有关三八活动方案7篇
为了确保事情或工作扎实开展,常常要根据具体情况预先制定方案,方案是有很强可操作性的书面计划。那么优秀的方案是什么样的呢?下面是小编收集整理的三八活动方案7篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
三八活动方案 篇1
一、活动目标
知道三月八日是妇女节,是妈妈的节目。
了解妈妈的工作和妈妈的喜好,喜欢妈妈。
通过表演节目和动手制作,表达对妈妈的祝贺。
二、重点和难点
知道三八节,并向妈妈表示祝贺。
三、材料准备
一些歌曲音带,如〈我的好妈妈〉、〈小乌鸦爱妈妈〉、〈世上只有妈妈好〉等。
妈妈在家里辛苦做事以及在单位辛苦工作的录象。
在家观察妈妈做的事,或和妈妈谈谈单位里做的事(教师可适当地交代任务:“看看你妈妈在家里做了什么事,”或者“妈妈在单位里做什么事”)。
老师创设环境:“妈妈喜欢”的物品展览会。(可用实物也可用图片)。
准备好搭建舞台的材料。如积木、桌布、花盆、彩色纸等等。
通知妈妈参加活动。
四、设计思路
本活动通过三八妇女节,为妈妈开展庆祝活动,来激发幼儿爱妈妈的情感,从而培养能力激发幼儿主动活动。
中班幼儿很依赖妈妈,单很少体会妈妈的辛苦,也很少想到为妈妈做事,所以,活动设计,尽可能激发幼儿体会情感;中班幼儿单独表现、表演的能力都较弱,所以,在设计时,尽可能引导幼儿共同来完成一件事。
五、活动流程
讨论表演的节目——搭建大舞台——庆祝活动——送礼物
(一)讨论表演的节目
讨论表演节目的内容,确定节目单。
1、说说三月八日是什么节。
2、讨论表演节目的内容。
说明:告诉幼儿“我们为妈妈开一个庆祝会,说说庆祝会上,愿意为妈妈表演什么节目”。
3、制定节目单。
说明:老师可引导幼儿合作为妈妈表演。节目内容可以是说明:座位安排,可让妈妈坐在舞台前,幼儿坐在周围。
活动进行。
(1)主持人引导幼儿说说庆祝会的意义。
(2)按节目单表演节目。
说明:幼儿在表现自己时,感受到快乐的情绪,同时也使妈妈为自己孩子的表现在高兴。主持人的语言应根据节目内容有所设计。
(3)播放妈妈在家做事和在单位做事很辛苦的录像。
说明:录像将平时幼儿熟视无睹的内容显的直观真切。因而能 产生较大的感染力。录像可以是教师设计录制的,也可以是班上某一家长的。
(4)妈妈说心声。
说明:通过妈妈代表说心声,体会妈妈爱“我们”的情感同时也激发幼儿爱妈妈。
(5)集体表演《我的好妈妈》。
说明:幼儿在体会爱妈妈的情感中,表达爱妈妈的情绪。这时应该是感情的高潮。也是庆祝会的高潮,教师的引导和激发尤为重要。教师可作为主持人充满激情地组织表演。如,当幼儿说完悄悄话,教师可以说:“我们的悄悄话,是我们的心声,妈妈,谢谢您们,妈妈,祝您们节日好”幼儿齐:“祝妈妈节日好”掌声响起。
(四)送礼物
说明“幼儿在强烈的爱妈妈的情感驱使下,主动性,积极性都会增强,所以,这时制作礼物,送礼物都是情绪的延续。当然,制作礼物也可以放在庆祝活动前进行,那么,礼物便可在庆祝活动结束前赠送。
和妈妈一起观赏展览会。和妈妈一起说说喜欢什么。
说明:展览会里的物品,可以是妈妈日常生活用品,也可以是学习用品、范围广一些为好,以免引起误导。
制作礼品
(1)老师制作,幼儿观察议论制作方法。
先在粉红色的纸上画上妈妈最喜欢的东西。选择妈妈喜欢的色纸,做一朵花,粘在画的一角。
说明(1):由于幼儿在表现能力上的差异,所以,老师在示范“礼物”之后,还应在环境中提示一些典型的“礼物”范例。同时鼓励幼儿积极想象。
(2)“花”的制作方法,可让幼儿边讨论边明确方法。如。教师可出现预料中的错误,让幼儿分辨。
(2)祝贺,送礼物
说明:幼儿在送礼物中,体会和表达爱妈妈的情感。教师可一道幼儿说些祝贺的话,如:我送妈妈连衣裙,祝妈妈永远漂亮。
(五)建议
本设计可分多次进行。
以后,可产生幼儿的“我帮妈妈”纪事本,主要记录幼儿如何减少妈妈的辛苦。
三八活动方案 篇2
阳春三月,人面桃花相映红;三八佳节,巾帼奉献显风流!20xx年“三八“国际劳动妇女节即将到来,为充分调动广大教职工推动学校发展的积极性、主动性和创造性,丰富教职工的文化生活,使广大教职工过上一个平安、和谐、快乐的“三八”妇女节,根据学校和谐团队建设的指导思想,学校工会计划组织全体女教职工开展集体活动,具体方案如下:
一、活动目的:“三八”妇女节是女同胞的节日,体现了党和校领导对女职工的关怀,为了增加节日气氛,活跃女职工的文体生活,激发女教工的工作热情,增强女职工的凝聚力, 学校支部、行政、工会决定,在“三八”节期间开展丰富多彩的庆祝活动。在学生中开展感恩女教师、感恩妈妈、奶奶、姥姥等系列教育活动。
二、分组安排:按照20xx年学校分组安排
三、活动说明:
活动一:开展“感动XX”师德建设主题评选活动
1、内容及主题:以年级组为单位,每位女同志上报1-2件《感动土小》案例(最少1件),要求以师德建设为主线,结合工作实际,精心选取本人或本团队实际工作中的生动鲜活的案例、做法、经验,体现比较突出的业绩和高度的师德修养,具有比较强的推介价值,文采生动,案例真实、丰富、感人。可以图文并茂,字数不超过3500字。
2、上报时间:20xx年3月12日
3、 评奖办法:年级组长及学校领导组成评委,评出一、二、三等奖,根据评奖结果给予奖励。
活动二:在学生中开展庆“三八”妇女节系列感恩教育。 活动三:组织全体女教职工参加大病互助保险。
由女工委员宣传政策精神,做到全覆盖,学校补助50.00元,参保女教工自付50.00元
活动四:开展节日慰问活动,发放慰问费50.00元
请各年级组接通知后积极准备,发动各方面资源和力量,争取在活动中取得优异成绩。
顺祝全体教师节日快乐!
XX学校工会
20xx年3月6日
三八活动方案 篇3
一、内容与要求:
⒈知道三月八日是妇女节,是妈妈的节目。
⒉了解妈妈的工作和妈妈的喜好,喜欢妈妈。
⒊通过表演节目和妈妈一起游戏,表达对妈妈的祝贺。
二、重点和难点:知道三八节,并用各种方式向妈妈表示祝贺。
三、材料准备:
⒈一些歌曲音带,如〈我的好妈妈〉〈世上只有妈妈好〉等。
⒉幼儿事先准备好送给妈妈的礼物。
⒊通知妈妈参加活动。
⒋妈妈准备发言。
四、活动过程:
(一)主持人引出活动
(二)庆祝活动
⒈在歌颂妈妈的乐曲中,邀请妈妈们入座。
说明:座位安排,可让妈妈坐在舞台前,幼儿坐在周围。
⒉活动进行。
(1)主持人引导幼儿说说庆祝会的意义。
(2)按节目单表演节目。
说明:幼儿在表现自己时,感受到快乐的情绪,同时也使妈妈为自己 孩子的表现在高兴。主持人的语言应根据节目内容有所设计。
(3)幼儿说说妈妈在家的辛苦及对自己的关爱
(4)个别妈妈表演本领 老师小结:
我们的妈妈真能干、 真辛苦呀, 我们一起来谢谢妈妈:
“妈妈您辛苦了。”
(5)妈妈说心声。
(6)幼儿与妈妈一起游戏。
(7)夹球比赛:幼儿和妈妈面对面夹球。
(8)妈妈游戏――抢椅子
(9)集体表演《我的好妈妈》 说明:幼儿在体会爱妈妈的情感中,表达爱妈妈的情绪。这时应 该是感情的高潮。也是庆祝会的高潮,教师的引导和激发尤为重要。
教师可作为主持人充满激情地组织表演。如,当幼儿说完悄悄话,教 师可以说:“我们的悄悄话,是我们的心声,妈妈,谢谢您们,妈妈, 祝您们节日好”幼儿齐:“祝妈妈节日好”掌声响起。
(三)关心妈妈:让孩子剥糖和橘子给妈妈吃,体现孩子对妈妈的爱。
(四)送礼物 说明“幼儿在强烈的爱妈妈的情感驱使下,主动性,积极性都会 增强,所以,这时制作礼物,送礼物都是情绪的延续。当然,制作礼 物也可以放在庆祝活动前进行。
(1) 祝贺,送礼物 说明:幼儿在送礼物中,体会和表达爱妈妈的情感。
(2)给妈妈说一句悄悄话。教师可一道幼儿说些祝贺的话,如:我 送妈妈连衣裙,祝妈妈永远漂亮。
(五)建议 以后,可产生幼儿的“我帮妈妈”纪事本,主要记录幼儿在家帮助 妈妈做力所能及的事情,进一步关心妈妈。
三八活动方案 篇4
一、前言
在这温暖的季节,我们即将迎来一个美好的节日——三八妇女节。 长辈的爱是世界上最无私的爱。在成长的路上,我们接受了太多的关爱,当我们接受着无私的关爱时,我们曾为她们做过些什么? 广州工商职业技术学院的孩子们正沐浴在爱的阳光下,但是,在享受爱的同时,我们却往往不懂得回报爱,缺乏一颗感恩的心。
为了弥补亲情教育的缺失,在这个节日里,我们将组织感恩活动,让孩子们为老师做点什么,说些什么,给学生们一个表达感激的机会。孩子们的问候可能很稚嫩,孩子们的礼物可能很简单,但是,请您一定要给孩子送上鼓励。
二、活动背景
三八妇女节是世界的传统节日,是女性的'节日。为体现全社会对女性的人文关怀,表达对妇女在社会、家庭和人类历史发展中所作巨大贡献的由衷敬佩和赞美之情,在三八妇女节到来之际,通过组织活动,使中心全体女性教职员工及学员真正的意识到妇女的伟大。
了解到妇女为社会、为家庭、为人类历史的发展所做出的巨大贡献,帮助她们进一步认识自身的社会地位和价值,建立起崇高的群体自豪感和社会责任感,进而更好的发挥妇女“半边天”的作用,为祖国的建设,社会的发展,家庭的和睦做出伟大贡献。
三、活动宗旨
通过此活动,让学生们体会到妇女的伟大以及重要性,为庆祝三八妇女节到来,活跃妇女工作积极性,而制定本活动。另一方面,也传达出学生对老师的尊重以及感谢,带着一份感恩的心,架起一座师生的桥梁,让彼此更贴心,让温暖进入每一个人的心田。
四、主题词
感恩女性,情系万心。
五、活动时间
20xx年3月8日
六、活动流程
一、分别到每栋楼的办公室去给老师们问好
二、送上早已准备好的妇女节礼物。
三、送上我们最温馨的祝福。
七、宣传方案
(一)前期宣传
1.活动前一周起在校广播站播音时间段里播放有关妇女节的宣传语。
2.通过女生报登刊妇女节信息。
3.进行横幅宣传。
4.通过海报宣传妇女节,及其活动流程。
5.开通本校女生专题网页,宣传我校妇女节,以及活动后的成果。
6.通过班级宣传。
(二)具体宣传方案
1)广播宣传:活动前一周起在校广播站播音时间段里播放有关女生节的宣传语,并为妇女节宣传活动的时间及有关妇女节的介绍内容,以及负责部门。
2)女生报宣传:在女生报的头版刊登妇女节信息,内容包括活动的举办时间、活动主题以及负责部门。
3)横幅宣传:在学院主要校道悬挂横幅,横幅内容:“感恩女性,情系万心。”
4)海报宣传:到一饭,二饭门口粘贴海报进行宣传,海报内容包括: 活动的举办时间、活动主题以及负责门。
5)网络宣传:通过在本学院主页开通妇女节专题的链接,内容包括活动的举办时间、活动主题以及有关妇女节的介绍和负责部门。
6) 班级宣传:到各个班的早读可是写通知,通知包括妇女节的主题,时间,地点,以及活动流程。
八、资金预算
略
三八活动方案 篇5
按照上级工会及市妇联对女工工作的总体部署,认真贯彻落实党的十八届三中、四中、五中、六中全会和党的群团工作会议精神,进一步激发广大女教职工参与教育现代化建设的积极性、主动性和创造性,发挥“半边天”作用。现将有关事项通知如下:
一、活动主题:
巾帼展新姿,争先促和谐
二、活动内容:
1.开展“传承好教风,女教师在行动”活动。
进一步培育和践行社会主义核心价值观作为活动的重要内容,把开展教育培训作为活动的重要手段,把学校文化建设作为活动的重要依托,把典型示范引领作为活动的重要方法,通过开展丰富多彩、喜闻乐见的活动,引导广大女教职工弘扬“四自”精神,积极倡扬社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德,树立良好师德师风,谋求事业发展、创造幸福生活。
活动内容:开展说课、上课评比比赛。(负责人:**)
开展“女性关爱月”活动。持续开展女教师健身活动,积极倡导“运动、健康、快乐、美丽”的理念,不断提高女教职工的现代生活理念,养成科学健康的生活方式,促进女教职工的全面发展。
活动内容:学校将组织全体女教职员工进行跳绳、定点投篮、踢毽子等体育活动。(负责人:**)
开展“爱心回报社会”活动。通过“‘一帮一’结对”、“爱心助学”、“爱心妈妈”等活动,走进困难学生、走进困难家庭,帮助他们树立学习信心和克服困难的勇气,促进他们健康成长。
活动内容:“一米阳光”志愿者服务队对学生进行帮扶活动。(负责人:**)
做好宣传活动。利用国旗下讲话、电子显示屏、黑板报等媒体进行宣传。(负责人:**)
(1)国旗下讲话,在学生中开展庆“三八”妇女节系列感恩教育。
(2)各班出一期庆“三八”黑板报。
(3)电子显示屏宣传。
三、要求:
1.紧紧围绕主题、开拓创新,精心策划富于时代气息和女性特点的主题活动,以女教职工最关心、最直接、最现实的利益问题为重点,为不同类型、不同需求的女教职工提供服务,切实增强妇女组织的凝聚力。
2.做好“三八”活动的宣传工作,大力弘扬我校女教职工的先进事迹,及时报道各校在三八节期间的特色活动,营造重视、支持女职工事业的浓厚氛围。
3.通过各类活动的竞赛活动,学校将评出一二三等奖若干名,对其进行奖励。
三八活动方案 篇6
一、活动目的:
“滴水之恩,涌泉相报”。在孩子的成长过程中,父母、老师、和身边的亲人都毫无保留地给予了他们关爱,实施“感恩” 教育,全力营造“感恩”文化,能让孩子们在“知恩、感恩、报恩”的系列活动中养成孝敬父母、尊敬师长、关心他人、热爱学校、回报社会的崇高道德风尚。
二、活动主题:感恩亲情,争做孝心好少年
三、活动时间:3月7日———3月20日
四、活动安排
1、利用班队会对全校学生发出感恩活动倡议,对全体同学进行感恩教育,让孩子真正体会到父母的辛苦与劳累,从而培养学生的感恩之心。
2、感恩作业:开展孝心活动,帮妈妈做家务,给妈妈一个拥抱、一个吻,给妈妈画一幅自画像,并写上“你想对妈妈说”和“妈妈想对你说”。
五、活动要求
1、各中队做好宣传,鼓励队员参照活动建议全员参与。
2、鼓励队员能根据情况自己设计有真情,有创意的行动。
3、队员认真完成活动,并能在主题班会上与同学们共同分享和交流真实感受与心得。
三八活动方案 篇7
一、活动设想:
“感恩是幸福生活的开始”。现在的独生子女大多都生活在爱的“富营养”状态下,“421”现象下的孩子们是全家的宝贝,索取爱成为一种习惯。孩子是纯真的幼苗,当我们给予练习“爱”的土壤,浇注“爱”的清泉,一定会生长出“爱”的硕果。让我们借助“三.八”节组织亲子活动的机会,让孩子们走近父母,俯在他们的耳旁轻轻地、满怀感激地、深情地说:“我爱您,妈妈!”让我们通过一系列活动环节,共同体验爱的音乐、享受爱的阳光!在浓浓亲情氛围里让孩子体验父母爱之伟大,激发孩子感恩之心,敬爱父母。
二、活动主题:妈妈,我爱你!
三、活动时间:3月8日(周二)18:30分
四、活动地点:本园各班教室
五、活动目标:
1. 利用画信的方式表达对妈妈的爱和节日的祝福。
2.增进亲子情感交流,培养孩子的感恩情怀。
六、活动准备:
1.幼儿画信用的彩色纸以及家长记录感言的卡片。(各班教师负责)
2.家长自带记录用的水笔。
3.人手一支康乃馨。(幼儿园准备)
七、活动流程:
1.教师组织故事讲述:《给妈妈的一封信》中班建构课程。
2.启发幼儿理解故事含义。
3.幼儿分组用绘画的方式表达对妈妈的爱与感谢,激发孩子的感恩之情。
4.给妈妈送信,把信的内容讲给妈妈听。
5.妈妈记录收到信的感受及对孩子的深情寄语。
6.自由分享交流,布置主题墙。
7.幼儿集体感谢妈妈,祝妈妈节日快乐!为妈妈献花。体验浓浓亲情。
备注:活动后布置主题墙、活动反思及活动报道
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