活动方案范文6篇
为了确保事情或工作有序有力开展，就不得不需要事先制定方案，方案是有很强可操作性的书面计划。方案要怎么制定呢？以下是小编精心整理的活动方案6篇，希望能够帮助到大家。
活动方案 篇1
“12.1世界艾滋病日”宣传活动方案提要:通过深入组织开展禁毒防艾滋病宣传活动，进一步防治艾滋病知识，不断提高广大青少年对毒品、艾滋病危害的认识，东买里乡莫因古则村小学特制定“12.1世界艾滋病日”宣传活动方案
根据巩留县教育局关于印发《关于开展巩留县教育系统“12·1”世界艾滋病日宣传活动方案》的通知文件精神，结合我校实际情况特制定本方案。
一、指导思想
为引导广大青少年积极投身防治艾滋病人民战争中，教育和帮助广大青少年防治艾滋病知识，提高自我保护意识，增强预防艾滋病的能力，预防艾滋病在青少年中的流行和蔓延，为广大青少年成长成才创造良好的社会环境。
二、目标任务
通过深入组织开展禁毒防艾滋病宣传活动，进一步防治艾滋病知识，不断提高广大青少年对毒品、艾滋病危害的认识，增强预防艾滋病的主动性、自觉性，为取得禁毒防艾人民战争的胜利，构建平安和谐校园。
三、宣传主题和活动时间
20xx年12月1日是第28个“世界艾滋病日”。今年的宣传主题是“行动起来，向‘零’艾滋迈进”
四、活动内容安排
1、积极营造预防艾滋病健康教育氛围，充分利用校园广播、板报、橱窗、学生自办手抄小报等方式向全校师生宣传预防艾滋病健康教育知识。
2、以“行动起来，向‘零’艾滋迈进”为主题，讲授一节健康教育课。
3、专家讲座(与乡疾控中心艾滋病防治办公室联系，邀请专家进行讲座)。
4、发放致全校中小学生《“行动起来，向‘零’艾滋迈进”倡议书》。
五、工作要求
(一)统一思想，提高认识。要清醒认识和正确面对当前防艾滋病工作的重要性和紧迫性，深刻理解此次活动是构建平安校园、幸福人生的重要举措。
(二)扩大宣传，营造氛围。以墙报、讲座，大力宣传防艾滋病知识，达到层层宣传、级级到位，扩大防艾滋病工作的影响力，营造良好社会氛围。
(三)突出重点，讲求实效。积极开展防艾滋病知识宣传活动。
活动方案 篇2
一、活动目的：
学生秋游活动方案学生秋游活动方案
社会实践作为学生提高综合素质的有效途径，它既是学生增长知识、才干的最佳途径，也是学生正确认识自我、完善自我的理想渠道。开展有针对性，富有实效的社会实践活动，让学生亲近大自然，开拓视野，感受生活的多姿多彩;在活动中学习与人交往的常识和技巧，积累感知;培养团队意识，合作精神，开展丰富多彩的综合实践活动，让社会实践作为学校教育的延伸和拓展，发挥其应有的功能与作用。
二、活动时间：
20xx年11月12日(星期三)——13日(星期四)(分二批活动)。
三、活动内容：
游澄海千树园。
四、活动方式：
由汕头大地旅游社组织，履行合同事宜，学校予以积极配合。
五、活动过程：
活动前：
班主任宣讲活动内容，各班制定活动公约。
1、编组，组内成员合理分工，明确自己的任务。一切活动均要集体活动，不得单独外出。
2、做文明游客，爱护花草树木，树立小学生文明的形象。
3、讲文明、讲谦让，发扬团队精神、体现小学生素质。
4、保持场地整洁，不乱扔垃圾，做环保小卫士(活动前要求学生每人自带垃圾袋，把垃圾装袋后丢进垃圾箱)。
5、活动中要注意安全，不脱离集体，不做危险动作。
活动时：
1、带班教师要配合导游，各尽其职，引导学生观察欣赏大自然。
2、适当组织学生开展游戏活动。
3、教师要随时关注学生的安全表现，并及时作具体指导。
4、教师要认真考察各班学生活动情况。活动后对各小组表现进行总结评比。
活动后：
在各班评比的基础上，学校将对各班学生外出的安全、纪律、文明、卫生、团结协作等方面进行评比。各班总结交流秋游收获，可让学生通过说说，写写来加深印象。
六、活动注意事项：
1、上下车班主任要清点人数，确保学生不掉队。
上下车时，班主任要站在车门口，帮扶学生上下车、防止学生踩空;上车后要告诫学生不得将头、手伸出车窗外;如有个别呕吐的同学要自备胶袋，以免影响他人。
2、参观时，导游应在班队的前方，教师应在班队的中间和后方，带队行进，确保整个队伍的安静和安全。
3、活动过程中，导游和教师应要求学生不擅自离开队伍，不得相互推嚷打闹，确保队伍的安然有序。
4、中午进餐时，教师要教育学生饮食文明，吃时不高声喧哗，要谦和礼让，保证既吃饱又吃好。
学生要求：
1、不带果冻、棒棒糖、小刀、剪刀等危险物品。不使用玻璃杯、钢杯等易碎坚硬物品。
2、一律背书包，不手提东西。
3、准备适量食品、饮料、湿纸巾、报纸或塑料薄膜、垃圾袋、零用钱不要超过50元，并注意不要丢失。
4、分小组，选派组长负责小组活动，在进行小组活动时，不准小组的成员擅自离开。
5、需要离开队伍或上洗手间的同学，必须向所在班级的教师请假，经得同意后，要和一、两位同学一起离开队伍或自己的小组。
6、在选定休息地点时，尽量选择环境宽敞的地点，教育学生文明处世，礼貌待人，避免与外校学生发生冲突。离开时，要把丢弃垃圾整理干净，培养良好的公共道德。
活动方案 篇3
一、 活动目的：
由于上府项目成立的时间较短，有很多员工都是刚进入公司，在沟通方面还是有些不熟悉，在征求广大员工的建议后，决定本次活动为聚餐和唱歌，也是为了丰富员工的业余生活、增进团队凝聚力，增强团队协作能力，同时感谢各位员工辛勤的付出和努力的工作。
二、活动宗旨：
1、加强团队凝聚力与团队协作能力；
2、进一步加强员工与员工之间的沟通，使工作中能够更好的团结协作。 2、休闲娱乐，缓解工作疲劳；
三、活动项目：
聚餐、 唛歌KTV
四、活动时间：
xx年12月11日 晚上17：30
五、参与对象：
绍兴上府前期案场物业全体员工
五：活动流程：
第一站：聚餐
第二站：唛歌KTV唱歌（部分客服和全体保安）。
活动方案 篇4
一、活动意义：
为进一步丰富校园文化生活，提拔培养优秀主持人才，进步学生展开文艺活动的组织、调和能力，使他们成为阳光自信的新时代少先队员，进而推动学校少先队活动，特展开“小小金麦克风”主持人评选活动。
二、活动主题：
“小小金麦克风”主持人比赛
三、活动对象：
二——五年级学生。
四、参赛条件：
1．凡喜欢参与“校园小主持人”活动，自愿展现个人主持风采的队员都可报名。
2．普通话标准、形象大方。
3．口齿伶俐、善于表达、反应灵敏，组织能力强。
五、活动情势：
第一项：自我先容+美文朗诵（要求：脱稿时间：2分钟之内）
1。进行简单的特点自我先容。
2。自选一首诗歌或美文进行朗诵，要求声情并茂，富有感染力，能充分展
示出选手的语言素养，可配乐。
第二项：综合素质（摹拟主持）（要求：可半脱稿时间：2分钟之内）
选手自备一段主持词。
例：庆六一活动主持、建队节活动主持、班级活动主持、毕业仪式主持等，可网上自行下载。
六、比赛地点及时间：
1．地点：多媒体教室
2．时间：第十四周星期五（暂定）
七、活动程序：
1．班级内先自行提拔，在此基础上各班择优推荐1名学生参加决赛。（可以推荐双人组合，但不能超过规定比赛时间。）
2．决赛时按年级内抽签顺序为比赛顺序。（从二年级——五年级）
3．各班参赛选手名单于5月12日（第十三周星期五）之前上报少先队大队部，逾期作自动放弃。
八、奖项设置
比赛终究产生钻石麦克风、金麦克风、银麦克风奖若干名。
九、评分标准：
1．形象气质（2分）
举止大方、穿着得体、阳光自信
2．自我先容（3分）
普通话标准，语言简洁流畅（1分）
先容个性分明，幽默新奇，表现大方、自然（2分）
3．摹拟主持（5分）
吐字发音标准，语速适中（1分）
情感流露自然、真诚、饱满（1分）
表情、手势大方得体，表达自然（1分）
风格突出，亲和力强，现场效果好（2分）
十、工作安排
场地布置：
小主持人：
主持人练习：
多媒体：
拍照：
计时、
评委：待定
活动方案 篇5
【设计思路】
在与孩子们的接触中，我感到现在的孩子享受着来自父母无微不至的关爱，却很少有孩子关心父母。许多孩子对父母的工作、生活只有一些粗浅的了解，而对于父母工作的意义和辛苦则一无所知。而真正意义的爱是一种双向的情感交流，孩子在接受父母爱的同时，也应该懂得如何去关心父母。
《纲要》指出“幼儿园与家庭、社区合作，引导幼儿了解自己的亲人以及自己生活有关的各行各业人们的劳动，培养其对劳动者的热爱和对劳动成果的尊重”。因此，我组织了“我爱我家”的主题活动。
本次活动“我爱爸爸妈妈”是主题活动“我爱我家”的一个内容。前一个阶段，通过“我的一家”、“爸爸本领大”、“给我的爸爸妈妈画像”、“自己的事情自己做”等系列活动，使孩子们对自己的家庭和父母有了一定的了解，初步萌发了幼儿对家庭、对父母的关心热爱的情感。活动“我爱爸爸妈妈”采用了让孩子们采访、记录、观看录象、交流讨论等方法，在感知体验的基础上，自主积极地表达表现。整个活动，我遵循了生活化的'教育原则，充分利用了来自家庭的教育资源，为幼儿营造了宽松、自由、亲切、自然的氛围，有效地激起了幼儿尊敬父母、关爱他人的情感，促进了幼儿良好社会性品质的形成。
由于活动是自由、开放的，孩子们可以自由选择对象、自由结伴交流、自由表达表现，因此，极大提高了幼儿参与的积极性和主动性，使幼儿的交往、合作、观察、语言表达等能力得到进一步发展，也使“我爱爸爸妈妈”的情感得到了进一步的升华。
【活动目标】
1、通过采访、记录、交流等活动，引导幼儿了解父母的工作情况和意义。
2、幼儿能积极主动地表达自己的感受体验，激发幼儿尊重、关心父母的情感。
【活动重难点】
了解父母与成人的工作生活情况，激发幼儿对父母的关爱之情。
【活动准备】
父母生活照 录象资料 记录用的纸和笔 投影器
【活动过程】
一、讨论交流
1、请小朋友把采访自己的爸爸妈妈的情况，向好朋友作介绍。
（幼儿自主地交流与记录）
2、请个别幼儿把采访到的情况讲给大家听。
（个别幼儿边解释采访记录边讲述）
二、观看录象
师：原来我们每个小朋友的爸爸妈妈都在不同的单位里做着不同的事情，想知道更多精彩的内容吗？
1、幼儿观看录象：播放部分家长在不同单位的工作情况。
2、一起说说有关录象中的爸爸妈妈的情况。
（请幼儿本人介绍与补充说明、回答其他幼儿的现场提问。）
3、师：爸爸妈妈每天上班忙忙碌碌地真辛苦，回到家里又在做些什么呢？我们再一起到***小朋友的家里去看一看。
再次看录象，了解爸爸妈妈在家里所做的一些事。
4、讨论：爸爸妈妈在家做些什么事情？
三、情感激发
1、提问：大家看了录象，也进行了讨论，你们了解到什么？有什么想法呢？
2、幼儿讨论并讲述
3、师简单小结：你们真懂事，想到了可以为爸爸妈妈做许多事情：为他们敲背、倒茶……向他们讲讲幼儿园里学到的本领；在家里自己的事情自己做，不让他们操心、劳累，想出了那么多的好办法，爸爸妈妈一定会很高兴。
4、教师出示幼儿的采访记录，向幼儿介绍各自的采访情况和记录方法：有的在家中采访自己的父母，有的在单位采访其他幼儿的父母，有的通过电话进行采访；记录方式有：文字记录方式、图画记录方式、照片记录方式等等。
四、延伸活动
1、幼儿继续探索、了解采访的内容和记录的方式，让他们积累更多的知识经验。
2、家园互动，以表扬、鼓励的方式带动更多的幼儿关心自己的父母，进一步激发幼儿尊重、关爱父母的情感。
活动方案 篇6
一、 活动基本情况：
1、活动名称：庆祝教师节系列活动
2、活动时间：20xx年9月9日—10日
3、活动地点：会展中心
4、参加对象：学生、教师及部分家长代表
5、承办单位： 第一小学
6、活动总指挥：
二、组织机构：
组 长：
副组长：
成 员：局机关全体及承办单位工作人员
三、 具体实施措施：
1、各单位要有工作预案，保证老师和学生路上安全。
2、教育局工作人员及承办单位工作人员6点到会展中心，各就各位，各司其职。学校老师代表6点持票入场，对号入座。
3、演出期间各单位领队负责管理本单位人员，必须遵守大会纪律，不准抽烟，不准大声喧哗，中途不得自行退场。
4、巡查调度由安全科负责。若有突发事件发生由高志平、刘国辉指挥协调，并向有关部门报告并及时疏散。
5、后勤保障组：财务科、第一小学
四、会场安全巡查及应急疏散工作安排：
1、会场入口验票由第一小学霍丽英 李丽娟 梅俊发霍雪亭负责。
2、会场
一层西1—9排单号由刘国辉（1排33号）、杨海芳（9排19号）负责；
一层东1—9排双号由高金亮（1排34号）、陈爱青（9排20号）负责，前9排疏散通道为西北角安全出口；
一层西10—23排单号由张辉（10排37号）、王海文（23排15号）负责；
一层东10—23排双号由张军林（23排16号）、张俊平（10排36号）负责，疏散通道单号为西南角安全出口，双号为东南角安全出口；
二层西1—9排单号由陈雷（1排19号）、赵海忠（9排17号）负责；
二层东1—9排双号由魏文燕（9排18号）、李建林（1排18号）负责，疏散通道单号西南角安全出口，双号为东南角安全出口，巡查员重点巡查会场纪律、上下楼道及会场疏散工作。
3、李玉平负责车辆的摆放。
4、会场外围有公安、消防、卫生防疫警戒巡逻。
五、突发事件的估计、预防及应急处理方法
1、会场人员突发病、现场受伤情况
预防措施：参加人员安全由各单位领队进行事先告知教育。
应急处理：由工作人员根据情况处理，严重者马上送医院。
2、应急疏散情况
预防措施：参加活动前由各单位领队对参加人员做好动员工作，进、退场必须保持秩序，有序进行，听从现场工作人员指挥。
应急处理：安排工作人员进行管理，发现情况大声喊叫及时制止。
3、捣乱滋事情况
预防措施：安保人员随时巡视会场，对可疑人员高度警惕。
应急处理：及时发现后，把捣乱滋事人员劝至会场外，必要时拨打110报警。
4、火灾问题
预防措施：严禁参加人员在场内吸烟，会场内不放易燃物品，重点是前台电器。
应急处理：现场组织人员应密切关注场内情况，一旦发现失火，一方面应把会场人员疏散到安全地带，一方面启动灭火设施，并根据情况拨打火警电话。
5、停电问题
预防措施：承办单位切实做好会场电力、照明的排查工作。
应急处理：活动前教育与会人员在停电后应保持安静，若演出时停电，相关人员应尽快打开应急照明灯，并要求会场内人员不喧哗、不乱动。
【活动方案范文6篇】相关文章：
小学六一活动方案范文04-18
中秋社区活动方案范文10-10
文明宣传活动策划方案范文09-27
亲子户外游戏活动方案范文09-27
课外阅读活动方案范文09-21
世界读书日活动方案范文04-18
中秋节晚会活动方案范文11-10
中秋节活动策划方案范文10-25
早教亲子活动方案范文10-17
亲子园开业活动方案范文09-23