活动方案

时间：2020-11-01 20:22:11 活动方案我要投稿

【精选】活动方案模板九篇

　　为保障事情或工作顺利开展，常常要根据具体情况预先制定方案，方案是书面计划，具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。那么什么样的方案才是好的呢？以下是小编为大家收集的活动方案9篇，欢迎大家分享。

【精选】活动方案模板九篇

活动方案篇1

　　为迎接20xx年教师节的来临，着力营造尊师重教的浓厚氛围，激励全体教师以更加饱满的热情投身于学校的教育事业，为学校事业上新台阶作出更大的贡献，学校决定组织开展以“师恩情深，感谢有您!”为主题的教师节感恩活动。

　　一、活动目的

　　本次活动倡议学生用朴素的行动、自由多样的形式表达对老师的真情和感谢，发扬尊师重教光荣传统，使学生学会向师长感恩，感恩老师的爱心，感恩老师的劳动，感恩老师的教诲，同时通过这次活动加强师生交流，增进师生感情，构建更为和谐的师生关系。

　　二、活动主题：

　　“师恩情深，感谢有您!”教师节感恩系列活动。

　　三、活动内容：

　　1.学校在醒目位置悬挂横幅，渲染教师节庆祝气氛。

　　2.周一举行“师恩重如山”升旗仪式活动。

　　3.向市级媒体报刊推送优秀教师事迹，力争发表。

　　4.开展“爱要说出来”活动。

　　要求各班在9月10日教师节当天，在每一位老师刚上课时统一大声说“老师，您辛苦了，”等感恩话语(各班也可自拟感恩话语)。

　　5.“祝福送恩师”活动。

　　从9月9日开始，各级开展以班级为单位的感恩教师活动。要求各班认真发动、积极准备，号召学生用朴素、多样的形式表达对老师最真诚的感谢。提倡自己动手，鼓励积极创新，但以表达心意为主，反对铺张浪费和相互攀比。

　　6.校园广播站感恩教师联播活动。

　　广播站教师节特别活动——“送上一首歌，递上一篇文采”，周一至星期五广播与感恩、感谢老师有关的歌曲。

　　7.开展“感恩主题班会课”活动。

　　各班级在9月9日星期一“感恩主题班会课”召开主题班会，用意在于希望学生学会感恩，懂得老师的付出和辛苦，今后更加努力学习。

　　要求：主题班会围绕“感恩”话题进行，建议全班学生为教师朗诵一首歌颂老师的诗歌、全班学生为老师唱一首歌。(诗歌和歌曲各班自选)。黑板上要写明“‘师恩情深，感谢有您!’教师节主题班会”字样。

活动方案篇2

　　一、活动主题:

　　回顾过去,展望未来。

　　二、活动目的

　　三、为营造健康积极的工作环境,提升员工的精神文化品位,加深相互认识了解、培养成员之间互亲互爱、增进感情,加强社团团队凝聚力。

　　四、活动对象

　　Xx公司全体成员

　　五、活动时间(场次视情况确定)

　　20xx年5月xx日,x时-x时

　　六、活动地点

　　公司办公室(待定)

　　七、活动准备

　　负责人:杨经理

　　1、材料:场地,多媒体设备调试,纸巾。

　　2、食物:茶水,点心,水果

　　3、电子照片,工作人员日常照片集锦或视频缩影

　　4、如在室外,可不放视频。

　　八、预算

　　10元/人,共60人,总计:600元

　　九、活动内容

　　1、主持人:张总

　　2、全体人员集合,放映电子照片或者视频

　　3、休息、交流讨论、工作期间各种所见所闻,提出问题,解决问题

　　4、领导/主持人小结

　　5、活动结束

　　十、主持人宣布活动结束。

　　十一、活动效果:

　　发现问题,解决问题,提高士气,加强团队凝聚力，积极开展相关工作。

活动方案篇3

　　一、指导思想

　　小学阶段是人生的黄金时期，是文化知识和道德品质初步形成的重要时期。中华古诗词历史源远流长，名篇佳作篇目繁多，美不胜收。通过开展丰富多彩的诗词教育活动，吟诵经典诗词，不仅可以提高学生的记忆力、想象力以及对语言的感悟力，挖掘学生发现美、欣赏美、创造美的能力，还可以增强学生的文化底蕴，陶冶情操，完善人格，提高人文素养。为了进一步落实新课程标准中关于弘扬民族文化精髓，加强学生民族文化底蕴的要求，开拓学生视野，培养良好的阅读和学习习惯。因此，经学校领导班子研究决定，本学期在全校师生中间开展“小学生古诗词诵读”活动，具体实施方案如下：

　　二、活动原则

　　1．面向全体的原则。活动要面向全体学生，坚持一个也不能少，坚持全过程参与，坚持在诵读诗文的过程中提高人文素质。

　　2．数量与质量统一原则。正确处理诵读与理解的关系，不能只单纯追求背诵数量，也不能把古诗文诵读转变成学生新的负担，要让学生轻松的背，愉快的记，提高学习古诗文的质量。

　　3．速度与效率统一的原则。诗文诵读，要化整为零，要做到周清月结。

　　三、时间安排

　　1、利用早读课的部分时间和课前两分钟等时间，采用教师范读、优生领读、学生齐读、学生自由诵背等多种形式，让学生坚持天天吟诵。

　　2.、结合语文阅读课，对本班古诗词背诵进行辅导，并让学生将当周所吟诵的古诗词全面复习，或在班级内举行古诗词吟诵比赛。

　　3、.轮流抽各班1名优秀学生在校园广播中吟诵古诗词。

　　4、提倡学生在家学习时适当吟诵，并且每周末家长检查，并在周一将学生再加东都情况及时反映给班主任教师。

　　四、主要措施

　　1、成立活动领导小组：

　　组长：校长

　　副组长：

　　组员：各年级语文教师

　　2．学校为各年级推荐经典古诗词书籍，供各班参考选用。每学期，语文教师根据本学期教育教学需要，可自由拓展优美诗词10—20篇，并将确定的诵读内容及时上报学校德育处。

　　3．吟诵数量：语文

　　老师应组织全体学生本着“每周一首诗”和两句“名人名言”的原则自主抄写、诵读古诗文，要求参与面100％，达标率98％。

　　4．提倡做好古诗词学习鉴赏笔记。

　　5．从学校领导到全体任课老师，要充分利用各种形式全面对学生进行“热爱、继承和发扬祖国优秀传统文化”的思想宣传和教育，激发学生对诵读古诗词的强烈兴趣和愿望。

　　6．建立学生诵读考核档案和星级诵读评价制度。学校定期进行专项检查，对各班级及语文教师的诗文素养活动情况予以督促，评估，并列入年终考核。根据学生诵读考核档案确定学生的星级。每周完成两首诗词诵读任务得2学分，每学期诵读40首得80学分，每20学分为一个星级。

　　7、学校学期末至少举行一次背诵古诗词竞赛和评先表优活动，对各班在背诵古诗词活动中表现突出、成绩优秀的同学给予奖励，鼓励学生不断提高背诵古诗词的数量和质量；对班级、教师，也要进行大张旗鼓的奖励。

　　具体奖励办法：①学生通过一定等级的考核后颁发相应等级的荣誉证书，并奖励绿卡（一级奖励绿卡两张，并以此类推）；②参考班级学生通过率达到90%及以上，指导教师颁发优秀指导师证书，并给予奖金奖励（从一级起，分别奖励50、70、100、150、200、250、300、350元）

　　8、班主任要积极协调科任教师，采取多种形式，提高学生背诵的兴趣。与学生合作、竞争、交流，多发现典型，做好校内宣传，树立身边的榜样。语文教师要善于在教学和作文指导上灵活恰当地运用古诗文，引导学生使用古诗文，学以致用。

　　9、各位教师要把学生在背诵、活学活用中出现的闪光点及时记录，要善于发现和总结，把一些好的、快乐的学习方法推广应用并上报领导小组，以供学校进行宣传和完善档案。

　　10．配合学校的“书香校园”和“书香班级”建设，让学生先背诵大量的古诗文，实现“量”的积累，充分汲取古诗文的精华，得到古文化的浸润，厚积而薄发。语文教师要善于在教学和作文指导上灵活恰当地运用古诗文，引导学生使用古诗文，学以致用。

　　五、奖惩措施

　　古诗词诵读将作为学校特色之一进行开展，我们要求全体教师大张旗鼓地组织宣传和参与。学校每学期至少举行两次吟诵古诗词评先表优活动，对在吟诵古诗词活动

　　中表现突出的同学给予奖励，对工作突出的教师，也要进行适当的奖励。

活动方案篇4

　　各位亲爱的兄弟姐妹：我们计划在下周六举行一次趣味活动，提前庆祝圣诞节的到来。您是否正为日常枯燥的工作而烦恼？您是否正为高强度的工作而倍感压力？来参加我们的活动吧，一起走向户外感受清新的空气，和这帮常伴身边的同事及朋友一起游乐，它将令您忘却忧愁，体验生活带来的乐趣。我们将在旗峰公园举行一系列的户外活动（活动方案详情请参阅附件），活动完毕后我们将会宴请所有同事一起共进晚餐。您只需要携带一份小小的礼物就可以参加，礼物不分大小轻重，能代表您的心意就行。别忘了在礼物中送上你温馨的祝福哦~~ 欢迎您携带您的家属参加！

　　提前祝大家“生蛋”快乐！

　　一、活动宗旨：

　　为了迎接耶诞节的到来，同时也为了丰富HR的业余生活，加强同事们彼此之间的交流，增进大家的感情，特举办此次的趣味活动。

　　二、活动时间：20xx—12—19（10：00—18：00）

　　10：00HR办公室聚合

　　11：00到达目的地

　　11：30—16：30活动时间

　　17：30聚餐（星级酒店）

　　三、活动地点：旗峰公园

　　四、参与对象：HR全体同事

　　五、活动组委成员：（全体HR同事）

　　主持兼裁判：2人（自愿报名）

　　后勤：薇、慧

　　队长：自选队长2名

　　六：活动内容：

　　所有人员全部分为2组，每组20人，每组由组员自选一位队长。

　　1、二人三足跑

　　活动道具：绳子2条（或护膝），秒表，口哨40个，起跑线和终点线间距50米。活动详细：参赛者并排站在起跑线后，用绳子将二人的内侧腿捆好，比赛开始，二人向前跑出，到达终点后再返回起跑点，解开绳子交给下一组成员直至最后一组成员成功返回起跑线，用时最短的一组获胜。

　　活动规则：必须向前走跑，不得跳跃，中途绳子散开必须回到起点重新开始。

　　2、真爱永流传

　　活动道具：一次性吸管40根，可挂饰物4个，两人间距2米。

　　活动详细：每队所有人嘴裏叼支吸管，第一个人把吸管上的饰物顺次放到第二个人的吸管上，以传递速度决定胜负。

　　游戏规则：队员传递过程中手不得碰触吸管及饰物，中途饰物掉落必须重新开始。

　　3、快乐抱抱爆

　　活动道具：气球50个，起跑线和终点线间距为50米

　　活动详细：比赛开始后第一组队员背靠背（或胸对胸）夹住气球向场地的终点线移动，（其他队员可以协助放好球），跨过终点线后将球挤爆后下一组才能出发，所有队员最先通过者获胜。

　　活动规则：队员移动途中手不得触球（除掉球外），球掉落须将球重新放好后在掉落处继续行进。

　　4、袋鼠跳跳向前冲

　　活动道具：麻袋2只，起跑线和终点线间距为30米

　　活动详细：队员分为两边，比赛开始后队员钻入麻袋中，快速的跳向终点线，到达终点线后钻出麻装并快速的跑回起跑线将麻袋传给下一位元组员，以速度决定胜负。

　　活动规则：参赛者必须向前跳跃，不得走跑。

　　5、心意大碰撞

　　全体参与人员自备礼物一份（需包装），统一排号，全员参与抽奖，根据相应的号码来领取相应的礼物。

　　七：其他待补充。

活动方案篇5

　　班会背景：为调动学生自主学习、立志成才的积极性，塑造优良的班风学风，结合自身专业特点，以班风建设为基础，从抓理想教育、学涯规划和课堂效果等“基础”工作做起，稳步推进班风学风建设，取得明显效果。

　　一、班会思想：为提高我班学生学习氛围，结合我班的实际情况，召开本次学风建设主题班会。

　　二、班会目的：通过主题班会，总结前期学风建设中的实际不足，计划提高后期班级学风建设，使班委及同学们明确自己的职责，使每个同学都发挥主人翁的精神，共同为创建优秀文明班级而奋斗。据期末考试还有50天的时间里鼓励全班同学树立良好学风，争取在期末考试中取得好成绩。

　　三、班会主题：班级学风建设（核心）

　　四、班会方案

　　（1）班会时间：暂定晚自习时间

　　（2）班会地点：305

　　（3）班会人员：全体同学及辅导员

　　（4）班会主持：徐晟轩

　　班会流程：

　　1、班长发言：宣布班会正式开始。并围绕四个问题进行发言，一是狠抓课堂纪律，根据《关于严格课堂纪律的若干规定》，明确在课堂纪律整顿方面的重点是提高到课率和减少迟到率；二是强化宿早晚自习到达情况，并提出相应管理加强措施；三是严肃考风考纪，要求全班同学再一次深刻认识考试作弊给院系、班级及同学自身造成的不良影响，坚决杜绝考试作弊现象。

　　2、团支部书记发言：从党员、团员“自我要求”为出发点，阐述对班内学风、考场作风等问题，并对前段工作中班干部的不足做出检讨以及再次重申各班干部的相应责任、特殊要求。

　　3、学习委员发言：结合距考试周50余天的特殊情况。总结出本学期各专业科目的考试方式，并调查准备出各科目期末复习的方案，用课件的方式供同学们复习参考。

　　4、心理委员发言：对“大一”学生可能出现心理问题做出说明：主要心理问题来自人际关系，更进一步强调人际关系对心理健康的重要性以及明确自身后期努力的方向。

　　5、同学代表发言：对目前班级学风的看法以及希望班级应该向哪个方向努力。

　　6、辅导员发言：（1）强调团结在班级生活中的作用，强调课堂考勤的重要性，要全面注重课堂到课率，学风建设从现在做起。（2）对我班某些优点提出，并鼓励大家走出自己的个性。

　　7、班长进行小结并宣布班会结束

活动方案篇6

　　今年4月7日，是世界卫生组织发起的第xx个世界卫生日，今年世界卫生日的主题是"抵御耐药性：今天不采取行动，明天就无药可用"，以提高公众对防范病菌耐药的认识，制止抗生素耐药性的传播，应对耐药菌给人类健康带来的威胁。根据卫生部和省卫生厅通知精神，为搞好世界卫生日的宣传活动，我院决定4月7—14日举行世界卫生日宣传周活动，具体方案如下：

　　一、宣传主题

　　控制抗菌素耐药性

　　宣传口号：

　　今天不采取行动，明天就无药可用。

　　二、活动时间与地点

　　（一）时间

　　4月7日—4月14日上午9：00—11：00。

　　（二）地点

　　医院住院楼东侧

　　（三）活动方式

　　活动的主要内容是围绕主题，采取健康教育板面宣传、资深医务人员现场义诊咨询服务、发放宣传材料等活动形式。

　　三、任务安排

　　1、组织宣传板面

　　设立健康教育宣传栏进行宣传

　　2、设立咨询点

　　组织医疗义诊咨询服务

　　3、发放宣传品。制作印有健康教育知识的宣传品，一并在宣传咨询点发放。

　　四、活动要求与注意事项

　　各相关人员要高度重视此项工作，认真组织，确保此项工作落实到位。并留有影像资料，健康教育项目责任人在活动结束后要及时撰写工作总结，确保此项工作不走过场，真正为患者解决实际问题

活动方案篇7

　　根据红古区安委会《关于开展安全主体责任落实“百日推进”活动方案的通知》（红安委发〔20xx〕08 号）和市教育局《全市教育系统安全主体责任落实“百日推进”活动方案》（红校安办〔20xx〕20号）要求，为贯彻落实好教育系统安全生产责任落实“百日推进”活动，牢固树立“安全稳定压倒一切”、“安全责任重于泰山”、“师生生命高于一切”的思想观念，尽快形成安全稳定工作”全员参与、人人有责、统筹协调、齐抓共管“的新格局，确保“平安校园”创建工作顺利开展，有效防范安全事故，进一步健全安全工作主体责任落实，强化学校领导安全工作责任意识。结合我校实际，加强管理，严密防范，最大限度杜绝并妥善处臵学校突发事件，特制定本方案。

　　一、指导思想

　　以“强化安全发展观念，提升全民安全素质”为主题，以树立红线意识、加强安全法治、落实安全责任、传播法治文化、普及安全知识为重点，广泛开展形式多样、生动活泼的系列宣传教育活动，增强师生防范意识，提升师生安全素质，为实现我校安全生产形势稳定提供有力的思想保证。

　　二、组织机构

　　(一)领导小组成员

　　成立花庄学校安全主体责任落实“百日推进”工作领导小组，具体成员如下：

　　组长：闫华栋

　　副组长：赵国英

　　成员：刘永泽冯雪斌马忠福王海清缪培杰把奉宏

　　施保国

　　领导小组办公室设在花庄学校安全办，安全办主任：冯雪斌

　　(二) 领导小组成员分工

　　1.组长:是学校安全工作第一责任人，负总责，主抓全校安全管理工作，确保学校安全管理工作制度健全、预案完善、人员分工明确、责任到人，安全经费有保障、安全工作考核公平、公正、公开、奖惩兑现，积极支持相关人员开展安全教育管理工作，积极化解教职员工之间的矛盾冲突，确保干群、教职员工之间的关系融洽。

　　2.副组长: 是学校安全工作具体责任人，负分管责任，具体负责学校安全管理工作，负责出谋划策、修订完善学校的安全管理工作制度和预案、落实相关安全管理人员、细化分工、责任到人、组织实施好安全工作考核、兑现奖惩、积极支持相关人员开展安全教育管理工作，落实学校各项活动的安全防范措施等，积极化解教职员工之间的矛盾冲突，确保干群、教职员工之间的'关系融洽。

　　3.成员:是学校条块方面安全工作的具体责任人，具体负责条块内的安全管理工作，负责出谋划策、修订完善分管条块内的学校的安全管理工作制度和预案、落实相关安全管理人员、细化分工、责任到人、确保条块内的教职工安全考核工作的公平、公正、公开，积极支持教职工开展安全教育管理工作，贯彻落实学校各项安全工作制度、措施等，积极化解教职工之间的矛盾冲突，确保教职员工之间的关系融洽。

　　三、工作目标

　　1.安全意识:认真组织学习贯彻《教育法》、《未成年人保护法》《预防未成年人犯罪法》、《省中小学人身伤害事故处理条例》等一系列关于学校安全工作的法律法规，加强做好甲型H1N1流感防控工作，制定落实完善各种应急预案，学校领导和教师安全意识强，安全工作制度健全，职责明确，措施扎实，努力创建和谐校园。

　　2.学校管理:学校无重大安全责任事故，无校舍安全事故和重大财产失窃事件，学生无违纪、违法和犯罪现象，无重大打架斗殴、逃学出走等不良事件，学校周边环境状况好，学生非正常死亡率为零。

　　3.安全保障:学校教育活动场地设施设备无安全事故隐患，各种内部保卫制度健全，保安设施齐全。

　　4.安全教育:健全师生的安全教育、法制教育和心理健康教育。开展针对有效的活动，切实增强师生的安全意识，提高自护自救能力。

　　5.值日职责:

　　（一）主要领导值日职责:

　　(1)领导和组织当天值日师做好值日工作，做到三定:定时、定人、定岗值日，利用课间操集会，对学生进行德育、安全学习等方面教育；

　　(2)提前5分钟到岗值日，负责全天24小时值班，确保校园安全；

　　(3)值日领导检查、登记教师考勤情况、学生上课情况；进行学校规定的各项评比，并将当天学校情况载入安全日记。

　　(4)如遇特殊情况，应组织值日教师妥善解决，并向校长汇报；

　　(5)值日领导负责教师签到、签离工作，并督促值日师路队护送。

　　（二）值日师职责:

　　(1)准时上下岗，值班时间按指定位臵进行巡视并于放学集队时间护送路队，及时处理偶发事件，维持学校安定稳定，确保学校各项规章制度贯彻执行。随时随处对学生进行有效教育，防止事故发生；

　　(2)听从值日领导指挥，协助值日领导组织督导师到岗值日，督促做好五项评比等工作。

　　四、“主体责任落实百日推进”活动内容

　　本次活动为期百日(7月10 日-9 月30 日)。同时，7月份也是全省单位主体责任落实月，我校根据工作实际，将部门主体责任落实月活动和“百日推进”活动交叉进行。

　　（一）安排部署及学校自查阶段（7 月10 日-15 日）

　　对安全主体责任“百日推进”工作进行安排部署，制定工作方案。并按照方案开展自查自改工作。

　　一是开展一次安全生产知识进校园活动。7月15日，由各班主任面向本班学生宣讲暑假安全法律法规、政策措施和安全防范技能，推动学校安全生产主体责任落实。二是开展一次“安全教育”活动。利用本班班会组织全校教师开展安全教育活动，提高安全教育质量。三是开展一次校长谈安全生产活动。校长张兆鹏利用安全生产教育专题讲座、师生大会、国旗下演讲、校园广播等多种形式，深入阐释学校安全生产主体责任的具体内容，宣讲安全生产法律法规和知识技能，推动安全生产责任意识树立、安全理念普及和安全素质提升。

　　（二）接受督导检查阶段（7 月16 日-8 月31 日）

　　迎接区教育局组成检查组进行的督查检查，落实主体责任。针对督查检查出的问题和不足，及时整改完善，并将整改结果上报。

　　8月25日，我校将结合实际，选取容易发生安全事故的区域开展安全自查、排查，查找隐患，及时整改。

　　8月30日，开展生产安全事故警示教育活动。“安全生产落实月”活动期间，利用近年来发生的典型事故为素材，组织师生观看警示教育片，剖析事故原因，吸取事故教训，用事故教训强化安全意识。

　　（三）督查和巩固提高阶段（9 月1 日-30 日）

　　根据区安委办组织专项督查，开展“回头看”，查看是否落实整改，及时完善。

　　9月13日，开展应急演练专题行。我校将组织开展应急疏散演练活动，进一步完善应急预案，加强应急基础建设，增强应急意识，掌握处置要点，提高科学施救和事故灾难应急救援能力。

　　9月28日举办“守护生命”安全知识竞赛、“安全发展忠诚卫士”演讲比赛。学校要以强化安全生产红线意识，普及安全生产知识和技能，提高师生安全素养为宗旨，通过有奖竞答、隐患辨识、应急处置、案例分析等形式，开展“守护生命”安全知识竞赛及争做“安全发展忠诚卫士”为主题的演讲活动，进一步弘扬正气、激发正能量。

　　五、工作要求

　　（一）抓好责任落实。认真开展安全主体责任落实“百日推进”活动，加强领导，狠抓落实，确保取得实效。区教育局将把这项工作纳入20xx 年度学校安全目标管理考核内容。

　　（二）加大执法力度。要切实加强对安全主体责任落实情况的监督检查，采取跟踪督办、警示约谈和现场分析等措施，监督落实安全主体责任。在“百日推进”活动期间，对未按规定建立健全安全责任体系、隐患整改不力等行为，依法从重从严处罚。

　　（三）强化舆论引导。各学校要充分利用校讯通、报纸、校园网等方式，宣传安全生产主体责任落实百日推进中的重点任务、工作措施和具体要求，宣传推广一批在学校主体责任落实方面的先进典型，曝光一批违法违规、安全管理严重缺失的学校，为推进安全生产主体责任落实百日推进活动创造有利的舆论环境。

　　（四）实行激励约束。区教育局将对各学校工作进展情况和主体责任落实情况进行通报，表扬先进、鞭策后进。做到“每周有简报、每月有小结、结束有总结”，并于8月1 日、9月1日前将月度总结、9月30日前将活动总结以书面形式报区教育局安全办。

　　六、责任分类

　　我们将学校安全事故分为两大类，六小类:分别是一般安全事故，较严重的安全事故，严重的安全事故；一般安全责任事故，较严重的安全责任事故，严重的安全责任事故；

　　各类事故定义如下:

　　1.教育教学方面

　　(1)学生在校内出现轻微意外伤害(如奔跑跌伤、不安全游戏、打架、大扫除等)导致皮外伤。如果班主任、当天值日到位，指导到位，则定义为一般安全事故，如果班主任、当天值日没有尽到教育责任，在应当出现的场合没有出现，则定义为一般安全责任事故。

　　(2)学生在课堂中出现轻微意外伤害(如打架、体育课奔跑跌伤、体育器械伤害、手工课划伤、实验课烧伤、烫伤等)导致皮外伤。如果当堂科任教师在事故现场，且教育、指导到位，则定义为一般安全事故，如果科任教师不在事故现场或没有尽到教育、指导责任，则定义为一般安全责任事故。

　　(3) 学生在校内出现中度意外伤害(如骨折等)。如果班主任、当天值日教育到位，指导到位，则定义为较严重的安全事故；如果班主任、当天值日没有尽到教育责任，在应当出现的场合没有出现，则定义为较严重安全责任事故。

　　(4)学生在课堂中出现中度意外伤害(如打架、体育课奔跑跌伤、体育器械伤害、信息课被电击，收购课严重划伤、实验课严重烧伤、烫伤等)。如果当堂科任教师在事故现场，且教育、指导到位，则定义

　　为较严重的安全事故，如果科任教师不在事故现场或没有尽到教育、指导责任，则定义为较严重的安全责任事故。

　　(5) 学生在校内出现严重意外伤害(如重伤、死亡等)。如果班主任、当天值日教育到位，指导到位，则定义为严重的安全事故；如果班主任、当天值日没有尽到教育责任，在应当出现的场合没有出现，则定义为严重安全责任事故。

　　(6) 学生在课堂中出现严重意外伤害(如打架、体育器械伤害、电击等导致学生重伤、死亡)。如果当堂科任教师在事故现场，且教育、指导到位，则定义为严重的安全事故，如果科任教师不在事故现场或没有尽到教育、指导责任，则定义为严重的安全责任事故。

　　(7) 学生在放学途中发生意外事故(如打架、交通重伤、死亡)。如果当天值日教师有护送路队，在事故现场，且教育、指导到位，则定义为严重的安全事故，如果值日教师没有到岗，不在事故现场或没有尽到教育、护送责任，则定义为严重的安全责任事故。

　　2.总务后勤方面

　　(1)学校财产损失(失窃、损坏等)1000元以下，因校舍、设施设备损坏导致学生轻微伤害。如果后勤工作人员检查、管理及时到位，则定义为一般安全事故，如果后勤工作人员未尽到安全检查、管理职责，因疏忽或擅离工作岗位造成的事故，则定义为一般安全责任事故，

　　(2) 学校财产损失(失窃、损坏等)1000----10000元以下，因校舍、设施设备损坏导致学生中度伤害。如果后勤工作人员检查、管理及时到位，则定义为较严重的安全事故，如果后勤工作人员未尽到安全检查、管理职责，因疏忽或擅离工作岗位造成的事故，则定义为较严重的安全责任事故，

　　(3) 学校财产损失(失窃、损坏等) 10000元以上，因校舍、设施设备损坏导致学生严重伤害甚至死亡。如果后勤工作人员检查、管理及时到位，则定义为严重的安全事故，如果后勤工作人员未尽到安全检查、管理职责，因疏忽或擅离工作岗位造成的事故，则定义为严重安全责任事故。

　　3.营养早餐管理方面

　　检查记录营养早餐的进货情况，检查并记录食品留样情况、食物储藏情况、室内外卫生、消毒情况，严格执行食品卫生制度，保证饮食安全。学生校园食物中毒为严重安全责任事故。

　　4.事故处理

　　(1)一般安全事故和一般安全责任事故发生后，责任人立即救治受伤学生，并在10分钟之内向行政值日、负责人报告(所签责任状部门)，同时通知学生家长，班主任协同责任人处理事故，班主任要在当天将事故情况和处理情况向分管副校长汇报，记录在案。

　　较严重的安全事故和较严重的安全责任事故发生后，责任人立即救治受伤学生，并在5分钟之内向行政值日、值日师、班主任报告，通知学生家长，班主任接到报告后应在10分钟之内向向分管副校长汇报，并立即到达事故现场处理事故，副校长将事故记录在案，并向校长汇报。如果发生较严重的安全责任事故，应通过行政会决定追究责任人的安全责任，给予惩处。

　　严重的安全事故和严重的安全责任事故发生后，责任人立即展开救援工作，并在第一时间内向分管副校长或校长报告，校长接到报告后，立即到达事故现场处理事故，组织人员开展救援工作，并立即向当地政府、上级主管部门和卫生部门、公安部门汇报。发生严重的安全责任事故，除学校通过行政会议追究责任人的安全责任外，安全责任人还应接受执法部门的法律责任追究。

　　(2)落实定期检查制度。要严格按照“百日推进”的要求和“及时排查、各负其责、工作在前、预防为主”的十六字方针，把检查作为做好安全工作的一个重要方面，校每周和重大节假日前必查的基础上，查重点、重点查、查反复、反复查，横向到边，纵向到底，不疏不漏，不留死角。

　　(3)健全资料档案制度。要将上级的安全工作指示、年度计划总结、“一岗双责”、“党政同责”责任状、日常管理检查、月报通报等工作台帐系统整理；

　　七、工作措施

　　1.认真学习，增强意识

　　为了使广大教师增强安全意识，明确“百日推进”的具体要求。学校将通过行政会和教师会，宣传发动，组织全体教师反复学习《未成年人保护法》《预防未成年人犯罪法》、《中小学幼儿园安全管理办法》、《省中小学人身伤害事故处理条例》、《预防未成年人犯罪法》、《教师法》、《中小学教师职业道德》等有关法律、法规，增强教师的责任感、使命感。

　　2.健全制度，落实责任

　　健全安全工作责任制度，进一步明确和强化安全工作职责，每学年一开学校长就与全体教职工签订安全责任状。

　　红古区花庄学校

　　20xx年7月1日

活动方案篇8

　　20xx年春节即将来临，为充分体现党和政府对生活困难党员、老党员、老干部的关怀和尊重，让他们过一个快乐、祥和、平安的节日，根据阜宁县委组织部、县委老干部局《关于在春节期间开展走访慰问生活困难党员、老党员和老干部等活动的通知》阜组机[20xx]1号文件精神，开展“送温暖、办实事、促发展”新年慰问活动，为做好这次慰问活动，我局特制定如下工作方案。

　　一、时间安排

　　20xx年X月X日

　　二、参加慰问活动的领导及工作部门

　　整个慰问活动由我局人事处牵头，党委工作部、局工会参与，局领导、党办主任、各科室负责人参加。

　　三、慰问的对象

　　我局生活困难的党员X名、我局离退休老党员XX名、我局离退休老干部XX名，共XX名。

　　四、慰问的内容和形式

　　我局高度重视走访慰问工作，层层抓落实，明确责任到个人，通过动员和组织广大党员干部与生活困难党员和群众结对帮扶，积极整合各方资源，扎实开展以技术、资金、项目、生活为主要内容的“四帮扶”活动，在20xx年春节到来之前开展深入的走访慰问活动，从解决困难党员、老党员、老干部最关心、最直接、最现实的利益问题入手，把党的温暖送到需要帮助的每个人手里，团结党内同志，和谐奋进，营造和谐的党群干群关系。

　　（一）召开座谈会，各慰问参与人员于X月X日上午到我局三楼会议室参加老党员、老干部迎春慰问座谈会，与离退休老同志们欢聚一堂共迎新春，共叙住房、建设事业的发展成果,共谋单位的发展大计；

　　（二）开展生活困难党员、老党员、老干部上门慰问活动，确保做到春节前对生活困难党员、老党员和老干部普遍走访一次，生活困难党员每户必去。由各支部走访结对对象，在思想上给予关怀，物质上给予帮助，为他们送上过节急需的米、油、过冬棉衣和慰问金。对于生活困难的党员，要注重技能培训，送技术到家，提高其致富增收能力，增强其自我“造血”本领；

　　（三）老党员、老干部为了社会主义建设鞠躬尽瘁，参与慰问的人员要耐心详细询问老同志们的生活和身体状况，了解老同志还存在什么困难和问题，认真听取了老同志们对老干部工作的意见和建议，并做好记录，要询问老干部的各项政治生活待遇的落实情况，切实做到真正尊重、真心关爱、真情服务老干部，尽职尽责地把老干部照顾好、服务好，为老干部老有所养、老有所乐、老有所学、老有所为创造良好的环境和条件，使老同志们安度晚年。

　　四、慰问活动费用预算

　　1、生活困难党员、老党员、老干部人均抚慰金200元，共X人，总计XXX元。

　　2、生活困难党员、老党员、老干部慰问物资，每人大米XX斤，油XX斤，棉被X床，共XX人，总计XX元。

　　3、老党员、老干部迎春慰问座谈会，会费及餐费XX元。

　　4、生活困难党员技能培训学费XX元，培训人数XX人，总计XX元。

　　五、慰问经费来源

　　（一）局机关各支部在职党员每人捐助50元作为慰问经费，不足部分由局行政经费解决；

　　（二）座谈会经费由我局党总支参照局机关支部慰问的时间和标准，结合本所的实际情况给予安排；

　　六、要求

　　1.各责任人对要走访慰问的对象要具体掌握，明确职责任务和具体分工，确保慰问活动落到实处。

　　2.走访慰问活动开展期间，各参与人与结对组织人事科之间要加强沟通协调，合理安排慰问活动，保证按照活动的时间安排做好各项慰问工作，努力使这次走访慰问活动成为密切党群干群关系、凝聚党内同志共同奋斗的一次生动实践。