【精华】活动方案汇总9篇
为保证事情或工作高起点、高质量、高水平开展,常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的方案,方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面计划。那么方案应该怎么制定才合适呢?下面是小编帮大家整理的活动方案9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
活动方案 篇1
活动方案名称:中班运动会
活动目标:
1、积极愉快地参与运动,培养奥运精神。
2、进一步培养运动习惯,建立运动规则。
3、通过系列运动提高动作的协调性,初步积累运动经验。
4、乐意在运动中富有创意的表现自己,并与同伴合作性游戏中分享运动带来的健康快乐。
具体实施方案
系列活动一:告诉你我们的运动
活动目标:
1、了解我们开展的户外运动游戏,能用图画的形式设计表示运动内容。
2、关注我们的运动项目,能有计划地安排自己的运动。
主要流程:
一)谈话:我们每天玩什么
1、我们一起回忆每天户外活动都玩些什么内容?
2、这些运动都在哪里玩的?
3、需要哪些器械?
4、我们是怎么玩的?
二) 查看户外运动表,设计图画
1、每天户外活动前我们都要看表格,你觉得有困难吗?
2、 讨论:谁有办法可以让我们又快又对地知道我们明天到哪里玩?
3、 讨论:用画画的方法来表示要注意些什么?
4、 要求:你画的东西让大家一看就明白的,又简单又快。
三) 讨论确定
1、 请孩子来介绍你画了什么?来表示哪个活动区?
2、 选一个孩子们认可的图画表示,将他的画贴在表格中。
3、 一起观看我们设计的运动表格。
系列二:讲述运动健将的故事(爸爸老师活动)
目标:1、通过讲述故事让孩子知道奥运比赛项目和运动员的故事。
2、从运动员感人的故事中,激发勇敢不怕失败的奥运精神。
系列活动三、宣传策划我们的运动会
目标:1、积极参与运动会,讨论商讨开展哪些项目的比赛。
2、讨论我们的运动会需要哪些帮助,如何得到这些帮助。
系列活动四:设计运动会标志
目标:1、了解我们开展的比赛项目,并能用图画的形式表现运动内容。
2、设计的图画要有象征性代表意义。
系列活动五:设计运动会项目标志
目标:尝试设计运动会项目标志,提高活动使孩子对运动会充满期待。
系列活动六:班级运动会
目标:1、积极参与自己选择的运动项目。
2、能较好地与同伴配合,共同完成比赛项目。
系列活动七:成立啦啦队
目标:了解啦啦队的作用,愿意为同伴加油助威。
系列活动八:评选最佳运动员
目标:1、知道什么是最佳运动员,回忆比赛过程,推荐最佳运动员。
2、学习他们积极勇敢、助人为乐精神。
相关的建议与思考:
老师分工明确,会标设计制作有创意,班级孩子服装统一,运动员进场要有气势。家长要大力支持,来园观摩孩子的参赛情况。
发动家长志愿者、老师志愿者参与活动,练习时让志愿者知道自己的具体工作。根据家长观摩情况,增加一两个亲子类竞赛项目。
比赛现场:结合中班孩子的主持能力承担简单主持、教师承担解说员。
比赛项目练习的统一:场地统一、规则统一、规则统一,便于孩子在比赛时熟悉。比赛项目的规则让孩子在游戏中产生并最后确定,努力把孩子推向前沿。
活动方案 篇2
一 、指导思想
认真贯彻落实“安全第一、预防为主”的方针,扎实开展好安全教育活动,以“关注安全、关爱生命”为主线,突出“安全伴我在校园”的主题,通过宣传教育,使全体师生牢固树立安全第一的思想,增强自我防护意识,培养学生的自我防护能力,避免事故发生,确保师生人身和学校财产安全。
二 、活动时间和主题:6月1日至6月30日 主题:“防雷、防溺水和安全观潮” 小手拉大手活动。(五堡校区、七一校区重点是安全观潮)
第一阶段:6月 1 日至6月 6 日,制订活动方案、宣传发动;
第二阶段:6月 7 日至6月20日,教育活动全面展开;
第三阶段:6月21日至6月30日,学校安全月活动总结。
三、活动领导小组:
组长: 副组长:
组员:各校区负责人
四、活动内容及活动安排
本次活动各校区要结合本校特点、针对存在的安全管理薄弱环节,制定相应的活动方案。在“安全生产月”期间必须做到“七个一”:
1、 在月初学校安全领导小组开一次会,研究制定安全生产月活动计划、要求、实施方案;
2、 召开一个全校师生参加的“防雷、防溺水和安全观潮”宣传动员大会,使广大师生积极参与“安全生产月”活动,营造“安全生产月”活动的浓厚气氛。
3、 班级组织一次全面的防雷、防溺水和安全观潮的大讨论(初定6月18日),收集相关资料(如钱江潮知识收集、宣传);
4、 以板报、小报、课件、图片展等直观形式开展一次防雷、防溺水和安全观潮教育;
5、 联系相关单位在学校附近溺水死亡多发的河塘等地段设立一块警示牌;
6、 组织学生写一篇以“防雷、防溺水和安全观潮”为主题的诗歌、作文(短文)等,并进行评比,6月16日前交胡红亮处。
7、 暑假前对师生进行一次防交通意外、溺水死亡及其他伤害事故的安全教育。
各校要结合实际,围绕主题认真组织实施,切实做好此项工作。
活动方案 篇3
一、确定课题
一般来说课题的确定有两种途径:一是学生自己提议,然后进行筛选,二是教师或学校有意向的提出。我们这课题就属于后者,是针对学校少先队的活动来开展的全校性的综合实践活动—做文明的小学生。
二、制订方案
确定了活动课题,就开始了制订方案。我召集所有的少先队干部,宣布了课题,然后让学生们自己去研讨“怎样开展活动”。也就是怎样做一个文明的学生呢?学生们首先就这课题提出了几个方面的文明范围:
1、 课堂文明
2、 课间文明
3、 校园环境文明
4、 校外文明
5、 家庭文明
然后就这几个方面的文明,我把队干部分成五个组,让他们自己选择一个小课题。并确定了活动方案,交流汇总的时间,每人不同的分工。
三、实施研究
各组明确了自己的研究任务以后,各小组就开展了实践活动。研究的方式从思考“怎样做一个文明的学生?目前存在那些不文明的地方?怎样去改造这些不文明的行为”这些问题开展调查、收集、采访,到提出改造方案,到检查监督执行,都是由学生自己操作的,老师只是起组织指导作用。下面就活动实施过程来看看学生们是怎样开展活动的:
调查---收集---采访---提出方案
调查:各小组就各自的小课题开展了调查活动,利用课间、课外、双休日时间向全校乃至校外人士展开了调查。一般是记录、观察。
收集:各小组把调查来的情况汇总,分类记录,从中思考,得出结论。
采访:对一些问题有针对的开始采访。学生充当小记者,采访学生干部,采访家长,采访校外有关人员。虽然稚嫩,可学生的兴趣很高,而且采访的技巧越来越熟练。在对校外采访的过程中,本来是要采访离校的学生,可学生却把兴趣转向校外服务人员,对社会的文明行为进行采访。这说明学生善于发现问题思考问题。
提出方案:队干部就调查收集的资料,给学校少先队工作提出“文明之星”实施方案如下:
四、交流展示
各小组把自己调查采访的结果向所有的活动成员交流展示,在交流展示的过程中,发现问题,提出问题,完善问题。
五、活动的延伸
由于开展活动实践的都是学生干部,所以,这些学生干部就把这些活动的结果实施于少先队活动中,在上面的调查、收集、采访、提出方案以后,接着进行了执行、检查监督评比活动,把活动延伸至整个学期整个学校,发展为“文明之星”活动
六、活动反思
1、 在整个活动过程中,学生的兴趣是活动的保障
2、 老师与学生交流很重要
3、 善于做一个发现问题,思考问题的有心人
4、 老师的指导要点到即止,老师只是活动的参与者,学生才是活动的主体
活动方案 篇4
各班主任、班级:
为进一步贯彻上级有关部门关于环境警示教育的指示精神,深化环境警示教育活动,推动全员的环保意识,我校特研究决定每学期开展环保“十个一“活动,现将本学期活动内容及要求通知如下:
1、看一本环保的书刊
要求:每人看一本关于环保的书刊,并作好读书笔记。
2、写一篇环保的警示文章
要求:主题鲜明,具有警示教育意义,各班选送3篇送至团委办公室。
3、参加一次环境保护活动
要求:全体同学参加校内或校外的任何一项有意义的环保活动。
4、参加一次环境类兴趣小组
要求:报名参加环境类兴趣小组的任意一项内容学习并实践。
5、参加一次环保考察或宣传活动
要求:参加学校或班级组织的环保考察或宣传活动,并在学习中有所心得。
6、写一条环保警示语
要求:面向全体同学征集环保警示语,要求主题明确,具有警示教育作用,各班选送10条于本周四上交团委。
7、提一条环保小建议
要求:“人人争做环保小卫士,各班精选10条环保小建议于本周四上交团委,我们将认真审阅并采取可行性强的建议,并予以实施。
8、讲一个环保小故事
要求:各班自行组织举行环保小故事比赛,并推荐1-2名优秀选手参加校环保小故事比赛。
9、看一次环保录像或电视
要求:可通过上网或电视观看有关环保方面的知识内容,并作好记录。
10、做一件环保实事
要求:做一件有益于环保的小实事。
备注:“十个一”工程记入班级目标考核,并作为学生评先评优的必要条件。
活动方案 篇5
一、领导机构
为加强对新型农村合作医疗工作的领导和协调,保证新型农村合作医疗基金征缴工作稳步推进,成立我镇新农合工作领导小组:
二、参合对象、筹资标准及征收时间
(一)参合对象
原则上属农业户口的农村居民,均以户为单位参加户籍所在地的新型农村合作医疗,外出务工、失地农民(农转非)、回农村居住的大学生、复员退伍军人等农村常住人员,以自愿为原则,均可参加农村合作医疗保险。但不得重复参加城镇职工和城镇居民医疗保险,一旦发现重复参合(保),将视情况予以取消医保待遇。
(二)统一提高筹资标准及最高支付限额
20xx年,我省新农合人均标准提高到450元/人,其中各级财政补助标准提高到360元/人,农民个人交费90元/人。20xx年统一提高统筹基金年累计最高支付限额为15万元。重度残疾、低保、五保,优抚对象、低收入家庭60周岁以上老年人和未成年人等民政救助对象,其个人缴费部分由财政全额补助,但非重度残疾人的个人缴费部分财政补助50%,所需资金从县城乡医疗救助资金中列支。
(三)征收时间
20xx年新农合基金征收时间为20xx年10月8日至20xx年12月27日。(20xx年12月21日及以后出生的婴儿按母婴捆绑政策享受20xx年度的报销政策,20xx年12月20日及以前出生的婴儿要按规定缴费才能享受20xx年报销政策)。
三、工作目标
参合率达本镇农业人口的95%以上。确保农村五保户、贫困家庭及特困残疾人等民政救助对象参合率达100%。
四、具体做法
(一)征收缴费
1、根据县政府下达我镇的应参合任务人数和具体部署,并结合我镇去年完成的参合数和农业人口数,把20xx年度新农合参合任务量化分解到各村(居)委会。具体见附表一:镇各村(居)委会20xx年度新农合参合任务表。
2、镇政府民政办负责在20xx年9月30日前,将各村(居)委会农业户籍的全部民政救助对象(重度残疾、低保、五保,优抚对象、低收入家庭60周岁以上老年人和未成年人等民政救助对象,及非重度残疾人等7类人员的花名册),并提供个人身份证号码及所属区域,按村(居)委会为单位各准备两份,分别发给财政所和各村(居)委会,以便民政部门从农村医疗救助基金中统一缴纳。
3、包点镇干部、财政所人员、村(居)委会两委干部新农合基金征缴工作职责。
(1)包点镇干部负责所辖村(居)委会的新农合征缴工作,具体为宣传动员到位,协调、督促财政所人员、村(居)委会干部确保按县政府的时间部署保质保量完成征缴工作。
(2)财政所征管员负责领取“省新型农村合作医疗基金收款收据”,配合镇干部,村(居)委会干部共同下乡到指定地点开展征收工作(含开票、收款)。村(居)委会干部也可以代收参合农户钱款和《医疗证》,交给财政所征管员开票。财政所征管员在征收过程中,每天必须及时报解入库,台账登记,及时提供不参合的空白户名单给镇干部和村(居)委会干部,以便做好催缴工作;财政所每周四上午11时前向镇报送各村(居)委会参合人数进度。镇府汇总登记工作人员:。
(3)村(居)委会两委干部负责整村(居)委会的新农合基金征缴工作,配合工作站、包点镇干部、财政所征管员切实开展征缴工作。包片两个村委的财政所人员轮流到村委会征牧。
(4)为了资金和人员安全,财政所人员征收过程和回去路上,每村(居)委会必需指定人员配合和护送财政所人员到县城安全地点。
4、各基金征收人员征收时按如下步骤进行:
(1)查验身份:要求参合人员出示户口薄或身份证,查验是否符合县参合条件。新生儿或外地转入人员等暂无本县户口人员,可以先交纳参合费用,但在获得补偿前必须办理好户口登记手续,凭本县户口证明获得新农合补偿。
(2)开具票据:新农合按参合人数人均90元的标准缴纳参合金。基金征收人员开具“省新型农村合作医疗基金收款收据”,并在票据上注明参合医疗证号、户主及具体家庭成员姓名,身份证。一式四联,一联存根联财政所征管员留作记账凭证,二联交农户,三联财政所会计作报解入库凭证,四联交县财政局综合股保存。
(3)核发证件:根据省卫生厅的要求,新参合农户跟去年一样,统一由电脑打印并粘贴相应参合人相片,每个参合对象都要填写身份证号码后才发证,以便今后查核。在合作医疗证的“家庭缴费记录”页上,加盖20xx年参合收费年审章。
(4)建立健全台账制度:财政所要建立健全台账制度和简易的花名册。将每年度参合人员的基本情况和各项信息、增减变动情况在台账上逐个登记填写清楚,随时掌握人员各类信息,做到一切数据准确无误。
(5)及时核对与清理并及时上缴入库。各征收员要将当天收缴的基金进行当天清理核对,发现问题,及时更正,做到台账人数、款项、票据三相符。各村征收员要及时足额将征收的基金上缴财政所,财政所要及时将各征收员所上缴的基金款项进行核对、登记、汇总并收回票据,及时上缴到县财政专户。
(6)数据汇总:财政所根据各村(居)委会的参合入库人数和各种补助人数汇总并及时上报县财政局。
5.征缴方式:江南、沿江等七个纯社区的征缴工作,由镇干部、财政所征管员、社区两委干部发动群众直接到财政所缴交或者由干部代收参合金及《合医证》后到财政所办理手续(财政所地址:炮竹厂对面),其余村(社区)原则上由镇干部、财政所征管员、村(居)委会干部按计划到各经济社集中联合征缴。(责任人和联糸电话一览表附后)
(二)信息录入
为了准确、及时地录入参合人员的参合信息,财政所指定专人,按20xx年参合人员年度台账按时、准确无误录入到新型农村合作医疗管理信息系统中并完善电脑缴费等一切相关程序,避免出现漏录错录等现象。务必在20xx年12月30日前录入完成。
(三)奖惩办法
1、奖励:镇委、镇政府决定对开展此项工作表现突出的单位及个人给予表扬,并纳入年终考核,将考核结果作为年终评优的参考依据,且与绩效工资挂钩。
(1)按实际征收人数奖励:按12月27日为止完成人数1.00元/每人奖给村(居)委会作为工作经费。
(2)按村委会任务完成时序进度奖励:10月30日前完成75%参合任务的,给予该村委会奖励400元。11月15日前完成85%的,给予该村委会奖励500元。11月30日前完成95%的,给予该村委会奖励600元,12月15日前完成100%的,给予该村委会奖励800元。完成人数及时间确定:以报解入库人数为准,财政所征管员必须在每个奖励时间段的当天下午五时,将所收缴款项全部存入专户,以存款单结算。时序进度奖励不重复奖励。
2.惩罚:镇委镇政府决定对开展此项工作表现较差的单位及个人给予通报批评并计入年终考核。对开展工作不力,造成不良影响的实行行政问责并按相关规定扣发绩效补贴。
五、工作要求
(一)加强领导。镇成立20xx年新农合征收工作领导小组。高度重视新农合基金征收工作,主要领导要亲自抓,周密部署,保证按时按量完成征收任务。
(二)精心组织、广泛宣传,营造氛围。安排落实熟悉业务及责任心强的人员和财政人员共同参与征收工作,确保征收质量。广泛宣传提高农民群众的认知度和知晓率,是推行新型农村合作医疗的关键所在,在筹资期间,镇村干部要进村入户,边宣传、边发动、边筹资。通过干部宣传、广播宣传、宣传栏宣传等多种宣传形式,围绕重点宣传环节提高广大农民参合的积极性,确保按时,按量圆满完成基金收缴任务。
(三)及时汇总,保证基金安全。财政所要按十天一个时间段进度及时汇总收缴的基金,及时回收票据,及时将参合金上缴到县财政专户,保证基金的安全,杜绝挪用拖延基金的行为,如发生此类行为将依法追究责任。
(四)积极协调,强化管理。财政所要做好信息统计、整理工作,及时将具体情况报镇政府和财政局,使镇政府随时掌握各村(居)委会征收进度,以便督促全镇新农合征收工作。
活动方案 篇6
一、活动目标
通过活动,让同学们更加明确自己的理想,以激发更大的学习热情,为学习年的学习注入更大的动力。 通过这次活动,还可以培养同学们组织开展各种活动的能力,以更好的面貌展现“文景阁”的风采。
二、活动准备
1、组织大家写“关于理想”的作文,调查了解同学们的理想;
2、组织写作小组,创作诗歌和小品;
3、选出小品演员、诗歌朗诵者及其负责人;
4、定好电脑课件制作人,并把有关“理想”的资料准备好,交予他们,以备制作课件;
5、安排小记者,明确采访问题及采访对象。
三、活动过程
㈠ 班会流程
1、序曲:课件展示,出示“文景阁”各成员的理想,引出话题;
2、诗歌朗诵;
3、自由畅谈;
4、小记者进行采访,对象为学生;
5、小品表演;
6、小记者进行采访,对象为老师。
㈡ 具体过程
1、展示“文景阁”成员有关“理想”的电脑课件,最后定格于“世界是我们的!”
2、 主持人登台陈辞;
3、诗歌朗诵,分四节,每节一位朗诵者。内容为阐述自己的理想,有音乐贯穿全诗;
4、同学们畅谈理想,10~12人,阐述自己的理想及理想的来由等。自由举手,每位同学为1分钟左右的发言时间;
5、小记者出场,采访同学们,问题大致围绕“理想及理想的来由”,采访3~4位同学,共不超过6分钟;
6、小品表演,老师与学生同台表演;
7、小记者采访3位老师,问题围绕“曾经的理想和现在的工作”,共不超过5分钟;
8、主持人总结,喊出口号,同时课件转换至“我们的口号是—— ” 班会结束!
四、活动建议
1、小品演员于双休日定好台词,须句句明确;
2、朗诵组四位同学于周一前练好朗诵,须有感情;
3、主持人于双休日准备台词,周一串词、演示;
4、课件制作小组周一找电脑老师要课件,于周一下午放学前将课件全部制作好;
5、周二下午全班配合,将整个流程演示一遍。
放飞理想
----主持人开场白
我们像绷紧的弓那样越弯越圆,时间在身边凝固成银色的碎屑。自爆般的“吱咯”声在耳边轻微作响。当我们终于离弦射穿了所有人的泪眶,直指辉煌。从没有一个班级会像“文景阁”这样让我们距离“理想”这二个字那么近、那么近……近得只能被震撼得流泪,被感动得颤抖!
“文景阁”里满是最直接的理想,最简单的理想,最普通的理想!这理想深刻在我们的.每个细胞里,跟随着全身的血液流淌,跟随着心脏的跳动而张狂;这理想深刻在我们的每一个举动中,让我们抛弃一切累赘跃起空中,高高在上;这理想让我们像太阳一样灼烧在碧空下,每一个节奏都紧张异常!这理想带领我们感动,再一次感动,再一次感动!我们的血液滚烫,我们的手指冰凉,我们的眼眶湿润,咆啸在压抑的空间里回荡,我们的心情潮水般激昂,发出许久不闻的声响。我们渴望甩掉鞋子,追逐理想,追逐它坑洼的脚印,声嘶力竭地高喊,在烈日下蒸发我们的汗水,而这就像勋章一般,在身上闪闪发光。听风在耳边尖叫,叫得如此高亢,它一定是被我们吓得如此惊慌,让它惊慌,继续惊慌,这连我们都要燃烧一切的誓言,这连我们都要放逐一切的前奏。如果说我们在那片蓝天下幻想过什么,奢望过什么,期盼过什么,怀疑过什么,铭记过什么,这仿佛预示着我们每一个举动,每一句话语都只为了这两个字——理想!
让我们一起 放飞理想 吧!
主持人 过渡词
T:我追求,所以我快乐,我有梦,所以我追求。
L:我愿成为一名自愿者 用我的一腔热情证明真爱充满人间。
T:我愿成为一名旅行家 用我坚实的脚步,行遍天涯海角。
L:我愿成为一名农场主 用我辛勤的劳动填充我丰收的乐园。
T:我愿成为一位法官 用我灼热的眼睛去审判世间的一切。
L:嘘 聆听 这发自我们内心的声音。
L:真正贫穷的人不贫穷,真正富有的人不富有。
T:只要有理想即使身无分文,我们也富有。
L:如果没有理想 即使腰缠万贯 我们也贫穷。
T:同学们一定等不及想发表自己对理想的见解了吧!
T:岁月蹉跎 时光流逝 如果我们空有理想 而不付诸行动我们将一事无成。
L:十年后 或许我们硕果累累 或许我们一事无成。
TL:请看看,十年后文景阁部分成员是什么样子。
L:哦,老师也按奈不住寂寞, 就请老师们说说他们对理想的看法。
我们的理想。
我的理想是什么呢?
我的理想是拥有自己的农场;
在一片广袤无垠的现代农场里;
金黄的土地弥漫着麦香;
果子探出头来四处张望;
动物们在原野上悠然闲逛;
丰收的喜悦在人们嘴角飞扬;
那里还有一座炊烟袅袅的农庄;
在阳光映照下像城堡一样金碧辉煌;
那是美丽热闹的农场;
那是我憧憬的天堂;
呼吸地里泥草的芬芳;
让心情随着麦浪起伏飘荡;
漫步在这座神话一样的天堂;
让生命在绿色的旷野中释放!
活动方案 篇7
根据国家、省《关于举办20xx年安全生产科技活动周的通知》要求,我区定于5月19日至25日,在全区范围内开展以“科技强安,安全发展”为主题的20xx年安全科技活动周活动。为切实搞好本次活动,特制定方案如下。
一、指导思想
以“科技强安,安全发展”为主题,紧紧围绕“安全生产年”、“三项行动”、“三项建设”全年中心工作,着力弘扬安全发展、科技兴安的理念,全面提升安全科普能力建设,普及安全生产科学知识,倡导安全健康生产生活方式,宣传推广安全科技成果,与创建安全社区为载体,开展安全科技进矿区、进企业、进乡村、进社区等活动,加快推动安全生产科技进步和创新,为全区安全生产提供强有力的科技支撑和保障。
二、活动内容
安全科技活动周期间,将组织开展以下活动:
(一)安全科技咨询活动。设置安全知识咨询台,接受群众咨询,并现场发放传单和资料;有关部门和企业要结合本系统、本行业特点制作展板或挂图,进行安全科技知识宣传;科技局和重点企业对安全科技成果进行展示,提高公众安全意识。
(二)安全科技宣讲活动。开展安全科技知识讲座及培训班,选择有代表性的非煤矿山、危化品企业和基层单位,邀请安全专家进行科技兴安科普知识宣传。对非煤矿山企业重点宣讲开采工艺、事故应急、顶板管理等科技知识;对企业重点宣讲安全防护和灾害自救常识等;对基层相关单位重点宣讲相关法律法规和典型事故案例等,提高企业从业人员对安全发展、科技兴安战略意义的认识。
(三)提供技术服务活动。组织安全生产专家,深入非煤矿山、危化品、建筑等高危行业和重点领域企业,为企业提供安全生产科技服务活动,帮助企业查找安全隐患,完善企业安全生产应急预案,并提供安全技术咨询服务。
(四)普及安全知识活动。通过信息、要讯、政府公开网进行安全科学知识普及活动。并开辟“安全科技”专栏,刊登安全生产科普知识和识灾、防灾、救灾等常识。同时,结合今年安全社区试点创建活动,各街道、社区(村)向广大市民发放安全科技相关宣传资料,普及安全科学知识,提高公众安全意识。
(五)开展媒体宣传活动。充分发挥广播、电视、报刊、网络等新闻媒体作用,宣传安全科技知识,扩大影响力。各安全生产责任单位要以条幅、板报、宣传画等形式大力宣传科技活动周的主题、目的及意义,促进宣传效果。
三、活动要求
(一)高度重视,加强领导。各单位要高度重视这项工作,认真组织开展安全生产科普活动,采取群众喜闻乐见的形式,普及安全科学知识,展示安全科技成果,提高公众安全意识,为今年六月份开展的“安全生产月”活动打下坚实基础。
(二)突出重点,注重质量。以安全科技优秀成果为重点,向公众宣传近年来各级、各部门在安全科技方面取得的重大成就,结合广大人民群众关注的安全和健康等热点问题,重点宣传在生产生活中应知应会的安全健康知识,在全社会倡导安全健康的生产、生活方式。
(三)加大力度,广泛宣传。在安全科技活动周期间,采取各种方式,充分发挥各新闻媒体作用,营造有利于加强安全生产、促进安全发展的社会氛围,大力倡导探索求知、勇于创新的科学精神,形成人人关注安全、关爱生命的舆论氛围。
(四)周密部署,确保安全。各单位要结合自身特点和实际情况,认真组织开展好安全科技活动周活动,确保安全科技周活动安全有序的开展。
请各乡镇(街道、管委会)、各有关部门将活动开展情况、相关影音资料及活动总结于5月18日前报送区安监。
活动方案 篇8
时间:
地点:
活动内容:十四岁生日主题活动(主题仪式、冷盆制作、生日蛋糕、学生文娱表演、点燃火炬)
前期准备:
(1)班级
A、每个班级准备一个不超过五分钟的节目(歌、舞、朗诵、管乐等形式节目皆可,小品除外)4月21日前上交节目单,4月25日之前各班排练好节目,并审核
B、每班同学分成小组活动(8人一组,选好组长),每小组自行准备制作水果拼盘的水果和一次性桌布
C、每位学生家长写一封送给学生14岁生日的家长来信
(2)年级
A、一男一女两名主持人(学生自行准备各节目之间的串联词,活动当天各流程的串联词由旅行社准备)
B、旗手1名(男)、护旗手2名(女)、火炬手6名(男)
C、发言同学1名(自行准备发言稿)
D、指定一名家长写一封(给自己子女生的)公开的家长来信(活动当天由学生或老师宣读)
注意事项:学生穿统一校服,佩带红领巾
节目:
1班:长笛合奏《拉得斯基进行曲》
2班:舞蹈
3班;相声《五官争功》或歌曲《海宝来了》
4班:诗朗诵《同一个世界,同一个梦想》
5班:吉他三人唱《我不配》
6班:男女声合唱《我型我秀》
7班;歌曲《我心依旧》
8班:歌曲串烧
活动方案 篇9
一、指导思想:
为了激发学生文学阅读、文学创作的热情,丰富学生的课余文化生活,积累写作素材,增强学生的思维能力、审美能力、创造能力,全面提高学生素质,提高语文爱好者的写作水平,培养一批语文尖子生,将努力把“雏鹰”文学社办成名副其实的文学社团。
二、培养目标
1、开阔学生阅读的视野,丰富校园文化生活;
2、开展形式多样的活动,激发学生读书和习作热情,提高学生语文素养;
3、发挥语文尖子生的积极性和创造性,提升校园文化品位。
4、完善《雏鹰》校刊,为孩子的成长搭建舞台。
三、活动主要内容:
1、开设文学讲座,帮助社员了解更多的文学常识,拓宽知识面,培养他们的文学欣赏能力。
2、围绕写作开展的一些活动,例如游戏、参观等。文学社的社员的习作尽量和平时的周记、日记结合起来,力求不给他们增加额外的负担。
3、鼓励学生勇于竞争,积极参加各级各类的写作竞赛,并积极投稿。学校尽可能地为学生创建发表平台。
4、在学校开展活动的时候,以小记者的身份进行采访,试着撰写新闻报道。
5、本学期继续出好《雏鹰》校刊,力求提高质量。
6、学期结束,评选优秀社员。对不能履行文学社纪律要求或不能完成各项工作地社员予以劝退。(于学期初做好考核表,并指定考核人员做好出勤记录。)
四.任务要求
1.健全组织,积极开展各项活动,有计划、有组织地在全体编委会成员指导下开展好各项活动。
2.通过各项活动,拓展学生的文学视野,定期开展活动,提高学生的文学理论水平和欣赏水平激发学生创作热情,提高阅读和写作能力,培养文学新秀。
3.把读书、文学欣赏、练笔结合起来,提高学生审美修养。
4.继续创办社刊《雏鹰》。力争“雏鹰”校刊成为校园优质读物,个性化写作的平台,校园作家的孵化器。
5.明确社长及个社员义务,分工到位,协调管理。
6、有序开展活动,做到活动定时间、定地点、定内容。
7.文学社成员每周五上交一篇稿子,上缴社长,社长收齐后交给主管老师。鼓励非文学社学生投稿,社长组织优秀社员编辑部做到择优出《雏鹰》校刊。
8. 学期结束,评选优秀社员。对不能履行文学社纪律要求或不能完成各项工作地社员予以劝退。
9.做好吸收新会员的工作。制定新社员入社办法,做好社员补充、组织、发展工作。
10. 文学社积极向有关报刊投稿,力争有5篇以上的作品能够在各级刊物发表。搞一次大型的作品展示活动。出一本作品集。
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