我要投稿 投诉建议

《鲁滨逊漂流记》读书交流活动方案

时间:2021-03-27 20:25:41 活动方案 我要投稿

《鲁滨逊漂流记》读书交流活动方案

  为了保障事情或工作顺利、圆满进行,常常需要预先制定方案,方案一般包括指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等项目。方案要怎么制定呢?下面是小编精心整理的《鲁滨逊漂流记》读书交流活动方案,欢迎大家分享。

《鲁滨逊漂流记》读书交流活动方案

  活动目标

  1、学生间互相交流阅读感受,加深对作品的理解。

  2、采用“班级读书会”的形式,促使个性化阅读与合作性阅读的融合。

  3、感受主人公的人格魅力,体悟作品对生命成长的诠释。

  活动准备

  1、学生阅读图书,完成读书笔记。

  2、学生根据阅读单,完成相关阅读任务。

  活动对象

  六年级学生

  活动时间、地点

  活动时间:20xx年8月4日

  活动地点:班级教室

  活动过程

  一、名言导入

  1、师生诵读与读书有关的名言

  读书破万卷,下笔如有神。—杜甫

  书犹药也,善读之可以医愚。—刘向

  我读书越多,书籍就使我和世界越接近,生活对我也变得越加光明和有意义。—高尔基

  2、主持人:著名大师萧伯纳曾经说过:你有一个苹果,我有一个苹果,我们交换以后还是一个苹果。但你有一种思想,我有一种思想,我们交流后,就有两种思想。

  面对着时代的不断进步,学生角色的不断变换,如何面对成长环境中各式各样的问题,成了我们不可逃避的难题。今天,我们就围绕《鲁滨逊漂流记》这部成长小说,开展一场关于作品,关于主人公,更关于成长的读书交流会,大家相互交流,畅所欲言,共享读书的快乐。希望同学们在交流时积极发言,毫不吝啬地奉献出你们真知灼见。

  二、明确方法,汇报心得

  (一)作品简介

  师生共同合作完成关于作品的背景、作者、主要内容等介绍。

  (二)真情告白

  1、主持人:我想读完这本书后,我们每个人在心中都有或多或少的感悟,对你今后的道路、对你们现在的'成长有着一些启示。下面我们进入一个环节:“真情告白”,谈一谈,读了这本书以后,你最大的感悟是什么?

  2、学生谈自己的感悟。

  3、学生把自己的感悟浓缩成一句话写下来。

  4、学生交流自己的人生格言。

  (三)精彩回放

  1、主持人:大家的感悟是非常多的。我想我们每一个人都还沉浸在《鲁滨逊漂流记》为我们营造的这个危险而富有挑战的环境里呢!下面我们就进入第二个环节:“精彩回放”,在这么多蕴涵哲理的故事里,把你认为最精彩的,读给我们听。

  2、学生自由选择自己认为最精彩的段落和着音乐读给大家听,并适时说说自己的阅读感受。

  3、小组交流,小组选出代表,汇报读书心得。

  (四)内容回顾

  1、主持人:从大家的汇报可以感受到大家对这部作品的喜爱,对鲁滨逊不畏苦难的钦佩,那么可以根据作品梗概,和小组同学一起梳理出整个故事的发展顺序,并以思维导图的形式呈现出来么?

  2、教师展示思维导图的范例。

  3、学生交流讨论并汇报。

  4、师生共同填写完整正确的思维导图。

  三、人物探讨

  1、提出问题

  鲁滨逊克服了哪些困难?他的心态发生了什么变化?你觉得鲁滨逊是一个什么样的人?

  2、创设情境

  最近你遇到什么困难和烦恼了吗?像鲁宾逊一样把好处和坏处列出来,再说说这样做对你是否有帮助。

  四、佳作分享

  1、主持人:我想读书带给我们的收获是很多很多的,我们应该共享,所以下面我们进入最后一个环节“佳作分享”。

  2、教师与学生分别进行推介。

  3、教师向学生推介其他作品。

  五、总结

  同学们,读书是辛苦的,也是快乐的,而快乐是需要去感受,去体会,去创造的。通过今天的活动,老师希望大家越来越喜欢读书,在读书中体味快乐,在快乐中健康的成长!