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活动方案

时间:2021-04-18 10:08:15 活动方案 我要投稿

【必备】活动方案模板汇总5篇

  为了确保工作或事情有序地进行,往往需要预先制定好方案,方案是在案前得出的方法计划。那么你有了解过方案吗?以下是小编整理的活动方案5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【必备】活动方案模板汇总5篇

活动方案 篇1

各分工会:

  学校将于4月21日—2日(星期四、五、六)在锦绣校区召开20xx年春季田径运动会,根据运动会竞赛规程,校工会将组织教职工参加,现就有关事项通知如下:

  一、竞赛分组与项目

  1、教工青年男子组(40岁以下)(7项)

  100、400、100、4×100接力、跳高、跳远、铅球(726G)

  2、教工青年女子组(6岁以下)(7项)

  100、400、100、4×100接力、跳高、跳远、铅球(4G)

  、教工中年男子组(40—0岁)(7项)

  100、100、跳高、跳远、铅球(G)、0米托球跑、实心球双手前抛

  4、教工中年女子组(6—48岁)(7项)

  100、800、跳高、跳远、铅球(4G)、0米托球跑、实心球双手前抛

  、教工老年男子组(0岁以上)(7项)

  800、100、铅球(4G)、0托球跑、1分钟跳绳、实心球投准、实心球双手前抛

  6、教工老年女子组(48岁以上)(7项)

  400、800、铅球(G)、0托球跑、1分钟跳绳、实心球投准、实心球双手前抛

  7、男女混合接力(8×0,要求每队不得少于2名处级干部或副高以上专业技术人员、名女队员)

  8、手球掷远团体赛、毽球计数团体赛、集体跳绳团体赛

  二、参赛资格及竞赛办法

  (一)凡报名参赛者须是在职教职工(含聘用人员和物业管理员工);身体健康状况符合竞赛要求,健康事宜由各参赛单位负责(800及以上项目必须持有校医院体检合格证明,方可参赛)。

  (二)以分工会为单位组成代表队,聘用人员在所聘单位报名,各代表队由1名领队、1名教练员和运动员组成(物业管理人员单独组队),参加各年龄段比赛。

  (三)教工每人限报项,每项限报人(仅限田径项目),另可兼报接力,但不可兼报趣味团体赛;不得跨组别参赛。年龄组别以20xx年4月0日为界划分,违者取消比赛资格及名次,并扣分。

  (四)为鼓励各单位处级以上领导参赛,每参赛1人加2分,最多加6分(处级以上干部在报名表上用▲符号注明)。

  (五)名单一经确认不得随意更改,报名后无故不参加比赛者,一次扣分;没有报名者不得临时参加比赛,也不准更换替赛。

  (六)大会执行国家体育总局最新《田径竞赛规则》。

  三、奖项设置、录取名次及计分方法

  (一)奖项设置

  本次运动会教工设团体总分前六名、单项前三名(物业管理人员不计团体总分,只计单项分)。

  (二)录取名次

  各组别各单项分别录取前三名,若某单项报名人数不足三人则取消该单项比赛或参加其他组别该项比赛,单独计分;若取消比赛则通知该运动员改项。

  (三)计分方法

  前三名按、2、1计分。团体名次依代表队团体总分录取前六名(按各代表队运动员在比赛中所得的总分计算评定名次,总分多者名次列前,如遇积分相等,以第一名多者名次列前,其余类推),接力项目加倍计分(男女混合接力取前八名,按8、7、6、、4、、2、1计分;男女4×100接力取前六名,按6、、4、、2、1计分)。

  四、奖励

  (一)获得各单项前三名的运动员颁发奖品和证书。

  (二)获得团体总分前六名的单位分别颁发奖牌和奖金。

  请各分工会积极组织动员教职工报名参加,加强锻炼,认真准备,并填写报名表。报名事项按竞赛规程要求办理,另备一份于4月12日以电子邮形式发送至工会邮箱:xx,逾期不报作弃权处理。

活动方案 篇2

  一、活动目标:

  1、理解歌曲内容,有表情地唱歌。

  2、能够体会音乐活动的快乐,激发幼儿乐于参与到音乐活动中的兴趣。

  二、重点难点:

  活动重点:在理解歌曲内容的基础上有表情地演唱。

  活动难点:乐于参与音乐活动,对音乐活动产生兴趣。

  三、设计思路:

  随着秋天的到来,我们小班渐渐开展了《苹果和橘子》的主题活动,本次活动是“苹果”的初级阶段活动,根据我们现在研究的课题《小班激趣式模式的研究》,本次音乐活动主要以分享快乐为主线,让孩子们沉浸在苹果园的环境中摘苹果、买苹果,在丰富生活经验的同时体验音乐活动的快乐。第一部分情境激发,主要让幼儿通过感知了解本次活动红苹果的环境;第二部分,通过教师的示范法、鼓励法、幼儿的模仿法在音乐的声音、表情上对幼儿稍作要求;第三部分,主要是分享苹果摘下来想要买来吃的快乐、激动的心情,最终达到分享快乐的目的。

  四、活动准备:

  班级创设果园环境、可粘贴的苹果树、钢琴

  五、活动流程:

  [情境激发]——[体验感知]——[分享快乐]

  六、活动过程:

  一)情境激发:

  1、今天,我们来到了苹果园,这里的苹果多不多啊?(多)这里的苹果是什么颜色的?(红色)

  2、你们想吃吗?那我们来把它们采下来好不好?

  二)体验感知:

  1、大苹果希望你怎么请呢?声音(小小的),脸上的表情(甜甜的)。

  2、有感情的跟念儿歌。(注意:摘、喜欢、快乐)

  3、现在我们用好听的声音把它们摘下来好不好?(有表情的唱)

  4、请个别幼儿到前面来摘苹果,其他幼儿唱。

  三)分享快乐:

  1、小朋友们真棒,把红苹果摘下来了,现在我把小朋友们摘的苹果放在篮子里卖,你们想买吗?

  2、我看看谁最想买(要求:动作)。

活动方案 篇3

  为认真贯彻落实省安监局《关于开展“职业卫生监督执法年”活动的通知》文件精神,根据市区部署和要求,结合我镇实际,制定如下实施方案:

  一、目标任务

  建立政府统一领导、部门协作配合、用人单位负责、行业自律、职工参与和社会监督的职业病防治工作机制,贯彻落实新修订的《职业病防治法》及相关职业卫生法律法规,逐步改善作业场所作业环境,有效控制和减少职业病的发生。今年督促企业完成职业危害因素网上申报10家以上,完成职业危害因素检测的企业2家,接触职业危害作业人员体检50人次,完成职业危害因素企业调查摸底工作。

  二、工作措施

  1、建立健全职业卫生管理制度。镇有关部门要督促所属规模以上企业(存在职业危害因素的),建立健全职业卫生管理制度、责任制和应急救援预案,明确专(兼)职职业卫生管理人员,制定职业病危害防治工作计划,建立健全职业卫生档案。

  2、加大职业危害申报工作力度。所有工作场所存在职业危害因素的用人单位,必须依照《职业病危害项目管理办法》(国家安全监管总局令第48号)的规定,及时如实向安全监管部门申报职业危害项目。

  3、抓好职业健康监护相关工作。按照国家总局第47号令的要求,督促存在职业病危害因素的企业定期对工作场所进行职业病危害因素检测和职业危害现状评价,组织接触职业病危害作业的从业人员进行职业健康体检,检测、评价、体检结果存入用人单位职业卫生档案。

  4、规范职业卫生“三同时”工作。认真贯彻落实《建设项目职业卫生“三同时”监督管理暂行办法》(国家总局第51号令),督促指导用人单位依法进行建设项目职业卫生“三同时”工作,从源头上控制和减少职业病危害。

  5、强化职业卫生行政执法工作。镇有关部门在检查过程中,凡发现职业病危害因素突出,职业卫生防护措施不到位的或发现确诊或疑似职业病类的,及时上报区安委会办公室。

  6、充分利用“安全生产月”,积极开展《职业病防治法》宣传周活动,在重点企业和单位悬挂横幅,张贴宣传标语,广泛开展职业卫生事项告知活动,督促企业做好《职业病防治法》宣传贯彻落实工作。

  三、督查与考核

  镇有关部门要高度重视职业卫生工作,要将此项工作纳入镇安全生产工作计划,建立组织落实责任,确保此项工作有计划有部署有落实有成效。镇将把此项工作纳入日常的安全生产督查和年终的安全生产目标考核

活动方案 篇4

  随着市场经济的发展,银行业之间的竞争日益激烈,银行不仅要靠大众客户维持发展,而且要靠中高端客户发展,银行中高端客户数量的多少直接决定它的竞争能力. 个人金融市场面临的情况日趋严峻,在个人中高端客户日益增多的情况下,个人金融业务的利润有很大一部分是由中高端客户所带来,为了能更好地应对竞争,按照XXXX银行总行《关于印发XXXX银行20xx年中高端客户(个人)营销指引的通知》的精神,根据不同客户的需求特点,我部制定了中高端客户维护方案以及新增中高端客户的营销方案:

  一、维护现有中高端客户,防止客户流失:

  (一)本着“以客户为中心”的服务理念,始终要确保对中高端客户提供优质高效的服务。如果我们不能给客户提供优质的.产品和服务,客户就不会对我们的服务满意,更不会建立较高的忠诚度和合作关系。因此,我们应实施全面、高质量的营销,在产品质量、服务质量、客户满意度等方面形成密切关系。服务要从细节问题上入手,比如遇到银行政策、制度变更时在媒体上报道或公告广大客户的同时还应特别告知我行中高端客户群体,加强对他们的提醒;要进一步的做好网上银行等电子银行的售后服务工作,有问题时安排技术人员第一时间解决,避免出现系统问题导致客户不满的情况;个人中高端客户的资金周转较大,我们要优先满足这部分优质客户对现金需求时的供应等等。

  (二)充分关注中高端客户的日常动态。 中高端对我们的发展提供很大的资源保障,所以在日常工作中我们要时刻盯紧优质客户的资金流向。每一个中高端客户的一举一动,银行应该给予密切关注,利用—切机会加强与中高端客户之间的感情交流。如个人中高端客户的一些重要喜讯,银行公司客户经理和个人客户经理都应该随时掌握信息并将重要事项上报行领导,及时给予关注,鲜花祝贺、短信祝福都将提高客户对银行的满意度。

  (三)定期安排对中高端客户的上门拜访工作。通过上门拜访使客户感受到银行对他们的重视,了解客户更多的动态、想法,收集对银行的意见和建议,以使下一步营销更有目的、有计划。征求中高端客户对客户经理的意见,因为客户经理营销工作的好坏,是决定银行与客户关系的一个至关重要的因素。

  (四)经常组织中高端客户之间的座谈会 。每年至少组织一次银行与中高端客户之间的座谈会,听取客户对银行产品、服务、营销、产品开发等方面的意见和建议,对未来市场的预测,对银行下一步的发展计划进行研讨等等。这样的座谈会不但对银行的有关决策非常有利,而且可以加深与中高端客户之间的感情,增强客户对银行忠诚度。

  二、中高端客户新增营销方案

  (一)做好数据库维护,为客户营销打下基础

  1. 从我行存量客户细分入手,营业部、文家支行以及各分理处应健全优质客户信息档案,实行客户资源细化管理,根据客户不同的资产构成情况,对潜质客户进行区别化、分产品地进行营销,将此类

  客户尽力营销拓展达标,成为我行中高端客户。

  2.大堂经理、柜台工作人员在日常工作中,如发现潜在优质客户,应及时做好记录,并向客户经理推荐;客户经理在收到优质客户推荐信息时,应及时跟进营销。

  (二)做好市场研究,拓宽客户营销渠道

  1.各营业机构应了解自身周边客户分布情况,组织力量对高档社区开展有针对性的营销宣传活动。

  2.重视对专业市场(园区)、商圈内的私营业主的营销。

  3.做好公私联动营销,加强对有潜力的公司客户中高层管理人员和经济实力较强的普通员工的营销力度。

  4.拓宽思路,积极争取合作渠道资源开展营销活动。如保险公司、担保公司以及其他合作单位等。

  (三)做好客户细分,有序推进客户营销

  1.针对目标客户,重点加强客户营销工作。保持对目标客户的关注、跟踪,通过多种途径(存款、贷款、理财和保险等)吸引客户在我行办理业务,购买产品,达到我行中高端客户认定标准。

  2.利用电话、上门拜访等形式,采取生日问候、节日问候、新产品推介等方法,增强与客户的情感沟通,提高客户的忠诚度,以便能进一步开展业务,推行产品。

  (四)做好网点服务,营造愉悦的业务办理环境

  1.改善网点服务质量,抓好服务细节,如迎接礼仪、解答客户疑问等,创造良好的服务环境,全面提升客户在我行网点办理业务的服务体验。

  2.为中高端客户提供差异化优质服务,优质大客户来行办理业务,客户经理可陪同办理,帮助他们解决办理业务过程中遇到的问题,并进一步沟通业务需求。

  XXXX银行XXXX 个人业务部

  二〇xx年九月二十六日

活动方案 篇5

  为了丰富教职工业余文化生活、增进友谊,以及更好地贯彻“健康第一”的指导思想,落实“每天一小时”的体育活动时间要求,切实加强群体性体育工作,决定举行教学点教师《七彩阳光》广播操和五祖拳健身操比赛。现将比赛有关事项通知如下:

  一、比赛时间:20xx年11月24日至26日每天下午5:00

  11月24日(星期二):xx小学、xx小学

  11月25日(星期三):xx小学、xx小学

  11月26日(星期四):xx中心小学、xx小学、xx小学

  二、比赛地点:各校学校操场

  三、比赛内容:广播体操《七彩阳光》,五祖拳健身操。

  四、参赛对象:各校全体教师

  五、比赛办法及要求:

  1.以学校为单位,参加评比的学校要求全体教师参与,若少一人则扣该校总分0.2分。

  2.服装基本统一,动作规范、整齐,充分体现出良好的精神风貌。

  3.比赛必须严格按动作要求准确、规范,符合音乐节奏;做到每节操的路线、方向、角度、力度到位,达到良好的锻炼效果。

  4.比赛队形由各校根据人数自行排列。

  六、比赛评比标准:(总分10分)

  1.队形 (1分):队容整齐,整体效果好。

  2.精神面貌(1分):精神抖擞,服装统一规范,充满活力。

  3.广播操及五祖拳操质量:8分

  ①动作正确(3分):动作到位,动作路线正确。

  ②动作节奏(3分):动作节奏与音乐节拍相符,团体动作整齐划一。

  ③动作力度(2分):动作伸展有力,协调连贯。

  七、评奖办法

  1.比赛结果:7个评委去掉一个最高分,一个最低分,取5个评委的平均分为该校的最终得分。

  2.评出一等奖3所学校,二等奖4所学校。

  八、评委安排

  各校各派一名体育教师担任。

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