关于社区活动方案范文汇编9篇
为了确保事情或工作有序有效开展，我们需要提前开始方案制定工作，方案一般包括指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等项目。优秀的方案都具备一些什么特点呢？以下是小编为大家整理的社区活动方案9篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
社区活动方案 篇1
一、活动形式
主会场以“弘扬先进文化、共建和谐社区”为主题，内容包括“百幅对联贺新春”、“有奖知识竞猜”、居民才艺表演展示会以及社区书画爱好者现场写春联等。体现社区群众欢欢喜喜过大年的和谐氛围。
二、活动组织领导
活动期间，社区成立主任…..任组长，……任副组长，其他社区干部为成员负责指导活动开展。
三、活动内容
建设和开辟更多的面向广大居民、便于居民参与的公益性文体活动场所，树立一批社区文体服务中心建设的典型，充分利用社区文化中心、图书馆、文化馆、广场文化、俱乐部、体育场、健身站(点)等文体阵地，组织富有特色、丰富多彩的文化活动，开展图书进社区、文体培训进社区、文体活动、文体队伍进社区活动。重点抓好节庆假日的社区文体活动，提高群众文体活动水平。
(一)开展好“四送体育进社区”活动，即一送体育制度进社区，制定体育指导员管理、器材管理和维护等方面制度；二送体育活动进社区，开展“全民健身月”活动，举办以街道为单位的特色体育项目展演，抓好群众体育组织建设及晨(晚)练点的建设；三送体育指导员进社区，指导群众性体育活动的开展；四送科学健身方法进社区，通过讲座、发放宣传单宣传健身知识，积极倡导科学锻炼。
(二)组织所辖社区和辖区内的单位、学校轮流参与演出，丰富市民业余文化生活。
(三)通过文体指导员进社区，组织以社区居民为主要成员的业余文体队伍，开展具有社区特色、群众喜闻乐见、易于参加的各类文体活动和文体信息服务活动，以丰富多彩的艺术形式宣传“改陋习、树新风、创文明”。满足广大社区居民的精神文化需求。
(四)开展“图书馆服务进社区及社区读书活动”。区公共图书馆深入社区宣传图书馆的作用，宣传图书馆知识，开展图书销售、图书评价及好书推荐活动。组织社区各图书馆、图书室之间进行各种形式的使用交流，形成优势互补、资源共享，紧紧围绕《公民道德建设实施纲要》精神和文明城区创建工作，在社区居民中开展“改、树、创”为主题的读书征文活动。在社区居民中形成好读书、求上进、讲文明的良好风气。
四、为加强组织协调工作，成立“文体进社区”活动办公室；负责“文体进社区”活动的指导和督促工作。
社区活动方案 篇2
在此十一国庆节，我沿江社区举办文艺汇演，进一步丰富社区居民的文化生活，提高社区的精神文化享受。特举办此活动，构建和谐社会氛围。
主办单位：道佐乡沿江社区
时 间：
活动地点：道佐乡文化站
活动形式：文艺表演
成立活动小组：
组 长：朱本辉
副组长：朱本仕
成 员：杨云全、陈英凤、徐艳霞、曾守秀、徐木林、徐锦祥、朱本忠、陈选明、杨焱、陈丽、曾明秀
具体人员安排及工作方案：
一、组织策划组：
组长：朱本辉
成员：陈丽、陈英凤
工作职责：
1、负责活动方案制定;
2、制作宣传海报，组织社区群众参观;
3、活动演出节目选定、排序;
4、主持人选定;
5、表演背景墙的布置;
6、邀请领导及媒体。
二、场地布置组
组长：杨云全
成员：曾明秀、陈选明、徐艳霞
工作职责：
1、负责音响、舞台、背景墙的布置;
2、宣传氛围;
3、工作衔接;
三、后勤保障组
组长：朱本仕
成员：杨焱、曾守秀
工作职责：
1、购买水、纪念品;
2、换服装安排、催场;
3、保管物品
四、维稳组
组长：朱本忠
成员：徐锦祥、徐木林
工作职责：
1、负责安全工作;
2、维护现场秩序。
社区活动方案 篇3
一、组建社区读书中队。学校以辖区内的各生活小区为活动范围建立若干周末读书活动中队，并根据学生的年龄及读书兴趣组建若干读书活动小队，形成周末读书网络，使各个年龄的学生都积极参与其中，让每一个学生的周末读书情况都处在彼此的视线之中。
二、落实周末读书内容。各中队建立背在身上的书包图书室，周末期间以小队为单位组织读书、读报，每名参与学生认真填写读书记录卡，摘抄优美句子。各小队成员填写读书星级评价表，学生自评、互评、小队评、家长评等多种评价方式结合，评选出每次活动的“读书星”。
三、加强周末读书管理。学校聘请热爱读书的家长、热心教育的退休老干部们组成校外读书辅导队伍，分层活动，力求产生良好的社会效应。
活动阶段
一、老少同读一本书活动。学校与本地关工委共同举办老少同读一本书活动，关工委为学生们提供周末读书的场所和图书，让学生们在社区这个大课堂上自由汲取书籍的营养。退休老人们将与我校的学生共读《假小子戴安》《漂亮老师与坏小子》《彼得·潘》等书籍，并撰写读书随笔，交流读书体会。
二、学习《论语读本》活动。为了更好地继承和发扬中华优秀传统文化，我校将《论语》定为校本课程，组织老师编写了适合小学生阅读的《论语读本》，从《论语》中摘录了适合师生诵读的句子，分为学而篇、为政篇、里仁篇等16篇，从仁、义、礼、智、信等5个方面，通过原文、译文、图解三结合的方式，让师生共同学习、诵读。学生们将利用周末的时间，通过书签展、知识手抄报展等多种形式在社区中进行宣传，掀起学习《论语读本》、诵读《论语读本》的社区读书氛围。
三、开展周末图书漂流活动。各社区读书中队将每月组织一次“好书交换看”的活动，同时开展“献两本看百本”图书捐献活动，力求加大好书阅读效率，通过换一本好书、交一个书友、长一点知识活动，促进学生之间的图书交流。
四、经典诗文社区诵读活动。学校于世界读书日举行“中华诵——经典诗文社区诵读活动”。在学校诵读比赛中获奖的优秀学生将在社区举行诵读展演，诵读《论语读本》中的经典篇章，并在其中穿插学生的舞蹈与太极拳表演。
五、“齐国故事我来讲”讲故事比赛。尤其鼓励家庭集体参赛，故事取材要围绕齐国的历史、人物及事件等为内容，可以尝试有创意的表演形式。
六、社区读书活动成果展示会。本学期期末，学校将组织社区读书活动成果展示会。成果展示内容包括读后感、读书手抄报、诗歌画、剪报、书签、摘抄精华、读书笔记等，并评选出社区读书活动的优秀辅导者，对每次周末活动的“读书星”予以表彰。
拓展阶段
一、构建“书香伴我成长”阅读星级擂台。阅读星级擂台分古诗、书籍、报刊等项，对学生实施星级评价，表现最好的可获得五颗星，然后以此类推，让学生在参与中不断认识自我。
二、注重老师的引导。推荐适合各年级学生阅读的`书目，引导学生自觉参与到读书的行列中来。
社区活动方案 篇4
一、春节期间文体活动内容
(一)非物质文化遗产、文物普查成果展览活动
在县两会期间，举办非物质文化遗产、文物普查成果展览活动。地点：县影剧院门厅。主办单位：县文广新局。
(二)送文化下乡、进社区、进企业活动
时间：20xx年1月26日—3月10日。组织一批书画艺术家进行文化下乡、进社区、进企业现场献艺活动。主办单位：县委宣传部。承办单位：县文广新局、县文联。
(三)戏曲展演活动
时间：正月初九---正月十五。地点：县影剧院。主办单位：县委宣传部、县文广新局。承办单位：鑫海建工公司、县电影公司。
(四)少儿武术表演活动
正月十五上午9：00，组织少年儿童进行武术表演。
活动路线：县电影院广场→市民广场→老干部活动中心。主办单位：县体育局。承办单位：县武术学校。
(五)民间艺术团体表演活动
正月十五上午10：00，各乡镇、街道、各企事业单位组织进行民间艺术团体表演活动。上午9：30各表演团体在县人民银行门前集合，10：00沿东山路向北在电影院广场表演20分钟，向北在市民广场前表演20分钟，然后向西在县老干部活动中心表演20分钟。有关要求：各乡镇、街道以突出地方特色为主题，至少组织一个队伍进行表演;各重点企事业单位以宣传企业文化为主题，积极组织艺术团体参加表演。由县文广新局负责组织。
(六)老年人健身表演
正月十五上午10：00，在县老干部活动中心举行百名老年人健身秧歌、扇子舞、威风锣鼓等表演活动。由县老干部活动中心具体负责。
(七)首届“新东岳杯”东平县迎新春书画大赛作品展
元宵节前夕，在县府东楼一楼大厅举行书画大赛，由县委宣传部、县文广新局、县文联、新东岳集团主办，东平县书法家协会、东平县美术家协会协办。
(八)焰火燃放活动
焰火燃放活动于正月十五晚上举行，共设两个燃放点：
1、市民广场燃放点。正月十五晚6：30，公安消防人员进入现场维持秩序，工作人员做好燃放准备;7：20县各大班子领导到办公楼门厅观看;7：30焰火燃放开始。由县文广新局负责。
2、平湖广场燃放点。7：30前公安消防人员进入现场维持秩序，工作人员做好燃放准备;8：30开始燃放。由县文广新局负责。
(九)元宵节歌会
正月十五晚8：00，在县电影院广场举行演唱会。主办单位：县文广新局。承办单位：县文化馆。
(十)乒乓球冠军赛
比赛时间：正月十六上午8：30。主办单位：县体育局。承办单位：县乒乓球训练活动中心。
(十一)工、青、妇等团体组织也要组织开展群众喜闻乐见、丰富多彩的文体活动，具体活动方案报县文广新局。
二、职责分工
县公安局：①负责正月十五上午的民间艺术团体进城表演等活动的安全保卫、交通秩序维持等工作。②负责燃放焰火的安全防卫和消防安全工作，消防车于当晚6：30前到市民广场
县财政局：负责烟花燃放等活动开展所需资金的保障落实。
县城市综合执法局、工商局：负责活动现场和街道的摊位清理工作。
县广播电视台、报社：积极做好各项活动现场的新闻、专题报道、现场采访和向上级新闻部门的新闻报送工作。
各乡镇政府、街道办事处及县直有关部门、企业，负责本单位承担活动的场所安排及组织工作。
三、组织领导
为确保节日期间各项活动的顺利进行，县里成立了春节期间文体活动领导小组，具体负责各项活动的安排、调度、组织和落实。领导小组由县政府分工领导任组长，各有关部门的负责同志为成员，领导小组下设办公室，办公室设在县文广新局，具体抓好节日期间各项活动的组织与协调工作。各乡镇、街道，各部门、单位也要成立相应的领导和工作机构，精心组织，密切配合，确保各项活动圆满成功。
社区活动方案 篇5
一、活动对象：XX洗衣店周围小区的空巢老人及困难业主。
二、活动时间：20xx年5月1日—20xx年5月7日
三、活动地点：XX洗衣各连锁店
四、活动内容：
(一)XX洗衣各连锁店面，走进社区，进一步开展“关爱从身边做起”系列活动。活动严格按照XX洗衣上门服务管理办法实施。
(二)皮衣保养新攻略(只限现金消费)。
凡在活动期间清洗、保养皮草类(貂皮、皮包、皮衣等)、皮革类家居用品(皮沙发、汽车真皮座椅等)，一律5折。
(三)活动期间办理会员卡一律8折(折上折)。
五、短信、LED内容：
XX洗衣于20xx年5月1日—20xx年5月7日举办“健康五一节·爱心衣加衣”XX洗衣走社区帮扶活动，凡在活动期间办理会员卡可享受8折优惠，欢迎惠顾。
六、人员分配：
(1)宣传负责人：邵XX 、马XX
(2)帮扶活动实施负责人：曹XX
(3)客户投诉负责人：张XX
七、活动前：
负责人：各连锁店面前台收银人员
筹备时间：20xx.4.28-20xx.4.30
1、XX洗衣各连锁店面前台收银人员主动与社区物业联系，合理确定帮扶对象(主要针对社区内孤寡老人、弱势群体)。
2、围绕活动主题，深入帮扶对象进行走访调查，详细了解各业主的经济发展状况。
3、按需帮助小区空巢老人免费清洗床单被罩、冬季防寒服、沙发套、窗帘等大型物件，并每月定期打电话了解洗涤需求且上门收送衣物。
八、活动中：(负责人：曹XX)
1、帮扶活动实施负责人对活动项目流程、内容等具体事项的监督操作。
2、活动中出现问题的及时处理。
3、活动当日客户反馈信息的收集和处理。
九、活动后：(负责人：曹XX)
1、客户跟踪调查回访：活动后通过对客户的追踪回访，统计总结活动得失经验(负责人：马XX)。
2、活动数据的整理(效果评估)：通过活动总结数据的统计(负责人：曹XX)、
社区活动方案 篇6
一、活动意义：
为了促进营销班和浩心广告的交流，营造和谐融洽的氛围，丰富诸位的业余生活，陶冶情操，同时领略山水自然风情。
二、活动主题：放松心情，体验自然！
三、活动组织：
1、活动负责：浩心广告策划部
2、活动策划：关生、石生、彭小姐
3、活动地点：江门市新会区圭峰山
4、活动时间：20xx年3月31日
5、参加人员：浩心广告成员及营销班的同学，自愿报名（请积极参与）
6、乘车路线：自驾（在江门华侨广场——新会圭峰山）
四、活动内容
1、前期准备
1)关生负责联系场地、结账。
2)石生负责统计自愿参加这次活动的成员名单。
3)彭小姐跟据参加人员提出的各种游戏，选择一些到时将要进行的团队游戏。
5)所需物品：烧烤所需的物品；游戏的奖品；面包，小食（爬山时需要）。
2、活动进程
1)早上9:30在江门华侨广场前集合，10:40集合完毕。11：00坐车，12:00左右到达。
在前去圭峰山的路上，可大体介绍一下本次活动的流程。
2)12:10—14:10,烧烤时间，男女生可交叉座，地点：圭峰山烧烤场。
3)14:20—16:20,各队爬山时间。
4)16:30—17:00,各队卡拉OK时间,放风筝。
5)17:10—18:10,团队游戏时间。
6)18:20—19:00,自由活动，跟据自己喜好，尽情玩乐。
7)19:10—19:20,清查人数，离开圭峰山。
五、经费预算
1、场地费50元/人，共计50元/人，午餐自付。
2、游戏当中对胜出团队可采用物质奖励，所需经费由浩心广告费出。
游戏奖品：风筝10只;广告胶垫10块；
六、备注
1、活动中穿插适当的团队游戏，用以调解游玩的气氛，增强大家的团队意识，增加对彼此的了解。
2、本次活动人员管理以公司为单位，公司里派一个人负责。
3、此次活动安排二人照相。
4、活动中有请假或中途离开者需及时向每组负责人报告。
5、活动中出现意外情况时，第一时间通知活动策划组。
社区活动方案 篇7
为深入贯彻党的十八大精神，切实推进“三访三化促发展解民忧”专项活动，进一步加强全市社区党建工作，拓展新时期社区党建工作内涵，加强对在职党员的教育管理，发挥在职党员参与社区建设、服务社区居民的先锋模范作用，进一步密切党群干群关系，根据益阳市委组织部《关于印发<益阳市在职党员进社区活动实施方案>的通知》(益组通〔20xx〕36号)文件精神，市委组织部决定在全市开展“在职党员进社区”活动。特制定本实施方案。
一、活动目的
以在职党员为主体，以社区党组织为依托，以创建服务型社区党组织为目标，全面推进街道“大工委制”和“社区兼职委员制”，动员组织在职党员到本单位创卫所在社区亮明身份、报到登记、志愿服务，实行双岗履职、双重管理、双向考评，完善党员干部直接联系群众制度和社区服务体系，促进机关作风转变，认真倾听群众意见，及时了解群众需求，帮助解决具体问题，以共产党员的良好形象感召群众，以过硬的作风带动群众，进一步密切党群、干群关系，构建起共同关注、共同参与、共同建设的社区党建新格局。
二、参加对象
全市各级党政机关、企事业单位(含垂管单位、驻沅单位)、人民团体的在职党员。
三、主要内容
全市各级党政机关、企事业单位(垂管单位、驻沅单位)、人民团体的在职党员要积极主动到本单位创卫所在社区党组织报到，亮明党员身份;积极参加创卫所在社区党组织开展的各项活动，为社区建设出谋划策、贡献力量。根据社区党建工作需要和自身特点，参与社区创卫、义务植树、政策宣讲、纠纷调解、交通劝导、扶贫帮困等志愿服务活动;主动参加社区党组织活动，自觉加强党性锻炼，忠实践行党的宗旨，发挥党员先锋模范作用。
四、主要职责
(一)在职党员所在单位党组织的主要职责
1.动员组织。通过多种方式广泛宣传在职党员进社区活动的重要意义、工作要求，使在职党员了解社区、关心社区，增强对社区的认同感、归属感，提高参与志愿服务的自觉性。要组织本单位在职党员集体到创卫所在社区党组织报到，积极参加社区党组织活动和公益活动，发挥在职党员在社区建设中的促进作用，树立党员干部在群众中的良好形象。
2.共建支持。各单位和社区之间要有专人负责联络，以加强与社区党组织沟通联系和协调配合，并通过多种方式开展结对共建和组团式服务，为社区办实事、解难题，为在职党员到社区活动提供必要支持。
3.考评激励。定期了解掌握在职党员在社区活动情况，做好活动记录，建立专门档案，并作为民主评议党员的重要内容，评先评优时要主动征求社区党组织意见。积极选树在职党员参加社区建设的先进典型，在单位网站开设专栏，及时发布相关信息，充分发挥示范、带动效应，推动整体工作上水平。
(二)社区党组织的主要职责
1.报到接洽。社区党组织要明确专人负责做好在职党员到社区报到的接洽工作，建立本社区在职党员信息台账，做到“四清”，即基本情况清、工作单位清、专业专长清、兴趣爱好清。
2.建立健全联系和服务体系。认真分析研究社区建设发展情况，全面梳理居民群众的各类需求，合理设置社区服务岗位和服务内容。按照“网格化管理、组团式服务”的要求，将社区现有人员的工作开展和在职党员的服务活动安排进行对接、衔接，统筹整合，积极发挥社区党组织兼职委员的作用，形成新的组织优势。
3.组织开展各项社区服务和公益活动。结合社区实际，统筹协调在职党员进社区工作安排，积极组织在职党员参与社区分类服务和爱心公益活动，为在职党员联系、服务群众搭建平台。
4.配合在职党员所在单位做好在职党员的教育管理。认真做好在职党员社区活动的信息记录、维护等工作，及时、如实向在职党员所在单位党组织反映在职党员在社区活动情况。
五、实施步骤
1.部署发动。今年10月25日前，各单位党组织要结合实际制定工作方案，明确责任人、工作要求和职责，召开全体党员会议作出部署，社区党组织要提前做好承接准备工作。
2.集中报到。各单位统一出具《在职党员进社区活动报到单》(见附件1)集体到本单位创卫所在社区报到，社区党组织接洽登记后，将回执交机关党组织留存(有关表格见附件2、3)。报到登记工作要在今年10月31日前完成。在职党员调离单位的，机关党组织要及时告知社区党组织，并重新办理报到手续。
3.开展活动。在职党员到社区报到后，要依托社区党组织和党员志愿者队伍，主动认领服务岗位或服务项目，积极参与各项活动。乡镇(场、街道)和机关站所党员要求每月走访群众10户以上，市直机关党员每月走访和帮扶困难群众5户以上，帮助他们解决生产生活中存在的实际困难，到社区参加活动一般每年不少于4次。
六、有关要求
(一)与市委、市政府开展 “三访三化促发展解民忧”活动的要求衔接一致。各单位要按照沅办字〔20xx〕62号文件精神，结合实际，抓好在职党员进社区活动的工作指导。要打破单位层级和地域管理限制，组织党员开展组团式服务，解决社区在职党员分布不均衡的问题，逐步形成长效机制。
(二)领导带头。各级党员领导干部要带头以普通党员的身份参加社区活动;广大在职党员要按照社区所需、个人所能，有针对性地开展服务活动，杜绝搞形式、走过场。
(三)加强宣传。各级党组织要做好在职党员进社区的宣传报道工作，大力宣传活动中涌现出的先进典型，及时总结活动中的经验做法。要充分发挥报刊、广播、电视、网络等媒体的作用，加大宣传力度，努力营造良好的舆论氛围。
(四)完善考评。在职党员进社区活动情况纳入党建工作年度考核。各单位要于每年年底将活动开展情况报市委组织部。
社区活动方案 篇8
一.活动主题
“从朝气出发，建栋梁之才”
二.活动背景
“四点半课堂” 拴住“放羊”的孩子。现在的小学生们一般放学都比较早，三四点的时间就回家了。而这个时候他们的家长们还没下班，不少孩子像解开束缚的小马一样变得了自由自在，这是一个让家长们头疼的难题，有的父母外出务工，把孩子留在家中交给自己的爷爷奶奶看管，学习上得不到很大的帮助。所以为了让孩子们放学后得到约束，为了让他们的父母放心自己孩子的学习情况。重庆航天职业技术学院青年志愿者协会特推出：
“四点半”课堂免费给孩子们辅导功课，提高孩子们的兴趣娱乐。
减轻孩子的学习烦恼，让孩子安全的度过将近两个小时的“管理真空 ”。营造温暖健康的成长环境，更能给孩子带来心灵上的慰藉。 我们志愿者也将会努力用色彩来绘制出温馨的学习氛围，勾画出孩子们美好的未来。活动中我们会注重孩子们的人格塑造。让他们在这个群体中认识更多的小朋友，享受到另外一份关爱。从各个方面来培养孩子们的兴趣。
三.活动目的及意义
1.增加小朋友们的学习乐趣和多了解一些社会知识
2.课业辅导：协助儿童完成作业，培养学习兴趣;
3.兴趣培养：开展亲自手工坊、绘画班等兴趣小组，引导儿童培养健康向上的良好习惯，拓展儿童兴趣爱好。
4.青少年康乐活动：定期开展各种青少年康乐活动，协助青少年建立良好的社会支持系统。
5.青少年成长计划：根据儿童自身需求，开展针对性儿童成长服务，挖掘儿童潜能，促进儿童全面发展
6.帮助了那些上班族的父母照看了孩子，减少了孩子回家给父母带来的作业负担。
7.给那些在外的父母带来了好处，他们把孩子留在了家，让他们的爷爷奶奶看管，给孩子作业辅导的困难一下子有了解决的方案，孩子的学习方式有了提升，父母也放心孩子在家的学习情况。
8.给我们的大学生志愿者得到了一个良好的锻炼机会，也让志愿者在心上更加有了一颗爱心。
9.给了志愿者一个平台，让志愿者以后出去工作有了一定得经验。
10.更主要的是让孩子们体会到了社会的爱存在在现实的生活中，让生活更加阳关，让世界充满爱。
重庆市江津区白沙镇政府广场文化站
五.活动开展的时间
20xx年4月——————20xx年6月(每周星期一至星期五)
六.活动的时间及安排
大学生志愿者四点从学校出发，四点一十到达文化站。 4：30————5：10(对孩子们进行功课辅导)。
5：10————6：00(对孩子们进行娱乐活动，绘画，书法，普及安全知识，拼图游戏，剪纸，手工折简单的花朵等) 注：活动时间可以临时分配
七 .活动对象
重庆市江津区白沙镇1-6年级学生
八.活动形式
1.限时鼓励法(是为了纠正他们做作业拖拉的坏习惯，让他们在规定的时间内将作业写完就算达到了目的)
2.分小组教学(提高学习兴趣，加强自主学习，独立思考的能力)
(一)课业辅导
1.首先了解一下他们有多少家庭作业，然后叫他们自己做，我们负责监督，不轻意打扰他们或是给他们说出正确的答案，等他做完了再检查。
2.利用“限时鼓励法”来纠正。(注意的是，“限时鼓励法”是为了纠正他们做作业拖拉的坏习惯，让他们在规定的时间内将作业写完就算达到了目的)
3.利用“中途安抚法”来纠正。(当发现他们做作业偷懒、拖拉，志愿者感到必需制止时，)
4.利用“直接要求法”来纠正。(这种方法就是，事先了解一下小朋友的作业量，然后直接提出完成的时间，这种方法是带有强迫性，要事先与家长取得联系，请家长作好配合，以免家长认为我们没有尽到责任，把责任推卸到他们家长的身上)
注 :如何点拨他们在做习题时说实说。小学生的学习能力有限，需要我们这些志愿者的诱导和培养。方法是：
A.让他们反复读题。
B.用例题作辅导。
(二)绘画练习：
教他们一些简单的图形组合
1.让小朋友们模仿简单的绘画，让小朋友们开拓视野的同时，也开始对绘画有个初步的概念。
3.画画中大轮廓是很关键的一步，等小朋友们对绘画有了一定概念后就开始教他们怎样对所绘物品打轮廓，事物应该在纸上处在什么位置来构图以达到美观。
4.开始让小朋友们试着去描绘不同的细节。(比如人的眼睛，不同的眼神，不同的画法可以体现出人物不同的心理)
5.最后让他们自由发挥，开发他们的想象力去描绘他们想画的事物了。
6.绘画是一种艺术，教小朋友们画画的同时需要我们有耐心。
7.绘画的主要材料：水彩笔30盒、蜡笔30支 、铅笔 30支、透明胶带15卷、调色盘15个、橡皮擦15个、剪刀15、彩纸30、卷笔刀10、固体胶10个、A4纸100张
(三)书法练习
1.从心理学的角度端正认识，加强指导的科学性
————写一手好字，是每个人的愿望。
A.对有字障碍的同学，控笔能力差，开始学基本的点画时就必须手把手地教，“扶着他们走”，要求要适当，形式要多样，他们每跨出一步，都要给以鼓励。要立足于培养他们的兴趣，调动他们学习的主动性和积极性。
B.“软硬兼施”的训练。(“软”指毛笔等质地较软的书写工具。“硬”指铅笔、钢笔等质地较硬的书写工具)
2.笔画的简单化
横向笔画包括横、提、点。竖向笔画包括竖、撇、捺。复合笔画包括各种的折、勾。其余的笔画则由他们们根据已学的笔画触类旁通地理解，通过反复地练习加以巩固。
3.结构的概括化
稳、匀、变、自。稳：指重心平稳;匀：指布白均匀;变：指力求变化，不可雷同;自：指各字要自然，不可做作。
4.练习的趣味化
讲加练、练加赛、赛促练多种形式以鼓励学生主动的练习书法，在相对短的时间内获得成功的体验。(最后，从实践中总结经验，注重指导的艺术性)
5.分析式指导
指导学生练字，先教会学生观察分析。(就是让学生静下心来分析字帖的风格特征。)
6.比较式指导
比较的优点开阔学生的思路，加深对一些字体特征的理解。把方点和圆点、撇画和悬针竖的运笔过程与形态特征对照起来。
7.突破式指导
采取重点突破的指导方法让学生临摹，对难写的笔画，难写的字及有代表性的字，要重点练习，强化训练。
8.背临式指导
不看原帖，凭自己的记忆与理解进行临习，检验学生是否真正掌握原帖技法与风格的较好方法。
9.集字式指导
要求学生在字帖中集字成联或选健康向上的诗句进行创作。 (四)普及安全知识
注：每周星期五最后一节普及一条安全知识
A、交通安全
1、在马路上行走或骑车，我们应自觉遵守交通规则，不随意穿越红绿灯
2、不在马路上追逐打闹，不在马路上轮滑，不追车、扒车、强行拦车。
3、乘坐公交车，一定要在车停稳之后，再上车、下车。不乘坐无牌、无营运证、超载的车辆。
4、乘坐出租车前排座位，要系好安全带。车辆行驶中，不要将头、手、身体伸出窗外。
B、活动安全
1、不到禁止靠近的地方做游戏，不做危险的游戏。
2、外出玩耍要告知父母。
3、集体活动时，遇到拥挤，要沉着冷静，保护好头、胸、腹部不被挤压。
4、观看体育活动，要注意自己的位置是否安全，避免飞来的篮球、足球排球等伤及自己。
C、防火安全
1、不将火柴、打火机当作玩具，不乱烧东西玩。
2、点蚊香时，注意不要靠近窗帘、蚊帐、床单等可燃物，以免夜晚风吹动时，使这些可燃物飘到蚊香火头上。
3、家用电器必须在家长的指导下正确使用。不超负荷用电，不乱接电线，不乱动插座、电器开关。
4、不随意放鞭炮，遇到别人放鞭炮要远离，不捡拾鞭炮。
D、用电安全
1、不用手、金属物或铅笔芯等东西去拨弄开关，也不要把它们插到插座孔里。喝水或饮料时不要在插座附近喝，以免水或饮料洒到插孔里，造成电器短路、着火。
2、在户外玩耍时，要远离高压输电设备及配电室之类的地方。不要在高压线附近放风筝，不要到配电室附近去玩。
3、不在电线上面搭挂、晾晒衣物，以免发生危险。
E、游泳安全
1、游泳应在有安全保障的游泳池内进行。
3、小学生参加游泳应结伴集体活动，由大人带领，不单独游泳。
4、小学生不宜在太凉的水中游泳，如感觉水温与体温相差较大，应慢慢入水，边走边搓身体，慢慢适应。
5、下水前应做全身运动，充分活动关节，放松肌肉，以免下水后发生抽筋、扭伤等事故。
6、遇到有人溺水，要高喊呼救，尽早报警。 F、饮食安全
1、不到小摊上买“三无”食品，不吃过期、变质的食品。 2、不喝酒精类饮料。 G、自我保护
1、在家遇生人，不轻易开门。
2、不要接受陌生人食品，不接受陌生人的邀请去看展览、拍电影、做广告等，更不能到陌生人家里去玩。
3、如遇问路者，可以告之大概方向，但不能带其前往。一旦发现有陌生人尾随或是不停纠缠，应迅速走向人多的地方，或是寻找街头民警的帮助。
4、如果在路上遭坏人抢劫，不要冒失地与他硬拼，可先把随身带的钱物给他，并尽量记清坏人的身材、面貌、口音和衣着特征，争取安全脱身。(注：主要对三至六年级的的学生讲解重点安全知识)
(五)手工艺术及拼图游戏
手工艺术
1.折一些简单的花朵
2.利用矿泉水瓶子剪一些艺术性的东西
3.利用彩纸剪折爱心给自己的亲人
流程：1.拿折好的花朵或是其他的手工艺术来展现给他们观察。 2.发彩纸给每个小朋友，志愿者教他们折每种艺术品。 (例如：桃心，蝴蝶结，玫瑰花，康乃馨，玩具，等)
社区活动方案 篇9
一、活动主题：登山赏菊，敬老爱老
二、活动时间：重阳节当日
三、活动地点：公园
四、活动内容：
1、徒步登上山、赏菊怡情看美景、相约古渡吟诗作画。
2、欢度重阳看大戏、摄影作画留记忆(以从老年人的视角把古城的变迁与发展，通过摄影、书画、作诗词等形式表达老年人对家乡十年来变化的感慨)。
以上活动中，摄影、书画、诗词创作，主办方将邀请我市的专家学者进行评比并颁奖。
3、表彰10名热心支持社区工作，积极参与社会公益事业的健康老人。
五、参加人员：
社区老年代表、社会各阶层的老年同志、市区内的老年摄影、书画、诗词爱好者(参加登高活动的年龄：50-70之间且身体健康者，70岁以上必须有家属或有组织上的陪同方可参加)。
六、具体活动：
1、登高：一路上参加的老人可用照相机、书画、诗词创作等形式表达古城的变迁，参与人员须在四天内将摄影电子稿，书画、诗词创作稿送到社区办公室，由社区统一制作成展牌，邀请专家点评、评出一、二、三等奖。
2、表彰：有冠名单位的领导，来社区参与活动的各单位领导，向获十佳“社区文明健康老人”的老同志颁发荣誉证书。
3、看大戏：由社区戏曲队、歌舞队、时装队表演节目。
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