛常金强张海菊等

  职责:物品的供应与购置,活动场地整理安排。

  五、活动内容和布置如下:

  (一)“温馨小天使”温馨提示语竞赛

  以班级为单位,开展“创立平安、文明、和谐学校”温馨提示语竞赛。

  1、活动布置:

  (1)各班于5月16日前至少上交3条温馨提示语到学校少先队大队部崔俊老师处。

  (2)将评选出的优秀提示语做成牌子悬挂于学校相应的地方督促师生的行为。

  (3)学校温馨提示语大赛评选20名“温馨小天使”和优秀奖若干名。

  2、竞赛要求:

  (1)请你针对学校中存在的不文明现象设计一句温馨提示语,尽量反映学校实际,贴近学生,语句生动,文辞简练优美,富有人情味。如“小心,我有点滑!”、“脚步轻轻,不扰他人”、“请别踩我,我怕疼”、“上下楼梯你靠右行了吗?”等等。并配上相应的图案,可以是漫画等。参考现象:学校设施维护、绿化维护、教室公共场地卫生、猛跑现象、不文明言语、课间文明运动大学、体育设备维护、节约水电、上下楼梯靠右行等等。

  (2)作品内容欢迎作者自创,也可和爸爸妈妈一起创作。

  (3)规格为八开纸,每张一幅,四周请留1—2厘米的空白。黑白、彩色均可,手绘、大学制作均可(大学作品可用A4纸并保存原始文件,以便入选后调用),绘画工具不限。请把作者姓名、班级写在作品右下角。

  3、参与对象:1——6年级全体学生

  4、负责人:罗国祥

  (二)“动感的乐章”学校十佳歌手竞赛

  1、活动布置

  (1)各班先自行在班上组织竞赛,各班推荐两名优秀选手参与学校决赛,选手自备歌碟。

  (2)学校将评选出学校十佳歌手和优秀歌手若干名。

  2、竞赛要求:

  ①歌曲自选,内容健康,积极向上。

  ②服装整洁,仪态端庄。

  ③可用中文或英文演唱。

  ④5月13日下午2:30——5:00进行决赛。

  3、参与对象:

  1——6年级各班

  4、负责人:张兰赖丽君

  (三)“舞动的音符”小小演奏家竞赛

  1、活动布置:

  ①各班推荐1——2名优秀选手参与学校决赛,选手自备乐器。

  ②学校将评选出“学校十佳乐手”和优秀乐手若干名。

  2、参与对象:

  1——6年级各班

  3、竞赛时间:5月14日下午:2:30——5:00

  4、负责人:邱萍赖丽君

  (四)“绚丽的生活”学校书画明星大赛

  1、活动布置:

  (1)各班各选送5幅绘画作品,3幅摄影作品上交学校参与统一评奖。

  (2)各班选送5幅书法作品(其中包括至少1幅软笔书法,其余可为硬笔书法)上交学校统一评奖。

  (3)学校将评出书画明星各十名和优秀奖若干名。

  2、竞赛要求:

  ①绘画作品均为八开纸,要上色,并在正面右下角写上作品名称,作者和班级。

  ②摄影作品均为5寸——7寸以学校生活或社会生活为内容,要求具有较强的艺术性和美感。在反面注明作品名称,作者和班级。

  ③各班在5月16日前将作品交负责人处。

  3、参与对象:

  1——6年级各班

  4、负责人:张晓蓉罗国祥

  (五)小小演讲家大赛

  1、活动布置:

  ①各班先自行组织在班上竞赛,推荐1名优秀选手参与学校决赛,竞赛内容和形式:1——2年级以讲故事为主,反映天真浪漫的童年生活;3——4年级以演讲为主,结合环保话题,5——6年级以演讲为主,结合珍惜时间话题。

  ②学校将评选出“学校十佳”演讲家和优秀奖若干名。

  2、竞赛要求:

  ①各班选手须使用正确、流利的普通话,评委要根据选手的情况酌情扣分。

  ②服装整洁,仪表大方

  ③可用英文进行演讲。

  ④5月15日下午2:00——5:30决赛

  3、参与对象:

  1——6年级各班

  4、负责人:魏桂华张兰

  (六)作文大赛:

  1、活动布置

  ①各班选送3篇优秀作品参与学校评奖,文章内容以:发扬奥运精神为主题。

  ②学校将统一评选出特、一、二等奖。

  ③各班选送的优秀作品要发送至学校网站

  ④各班在5月16日前将作品交负责老师处。

  2、参与对象:

  3——6年级各班

  3、负责人:饶红春苗春燕

  (七)“飞扬的生命”小天鹅舞蹈大赛

  1、活动布置

  ①各班编排一个内容健康,积极向上的大学舞蹈(人数不得少于12人),自备服装,歌碟。

  ②学校将评选出特、一、二等奖,优秀舞蹈将参与学校“六一”公演。

  ③竞赛时间:5月20日下午2:30——5:00

  2、参赛对象:

  1——3年级各班

  3、负责人:张兰赖丽君邱萍

  (八)学生数学日记竞赛。

  1、竞赛要求:①3——6年级每班5篇。字数300字左右,要求语言简洁明了,数学思路清晰。

  ②学校将评选出特、一、二等奖。

  2、竞赛时间:5月16日前交负责老师处

  3、负责人:滕大英

  (九)“六一文艺汇演”

  1、时间:5月30日

  2、地点:操场

  3、音响:刘东弟刘丞

  4、横幅:羊绍荣

  5、捍卫人员:各班班主任、谢春阳、陈兴林、王先锋

  6、摄影:罗国祥

  7、悬挂“绘画、书法、报影优秀作品”:张晓蓉、罗国祥、

  温明清、常金强

  8、场地安排:谢春阳、王先锋、代斌、漆涛、崔俊等

  六、活动要求

  1、高度重视、认真落实。

  本届艺术节是我校本学期的重要活动,各班要高度重视,认真落实学校的布置,动员和组织全体同学积极参与,使更多同学通过参与活动受到教育和熏陶。

  2、突出主题、多出精品

  “我参与,我快乐”为本届艺术节的主题,在艺术节活动中,各种活动都要以学生为主体,体现人文关怀。

  3、学校将把此次学校艺术节竞赛情况纳入对班主任老师的考核。

  4、如有未尽事宜,另行通知。

文化活动方案 篇6

  一、指导思想

  学校师生文化中心活动室,具有书味、墨香和茶韵之雅趣,具有师生习字、吟诵和品茶之功能,是校园里怡情、养性、修身的好去处。为了不断丰富师生的校园文化生活,提升师生的人文素养,学校将充分发挥师生文化中心的功能,营造浓郁的师生习字氛围,周密做好师生习字等安排,努力提升活动的吸引力,以期有效地服务师生的精神生活,提升师生的写字等技能。

  二、使用安排

  1、活动室管理人员:z老师

  2、开放时间:全天开放

  (1)基本安排

  项目 时间 活动对象 负责人

  (2)其余时间,教师可以根据自己的兴趣与需要自由安排。

  3、教师写字指导,以视频教学指导为主。学校还会根据需要,不定期地邀请书法专家面授。倡导教师之间的研习交流。

  4、每月定期公布参加写字教师的出勤情况。

  5、学期结束,学校会对积极参加练字的老师给予奖励。

  三、温馨提示

  1、学生兴趣社团的指导老师,要重视对学生进行爱护公物的教育,养成良好的卫生习惯,确保环境的整洁有序。

  2、教师进师生文化中心习字时,先自行签到。习字结束后,将自己的习作练习纸写上名字和日期,有序存放在各教研组指定的区间。

  3、学校准备教师习字用的毛笔和纸张,教师随去随练,用完整理好归还原处。如果有老师习惯用自己的毛笔练习,自己保管好。

  四、值日安排表

  星期 时间

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