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社区活动方案

时间:2021-03-21 11:37:21 活动方案 我要投稿

有关社区活动方案模板锦集九篇

  为保障事情或工作顺利开展,我们需要提前开始方案制定工作,方案的内容和形式都要围绕着主题来展开,最终达到预期的效果和意义。怎样写方案才更能起到其作用呢?下面是小编为大家收集的社区活动方案9篇,欢迎大家分享。

有关社区活动方案模板锦集九篇

社区活动方案 篇1

  一、活动背景

  在中国有这样一个群体:他们的父母为了生计外出打工,用勤劳获取家庭收入,为经济发展和社会稳定作出了贡献,但他们却留在了农村家里,与父母相伴的时间微乎其微,包括内地城市,也有父母双双外出去繁华都市打工。他们缺乏父母应有的关爱,无论是生活还是学习方面,他们都有着一种心灵缺憾。这些本应是父母掌上明珠的儿童集中起来便成了一个特殊的弱势群体———留守儿童。 对于他们,整个社会应予以更多的关注和爱护。而我们结合本专业的特色,决定申请开展“走进社区,关爱留守儿童”的志愿活动。

  二、活动时间

  20xx年8月1日—xx

  三、活动主题

  “走进社区,关爱留守儿童”

  四、活动地点

  车子镇xx社区

  五、活动参与人员

  乐山师范学院教育科学学院小学教育2班党支部志愿者及团支部志愿者服务队

  六、活动内容

  1、活动前的一周里先与社区负责人联系,征求同意后,确定好活动地点和内容以及注意事项。

  2、在征求院方的同意后,我班党支部志愿者及团支部志愿者服务队开始召开会议,商讨活动内容,制定详细的活动流程。

  3、以组队形式和分散活动相结合的形式,由小组长负责该组的节目安排,包括节目所需道具、服装等。除助兴节目外,我们志愿者团队将结合本专业所学,分别给孩子们进行一系列的讲课、辅导等学习帮助和生活百科知识的宣传。也可以联系本专业的特色,对个别留守进行心理疏导。

  4、与院校各有志愿参与我们的同学联系,通过大家的努力,向全校征集捐赠书籍或作业本等。并与相关的企业联系,通过他们的赞助,给孩子们带去一些小礼物。

  5、在挑选节目和排练节目的时候,要注意一定要迎合留守儿童的口味,要求节目的参与人员要定期进行节目的排练,力求将每一个节目都能表现的非常好,达到较好的效果。并能感受到孩子们的热烈喜欢,也能让孩子们感受到家的温暖。

  6、到达社区以后,要先为社区服务,可以帮助他们打扫卫生,然后整理活动场地。

  7、在整理好活动场地后,组织孩子们到我们的活动地点结合,并相互之间有个初步的接触了解,由每组人员负责对孩子们进行分组。

  8、节目表演过后,每组成员带领孩子小分队进行学习方面的指导,耐心辅导,悉心沟通,尽量解决孩子们提出的问题,以及宣传生活中的一些急救小常识和交通安全知识。学习辅导完之后,各组可以根据自身所擅长小手艺,和孩子们分享并教他们做。最后,针对某些比较特殊情况的孩子,我们尽自己努力予以一点心理方面的帮助。

  9、志愿服务活动完成后,全队人员要统一合照留影。离开时,向孩子们发放收集的捐赠书籍和小礼物,并与他们合影留念。

  七、活准备

  1、活动开始时需提前一周与社区工作人员联系,协商好活动的准确时间和确定地点。

  2、活动前期的宣传准备,由我支部宣传部进行海报张贴进行宣传,还需党支书和组织部到各院系的捐赠设点宣传等。

  3、活动前期的经费准备,在允许的条件下,征求学院的经费赞助和企业的赞助;志愿者们的资金筹集。

  4、活动开始时的前一周里,文艺小分队要及时排练好各项节目,每一项节目要由小组长检验,节目力求有新意、适当并有教育意义。

  5、活动开始前一天,要召开动员大会,详细讲解活动的细节以及注意事项,活动期间一旦出现什么问题,要及时报告服务队队长,由队长视情况严重性和上级领导进行协商处理。

社区活动方案 篇2

  4月15日是国际社工日,是全世界社会工作者共同的节日。为宣传社会工作理念,普及社会工作知识,扩大社会工作影响,营造良好社会舆论氛围,推动我区社会工作发展,区委社会工委、区社会办决定在国际社工日到来之际,由各街道办事处组织动员各社区和广大社会工作者,以庆祝国际社工日为契机,以服务社区为载体,开展丰富多彩的庆祝活动。特制定方案如下:

  一、活动主题

  组织开展“和谐社区,有我社工”主题庆祝国际社工日活动,从贴近生活、贴近社区、贴近群众的实际出发,充分展示社工风采,广泛宣传社工理念,提高社工的知晓度与认可度,号召大家,共同携手,共创和谐,用实际行动开展各种关怀他人、服务社会、促进社区和谐的活动,推动通州区社会工作的蓬勃开展。

  二、活动时间

  20xx年3月21日—4月15日

  三、活动地点

  街道、社区

  四、活动项目

  围绕“和谐社区,有我社工”的主题,组织开展各种庆祝活动。

  (一)开展入户走访、知民需、解疑难服务活动。组织社区工作者入户走访,与社区居民进行深入接触,了解居民遇到的困惑,提供相关的政策和信息支持;了解居民的现实所求,帮助解决生活中的一些困难;征集居民关于社区发展的意见和建议,推进和谐社区的建设。

  (二)开展社会工作知识宣传活动。以板报展示、设立咨询台、专题讲座、社工知识问答、派发宣传资料、横幅签名等宣传形式,对广大社区居民进行社工知识的普及,使更多的人认识社工、了解社工,使更多的人理解社工、支持社工事业。

  (三)开展畅谈社会工作专业化服务座谈会活动。组织召开社会工作者座谈会,畅谈社会工作专业化服务的重要意义、交流工作经验、听取社会工作者的意见建议。具备条件的可组织社工观摩、参与其他兄弟单位的活动或到专业社工机构进行互动交流活动,以促进专业学习,进一步扩大社会工作专业化服务的影响力。

  (四)开展关爱弱势群体服务活动。采取走访、聊天、联欢等形式,关爱社区的孤寡老人、空巢老人和残疾人;依托96156热线,为老人提供心理咨询服务;组织社会工作者、社区志愿者与空巢老人、残疾人结成帮扶对子,陪他们聊天,为他们提供服务,义务参加无障碍设施建设和维护,帮他们解决生活上、心理上遇到的问题,使他们心情舒畅、快乐生活。

  (五)开展形式多样的社区文体娱乐活动。组织社会工作者、社区文艺爱好者依托社区服务中心、社区服务站等场所,为社区居民进行文艺演出,丰富居民的业余文化生活。

  (六)开展社工+义工联动服务活动。组建“社工+义工”社区服务队,通过社工带义工服务社区老人、青少年、残疾人等弱势群体,对社区环保、医疗卫生、环境治安等方面开展义务服务,营造和谐社区的良好氛围,推进我区社会服务管理创新工作。

  (七)开展其他庆祝活动。结合街道社区特点,倡导社工在国际社工日期间自主开展丰富多彩的庆祝活动。

  四、活动要求

  1、高度重视。各街道要把组织开展“和谐社区,有我社工”主题庆祝国际社工日活动,作为弘扬社会工作理念的重要形式,作为社会工作者的一件大事来抓。精心组织,广泛发动,使各社区都行动起来、广大社工都参与进来,共同庆祝“4.15”国际社工日活动。

  2、周密部署。根据活动方案,强化保障措施,注重实际效果。要精心设计群众乐于参与、便于参与的活动项目,使社工服务更好地符合社区居民需求。要多提供人性化、专业化的服务,努力在社工服务中体现社会工作专业理念,在庆祝社工日活动中营造社会工作良好氛围。

  3、加强宣传。充分发挥各单位宣传平台的作用,通过新闻报道、社区报刊、信息、讨论互动等多种形式,大力普及社工精神,深化社会工作理念。要注意控制活动规模,加强安保工作,确保活动安全。

  4、及时总结。及时了解掌握各种活动开展情况和新闻宣传情况,注意留存活动方案、活动图片、活动信息、活动总结等资料,于4月15日国际社工日活动结束后,将活动总结报送区委社会工委、区社会办社会工作队伍建设科。

社区活动方案 篇3

  学期末,学校向全校1000余名学生及其家长发放了“学生暑期生活调查问卷”,发现:我校学生家长多为企业双职工,暑期学生的管理是个空白。针对这一现状,如何实现学生的自我管理,积极推进和谐社会的建设呢?为此,学校充分挖掘社会资源,利用社区的场所和对象,开展了暑期队旗飘扬进社区活动。

  活动重点

  一队旗:每个活动小队都自编了自己小队的名称,设计了自己的队旗。“希望小队”“梦想小队”……一个个小队的名称和队旗承载了学生们的梦想。

  二贴近:贴近社会和贴近大自然。贴近社会是让学生们在社会中确定服务岗位,开展“讲卫生,当好公共卫生的小卫士;讲规范,当好社区文化环境的小老师;讲奉献,当好社会服务的小公仆;讲绿化,当好社区绿地的小园丁;讲礼貌,当好文明礼貌的宣传员”活动,让学生们在实践中进行锻炼。贴近大自然是引导学生在大自然中体验,开展以“体验之旅”为主题的活动,通过认识植物、开展环境调查等活动,增强学生的社会责任感和环保意识。

  三走进:感恩进社区,环保进社区,书香进社区。学校将充分利用社区的场所和对象,开展各种专题服务活动,像走进社区清理垃圾、送环保袋给社区居民,使学生们获得直接的社会生活体验;向孤寡老人、残疾人献爱心,帮助他们做一些力所能及的事,从中学会关心弱者;组织孩子与社区的离退休老人们结对子,开展手拉手、心连心活动,让孩子在活动中体验将自己的爱奉献给他人、社会的快乐。

  活动安排

  启动阶段(7月上旬)

  一、组建社区假日中队,形成假日教育网络。以辖区内各生活小区为参与对象,根据学生兴趣及年龄特点组建各种活动小组,完善组织机构,明确活动要求,活跃、规范学生的假日生活。

  二、落实教育内容,明确目标要求。各小组建立书包图书室,假日期间组织读书、读报,撰写读书笔记;开展温暖进社区活动,宣传党的政策,维护小区的安全与稳定。

  三、加强组织管理,规范教育责任。聘请校内外热心于社区教育的、有专长的家长及离退休老人组成校外活动辅导队伍,拟定活动计划,明确活动内容,追求活动效果,力求产生良好的社会效应。

  活动阶段(7月中旬~8月)

  一、环境教育:了解身边社区教育资源。老师引领学生走进社区,获取社区资源。师生通过调查,对所在的社区环境、社区规模及社区内都有些什么场所有所了解,再针对学生提出的问题,每个假日活动小组确定一个调查研究主题,以小组为单位写出调查报告。老师也可事先确定一些主题,由社区小组的学生们自主选择完成。选择主题可包括:社区噪音调查,社区白色污染调查,社区养犬调查,等等。

  二、本土教育:体验身边社区教育资源。足球博物馆距离我校仅有几百米的距离,为此,我校与足球博物馆积极联系,组织学生利用暑期时间到足球博物馆参观,感受蹴鞠文化,领略足球魅力。同时,在校外活动辅导员的指导下,每个活动小组的同学完成暑期拓展作业:制作有关蹴鞠的一份手抄报,可采用绘画、剪纸等多种形式。

  三、社区教育:开发社区教育资源。学校与本地的关心下一代工作委员会积极联系,争取到由他们为学生们提供周末读书场所和图书。该读书场所每周末对学生开放,他们可在此读书、看报,从而在社区这个大课堂上自由地汲取书籍的营养。在暑期两个月的时间里,离退休老人们将与学生们共读《假小子戴安》《漂亮老师与坏小子》《彼得·潘》等书籍,并撰写读书随笔,交流读书体会。

  拓展阶段(8月底)

  一、活动采用社区辅导员评价、家长评价、学生自评和互评相结合的模式,对每位参与学生进行评价。

  二、假日结束召开成果展示会,成果展示内容包括手抄报、诗歌画、剪报、书签等,并评选出社区读书活动的优秀辅导者和学生。

  活动原则

  充分发挥学生的主体性原则。在活动中,充分调动他们体验服务社会的积极性,让他们自觉地“我要做”,而不是“要我做”。活动中,在老师的帮助和引导下,队员们自己设计、选择、创新和应用活动方法,在具有中队特色的主题下,充分发挥他们的主动性和积极性。

  充分体现活动的可行性原则。在现有的物质条件下,因地制宜地开展适合学生的社会实践活动,开展符合学生身心健康发展规律、具有少年儿童情趣和时代气息的实践活动。

社区活动方案 篇4

  为进一步培育和践行社会主义核心价值观,传承优秀中华文化,弘扬中华传统家庭美德,动员社区居民广泛参与家庭文明建设,推动形成爱国爱家、相亲相爱、向上向善、共建共享的社会主义家庭文明新风尚,阳光社区决定开展“传家训、立家规、讲最美家庭故事”活动,活动方案如下:

  一、活动主题

  传承好家风,弘扬新风尚

  二、活动时间

  20xx年8月27日-9月7日。

  三、活动内容

  1. 组织一次家庭故事分享会。每个家庭整理一条好家训好家规。

  2. 开展作品征集评选活动。征集的作品可以是家训格言、幸福家庭照、书画作品、十字绣、家庭故事视频短片、体现良好家风微视频、文明家风先进事迹等。评选出的优秀作品在社区宣传栏进行宣传展示,并对优秀作品进行表彰。

  四、活动意义

  通过开展活动,宣传好经验好做法,引领广大居民群众注重家庭、注重家教、注重家风,积极参与社区精神文明建设,以好家风规范家庭成员的言行,从良好的家风中汲取精神力量,不断提升居民文明素质。

社区活动方案 篇5

  一.主题和目的

  主题:通过举办“送早教入社区”这样一个公益性的活动,深入宣传:“优生、优育、幼教”的方法和经验。

  目的:进行一系列活动,针对社区年轻爸爸妈妈群体展开宣传,使家长认识到婴幼儿教育的重要性,接受“亲子教育”这个教育观念并向家长们传播最新的科学育儿方法。

  二.活动形式和活动内容

  1、杰出父母教育专题讲座――如何提升孩子记忆力

  主要在选定社区内进行,让家长直观的了解到参加亲子教育能使孩子得到的良好教育与发展,起到吸引家长和其宝宝参与的作用

  教师和孩子现场表演,一、起到吸引家长增加现场气氛的作用,二、使家长大开眼界,亲眼目睹亲子教育的内容和孩子在活动中获得的发展,明白亲子教育的优越性。

  2、活动现场强调家长孩子和教师互动,邀请现场的家长带着他们的宝宝加入到亲子游戏中,让家长亲自体会到亲子教育的活力与魅力。

  亲子活动:

  A、“母子/女连心”默契度体验

  ①孩子们正对着妈妈站成一排,妈妈坐着,主持人提问题,妈妈与孩子同时答问题,妈妈在纸上写好答案,孩子口述,揭晓答案,答对者,给予奖励。

  参考问题:a、妈妈最常看的'电视节目

  b、妈妈最喜欢吃的水果

  c、妈妈最喜欢的休闲活动

  d、你最爱吃妈妈做的哪道菜

  e、妈妈最常对你说的一句话 等等

  ②心有灵犀,要求妈妈比划手势,孩子来猜妈妈比划对应的词语或者名称,内容可以按日常食物、常见动物两类进行。

  B、“幸福一家亲”家庭赛跑

  ①先将爸爸和妈妈的其中一只脚绑在一块,接着由家长一起用手搭成“轿子”的样子,让宝宝坐到“轿子”上,一起冲向终点,表现最温馨和用时最少的取得胜利。(备选家庭接力赛,“赛道”宽约8-10米即可)

  C、放飞爱的梦想

  将祝福放在气球里,人手一个氢气球,一起放飞爱的梦想。

  或者赠送每个人一个飞天竹蜻蜓,即可勾起家长儿时的回忆,又可让孩子了解父母儿时的娱乐方式,一定程度上实现爱的共鸣,珍惜现在,放飞梦想。

  D、搭建幸福家园

  父母与孩子一起,用乐高积木搭建孩子想象中的家园,增强孩子家庭幸福感。

  3、同时设立现场咨询服务,对家长们在家庭教育过程中遇到的问题予以悉心的帮助,对那些希望可以更多的了解亲子教育的家长给予更详细的介绍,使家长认识到亲子教育的重要性。

  4、现场宣传资料发放,向家长宣传一些最新的教育理念,育儿方法,更新家长的家庭教育观念,激发家长们主动参加亲子活动,学习亲子教育方法的愿望。

  三.风险及应急预案:

  1.现场环境及安全措施

  2.天气

  3.人员受伤

社区活动方案 篇6

  是中国传统的节日-七夕情人节。上古传说中,农历7月7是天上痴男怨女牛郎、织女一年一度鹊桥相会的日子。到如今,特别是近些年来,七夕情人节已成为时尚男女们追崇时尚、表达爱意的一个特殊节日。

  随着社会经济高速发展,生活与工作的压力也与日俱增,以至于许多人将自己的终身大事放在了事业与工作的后面,大龄未婚人数不断上升,这部分人多半已经成为社会的中坚力量,工作稳定,事业有成,但由于自身和社会因素的影响,仍然过着"自由而寂寞"的生活。

  "七夕寻缘,爱在无锡",举办相亲大会活动,由无锡青商文化传播公司策划、承办。本次活动结合了交友、情恋、娱乐等为一体。

  一、活动宗旨:

  通过公平、公开、公正的组织原则,自由和浪漫的活动形式进行择偶和选择爱情。

  二、活动意义:

  通过本次活动为无锡地区大量单身男女带来一次美好婚姻的机会。更能提高主办方的企业的形象和社会影响力。

  三、活动主题:七夕寻缘,爱在无锡

  四、活动组织:

  1.主办单位:

  2.承办单位:无锡市青商文化传播有限公司

  3.媒体支持:

  五、活动时间:

  六、活动地点:

  无锡市学前街168号科技大厦613室

  七、参与对象及人数:

  要求为18周岁以上人士,总人数在50人左右,报名费100元。

  报名地点:无锡市学前街168号科技大厦613

  八、相亲大会活动流程:

  开场音乐:

  (一)"寻找你心中的女神"--17:30-18:30

  1、通过对嘉宾的介绍,嘉宾选出自己心仪的对象

  (自我介绍限时2分钟/人,女嘉宾通过自我介绍让男嘉宾有个初步的了解,男嘉宾作出选择,如果只有1位男嘉宾选择,并且女嘉宾同意,则初步速配成功。如果有多名男嘉宾选择,则男嘉宾有1分钟的表白时间,最后女嘉宾选择1位心仪的,速配成功。)

社区活动方案 篇7

  活动目的:

  在中国共产党xx岁生日到来之际,大万莲社区党委计划通过党员活动为党员同志们搭建相互沟通、相互交流的平台,以丰富多彩的活动,让党员同志们在感受到党的关怀的同时,强化为党奉献终生的观念,时刻牢记自己是中国工人阶级和中华民族先锋队中的光荣一员,在创建和谐社区、构筑和谐社会的进程中发挥自己的先锋模范作用。

  活动时间:20xx年7月1日 9:00

  活动地点:万柳塘公园假山附近

  活动人员:大万莲社区党员

  活动主持:宋悦

  活动方案:

  一、准备阶段

  1、在社区明显区域张贴通知,内容包括党员迎七·一活动时间、地点、主要内容及注意事项;

  2、购买奖品、纪念品;

  3、租借音响设备。

  二、实施阶段

  1、视参加人员数量将党员分为3-4个小组,以小组为单位开展竞赛,每组一名队长、一名军师、一面彩旗。

  2、“红诗红歌大家唱”。为配合“红诗辽宁”活动,丰富广大党员精神文化生活,每名党员朗诵一首红诗或唱一首红歌。

  3、“挖宝——重温党的历史”。将写有党的相关知识的试题做成小纸条,藏于假山附近,各队队员在规定时间内找到试题并答对者胜出。

  4、“驿站传书——团结就是力量”。每组队员排成一队,给每组最后一名队员一个两位数字,不许说话,向前传递数字,最先传到并且信息准确的队伍获胜。

  5、“穿越火线”。每组队员用羽毛球拍将乒乓球从起点运至终点,最先到达终点的队伍获胜。

  6、“以心明志,以誓为盟”。由每名队长号召各队党员在“义工队伍”、“金色年华红诗队”、“绿色天使”等志愿者队伍上自愿签名。

  7、“我最出色。”为最终的优胜团队队员颁奖。

  8、“社区建设,有你有我”。为每名党员颁发纪念奖。

  9、“就在昨天”。党旗下宣誓,重温入党誓词。

  10、“难忘今朝”。请每名党员总结今天的活动心得。

  11、“生日快乐。”大家一起为党唱一首生日歌。

  活动结束。

社区活动方案 篇8

  今年“5.29”是计划生育协会成立xx周年,也是第xx个全国“会员活动日”。解放桥社区计生协会借“5.29会员活动日”之机,树立以人为本的服务理念,充分发挥计生协会的自身优势和特色,结合本社区实际,有计划、有步骤的开展生育关怀行动,为广大会员和群众送服务、送关怀活动。

  一是利用黑板报、公共信息栏、宣传橱窗等形式,进行男、女生殖健康知识,预防艾滋病、关爱计划生育弱势人群及响应计划生育政策等宣传活动。

  二是开展“零距离”服务活动:上门对育龄妇女进行面对面的宣传避孕节育;优生优育;婚、育、方面的道德规范,宏扬新的道德风尚,推进社会文明进步,健康文明的生活方式,建设幸福文明家庭;宣扬计划生育人人有责、少生优生、生男生女顺其自然、关爱女孩、尊敬老人、夫妻恩爱、善教子女、家庭和睦等知识,使广大群众的生活更和谐美好。

  三是关爱女孩走访慰问活动,实施亲情帮扶,挨户走访慰问困难女孩户,为其送上问候和亲切的关爱。

  四是社区计生协会组织开展0-3周岁独生子女康健保险,自开展多年来,社区广泛宣传,认真接待、办理,深受广大群众的好评。

  今后,我社区计划生育协会会员们将一如既往地支持社区计划生育工作,携手共进,积极奉献,为创建和谐社区做出应有的贡献。

社区活动方案 篇9

  一.主题和目的

  主题:通过举办“送早教入社区”这样一个公益性的活动,深入宣传:“优生、优育、幼教”的方法和经验。

  目的:进行一系列活动,针对社区年轻爸爸妈妈群体展开宣传,使家长认识到婴幼儿教育的重要性,接受“亲子教育”这个教育观念并向家长们传播最新的科学育儿方法。同时争取获得当地媒体的支持,扩大影响。

  二.活动形式和活动内容

  1、主要在选定社区内进行户外图文展示,展示孩子和家长们参加亲子活动的照片和孩子们的作品展,让家长直观的了解到参加亲子教育能使孩子得到的良好教育与发展,起到吸引家长和其宝宝参与的作用

  2、教师和孩子现场表演,一、起到吸引家长增加现场气氛的作用,二、使家长大开眼界,亲眼目睹亲子教育的内容和孩子在活动中获得的发展,明白亲子教育的优越性。

  3、活动现场强调家长孩子和教师互动,邀请现场的家长带着他们的宝宝加入到亲子游戏中,让家长亲自体会到亲子教育的活力与魅力。

  4、同时设立现场咨询服务,对家长们在家庭教育过程中遇到的问题予以悉心的帮助,对那些希望可以更多的了解亲子教育的家长给予更详细的介绍,使家长认识到亲子教育的重要性。

  5、现场宣传资料发放,向家长宣传一些最新的教育理念,育儿方法,更新家长的家庭教育观念,激发家长们主动参加亲子活动,学习亲子教育方法的愿望。

  三.活动评估与信息反馈

  1.活动现场咨询人数

  2.现场参与人数及现场人气、领导印象

  4.该社区打电话到幼儿园咨询亲子班课程情况的人数

  3.该社区参加幼儿园开放日亲子班课程的人数

  四.风险及应急预案:

  1.社区环境安全

  2.天气

  3.人员受伤

  西南大学实验幼儿园 二〇XX年四月二十六日

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