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活动方案

时间:2021-03-02 08:24:19 活动方案 我要投稿

有关活动方案汇编9篇

  为有力保证事情或工作开展的水平质量,时常需要预先制定方案,方案是计划中内容最为复杂的一种。写方案需要注意哪些格式呢?下面是小编为大家整理的活动方案9篇,希望能够帮助到大家。

有关活动方案汇编9篇

活动方案 篇1

  活动宗旨:

  六月是蒲公英飘下的季节, 六月是青苹果诱人的季节, 六月是歌声飞扬的季节,六月也是全世界儿童的快乐节日,为了让孩子们在这个绚丽多彩的季节里,充分感受节日的快乐,我们大班年级组精心策划了本次“快乐泼水节”活动。

  活动时间:20xx年6月12日(星期四)上午9:40——11:10

  活动地点:幼儿园大操场

  活动班级:大一班、大二班、大三班、大四班、大五班共五个班级

  活动准备:

  1、每名幼儿自带一把水枪或者小水瓢。

  2、每名幼儿自备一套游泳衣或游泳裤。

  3、活动当天幼儿穿平跟凉鞋。

  4、以班级为单位准备2——3个吹风。

  5、以级组为单位准备4条长水管,盛水的大盆、水桶若干。

  6、以级组为单位准备活动的背景音乐。

  7、以班级为单位准备摄像。

  活动流程:

  1、20xx年6月12日上午9:10,各班保育员将盛水的工具摆放在场地周围(红色跑道上),并盛满水。

  2、上午9:40——10:20,由大一班、大二班、大三班进行游戏。

  3、上午10:30——11:10,由大四班、大五班进行游戏。

  4、活动结束后,各班留下一个人员负责收拾场地。

  注意事项:

  1、请各班老师做好安全教育工作,提醒幼儿注意保护自己,同时不要用水枪喷射同伴的眼部、鼻子、耳朵等部位。

  2、请各班保育员老师及时补充水源。

活动方案 篇2

  为确保“院庆”取得圆满成功,根据学院“院庆活动总体方案”及院领导要求,结合后勤工作实际,特制定本方案。

  一、机构设置

  在后勤处组建“院庆”后勤保障工作组,全权负责“院庆”后勤保障服务组织协调工作。

  组 长:张正荣

  副组长:邓新民 潘奇 龚显益

  成 员:后勤处所有干部职工及后勤服务工作从业人员

  保障组下设4个工作小组。

  (一)餐饮交通组

  组 长:张正荣

  成 员:邵正南 刘小斌 肖光祥 饶绍辉 黄海鹰 吴小清 廖波 刘海涛 夏波 顾应国 黄时英 曾德松

  (二)校园美化组

  组 长:邓新民

  成 员:韩兴茂 屠匀生 刘海涛 顾应国 夏波 汪燕妮

  (三)水电保障组

  组 长:潘 奇

  成 员:孟宪军 李贵生 金仁江 张明清

  (四)迎宾接待组

  组 长:龚显益

  成 员:车建萍 任崇玲 丁玲霞 马春艳

  二、工作任务

  (一)餐饮交通组

  1、负责“院庆”晚宴接待餐饮服务工作。

  2、负责落实好 10 月 30 日 后勤保障工作组及院领导中餐就餐工作。

  3、在“院庆”前做好院内公务用车车辆检修以及“院庆”期间公务用车调度工作。

  (二)校园美化组

  1、根据“院庆”总方案负责中区大门、南区主会场、湖滨路等地花卉摆设工作。

  2、负责协调各系各部门开展好迎“院庆”校园环境卫生整治工作。

  (三)水电保障组

  1、负责院庆期间水电供应保障工作。

  2、负责院庆庆典大会及晚会会场供电、照明工作。

  3、负责避让线路砍伐树枝所留枯枝败叶的清理工作。

  (四)迎宾接待组

  1、负责来宾报到及礼金、礼物接收工作。

  三、具体工作进程时间推进表

  四、工作要求

  1、各工作组务必高度重视,及时召开小组会议明确任务,分工负责,把每一项工作落实到位责任到人,各组工作人员必须服从组长调度指挥,工作涉及任何人都必须积极主动参与、协助和配合做好院庆工作。各组组长要主动与各系各部门对接协调做好院庆有关工作。

  2、餐饮交通组认真细致做好各项接待工作,确保车辆驾驶安全、食品安全、服务周到。车队司机要穿着整洁,热情服务。

  3、校园美化组认真主动做好校园花卉摆放、清洁校园环境卫生,不留卫生死角。特别是卫生间要保持干净卫生,没有异味。

  4、水电保障组要做好院庆期间水电保障工作,安排水电工在岗在位,随时应对水电突发事件。

  5、迎宾接组要穿着整洁,热情周到,礼貌待客,展示学院良好形象。

  6、各组组长要深入工作一线,脚踏手指落实工作并加强督促检查,工作涉及责任人要现场指导做好工作,确保较好地完成各项工作任务。

  7、各组在工作中有何问题要及时反馈请示报告。

活动方案 篇3

  唱英语歌曲是学习英语五项基本技能之一。为了进一步浓厚校园英语学习的良好氛围,激发学生学习英语的兴趣和积极性,在欣赏、学习英语歌曲的同时,了解外国文化,陶冶审美情操,用优美的歌声展现学生的英语风采,我校将举行首届小学生英语歌曲比赛。

  一、参赛对象:三至五年级学生。

  二、参赛时间和地点

  时间:? 第17周 多功能报告厅

  三、比赛形式:初赛全体学生人人参与,以班级为单位进行选拔,复赛以级部为单位现场比赛。

  四、参赛要求:

  1.初赛各班级以全员参与为原则,第九周开始进行班级选拔,每节英语课2位同学上台演唱,各班推荐4首参赛歌曲参加复赛评选。

  2.参赛曲目自选,形式自主,歌曲以课本中歌曲为主,也可选择适合儿童歌唱的课外歌曲。

  3.参赛选手自备伴奏,服装道具自备。

  五、评委:学校领导和英语组教师。

  六、评分标准:

  1.语音准确,发音清晰,声音宏亮。(3分)

  2.歌曲演唱完整流畅,无唱错、重唱、变调或停顿等现象。(2分)

  3.能准确把握歌曲的旋律,音高音准要唱到位,要体现歌曲的演唱情绪。(2分)

  4.服装整洁、大方、美观,精神饱满,姿态得体大方。(1分 )

  5.演唱时的表情、动作和歌曲要搭配;合唱的配合形式,要能体现出集体合作精神。(2分)

  七、评奖办法:

  以年级为单位,按照参赛节目的评出校最美好声音奖、魅力好声音奖、潜力好声音奖。

活动方案 篇4

  一、活动背景

  我们学校的大部分孩子从小生活在农村之中,对于种植的知识了解不少,但由于现在每个家庭的孩子较少,比较娇惯,所以真正能动手操作的学生微乎其微。正好,在学校教学楼南侧有一块空地,还荒着。春天,万物葱茏,生机勃勃,如果能开辟出属于自己的土地,种上一些菜啊,花啊等等,孩子们肯定很感兴趣!这样的种植活动可以说是操作性强,切合孩子的年龄特点,取材方便,既能给孩子们提供丰富多彩的课余生活,让他们亲近生命的成长过程,又美化了我们的校园环境。

  二、活动设计与指导者

  刘志红、刘益方

  三、活动人员

  五、六年级学生

  四、活动目标

  1.通过本次活动,使学生能说出一些蔬菜、农作物的名称、生长特点等,懂得种植需要“翻土——整地——施肥——播种——管理”等环节,初步掌握一些种植方法,学会栽种一种植物。

  2.培养学生的劳动观念,激发学生劳动的热情,体会劳动人民劳动的艰辛。

  3.激发学生的好奇心和求知欲,初步养成从事探究活动的正确态度;使学生获得一些亲身探索的体验,培养学生提出问题、分析问题、解决问题的能力。

  4.培养学生的观察能力、调查分析能力、收集相关信息(包括上网),并对收集到的信息进行简单加工处理和应用的能力。

  5.通过小组活动,使学生学会分享共同的劳动成果,学会相互合作。

  五、活动准备

  1.发动学生从各种渠道收集有关农作物和各种蔬菜的各种资料,了解一些农作物的样子和生长过程。

  2.教师可以利用网络查找相关的图片、视频。

  3.最后可以让每个学生写写观察日记、画画农作物的样子,并拍成照片。

  六、活动时间安排

  本活动历时十八周

  七、活动的实施过程:

  第一阶段:主题的确立(三月份)

  1. 确定种植园的位置,各班划分区域。

  2.各班分小组讨论、搜集资料,选择自己喜欢的植物仅限三种。汇报结果,确定这块地种植的品种。

  第一种 第二种 第三种 第一组 第二组 第三组

  3. 将确定种植的品种分类,根据各品种的特点确定种植的位置。

  类别

  植物高度-高

  植物高度-中

  植物高度-低

  种植物品名称

  4. 准备各小组确定好的植物种子。

  第二阶段:种植实践(三月份、四月份、五月份)

  1. 了解植物的品种、特点、生活习性等,懂得种植的环节,掌握简单的种植方法,学会栽种一种植物。

  2.具体活动步骤:

  (1)翻地、整地、施肥、种植。

  (2)各班选出一些爱好种植的同学,成立“护绿小组”,对种植的植物进行管理。

  (3)围绕种植的蔬菜、花卉进行研究,了解植物简单的病虫害症状;了解植物基本的生长情况及栽培方法。

  (4)设计观察记录表,坚持记录。

  (5)收集无土栽培等新型种植方法的有关资料,交流。

  (6)各班将收集的资料进行归纳整理,相同的合并,不同的列出目录,分类装订。

  第三阶段:成果交流(六月份)

  1. 班级展示种植的植物。

  2. 当一回校园美容师,进行美化设计。

  3. 展示、评价。

  4. 谈谈活动的体会。

  八、预期成果

  1.各个班级能够根据自己所选的子课题进行有步骤,有计划的活动。

  2. 对收集到的各类资料进行汇编、做调查表,进行观察记录,并拍种植的照片、写一些观察日记,谈谈活动体会心得等。

  沙流河镇葛家屯小学

活动方案 篇5

  为隆重纪念“5.12”国际护士节,激发全县广大医务工作者为人民健康服务的热情,促进卫生事业向前发展。根据上级有关要求,本着既隆重热烈,又勤俭朴素的原则,经研究,决定举办海丰县卫生系统20xx年纪念“5.12”国际护士节系列活动,特制订本方案。

  一、活动主题

  纪念“5.12”国际护士节活动,学习、弘扬南丁格尔救死扶伤的人道主义精神,以及为护理事业无私奉献的高尚品质,必须紧扣“展卫生风采,树卫生形象,促卫生发展”主题,必须与基本公共卫生项目的实施、重大疾病的防控、提高医护服务质量以及卫生行业作风建设紧密结合起来,深入推进我县“廉洁诚信医院”建设,全面提升护理工作水平,为患者提供安全、优质、满意的护理服务,展示我县卫生系统新形象,推动卫生各项工作向前发展。5.12国际护士节活动方案参考由提供!

  二、活动内容

  (一)演讲比赛

  1.主题及要求

  以“推介××”(如“推介彭医”)为主题,演讲者通过演讲并配合PPT(幻灯片)演示,推介本单位的基本情况,工作性质、工作情况等内容。各单位可结合自身实际,选取医院管理、护理工作、医疗服务、行风建设、公共卫生服务等方面其中一个内容进行演绎。

  2.比赛程序

  比赛分初赛、复赛、决赛。初赛在本单位内进行选拨,选拨1名人员参加复赛,并将参加复赛人员名单于4月10日前报局领导小组办公室;复赛由活动领导小组统一组织,并决出5名优胜者参加决赛;决赛初定于5月12日在5.12护士节纪念大会上进行,现场选拨出一、二、三名及优秀奖。

  3.参赛对象

  全县医疗卫生单位。

  (二)护理礼仪比赛

  1.参赛对象。全县医疗卫生单位护理人员。

  2.比赛程序。(同演讲比赛)

  3.比赛内容。具体方案另行下发。

  (三)评选20xx年度优秀护士

  1.评选范围和名额

  全县卫生系统评选表彰优秀护士共31名。名额分配:彭湃医院8名,中医医院、妇幼保健院、梅陇人民医院各2名,各中心卫生院、海城、附城、城东卫生院、粤东、水电、优抚(康复)、黄江、老区医院各1名,共12名,其他卫生医疗单位共7名。

  2.评选条件

  (1)遵守党的路线、方针、政策,遵纪守法,品行端正,有高尚的职业道德和全心全意为病人服务及无私奉献的精神;

  (2)具有护士执业资格,在本单位从事临床护理一线工作2年以上的现职护士;

  (3)热爱护理事业,有强烈的事业心和责任感,刻苦钻研,熟练掌握基础护理和专业护理知识,业务水平高,近2年内工作中未发生差错。

  3.评选的方法和要求

  (1)由各单位推荐。各单位应坚持走群众路线,广泛听取群众意见,采取自下而上民主推荐。推荐的人选应事迹突出,具有代表性,是群众公认的先进典型。

  (2)被推荐人选要认真填写《海丰县20xx年度优秀护士审批表》(附件),先进事迹材料必须做到实事求是,内容详实,重点突出,不少于800字。由各单位严格审核盖章、签字后于4月30日前上报卫生局人事股,同时,提供优秀护士推荐人《护士执业资格证》复印件1份。经局评选领导小组讨论决定评选结果。

  (3)评选领导小组研究,并在县局网站公示无异议后确定。

  (4)表彰。在5.12纪念大会上进行表彰。

  二、组织领导机构

  成立海丰县卫生系统20xx年纪念5.12国际护士节活动工作领导小组,成员如下:

  组 长:颜荣林

  副组长:洪献就、吴仁声、林秀兰、赖佛胜、钟荣辉

  成 员:钟秀业、陈向华、陈贤彬、马泽葵、刘建辉、各医疗卫生单位负责同志。

  由洪献就同志负责护理礼仪比赛组织活动,林秀兰同志负责演讲比赛、优秀护士评选组织活动。其他同志按职能及线条协助。

  领导小组下设办公室。集中在局办公室统一办公,负责整个活动的组织协调、后期保障、以及日常事务等,成员如下:

  主 任:林秀兰

  副主任:钟秀业

  成 员:黄小丽、林加樟、李炜、陈永强、庄东华、曾海璇、李俐斯、蔡海群、余群英

  三、几点要求

  (一)各单位要高度重视5.12护士节系列活动,主要领导要亲自抓落实,精心组织,积极参与,服从安排。除了参加局统一组织的活动外,在安排好正常医疗秩序之余,各单位可开展适当的有意义的纪念、表彰活动,并将活动方案上报县卫生局批准。

  (二)各单位应在5.12国际护士节来临之际,切实加强护理队伍建设,积极开展尊重、关爱护理人员,特别是护理一线人员的活动;积极推动优质护理持续开展,进一步密切医患关系,努力创建“三好一满意”医院,在全社会营造浓烈舆论氛围,树立护理人员的良好形象。5.12国际护士节活活动方案参考由提供!

  (三)严格遵守有关财经纪律,严禁借机大操大办、乱发财物、大吃大喝、公款旅游等行为,违者将给予严肃处理。

活动方案 篇6

  活动目标

  1.帮助幼儿理解诗歌内容,感受诗歌的画面美和语言美。

  2.引导幼儿仿编诗歌,培养幼儿的想像力和口语表达能力。

  3.让幼儿知道幼儿园是个大家庭,每个小朋友要关心爱护幼儿园。

  活动准备 ppt课件:家

  活动过程

  一、观察背景图

  1.出示:课件1,引导幼儿观察背景图。

  天空、树林、草地、河水、幼儿园的背景

  2.引导说说图上都有些什么,让幼儿猜猜这些地方都是谁的家?

  二、结合背景,理解诗歌

  1.启发幼儿发散思维,大胆的想,然后告诉大家。

  (1)蓝蓝的天空是谁的家呢?

  (幼儿可以相互议论、启发)

  (2)密密的树林是谁的家?

  (3)清清的河水是谁的家?

  (4)红红的花儿是谁的家?

  (5)快乐的幼儿园是谁的家?

  2.小朋友在这些家里想到了那么多的好朋友,现在,我们开看看到底是谁的家呢?

  (1)课件2

  教师:你们看蓝蓝的天空是谁的家?

  (引导幼儿完整说出:蓝蓝的天空是小鸟的家。)

  (2)课件3

  密密的树林是谁的家?

  (密密的树林是蘑菇的家)

  (3)课件4

  绿绿的草地是谁的家?

  (绿绿的草地是小兔的家)

  (4)课件5

  清清的河水是谁的家?

  (清清的河水是水草的家)

  (5)课件6

  红红的花儿是谁的家?

  (红红的花儿是蜜蜂的家)

  (6)课件7

  快乐的幼儿园是谁的家?

  小朋友一起说:快乐的`幼儿园是小朋友的家。

  三、感受诗歌中优美的语句

  1.课件8

  教师有感情的朗诵诗歌,幼儿欣赏。

  2.课件2-7

  教师演示课件,幼儿跟随朗诵,启发幼儿朗诵诗注意感情和语气。

  四、引导幼儿仿编诗歌

  1.蓝蓝的天空除了是白云的家,还可以是谁的家?密密的树林又可以是谁的家?

  (幼儿自由发言后,教师对幼儿的仿编诗句进行组合,并把诗歌念给小朋友欣赏)

  2.蓝蓝的天空是( )的家。

  (太阳、飞机、月亮、星星、宇宙飞船、外星人、直升飞机……)

  密密的树林是狐狸( ) 的家。

  (孔雀、大象、大灰狼、长颈鹿、啄木鸟……)

  3.教师对幼儿的想象要给予充分肯定。

  活动延伸

  让幼儿画出想象中的家。

活动方案 篇7

  一、活动主题: 动手动脑 快乐艺术行

  感受建筑魅力 领略凝固艺术

  二、活动口号:

  三、活动宗旨:

  开学伊始,是我们宏扬建筑艺术与文化精神的好机会,在此期间,我们会为大家展现更多的建筑艺术文化,与大家共同探讨建筑艺术的精髓,促进我系同学文化素质和艺术素质的共同提高。

  四、活动目的:为了调动我校大学生学习的积极性,发挥同学们学习的主动性和创新性,使同学们的专业知识和艺术鉴赏能力得到提高,给同学们一个提高动手能力和发挥艺术特长的平台,襄樊学院建筑艺术社特举办本次建筑艺术幻灯片课件制作大赛,通过亲自动手制作,增强同学们对建筑艺术的理解,激发同学们对建筑艺术的热爱,对美好理想的憧憬,以艺载德,以艺促智。

  五、主办单位:

  襄樊学院土木工程系

  六、承办单位:

  襄樊学院建筑艺术社 襄樊学院土木工程系学生会女生部

  七、活动时间:

  xx年10月10日——xx年10月31日

  八、活动相关负责人:

  襄樊学院建筑艺术社理事会干部及土木工程系女生部负责人。

  如有疑问联系以下人员: 张丙财 朱 婷 李 亮 冯 媛

  九、活动形式与办法:

  1、课件制作:参赛各队选择一个绿色环保建筑主题并围绕主题制作出一组幻灯片。

  2、 讲评方式:讲评可以涉及建筑环保功能,风格,材料,构造,色彩等方面,鼓励讲评时带有个人独到见解,应用创新方式讲评。

  3、组队形式:即所有参赛学生必须一组队形式参加比赛,每队成员限定为3~4名。

  注:请参赛选手先自行分组,每组由大二学长带领大一新生;未分组的由主办方分组。

  4、比赛方式:

  初赛:参赛各队将参赛作品于10月30日前交至联系人,然后进行两轮的初赛,由学生会及建筑艺术社组成评审团进行第一轮的选拔。共选出25组作品进入复赛。

  复赛:参赛各队于x月x号下午携参赛作品到x栋x参加比赛。参赛的讲评员必须脱稿讲解,讲解时间不得超过5分钟。(具体时间另行通知)

  5、评分方式:由评审组成员根据评分标准进行现场打分,现场公布评分结果,第二组结束公布第一组的分数。

  6、抽签方式:每组组长必须在比赛开始前30分钟到达现场,然后根据抽签决定出场顺序,后在操作人员的协助下将选赛作品拷贝到参赛现场的电脑上(出现意外情况后果自负)。

  十、评分标准

  项 目 要 求 具体事项

  作品 10分 1.主题鲜明 3分

  2.每张幻灯片内容联系紧密 3分

  3.幻灯片制作新颖,有创意 4分

  讲解 10分 1.对作品讲解透彻,且脱稿 4分

  2.普通话标准,富有感染力 3分

  3.组员之间配合默契

  十一、活动宣传

  1、由建筑艺术社宣传部主要负责,建筑艺术社其它部门及学生会女生部协助宣传。

  2、宣传媒体为现场展示、横幅、宣传板、宣传海报等。

  十一、奖项设置

  一等奖一名,二等奖3名,三等奖5名,优秀奖若干(视情况而定)

  十二、经费预算(由相关人员估算)

  1、宣传费用、会场布置: 50元 2、证书奖品: 150元 总计: 200元

  襄樊学院建筑艺术社

  xx年9月15日

活动方案 篇8

  目 标

  1、 认识10以内的序数,并感知序数的方向性。

  2、 能够正确运用“第几”来表示物体的顺序。

  3、 在日常生活中运用序数词来表示物体的排列顺序。

  材 料

  1、 小动物住楼房 2、 大色子棋 3、 宝宝阅览室

  游戏玩法

  一、出示游戏材料,师生共同探索游戏玩法。

  1、 小动物住楼房:幼儿根据小动物背后的门牌号帮小动物找到家。

  2、 大色子棋:幼儿利用泡沫地塑,按1-20的顺序先拼搭好棋盘,在用色子玩游戏,既可以进行序数排列,还可以进行倒数、奇数、偶数的玩法。

  3、 宝宝阅览室:幼儿按序号找到图书在横排和竖排的位置,整齐摆放图书,学习正确的使用借书证。

  二、幼儿自由选择游戏。

  三、师生共同评价游戏。

  观察重 点

  1、 个别幼儿有创意的玩法。

  2、 同伴间的合作、交流以及幼儿游戏兴趣持续的时间。

  3、图书证的领取和使用。

  指导重 点

  1、 幼儿按照小动物身后的门牌号把小动物送入对应的房间。

  2、 幼儿按照书上的号码在借书证上找到对应的位置并作相应的记录。

  评价重 点

  1、 鼓励幼儿有创意的玩法以及同伴间的合作与交流。

  2、 幼儿能在借书证上找到图书对应的位置,并做出相应的记录。

活动方案 篇9

  活动意义:

  通过春游活动,让幼儿体会大自然的美丽,培养他们从小爱护环境、爱护大自然的高尚情操。

  活动时间:

  20××年4月1日(9:00→11:30)

  活动地点:

  大河岸

  一、活动准备:

  温馨提示准备工作如下

  1、班牌

  2、哨子(耳麦)

  3、幼儿联系电话通讯录

  4、小奖品

  5、教师安排:

  大(1)班:略

  大(2)班:略

  学(1)班:略

  学(2)班:略

  7、3月31日各班提前上一节春游安全教育活动

  8、通知家长:

  ①春游时间:4月1日上午)

  ②春游准备:食物、水、餐巾纸、垃圾袋、书包、运动鞋

  ③活动延伸:画、谈春游所见所想(并和家长交流)

  9、清点人数,记录缺席者姓名:各班出发前、到达目的地后、活动结束前

  二、安全保障措施:

  1、加强管理和监督措施。保教主管对各个环节的安全防范措施做到层层落实,责任到人。各班主任是班级安全工作的第一责任人,其他三位老师协助班主任全面负责幼儿出游的安全工作,两位主班教师负责组织好幼儿活动,维持好纪律,照顾好幼儿出游的一切工作。

  2、班级教师对幼儿进行春游活动安全教育,增强幼儿安全防范意识和自我保护能力。

  3、各班携带好急救药品。以防幼儿突发事情。

  4、春游活动期间一切行动听指挥,准时出发,准时集合。

  5、活动时要做到井然有序,教育幼儿不拥挤、不追跑、不打闹。

  7、注意言行文明,爱护公物,不随地乱扔垃圾。

  8、班主任在每一次集合时一定要清点好幼儿人数,确保幼儿安全。

  三、注意事项:

  1、出发前清点人数,检查各项准备工作。

  2、出发顺序及候场:大(1)班、大(2)班、

  学(1)班、学(2)班

  3、各班均统一排成四路纵队,横排2人拉手。

  4、环境卫生教育,不乱扔任何垃圾。

  四、活动程序:

  8:30——8:50幼儿活动前准备。

  8:50 准时出发。

  9:20 各班完成系列活动:

  一老师引导观察油菜花、小麦、板栗树等(20分钟)

  二各班拍照:《春天里的笑脸》(10分钟)

  三吃点心,补充能量。 (20分钟)

  四各班小游戏(20分钟)

  11:30——接前准备工作,清点物品及人数、发放小奖品,布置春游作业,等待校车来接。

  11:40——春游结束

  五、活动延伸:

  谈春游、画春游(谈话、画展)

  春游活动16字方针:

  准备充分、措施得力、过程充实、安全第一

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